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元宵節活動的教學設計

時間:2021-01-19 19:24:50 教學設計 我要投稿

元宵節活動的教學設計

  一、活動目的:

元宵節活動的教學設計

  2019年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

  二、活動內容和具體安排:

  春節假期,根據大隊部提供的元宵節幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

  根據年級的實際情況開展活動

  (一)低年級

  主題:參觀各處活動地點

  活動要求:

  1、在家長的帶領下,參觀各小區等自制元宵燈,觀看一些慶祝元宵節的活動。

  2、觀看后,學習《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂。

  爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  3、如有時間,上網搜索“鬧元宵”的'詩詞,學一首有關的詩詞。

  (二)中、高年級年級

  主題:元宵燈謎 猜猜猜

  活動要求:

  1、各班推薦兩名學生,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎 猜猜猜活動。

  3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

  活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

  (三)自制元宵燈的評比活動

  各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評,其他學生參觀。

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