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小學美術教師線上教學總結

時間:2023-09-10 07:05:45 教師總結 我要投稿
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小學美術教師線上教學總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的小學美術教師線上教學總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學美術教師線上教學總結

小學美術教師線上教學總結1

  美術線上教學已經滿3周了,雖然學習的場所發生了改變,但老師們從臺前到幕后不變的是認真,負責,兢兢業業的教學態度;學生們從學校到家中不變的是虛心,積極,向上的學習熱情。同學們每天都獲得了新的知識,老師也從學生們的反饋中找到傳道授業解惑的樂趣。

  美術課前準備階段

  首先提前準備好教學所需要的材料,如教學課件(PPT)、教案、前提錄制好教學視頻(時間一定要控制在30分鐘以內),并提前至少兩天的時間(這點很重要喲)上傳至學習通相應的章節,同時提醒學生提前備好美術工具。其次,在正式線上授課前一天,在測試群里試講兩次查看哪里不合適,學年組的小伙伴們一起教研。線上教學內容為這次疫情設計校本課《封鎖病毒君》《盛世鼓舞》《我和玉兔號》等等。

  實現美術課程的三維目標

  從美術課程中滲透熱愛祖國,科學,文化,歷史。美術課不僅僅是技能的傳授更是促進孩子們內心的健康成長。就像一顆充滿生命力的小草在春季里生根發芽的越發蔥郁。

  例如:

  第一周《封鎖病毒君》引導孩子們樹立正確的人生觀,價值觀,以努力學習為重任,為武漢加油為祖國加油。教師以“特制的戴口罩小瓶子”為載體引導學生在瓶子里想象繪畫出各種小病毒封鎖起來。

  第二周《盛世鼓舞》從中國美術史欣賞敦煌莫高窟,從敦煌莫高窟認識神秘的巖彩,了解中國人勇往直前不怕困難的精神力量。從藝術上看歷史,從歷史上了解祖國。做個有文化,會愛祖國,有民族自豪感的好學生。教師“醒獅”為載體引領學生創作國風畫,祝愿祖國山河無恙。

  第三周《我和玉兔號》結合兩個玉兔號(玉兔1號,玉兔2號)探測器的真實感人的故事了解堅強的.國人精神。結合太空科學知識,我們祖國是第一個登上月球背面的國家!教師以“我和玉兔”為載體想象創作小玉兔的形象,想象自己和勇敢的玉兔在一起。

  通過本次線上教學的開展,我們對“互聯網+教育”也有了更深刻的認識,一方面,線上教育使家長和學校聯系更加密切,學生們也利用互聯網開啟了汲取新知識的大門。另一方面,通過便捷的數據反饋,使得老師能夠更直接的掌握每名學生的學習狀態。因此,我們有理由相信隨著本次線上教學的開展,互聯網技術必定能夠成為我們今后日常教學的重要輔助手段,助力我國教育事業邁上一個新臺階!

小學美術教師線上教學總結2

  面對卷土重來的疫情,我們雖惱無懼,因為有無數英雄用大無畏的精神披荊斬棘,為我們劈開重霧帶來光明。為開展好美術組線上教學工作,豐富學生居家生活,學校領導第一時間統籌安排精心部署,教育教學工作更加注重“融五育,促成長”。美術組教師們認真籌劃、集思廣益,創意教學,營造了風光無限的云中課堂,學生們也在居家學習的過程中用自己的實際行動為這場“戰疫”而助力。這里春意盎然,這里百花正紅!

  一、線上教研齊聚力,認真備課共提升

  教研是教師提高教學質量,促進自身專業成長的關鍵環節,美術組教師積極參與學校開展的線上集體備課及研討活動。線上教研時,我校領導第一時間和美術組的各位老師就“如何在特殊時期做好美術線上教學?”“如何為學生提供更好的學習資源,解決線上教學中遇到的困難?”“怎樣更好地服務于學生?”等問題展開深入研討,探尋學生快速適應居家學生活新方法,實現云端美育新探索。同時,美術組各位教師結合開學初各年級制定的美術教學進度安排,認真備課,反復觀看并精心篩選適合學生的課程視頻,課前及時通過釘釘群或班級微信群通知學生準備好本節課所需要的材料、工具、圖片,為學生學好每一節課做好準備。

  二、風光無限云課堂,細心采摘勤收獲

  各班級美術教師針對每節課對學生提出具體的任務和明確的教學目標,在釘釘群組織學生學習,準時在課堂上進行細致的答疑和點評,并且對作品進行評價。學生們自主觀看教學視頻,認真閱讀老師布置的作業要求并完成作業。課后,美術組教師充分利用釘釘,布置自定義作業、批改作業,通過教師評語訂正學生美術作業中的不足和需要改進的地方,并對優秀作業及時表揚,學生打開釘釘程序便一目了然。同時,老師提倡學生提交作業時積極展示完成的過程或步驟,學生作業完成的`效果非常好。

  三、云端美育我先行,“藝”起戰“疫”獻力量

  除了精心準備的云課堂,高城山小學老師們更是身體力行地為學生樹立了榜樣。眾多老師不怕困難,積極沖向防疫一線,李相和校長更是在休息間隙以筆做“槍”,以“藝”戰“疫”,充分發揮了疫情這本教科書的作用,引導學生關注疫情,引發學生的思考與感悟。同時,美術組老師開展了系列彩筆繪疫活動,結合美術學科進行生命教育、責任教育及愛國教育。學生在學校的教育和活動中不斷收獲和成長,紛紛拿起畫筆貢獻自己的力量!

  送走了艱苦戰疫的三月,我們終于迎來了春意盎然的四月,美術組全體教師始終堅守初心,貢獻著自己的戰疫力量,讓我們以“畫”為戰,“藝”起戰“疫”,為金普加油!為大連加油!為中國加油!讓我們靜待春暖花開,早日校園相見!

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