語文老師工作個人總結2篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的語文老師工作個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文老師工作個人總結1
這學期我擔任了一年級數學課的教學工作。我們班共有學生32人,學生人數較多,這給我代數學課的教學工作帶來了一定的難度,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向學校教師學習。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結:
一、成績分析
本班學生32名,本學期經過師生的共同的努力,較好的完成了本學期的教學任務,教學效果不理想,平均分為75分,從總體來說,本學期的`進步不大。絕大部分上課能夠專心聽講,積極思考并回答老師提出的問題,下課能夠按要求完成作業,具有良好的學習習慣。但是也有一部分學生的學習習慣較差,有的上課精力不集中,思想經常開小差,紀律性不強。老師布置的作業經常完不成,以致學習成績較差。
二、內容作法及經驗體會
1、認真鉆研教材、精心備課,充分利用直觀、電化教學,把難點分到各個層次中去,調動學生學習的積極性。
2、針對學生的差異和年齡特點,對學生進行了各方面的教育,使學生的知識、能力有了較大提高。
3、本學期我對學生注重加強了思想教育,培養了良好的學習習慣,培養自我檢查的能力。
4、使學生學好數學知識,在教學中重點做到精講多練,重視運用教具、學具和電化教學手段。認真備好每一節課。
5、加強了對后進生的輔導,使本學期大部分學生掌握了知識、技能,他們的學習有了不同程度的進步和提高。
6、通過練習課的精心設計,使學生掌握知識,形成技能,發展智力。所以我認真上好練習課,講究練習方式,提高練習效率。
7、重視了與家庭教育相配合,通過家訪、家長會等不同方式,與家長密切聯系,對個別學生的教育著重放在學生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的進步和提高。
8、注重培養了學生的學生習慣,針對這一方面,本學期重點抓了學生,每做一件事情,每做一道題,要求學生要有耐心,培養了認真做好每一件事的好習慣。
三、教學中的不足
1、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習態度不夠端正。上課聽講不認真,家庭作業完成質量不高。
2、有些家長對孩子的學習不夠重視,主要表現在:學生家庭的不配合,實踐性家庭作業的督導不力,孩子學習差。
3、也有少數學生,智商較低,接受能力差,造成成績欠理想。
四、今后的主要措施
針對本學期在教學工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點:
1、結合教材的內容,充分利用直觀、電化教學手段,精心備課,面向全體學生教學,抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。精心上好每一節課,注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。
2、及時輔導落后生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養。
3、及時家訪,爭取家長配合抓好學生的學習。
語文老師工作個人總結2
本年度本人繼續嚴格遵守《教師法》多項教育法律、法規,熱愛教育事業,嚴守上班紀律,不遲到、不早退,堅守教育崗位。
本人繼續加強業務學習,深知厚積才能薄發,訂購了一批教育教學專著,有xx老師的《本色語文課堂案例分析》,有xx老師的《語文的表情和眼光》,還有《xx教育語錄》、《教育原理》等,同時還訂閱了一批教育教學雜志,如《中學語文教學》,《語文教學通訊》,《新作文》,面對這些精神食糧,積極閱讀,深入學習,獲得了一些成果,先后發表數篇論文、隨筆于校報上。同時在學校“xx工程”中拜xx老師為師,積極聽課,虛心學習。
學以致用,將業務學習的'知識積極運用到日常教學中去。本年度本人順利完成了高三的語文教學任務,為任教班級的發展做出了應有的貢獻,下半年,擔任高xx班班主任,同時還承擔了兩個班的教學任務。盡管工作量較多,但是仍能認真備課、上課,認真批改學生作業,指導學生作文寫作,先后向校報推薦了數篇學生優秀作文。任教班級在期中聯考中取得良好成績,發展態勢良好。
當然在取得上述成績的同時,本人還覺得應該在省級刊物上多發表些論文,還應積極鉆研教學,提升教學業績,進一步保持謙虛謹慎的態度,讓自己在教育的路上走得更加穩健。
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