教師工作總結

時間：2023-09-29 07:00:40 教師總結我要投稿

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教師工作總結15篇（精華）

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編幫大家整理的教師工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師工作總結15篇（精華）

教師工作總結1

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中，我擔任三年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下：

　　一、教學計劃貫徹情景

　　教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業業，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。

　　二、教學工作

　　在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情景以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自我所學的知識盡心的'傳授給學生，使學生學到了必須的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了確定美和創造美，提高了學生的審美本領，

　　在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程資料形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程資料與學生的生活經驗緊密聯系在一齊，強調了知識和技能在幫忙學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

　　為使學生構成基本的美術素養。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發展為本，培養學生的人文精神和審美本領，為促進學生健全人格的構成，促進他們全面發展奠定良好的基礎所以，我選擇了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本資料。同時，要課程資料的層次性適應不一樣素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，構成基本的美術素養和學習本領，為終身學習奠定基礎

　　三、經驗和教訓

　　1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、本領培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養本領過程中，加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高中生的審美本領。

　　2.要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。

　　3.教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

　　4.要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。

　　5.學業考核以平時成績為主，考核可采取多種方式。

　　6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識本領發展并重，并鼓勵大膽創進和個性發揮，即著眼于實際成績，更注重未來發展。

　　7、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時，可聯系數學中的相關概念來解釋。

　　四、自身素質

　　課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自我，完善自我，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自我能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀。

教師工作總結2

　　支教的日子看似漫長，卻著實十分短暫。還沒等我緩過神來，就已然結束�；貞浧鸱e石山的每一天，那是我生命中最完美的日子之一了。經過和孩子們短暫的相處，讓我對教育、對人生、對自我有了更加深刻的思考。還沒去積石山之前，我以往短暫出現過“施恩者”心態，潛意識里面認為，我們這一行就是給他們帶去很多的幫忙。但在逐漸的思考和體悟當中，我慢慢轉變了這種心態，帶著一種“受教育”的心態去經歷這整個過程。支教是一場洗滌心靈的旅程，在與孩子們的接觸中，我發現了自我很多所力不能及的地方，也讓我更加看清了自我。

　　當一個看起來吊兒郎當的學生在你回到家后用手機發信息給你說想好好讀書去看外面的世界的時候，你會覺得，這一個月是有多么的值得！

　　時間過得真快，當初懷著一份忐忑、一份期待來的美麗的西廂小學支教的情景還歷歷在目，轉眼間，一年就要結束了。在這一年里，我工作著、收獲著、付出著、感動著，這是我人生歷程中不平凡的一頁，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆，灑下的汗水，讓我迎來了幸福的收獲。

　　作為一名支教教師，為了教書育人的夢想，我在這片土地上奉獻著、耕耘著、服務著，兢兢業業地立足本職崗位，搞好教學工作。今日在那里，我首先要感激的是各級領導對我們的關注、照顧及呵護，尤其是蒲州中心校及西廂小學的領導對我們十分重視，給予了我們莫大的關心及無微不至的照顧。工作上、生活中，他們盡可能的為我們供給方便，使我們倍感溫暖，從來到西廂小學的第一天起，我們就一向被這樣的關懷圍繞著、感動著。其次，學校孩子們的敬重和愛戴，也給我們帶來無數的.感動和鼓舞，給我們的工作帶來了無窮的信心和力量。所以，從支教的第一天起，我們便全身心投入到教學工作中，精心備好、上好每一節課，用心去關愛每一個孩子。工作中，嚴格要求自我，服從領導的各項工作安排，任勞任怨，我擔任的是5年級的數學及科學教學工作，課堂上，我用愛心去感染一顆顆幼小的心靈，讓孩子們歡樂、簡便地學習，孩子們的提高、孩子們的健康成長是我最大的欣慰。

　　應對同事，我們平時主動與有經驗的教師溝通交流，相互了解，互相幫忙，在他們身上汲取更多的優秀品質。教研課上，我們相互傳經送寶。辦公室里，我們一齊探討新的教學理念和方法。在那里，我們共同成長。

　　支教的日子，孩子們碩果累累，我們也桃李芬芳。

　　支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何，歲月匆匆，感激生活讓我有了這種經歷，如果讓我說支教的感受，我會說：“簡單并歡樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！”

　　這一年的經歷，值得我一生珍惜和追憶，在今后的收獲中，我會自豪地說：支教是我無悔的選擇！

教師工作總結3

　　時間過得真快，一晃又到了年底，到了盤點一年來收獲與遺憾的時間了，回顧這一年來的工作，學習和生活，我真的深有感觸，總結起來，有以下幾個方面向組織和黨員教師們匯報。

　　一、在政治理論修養方面：我能夠自覺地加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及黨的十六大精神的學習，樹立社會主義榮辱觀，積極主動適應社會發展和學校改革事業的需要，努力提高自身的政治理論修養。能注重探索和思考實際工作的規律、學生的思想特點，力求改變傳統的思路和方法，增強主動創新的意識和能力。作為一個黨員教師，能夠嚴格要求自己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以一些優秀教師和黨員，鞭策自己，力爭思想上和工作上在群眾心目中起到模范帶頭作用。

　　二、我承擔教務副主任之職，在和其他部門合作中，各處室互相幫助，協調工作，讓我感覺到，我只有把工作做得更好，才能對得起老師們，于是，遇到時間緊，任務急的時候，我就利用休息時間來校，來保證工作的順利按時完成。

　　再說教學工作。教學工作中，我擔任高三95、96班地理教學工作。工作中，我用積極態度，刻苦和負責的精神，課前精心準備，上課認真負責，耐心輔導學生，細心批改作業，努力做到兢兢業業。我想無論做什么，無論在哪里，只要黨需要我，學校需要我，我就會盡我自己的最大努力。有一份熱，放一份光，有一個共產黨員的樣子。

　　三、工作中的不足，和今后努力的方向

　　我還是從兩個方面說：

　　教務工作：

　　1、我自己從事行政同時兼課，時間緊，工作任務重�；径际且娍p插針形式，今后要努力探索一條適合我們學校的工作模式，形成制度。

　　2、我工作經驗不足，工作缺少方法，認識不足，在以后的工作中應繼續學習，多積累經驗，爭取取得更好的成績。

　　教學工作：

　　1、加強業務學習，特別是專業功底的`加強。多聽課，多請教。

　　2、加強對教材的研究與駕馭能力，嘗試新的教學方法。

　　四、這一年來，無論教務和教學工作都是我的一個新嘗試，領導的信任，同志們的信任，給我一個學習，鍛煉和展示自己的機會，按理說，大家給我一個機會，我應該回報給大家一個驚喜，或者一個精彩，而我畢竟能力有限，剛剛起步，我驚喜精彩，我都不敢說，我只想說，我想回報給大家一個盡心盡力，無怨無悔;回報黨組織一個兢兢業業，勤勤懇懇。所以我感謝一年來同志們給我幫助，懇切希望大家一如既往的關注我，批評指導我，以便我更好的成長。

教師工作總結4

　　這學期是我任教的第二學期，我擔任高一年級四個班的英語教學。由于教學經驗頗淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。在工作中，本人遵守學校各項制度，按時出勤、上課、組織上課之前讀十分鐘英語，積極參加學校組織的各種教學活動，嚴格要求自己，虛心向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，認真備課、聽課、及時反思，使教學工作得以有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學年教學工作總結如下：

　　首先，我分析了我校學生實際情況。高一學生普遍英語底子差，基礎薄，所以針對這個實際情況，決定采取堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發興趣，提高能力”的指導思想。以此提高學生的學習興趣，不斷提高學習成績。

　　一，我做到認真備課。作為一名年輕教師，我的體會是：上好一堂課很難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，必須對所有內容進行熟悉，參考大量相關資料，認真鉆研教材，確定重難點，同時，備課不僅要備教材，而且還要備教法，備教學手段；除此之外，更要備學生，根據學生的實際情況（即學情）采用適合易于他們接受的教學手段，不斷培養學生的學習英語的興趣。認真寫好教案，對每一節課都做到“有備而來”，課后及時對授課做出反思，總結其中不足。并按照單元內容整理重點短語，歸納分發給學生，以便記憶。多鼓勵，少批評。為了使學生更愛開口，在練習中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學生參加交際的信心，培養他們說英語的'能力。

　　授課之后，做到精講精練。在每單元結束時，會針對該單元教學重點難點，精簡一些習題供學生練習鞏固所學知識。習題或是從調研題選擇，抑或是從其它套題或網絡上選擇具有針對性的習題，復印后供學生演練。

　　二、認真批改作業。堅持布置適量的作業，使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度，都會在作業中得以直接體現出來。對于難度較大的題目，學生出現錯誤較多的作業，課上利用時間統一詳細講評每個錯誤；對于學生不該出現的問題，指導學生及時糾正。每隔兩天布置聽寫任務，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。并針對學生的聽寫情況，認真透徹地進行講評，根據其情況不斷改進教法。從而做到因材施教，教學相長。

　　三、狠抓單詞和句型

　　單詞一直是學生的難點、薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養成勤查詞典的習慣。并且搜集了大量的單詞拼寫的習題供學生練習，直接把單詞放到具體的語境中去。鑒于學生的基礎薄弱，或是沒有理解語境，無法補充所缺信息；或是知道是哪個詞，不是拼寫有誤，就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強鞏固練習。

　　以上就是本人這學期的工作總結，希望能發揚優點，克服其中的不足之處，總結經驗教訓，以便在下個學年提高自我同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會一如既往，多學習，勤反思，多向前輩學習，以促進教學工作更上一層樓。

教師工作總結5

　　時間飛逝，轉瞬在學校工作已有兩年了，現將這一學期的如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

　　一、課堂教學：

　　堅持以審美為核心，留意培育同學對音樂的、及情感。努力做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發同學對美的愛好與追求。留意以同學為主體，讓同學在快樂的音樂實踐活動（聽、看、唱，爭辯、聯想、想象及律動）中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在確定基礎上締造音樂。

　　不足之處是側重了情感、興趣的培育，略微忽視了對同學學問的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。

　　二、課堂管理：

　　為了使同學能輕松、快樂地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的'行為也進行了善意的批判與訂正。

　　不足之處是對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠�？傄詾橥瑢W不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正熟識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別留意賞罰分明、把握尺度。還有，力氣運用不夠。

　　三、課外興趣活動：

　　為了更好地培育同學對音樂的興趣，按學校的方案，在同學中選擇對音樂寵愛的同學。興趣小組的成員基本上是自愿報名參預的。不收任何費用。周一至五的下午活動課時間進行活動。這學期我還組織了學校慶祝文藝活動，均獲得很好的成果。

　　四、考試：

　　為了是音樂考試不流于老套、死板，使同學能更地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位同學有個基本的了解，這學期的音樂考試我接受應用了：讓同學選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。五、其他：

　　我時常利用休息時間去各種音樂資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還讓同學適當地接觸一下音樂。此外，我還很留意自身的學習。

　　綜上所述，這學期我取得了確定的成果，但也有不足之處，希望以后自己能多多學習，努力充實自己，做一個對同學負責，更對自己負責的好老師。

教師工作總結6

　　光陰似箭，日子如梭。轉瞬間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就20xx年的工作小結如下：

　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，聽從領導，辦事仔細負責。熱愛教育事業，把自己的精力、實力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守老師職業道德，時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己。能夠主動與同事探討業務，相互學習，協作默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順當完成了各項教學工作。

　　本學年上學期我擔當五年級三個班的品德與社會教學，下學期我擔當六（三）班的數學教學工作。我能仔細鉆研新的課程標準，吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現代教學手段運用于課堂教學中，努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創新等實力，在補差工作上，對于后進生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交摯友，使他們懂得老師沒有把他們＂看扁＂，樹立起他們的信念和激發他們學習數學的愛好。本人還能仔細履行教學校長的職責，組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規管理，而且主動帶領老師開展教科研活動，提高了老師素養，促進了學校教學質量穩步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名，學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。

　　本學年，我的.工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規章制度。堅持按時上班，從不因為個人的私事耽擱工作的時間，并主動運用有效的工作時間做好自己份內的工作。能按時參與各種會議，主動參與校本培訓，完成繼教學習任務。此外，每周還負責接送學生校車一次。

　　一分耕耘，一份收獲。本學年度我被授予鎮級先進教育工作者光榮稱號；在市數學教學論文和教學設計評比中，撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎，教學論文《淺談在小學數學教學中滲透和培育人文精神》榮獲市級一等獎；小學數學名師賞析征文《課已停，意猶存》，被市教科院評為一等獎；電教論文《恰當應用多媒體技術，幫助小學生學好數學》被市電教館評為二等獎；輔導六年級學生參與第七屆小學“希望杯”全國數學邀請賽有2人獲省級一等獎，有8人獲省級二等獎；有13人獲市級一等獎，有10人獲市級二等獎。學校被評為參與第七屆小學“希望杯”全國數學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“希望杯”全國數學邀請賽省級“優秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名；獲學校綜合組老師xxxx——xxxx學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中，本人輔導六（3）學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。

　　金無足赤，人無完人。在教學工作中也存在很多不盡人意之處，如教學語言不夠豐富，課堂調控實力有待提高，學科科研實力有待加強等。

　　千里之行，始于足下。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，不斷提高業務實力，提高自身的專業素養，開拓進取，為黨的教育事業奉獻自己應有的力氣。

教師工作總結7

　　這一學期來，本人認真研究學生，關注學生，研究課標，梳理知識結構，有計劃地落實復習任務，順利完成教育教學任務。現將本學期教學工作總結如下：

　　一、生情、學情分析

　　這學期我擔任的是高三年2、3班的理科平行班的英語教學工作，這兩個班雖說大部分同學還是高二年3、4班的學生，但基礎稍好點的同學已調至1班，組建的新班級，英語能及格的同學每個班只有二三個。大部分同學都畏懼英語，對英語學習感到頭疼。

　　二、研究課標、高考，認真制定教學計劃

　　1、認真學習課標及課程教學指導意見，課程標準是落實教學目標、培養學生能力及高考命卷的依據。省頒課程教學指導意見及市頒復習建議，是我們在《考試說明》出臺之前，我們復習教學的依據。

　　2、認真研究高考。高考命卷的原則是“穩中求新”，因此有必要認真研究20xx年的考綱和考試說明，了解20xx年的高考要求。同時還認真分析了近幾年高考英語試卷，尤其是課改省份高考試卷，把握高考英語命題方向，特別是高考新題型，做到心中有數。注意收集高考信息，使高三英語復習不偏離方向，把有限的時間用在刀刃上。

　　3、精選試題，以高考經典題為重心，盡量避免“題海戰”。

　　4、備課組認真制定教學復習計劃，統一教學進度、教學要求，資源共享，切實提高復習效率。

　　三、有的放矢開展復習工作

　　依據學情，我們的學生迫切需要的是進行基礎知識的復習上鞏固和加深對基礎知識的.理解和掌握，提升期解決問題的能力，因此本學期的教學重點是“依綱靠本”，注重課本知識復習。認真抓好如下工作：

　　1、大量練習促進學生對基礎知識的鞏固和能力的提高。

　　課本復習是學生能力提高的關鍵。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結，通過練習的形式進行學習反饋。主要是各地市的模擬試卷，認真把握教學工作中的練習環節。

　　2、聽力訓練作好提高成績保障。

　　征訂了一套聽力風暴，供學生在課上或課下時間進行聽力訓練之用。這套材料是高考播音者錄制的，含金量高，所以標準的聽力材料成為學生最為得益的聽力助手。

　　3、擴大閱讀，培養英語能力。

　　課外閱讀必不可少。給學生提供了兩個網址：一個是21世紀報，一個是ChinaDaily。網站兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內容。學生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當作范文來背誦。這不僅提高了學生的學習興趣，也豐富和開拓了學生的視野。

　　4、認真批閱學生英語作文，推薦學生優秀作品。

　　本學期對學生的英語作文盡量進行面批，主要是提高他們的書面表達能力，在一定程度上鼓舞了學生的英語學習積極性。

　　四、加強學習，提升自身素質

　　積極到外校聽課、評課，聽講座，虛心向同行學習；與教研組的老師討論教育教學方法，博采眾長，提高教學水平。多看課外書籍，培養多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

教師工作總結8

尊敬的領導：

　　經過一學年的辛勤工作和不斷努力，我在教育教學方面取得了一些成績。在這里，我對過去一年的工作進行總結如下：

　　教學成果：

　　在本學年，我負責教授的科目中，學生的平均成績有明顯提高。通過精心備課、多樣化的教學方法和個性化輔導，我幫助學生們充分理解課程內容，提高了他們的學習興趣和學習能力。

　　我注重培養學生的創新思維和實踐能力，組織了一系列課外活動，包括科學實驗、學科競賽和文化交流等，使學生能夠在實踐中得到全面發展。

　　學生管理：

　　在學生管理方面，我積極與學生進行溝通和交流，關注他們的學習和生活情況。我與班級主任、家長和學生進行有效的溝通，建立了良好的家校合作關系，為學生提供了更好的成長環境。

　　我重視學生的個性發展，鼓勵他們積極參與課堂討論和團隊合作，培養了他們的溝通能力、合作精神和領導才能。

　　自我提升：

　　為了提高自己的`教學水平，我積極參加各種教育培訓和學術研討會，不斷更新教育理念和教學方法。我還定期閱讀相關教育書籍和文獻，加強自己的專業知識儲備。

　　我與同事之間進行交流和分享，互相學習借鑒，形成了良好的學習氛圍。我也參與學校的教研活動，積極分享自己的教學經驗，與同事共同提高。

　　與家長的溝通：

　　我與家長保持密切聯系，定期召開家長會，向家長介紹學生的學習情況和發展狀況。我耐心傾聽家長的意見和建議，積極與家長合作，共同關注學生的成長。

　　學校工作：

　　除了教學工作，我積極參與學校的各項工作和活動，如學生會指導老師、班主任工作等。我盡力履行自己的職責，為學校的發展做出了貢獻。

　　在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的教學水平和專業素養，以更好地為學生的成長和發展貢獻自己的力量。

　　再次感謝領導對我的支持和鼓勵！

教師工作總結9

　　班主任是班級管理的核心，是組織和協調校內外各種教育力量，發揮整體教育的關鍵。本學期，我擔任20xx級15班的班主任，同時承擔15、16、17、22班物理教學工作。我結合學校提出的要求和本班的實際情況，開展班級管理和教學工作�；仡欉@一學期來的工作，我認真執行學校教育教學工作計劃，在教學過程中，將專業知識與課堂教學相結合，因材施教，轉變思想，積極探索，收到了較好的效果，回顧這一學期，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了。

　　現將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好！

　　一、認認真真付出，踏踏實實工作

　　對于我們一線教師來說，教學工作是本學期工作中的重點，因此我本學期的一切工作都是為了教學工作這一中心工作服務的。

　　首先，我們物理組每次都認真的完成集體備課，認真鉆研新教材的體系、知識結構，針對學生的特點，備課時便想好每一個環節用什么方法去創設情境。在本學期物理教學過程中，我注意充分發揮物理趣味性的功能，從學生的年齡出發，尊重他們的語言習慣和審美情趣，盡量避開生澀的物理專業術語，摒棄板著面孔說教的教風，盡可能多地聯系學生的生活經驗，使學生感受到物理就在是鮮活的，就在身邊。因此，每次課堂下來，我都有種充實的感覺，同學們開心的笑容是我最大的鼓勵與快樂。一學期下來，同學們對物理知識有了初步的認識，并逐漸產生了興趣，也開始慢慢認識到學習物理與生活的關系，對物理有一個全新的認識，認識到了學習物理的重要性。學生們開始重視物理學科這位新朋友，最后快快樂樂的完成本學期的物理學習。

　　其次，本學期在自己備好課，上好課的同時，為了取長補短，共同進步，我經常聽課，還積極參加了學校組織的同課異構。

　　再次，為了提升自己的業務水平和業務技能，本學期堅持認真學習，把學習當作自己的一種責任，在學習過程中我一直堅持這樣的學習策略：基本理論篤學；本職業務深學；修身知識勤學；急需知識先學。

　　二、堅持教學策略，向40分鐘要質量。

　　上好一堂課，前提還在于備課的質量好與壞�！跋蛩氖昼娨|量”，離不開認真研究教材及學生、查閱資料、學習各種新的教育教學思想、手段。為上好一堂課竭盡所能，我付出了許多的精力，也為課堂良好教學奠定了基礎。

　　在上課時我注重提高課堂質量。上課時注重分層次教學，激發學生興趣，在課堂中我會穿插各種物理小知識來吸引大家的學習興趣。每節新課下課前5分鐘左右都要對本節課進行復習鞏固和測查。尤其是尖子學生做到課前提問，鞏固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的學生，有一些比較簡單的問題，就讓那些學習較差的學生來回答，增強他們的自信心，從而提高他們的學習興趣。在有些班，有一部分學生不愛學習，我就經常關注他，多找他們聊聊天，增加他們的學習興趣。

　　新學期的發展規劃包括以下四個方面：

　　一、是教育觀念：學習先進教師的教育教學觀念和先進的事跡，真誠對待自己所從事的職業，把教育教學真正作為事業，踏踏實實奉獻教育，誠心誠意關愛每一個學生，用“愛”塔起教育的基石。用自己的學識魅力和人格魅力，贏得學生的信任，點燃學生的興趣，促進學生的健康、快樂成長。

　　二、是探索適合自己的課堂教學模式。用新的.理念指導自己的課堂教學，讓我課堂動起來，成為學生施展才華的主陣地。通過課堂教學實踐，形成自己的教學風格，探索自己的課堂教學模式，大膽創新，總結經驗，不斷求索。通過自己的教學藝術，吸引學生的追求，讓我的課堂成為沒有一個不學習的孩子，沒有一個無收獲的孩子。

　　三、是樹立終身學習的態度，切實提高自身業務素質。發揚主動學習、善于學習、科學探索的進取精神，進一步學習科學學科專業理論知識，提升自我的專業水平和處理教育、教學實際問題的能力。工作中不斷學習，學習專家的經驗，讀經典之作，充實自己的水平。教育教學過程中，不斷反思，不斷創新，不斷總結，積累知識，自我發展。同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優點，克服自己的不足。還要與學生一塊成長，是謂教學相長，這樣才能成為學生的老師。在教學實踐中不斷自我充實與更新。

　　四、是增強科研意識，為專業化發展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。時代在創新，要求教師也要創新。在以后的工作中，不僅要提高能力，積累經驗，總結方法，還要培養自身的創新意識，真正實現創新教育，做一名優秀的新教師。

　　這就是我在物理教學方面的些許認識和做法，我相信物理知識取之不盡，物理資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自己的物理教學一方蔚藍的天空。

教師工作總結10

　　隨著新教育在我校轟轟烈烈的開展以來，結合本校實際情況，圍繞“聆聽窗外聲音”這一主題，本學期將繼續扎實有效地開展新教育實驗行動研究，力爭把我校新教育實驗工作推上一個新的臺階，為提升學校辦學水平服務。

　　1、繼續加強宣傳教育工作，使全體教師對新教育實驗樹立正確的認識，懂得開展新教育實驗的真正意義，并深刻領會新教育實驗精神實質，從而主動積極地投入新教育實驗，促進全體教師的專業化發展。

　　2、結合學校工作安排，多層次全方位地開展“聆聽”活動。通過“聆聽”各種“窗外聲音”，更新和完善師生知識結構，讓教育者和受教育者共同成長。主要做好兩方面的工作：

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　　將新教育實驗與學校教研有機整合，讓教師養成學習與反思的習慣，引領教師走教、學、研三結合的個人專業化成長之路，通過學習、讀書、上課、競賽、活動等途徑培養更多的骨干教師，促進教師專業化發展。

　　⑴積極鼓勵教師參加各級各類培訓，使教師了解最新教育動態，更好地為教育服務。

　�、评^續要求教師開展讀書活動,并要求教師撰寫讀書心得，定期召開教師讀書心得交流會，提高教師理論修養。

　�、浅浞职l揮網絡教科研功能，要求教師每月在“教育在線”上發布日志兩篇，可以是自己撰寫的.讀書心得、教育教學論文、教育日志、教學反思、教育隨筆、案例分析等。要求各個班級的教師上“教育在線”網站學習、借鑒、對照、反思等，總結教育教學得失，尋找差距，明白今后努力方向，進一步提高全體教師的教育教學水平。

　�。ǘ⿲W生方面：

　�、磐ㄟ^舉辦專題講座讓學生聆聽“窗外聲音”。本學期將每月一次有選擇地邀請在某些方面富有經驗的人員來校開設講座，以此豐富學生知識結構，強化學生人文素養。使學生聆聽到真實的窗外聲音，學到課堂上學不到的知識，滿足他們的好奇心和求知欲。

　�、� 根據學生的興趣愛好，開展豐富多彩的“聆聽窗外聲音”的活動，成立棋類、球類、合唱、書法等各類“興趣小組”，讓學生在實踐中培養各類興趣、磨練意志、鍛煉能力、發展個性等。

　�、窃诰C合實踐活動中“聆聽窗外聲音”。結合少先隊活動安排，開展系列主題活動，加強學生思想教育。同時結合綜合實踐活動課程，充分利用校外教育資源，如蔬菜園藝場等校外德育基地，讓學生在綜合實踐活動中“聆聽窗外聲音”，增強各項教育實效。

　�、壤^續要求學生開展靜態的聆聽“窗外聲音”活動。

　　各年級學生每月閱讀課外書一本，開展“好書大家看”活動，要求每位學生向大家推薦一本好書。各年級按要求背誦《小學生必背古詩70首》的指定篇目，期末評選出一定數量的“讀書大王”、“書香之班”及各項星級優秀生等。

教師工作總結11

　　我是3月底來到xx公司工作，擔任行政助理，協助行政人事部經理做好各項工作。行政工作是一項很重要的基礎工作，在這一年的時間里，我在公司領導和同事的關心和幫助下基本完成了各項工作，在不斷地向領導請教、向同事學習、自己實踐摸索，短期內便熟悉了公司的行政工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在思想覺悟上有了更進一步的提高，在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路，能夠順利的完成領導交辦的工作任務，在管理方面也盡到了應盡的責任。為了總結工作經驗，繼續發揚成績同時也克服存在的不足，現將一年的工作做如下簡要總結。

　　一、對公司員工的人事檔案及其他資料進行搜集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完全性，為保證往后的分析工作提供更正確的信息。

　　因檔案內容觸及公司有關機密，期間我保持著極高的.警惕性和很強的守舊意識。協助上級把握人力資源狀態;填制和分析各類人事統計報表。為人力資源規劃工作提借正確的信息。

　　二、負責員工勞動合同，辦理勞動用工及相干手續

　　到目前為止，勞動合同的簽屬工作展開的不是特別的順利，主要由于市場推廣部業務職員較散，集中的機會較少，常常都是來往匆匆，導致部份業務職員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會，把合同簽署工作完成好。

　　三、結合公司制度及國家規定員工考勤和請休假管理，按月正確出具考勤報表。

　　其中員工考勤又是一個難點，公司實行上班刷卡辦法已一年半時間了，由于部分員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特地為此題目進行了考勤重申，并與綜合管理部技術職員討論后改善了考勤系統，但因公司很多工作崗位性質的不同，員工工作時間常常需要彈性化管理，還是不能很好的交上使人滿意的考勤數據，但為了避免有些員工“夸大其詞”，照成考勤不公的結束，考勤系統還需更加完善。

　　四、執行各項公司規章制度，處理員工賞罰事宜

　　對有些員工不遵守公司規章制度，導致工作上出現較大失誤或較大錯誤，人力資源部通過周到調查以后，給予了公道公正的行政處罰，并對當事人進行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰，均熟悉到了本身的錯誤。

　　五、今年以來，公司充分斟酌員工的福利，各項福利制度正逐步開始實施。

　　比如以往只有市場推廣部職員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實現;每個月協助行政部職員進行生日活動的策劃及實施工作，豐富了員工的業余生活;斟酌到員工的安全保障題目，公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫療險等險種，保險期間有一員工不慎摔傷，我們及時與保險公司獲得了聯系，并申請了相應的理培，解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調動了員工的工作積極性，從而起到了鼓勵員工的作用。

　　六、進行促銷職員的管理工作。

　　自今年9月份以來，人力資源部正接手促銷職員的管理工作，通過資料搜集分析，發現固然制定了相應的管理制度，但是發現很多市場并沒有嚴格依照制度來執行，隨便性較強，職員增長率太高。促銷職員是xx市場的重要組成部分，加強促銷隊伍的管理燃眉之急。下一季度計劃盡快重新制定促銷職員管理制度，并嚴格依照規章制度辦事�？刂坪寐殕T的增長速度及進步整體素質水平，為公司的將來儲備更多的業務人才。

　　七、協助做好招聘與任用的具體事務性工作，包括發放招聘啟事、搜集和匯總應聘資料、安排口試職員、跟蹤落實口試職員的情況等;

　　八、幫助建立積極的員工關系，調和員工與管理層的關系，協助組織員工的各類活動

　　另外，在部分領導的指導幫助下，對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相干的人事制度進行了修改工作，使其更加人性化，公道化，符合了公司“以人為本”的人才理念。

　　作為行政人事部的工作人員，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。要想協調好一個團隊每一件瑣碎的小事以保證業務的正常有序發展，首先要抱以一個正確的心態，踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;其次，要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學習和成長的機會，努力提高業務水平，在業余時間善于發現與工作有關的新事物新知識;最后，以主人翁的姿態發揮所長，為公司分擔更多力所能及的工作。

　　最后，感謝各位領導能夠提供給我這份工作，使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信x公司明天會更好。

教師工作總結12

　　看“詩詞大會”，才覺自己多么無知，汗顏，腦子中僅存的且殘缺不全的詩句是讀書時背過的。工作之后，捧起唐詩、宋詞，好多字不識。再看“成語大會”，很多典故于我是陌生的，很慚愧。外出游玩，面對山水，卻吟不出優美的句子，胸口憋悶。

　　案頭的書本，多是散文隨筆，少時囫圇吞棗讀過的名著懶得再翻開，冗長的名字怎么也記不住。提筆寫字，拼湊出的句子不是心中最想要表達的那種，總會有落寞之感。是時候多讀書了，我告訴自己。平日工作自是繁瑣，但時間，真的還是有，只是有些懶而已。

　　那天和娜娜聊天，覺得如此生活有些無趣，不如考個資格證，二級心理咨詢師，可以試試。對自己得有要求，否則，就真的老了。

　　聽了一篇文章，《良好的身材藏著一個人的自律》。真的是，年過四十，小肚子略微凸顯，再不是從前模樣。體重過百后，再也難降至90斤。大學的室友云波，每天堅持跑步，如少女般美麗。而我，無常性，不愛運動，缺少了陽光氣質。

　　一直以淡然自稱，現在看來，只是給自己的懶惰找借口罷了。今天又讀一文，《自律的人生賺翻了》：xxxx年，我三十歲，有三個愿望，長發及腰、瘦到100斤、考上研究生，結果年底我都做到了。

　　xxxx年，我的愿望是跑步1000公里，讀完100本書，完成一場馬拉松比賽，考上遴選，考到3個跟工作相關的資格證，如愿，我又都做到了。

　　作者是一個年輕媽媽，她有這樣的好習慣：跑步、列計劃、早起、讀書、獨處和感恩。當然，最重要的實施和自律。

　　讀完，感嘆萬分，她是一個普通的女子，和我一樣，同屬體制內，過著平常的日子。和她一樣年紀時，我厭倦了生活的重復，想要改變，卻沒有如她一般有計劃，只是在博客里碼字，從沒有給自己定目標。如今，又是十年，心在文字中自由，滿足于這樣的生活。只是，隱隱地有些不安分，想要做些什么才好。

　　運動吧，不為別的，為了身體。曾經自詡身體倍兒棒，可是那天接電話久了，胳膊居然酸麻了半天。我知道，是自己任性透支的結果。運動起來，對眼睛也有好處，回想當年，運動會上，我也是長跑健將呢。怎么到了現在，跑幾步就累得氣喘吁吁呢？都是偷懶惹的.禍。運動使人精力充沛，是真的。

　　一直是個不思進取的人，他會埋怨我把兒子影響的沒有上進心。我承認，我疏于對孩子管理，以為隨著年齡的增長一切都會好。只是，這樣放養使少年拼搏的精神不夠，而我，卻覺得做人不必太累。他不滿意，說男孩子不應該如我一般。

　　好吧，我需要計劃自己的生活。只是，不想敲打出來，就記心頭吧。待到年底時，再做總結。床頭的書堆中，多了一本詩詞和字典。改變狀態不易，執行計劃有難度，但是，自律，會是幸福的。拿出曾經的勇氣，沉下心來，堅持前行，做自己認為正確的事。

教師工作總結13

　　20xx年曾承載了我們很多的幻想和期盼，刺眼間這不平凡的一年也即將過去了。趁著還未跨進新一年的門檻，現對這一年來我的工作狀況作如下回顧和總結：

　　20xx年對我們的國家來說發生了很多意想不到的大事，我愛我的國家，汶川地震、我為之難過；奧運輝煌、我為之喝彩；我很平凡，但我愿祖國的明天富強美而好。08年，對我們辛莊中心學校來說也是特殊的一年，我們學校參預了蘇州市訓練現代化學校的創建。這對學校來說是一件大事，我作為一名一般老師也深知創建工作的重要性。因此，我加倍努力地工作，犧牲自己的休息消遣時間來切實提高自己備課和上課的質量。在創建工作的預備中，我始終聽從學校領導的支配，力爭做好自己的`每一件份內事，并主動和同事開展同題研討，相互協作、相互關懷，為辛小的訓練貢獻自己的一份綿薄之力。

　　今年上半年，我任教四（4）及一（2）一（3）班的英語，下半年，我擔當了新一屆的四（4）班和二（2）二（3）班的英語教學工作。由于英語教材不斷變化，我只有不斷摸索、深入到到鉆研教材，找準教學的切入點并尋求對重難點的突破。工作中，我始終以同學的進展為宗旨，力爭上好每一堂課，依據教學內容和同學實際組織好課堂活動，精講精練，不斷改進課堂效率，力爭提高教學實效。在我的努力下，同學對英語的興趣較高，養成了良好的課堂常規和學習習慣。在教學中，我能結合學科特點對同學進行思想訓練，能做好后進生輔導工作，能對同學因材施教。任教班級學科成果較好。

　　一年來，我能認真參預每周的政治業務學習和本年度的遠程訓練學習；暑假中我參預了省級英語骨干老師引智培訓班的學習，并被光榮地評比為優秀學員；在教科研方面，我撰寫的英語教學論文《細心構建“和諧”英語課堂》和德育隨筆《孩子，別忘了帶上你的“重要文件”》分別發表于《訓練科研論壇》雜志20xx年第2期和第6期。

　　一年的工作“豈能盡如人意、但求無愧于心”！這一年的工作緊急、勞碌，但總得來說還比較順當。在此，我要感謝學校領導對我的關懷，感謝各位同事對我的關懷，也感謝我的家人給我很多支持。

教師工作總結14

　　新年伊始，一學期的工作已圓滿結束。從作為學生的那個校園轉到作為教師的這個校園，我的角色發生了巨大的轉變，性質也發生了轉變。這突然的轉變當然起先也有過不適應和失敗，甚至有過埋怨，但更多的是收獲，收獲了經驗，收獲了從理論轉化為實踐的體驗，收獲了與學生的情感。在與學生一學期的相處中，體會到了作老師的滋味，真的是五味雜陳，悲喜交加。一學期很快即將過去，回首這一學期，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長，匪常感謝學校各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我從以下幾個方面對本學期的工作作一簡要回顧與總結：

　　一、在教學教研工作方面，作為一名新教師，基本功不扎實、上課隨意性比較大、經驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平，我主要作了以下幾點：

　　1、多學習，多請教。作為新教師，經驗的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我虛心求教，學期開始，我抓緊機會多聽課，我們教研組經驗豐富的老師有很多，有幾位是從教20余年的教師，因此我只要有空就去聽他們的課，聽師傅的課使我深有啟發，習得了不少優秀的教學方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性，在教學中要用多種形式復習和鞏固所學，啟發學生的思維等，這些經驗使我受益匪淺，當我把這些經驗具體應用在課堂上之后，我發現學生學的輕松，我也教的欣喜（例如聽薛改秀老師的課，使我明白了教學流程順暢和知識擴展的重要性，使我在以后的教學過程中作到目的明確，條理清晰）。

　　2、多鉆研，認真備課，研讀教材，努力上好每一節課。為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利完成環境教學任務，我在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計環境。在課堂上，一方面我尊重學

　　生并嚴格要求學生，使學生學有所得；另一方面我發揚民主教學，盡量活躍課堂氣氛，努力調動學生學習歷史的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來�，F在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學生作（因為我們歷史課后作業不多），并且利用晚自習時間認真作好課后的輔導工作。

　　3、多看書。在課余，我堅持經�？磿�、看報，如《教師博覽》、《現代環境讀本》、《中學歷史教學參考》等，從書中習得一些科學的教育教學方法并方便了解教學教研方面的動態信息。我還會經常上網找一些優秀的環境課件來學習，努力提高自己的`教學水平。一學期的堅持，使我收獲不少，積累了大量有用的教學素材，無論是在和學生相處的技巧上，還是在處理教材、課堂教學的合理安排上，我都有了很大的進步。

　　通過一學期的教學，學生學習歷史的興趣有所提高，但差生與優生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。當然，我在工作中也還存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的，需要大家的關心和愛護。

　　二、今后努力的方向：

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上作到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上作到課課清、段段清。

　　2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的，只是我們一直不去關注那些成績差的學生，讓他們習慣了接受批評，作為老師，我們有責任去改變他們，幫助他們。

　　3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

　　一個校門邁出，一個校門邁進，不同的是一邊是學生，一邊是教師，角色的轉變有些大。在涇川二中，我開始了我的事業和我的追求，回首這一學期的光陰，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的工作中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動學生。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的中學歷史教師。