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生本教育先進教師總結

時間:2022-07-15 16:10:05 教師總結 我要投稿
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生本教育先進教師總結

  生本教育的具體方法是:先做后學,先學后教,少教多學,以學定教,進而不教而教。

生本教育先進教師總結

  生本教育論者特別強調學生學習的核心部分是感悟,認為感悟不僅是學習的重要過程,而且是重要結果;所有的學習最終歸結為感悟。“讀和做,緩說破。”用這種方法去促使兒童的感悟。生本教育的方法主要是強調要充分地調動和利用學生資源,強調把學生的學習盡早地交付給學生,教師盡快地讓學生自己活動起來,去獲得知識,去解決問題,把可以托付的教學托付給學生。 將能極大調動他們的學習積極性和原有的知識,使學習成為自覺學習。

  正是這種能進入意義世界的吸引力,使兒童克服認字的枯燥感,從而積極參與大量識字的活動。 此外,生本教育對學校的管理,對教師的主導作用,對家長的地位與作用,對考試的評價等,也都作了精辟的闡述。

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