《解夢》教學設計范文
教學目標:通過觀看字理識字析詞下的對夢的解析視頻,激發學生的興趣,對漢字的內涵有更深的理解。
教學重點:學習夢的內涵。
教學難點:了解漢字的演變過程,真正理解夢的含義。
教學過程:
1.導入
親愛的孩子們,你了解我們中國的漢字嗎?
我們的'漢字歷史淵源流長,今天的漢字包含著深刻的含義。今天我們就來認識一個漢字,看看我們有什么收獲?
2.板書
“夢”字,讓學生談談對夢的理解。
師總結:大家交流了夢的含義,可它為什么是這個意思呢?今天我們來共同看一個視頻,看看你會有什么收獲?
觀看視頻
由夢了解它的繁體字,并進行解讀。
詳細分析繁體夢的含義,把它進行分解,分成三部分:苜冖夕,每一部分意思有不同。
讓學生談感受。
師總結:我們學習每個字都要了解它的繁體字,會有別樣的收獲。
由夢的繁體字又造出了一個瞢字,對瞢字再解讀。比較夢的繁體字和瞢的不同含義。
他們淵源相同,區別在下面的部分。
講解中國《黃帝內經》對夢的解讀
為什么做夢的內容會不同?進行系統講解。
你聽了這個解讀想說什么?
互相討論,并發表見解。
再認識一個與夢的結構相似的字——蔑。
講解蔑的本身含義。從最古的造字法中了解。
同桌討論,談感受。
寫寫你的感受
1、可以從不同角度進行。
2、大家交流。
總結
今天我們通過馮老師的講解,對夢有了很深的理解,同時感嘆我們中國的文字博大精深!希望我們在課下也能找到一個自己感興趣的字進行探討、解讀!
反思:大家對這樣的課很感興趣,通過馮老師的深入淺出的講解,收獲非常大!原來中國的文字有這么豐富的內涵,一個夢字竟然延伸出這么多故事,在學習的同時孩子們不斷記筆記,有了全新的體驗,真正對夢有了全面的認識!
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