小豬變形記教學設計
1、借助《小豬變形記》繪本的情境,激發(fā)想象興趣,讓學生用自己的話表達自己的想法。
2、在閱讀中懂得:做自己,最快樂。引導學生努力做最好的自己,才能獲得快樂幸福。
教學重點、難點:
1、激發(fā)想象興趣,讓學生樂于用自己的`話表達自己的想法;
2、在閱讀中懂得:做自己,最幸福。引導學生努力做最好的自己,才能獲得快樂幸福。
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