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幼兒園中班數(shù)學《快樂的小鳥》的教學設(shè)計

時間:2021-04-26 13:09:42 教學設(shè)計 我要投稿

幼兒園中班數(shù)學《快樂的小鳥》的教學設(shè)計

  活動目標:

幼兒園中班數(shù)學《快樂的小鳥》的教學設(shè)計

  1、學習手口一致點數(shù)5以內(nèi)的實物,并能說出總數(shù)。

  2、能按顏色把物體進行分類。

  3、積極愉快地感受集體游戲的樂趣。

  活動準備:

  小鳥的房子5個(五種不同顏色)小鳥的頭飾25個(五種不同的顏色各五個)門牌號1――5音樂《小鳥飛》錄音磁帶錄音機

  活動重點:

  能將物體按顏色歸類。

  活動難點:

  能點數(shù)后說出物體的總數(shù)。

  活動過程:

  一、音樂做“小鳥飛”的律動入場。

  1、小朋友告訴老師,剛才我們做什么動作進來的,現(xiàn)在我們再做一做。

  2、小朋友們喜歡小鳥嗎?看看你們的小椅子下面有什么?拿出來看看。

  3、每位小朋友拿一只小鳥,坐成半圓形。

  二、情境“快樂的小鳥”。

  1、引導幼兒認清小鳥的顏色并說出來。

  2、學習按顏色歸類:請同一種顏色的小鳥坐到一起。師生一起檢查有無坐錯地方的小鳥,并進行幫助。

  3、學習點數(shù):請小朋友點數(shù)每種顏色的小鳥有幾只,并說出總數(shù)。出示數(shù)字5,請小朋友認讀。

  三、游戲“找朋友”

  1、請小朋友戴上小鳥的'胸飾扮小鳥,老師當小鳥的媽媽。

  2、請小朋友找和自己的顏色一樣的小鳥做朋友,邊唱歌邊進行。

  3、請小朋友相互交換自己的小鳥胸飾,再邊唱歌邊找朋友一次。

  四、游戲“小鳥回家”。

  1、給小鳥娃娃送禮物,引起幼兒的興趣。

  2、出示房子,讓小朋友觀察小鳥的房子,并說說小鳥的房子有什么不一樣,能說出是顏色不一樣。

  3、給每一間房子掛牌:1――5的門牌號。復習認讀數(shù)字1―5。

  4、放音樂,引導不同顏色的小鳥回相對應(yīng)顏色的房子里,并進行檢查。

  5、點數(shù)每間房子里的小鳥的個數(shù),并說出總數(shù)。

  五、結(jié)束活動:

  1、放音樂,小鳥媽媽和小鳥娃娃快樂地唱歌跳舞。

  2、“鳥媽媽”帶小鳥到外面去玩耍,放音樂,做小鳥飛的動作出場。活動結(jié)束。

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