難忘八個字教學設計
教學目標：
1、了解先天殘疾的我在一次耳語測驗中，受傷的心靈得到溫暖的故事。
2、繼續學習聯系上下文理解句子的方法。
3、培養學生朗讀能力，理解能力，概括能力。
教學重點：了解“我”是一個怎樣的孩子，在耳語測驗中我是怎樣做的。
教學難點：聯系上下文體會倫納德老師對我說的八個字的意思。
教學過程：
一、導入新課。
今天我們繼續來學習第17課《難忘的八個字》（板書課題）
二、初讀課文，感知內容。
１、齊讀課題讀了題目，你最想知道什么？（這難忘的八個字是哪八個字？誰說的這個八個字？誰又難忘這八個字？為什么說這八個字是令人難忘的？……）同學們想知道的問題真多，那我們怎么才能知道？對，讀課文。
２、通過初讀課文，同學們讀懂了前幾個問題，只有最后一個問題“我希望你是我女兒”為什么令人難忘，有些含糊，可見這個問題是本課的難點，所以這節課老師和同學們就一起來探討這個問題？
（帶著任務去讀書可以使學生在讀書時更具目的性。既激發了學生的學習興趣，又找出了學習中的難點。）
三、細讀課文，體會感情。
1、為了弄清“‘我希望你是我女兒’這八個字，對小女孩來說為什么是難忘的”這個問題，我們就必須先認識故事中的兩位主人公，只有了解了她們是怎樣的人，才能了解他們的感受。
（這個問題的設計，理清了課文的思路）
2、學生自主的去讀、想、劃，議，感覺這是怎樣的一個小女孩。
這是一個（ ） 的小女孩。（天生殘疾、聰明、自卑、難看、渴望得到別人的關愛、自尊心強、可憐、）（板書：自卑）
同學們，如果在你的身邊，在你的同學當中，就生活著這樣一個小女孩，你覺得別人會怎么看待她呢？（不愿意跟她在一起，瞧不起她，嘲笑她）
如果你就是這個小女孩，面對別人的嘲笑和孤立，你會有哪些感受？（氣惱自己的殘疾、自卑）
請同學們再讀讀課文，找出課文中能體現出“我”自卑的句子，讀一讀，試著通過感情朗讀表達出“我”的心理感受。
重點指導： “我敢肯定，除了家里人以外，沒人會喜歡我。”
３、教師總結：小女孩一生下來就是裂唇，左耳失聰，本身就很不幸了，再加上同學們還嘲笑她、孤立她，使她的命運更加不幸。她的性格也越來越孤僻，她對自己完全失去了信心，她認為除了親人以外，沒有任何人會愛她，甚至沒有人喜歡她。就在這時候，一個人，走進了小女孩灰色的世界里，撫慰了她受傷的心靈，這個人就是倫納德夫人。
倫納德夫人給你留下的第一印象是什么？老師閉上眼睛，想從你們的聲音里感受倫納德夫人的美。
4、這么一位溫馨可愛的夫人和這么可憐的一個小女孩之間會發生什么故事呢？
5、（1）用你喜歡的方式讀課文，思考發生了一個怎樣的故事。
（2）把你了解的故事講給你的同桌聽。
（3）指導學生復述故事。
（明確要求：A、 抓住時間、地點、人物、事情，把故事敘述清楚。
B、 指導學生在敘述的過程中，體驗小女孩的心情。）
小女孩多么自卑，可是自卑的人也是有自尊的，為了讓自己好受些，小女孩是怎么做的`？（撒謊和作弊）為了維護自己的尊嚴，她不惜對同學撒謊、在耳語測試中弄虛作假，讓受傷的心不再受到傷害。
6、正是這么的一位溫馨可愛的夫人對這位可憐的一個小女孩說了八個字：我希望你是我女兒。
（1）如果你就是這個小女孩，當你聽到倫納德夫人親切、溫柔的對你說“我希望你是我女兒”時，你有什么感受？
出示：“這八個字仿佛是一束溫暖的陽光……改變我對人生的看法。”
反復練讀，師適當范讀。
（2）是啊，母親最愛自己的孩子了，因為她喜歡我，愛我，所以才會希望我是她的女兒。每個孩子聽到這句話都會感到歡欣和感動的，更何況是一個從小就缺少愛的殘疾小女孩，她聽到了這樣的話，她的心靈受到了怎樣的的震撼啊！
（3）帶著你的歡欣，帶著你的感動，帶著你的震撼讀讀這個句子吧。
（4）人們都喜歡長得漂亮的孩子，可是倫納德老師為什么會對一個不僅是丑陋，甚至還有殘疾的小女孩說這八個字呢？她是隨便說的這八個字嗎？（因為愛，聰明細心的老師看到了女孩身上的自卑，她希望用這八個字撫慰女孩受傷的心靈）
她在說這八個字的時候，一定是傾注了自己最真摯的愛，假如你就是倫納德老師，你會怎樣說這句話呢？試著讀出你的感受。（指名讀，齊讀）
7、這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田，這八個字撫慰了她受傷的幼小的心靈，這八個字改變了她對人生的看法。這真的是神奇的八個字呀！
你認為小女孩在聽了這八個字后，會發生怎樣的改變呢？她的將來會怎樣？（小女孩會變得自信，勇敢……）讓我們展開想象的翅膀去大膽的想象
小女孩將來會幸福，快樂，會更自信，更勇敢，會勇敢的面對生活，會成為一名心理醫生，會成為一位作家……
四、課文延伸。
大家想得不錯，其實這位小女孩就是這篇課文的作者，加拿大一位很有名的作家：瑪麗·安·伯德，用她的心靈之筆描繪著完美的人生。而改變這一切的就是倫納德老師的那句如母親般溫暖、親切的八個字：我希望你是我女兒。讓我們再一次齊讀這八個字，生齊讀。
所以，在生活中真的別疏忽了你的語言，好言一句貴千金啊。它可以救起一個人的自信、尊嚴和靈魂，也可以救起它背后的一個大世界。
讀了這個充滿愛的故事，我想大家一定更深地了解了愛的真諦。愛是溫暖的春風，可以吹拂心靈的塵埃；愛是明媚的陽光，可以化解心里的冰霜；愛是天邊的彩虹；給予生活中最美好的遐想。
大家愿意做有關愛的使者，去關愛別人，幫助他們嗎？把你的想法寫在你的本子上。
板書設計： 9難忘的八個字
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