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新教師感悟個人總結

時間:2022-07-30 01:43:34 教師總結 我要投稿
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新教師感悟個人總結

  已經來到幼兒園1個多月了,回顧我這一個多月,談談我的感想。

新教師感悟個人總結

  由于從沒有接觸過教師這項職業,所以初來此,感覺一頭霧水的感覺。不知道自己應該做些什么。應該怎么做才能使自己做的最好。

  在這一個多月里,我發現對于幼兒紀律是相當的重要的。如果沒有好的紀律,一堂課就算教師的課準備得在生動在精彩,那也是無從發揮的。因為他們從一開始不會認真聽,也影響了想聽的幼兒。到最后,都一無所獲,課堂氣氛顯得亂糟糟的。教師也就沒有興趣按照自己的思維上下去,那么連自己都沒有興趣了,更別說小朋友了。

  所以一個教師做好榜樣是佷重要的。該嚴厲的時候一定要嚴厲。該表揚的時候就要大聲對幼兒進行表揚。這就是賞罰分明。

  當然嚴厲也要有方法,并不是使用威嚇的手段。那只是治標不治本的。看到幼兒把積木掉在了地上,我們通常用命令的口吻讓幼兒把積木撿起來,但是過一會兒發現積木還是掉了。如此反反復復。后來,我就對幼兒講:“哎呀,積木寶寶都掉地上,他們佷傷心的。小朋友都不理它們了。”(聽過有這么一個方法,果真佷有用)這是其他老師的教學反思,我借鑒了一下。

  在想讓幼兒拿某樣東西的時候,我們也不應用命令的語氣。更多的應該用商量的語氣。這樣能讓幼兒有被尊重的感覺。

  我被安排上英語興趣課,從沒執教經驗的我當然對于上課是相當緊張的。但是我清楚地知道教學反思是相當重要的,所以我在慢慢學會在每堂課后進行反思。對于課堂中幼兒的感受,表現以及自己語言的組織各方面。希望通過不斷的反思慢慢一步步提高自己。

  對于課堂教學中的英語,我有幾個發音是有瑕疵的,我正不斷地練習進行改進。因為幼兒的記憶力是相當好的,所以我要把最準確的發音教給他們。

  在每節課中,我盡量使自己完全的投入。因為自己的投入才能引起幼兒的投入。

  但是在課堂中,也許是因為本身沒有對教案的縝密設計,內容也是比較舊的,如此往返幾遍,幼兒

  已經沒有了興趣,我再怎么投入,也不能調動他們的積極性。因此我也是非常沮喪的。

  所以今后在每次課堂前,我都要好好設計教案,寫出一個詳細的過程。

  昨天,第一節英語興趣課,我覺得自己是上得佷失敗的。一開始內容的陳舊使得幼兒的興趣全無。中間的游戲還是順利完成的,幼兒的積極性也是佷高的。但是最終還是一個課堂紀律的問題。我想這是我今后要好好加強的。沒有好的紀律,一堂課是難以完成的。

  而且,自己也要注重一下弱勢群體。昨天,在玩游戲“don’t say seven”的游戲中(說到seven的時候要用別的單詞代替),我發現幾個幼兒學過的單詞不會講了。而且是剛剛前幾分鐘講過的。所以這方面我也是要加強的。

  而且我也將在平時不斷把英語融入幼兒的生活,使他們多聽多念。慢慢得到提高。

  對于另外的兩門課,美術和語言。

  美術的話,我覺得更多是對幼兒進行引導。充分發揮他們的想象力,讓畫面變得更精彩。在過程中,當然特別注意的是還是一個紀律問題。

  語言也是一樣,在授課的同時,要帶領他們走進想象的空間。不斷地進行引導。當然做到這一點是相當難的。

  綜上所述,我對自己做出了調整,下一階段的計劃是:

  1. 加強課堂紀律。(首要任務)

  2. 加強課堂語言。

  3. 教案的準備(詳案)。

  希望自己能在老師的指導與自己的不斷努力下可以一點點進步,有所收獲,不斷提高自己。

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