找七星瓢蟲中班數學活動教學設計

　　目標：

　　1.通過游戲活動，鞏固10以內的正確數數。

　　2.積極參與游戲，體驗游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　1、紅、黃、藍、綠六只大七星瓢蟲。

　　2、大量彩色的小瓢蟲，分布在“草叢”里，瓢蟲身上的點子在1——10之間。

　　活動過程：

　　一、導入七星瓢蟲

　　師：今天給你們請來了一位瓢蟲朋友，看，它長得什么樣子啊？

　　師：哇，好棒啊!你怎么知道它叫“七星瓢蟲”？

　　師：我們一起來數一數吧！真棒！教室里又飛來了幾只瓢蟲！趕快，數一數、認一認，哪幾只是“七星瓢蟲”呢？

　　師：請小朋友把不是“七星”的瓢蟲拿下來放進老師的籮筐里。

　　師：嗯，真聰明！七星瓢蟲可是益蟲，能幫我們吃害蟲，是人類的朋友哦！噓…….,它們在說什么呢?原來，這四位七星瓢蟲媽媽，她們的嬰幼兒不見了，你們愿意幫她們找嬰幼兒嗎？

　　二、小組競賽性游戲：找七星瓢蟲

　　1、分組把找到的七星瓢蟲嬰幼兒送回媽媽的身邊。

　　師：那我們來個競賽，好嗎？你們是哪一隊的.，就幫什么顏色的七星瓢蟲媽媽找嬰幼兒。他們的嬰幼兒可調皮啦，正躲在我們教室的草叢里玩呢！找的時候要記住了，七星瓢蟲嬰幼兒跟媽媽長得可像了，顏色一樣，身上的點點也都是七個哦！

　　師：音樂響起競賽開始，你們輕輕地走到草叢邊去找七星瓢蟲嬰幼兒。音樂一停，競賽就結束，請小朋友回到座位坐下來。我們來比比哪一隊找得又多又準。

　　2、四隊同時開始游戲，找出七星瓢蟲并送回媽媽身邊。

　　教師放音樂，幼兒游戲。

　　3、各隊對游戲結果進行檢查。

　　師：請各組小朋友上來檢查，看看有沒有認錯嬰幼兒哦！

　　4、兩隊幼兒對調檢查。

　　師：兩組對調檢查，可要張大眼睛看清楚哦！給你們10個數的時間，倒計時開始：10、9、8、7……

　　三、點數七星瓢蟲的數量，裁定游戲結果

　　1、教師幼兒一起數出各隊找到的七星瓢蟲數量，用拍手的次數表示。

　　師：我們先來看看紅隊找到幾個七星瓢蟲，一起來數一數吧。

　　師：黃隊表示得怎么樣呢？

　　師：藍隊可著急了，快來看看我們的吧！

　　師：趕快來看看綠隊的表示哦！

　　師：七星瓢蟲媽媽很想知道你們幫她找到了幾個嬰幼兒哦，我們用拍手的次數告訴她吧！

　　2、找出優勝隊。

　　師：到底哪一隊的小朋友是今天的冠軍呢？

　　四、小結：

　　今天我們每個小朋友都很棒，為七星瓢蟲媽媽找回自身的嬰幼兒，可是，七星瓢蟲是益蟲，還有幾星瓢蟲也是益蟲，能協助我們吃害蟲呢？回去和爸爸媽媽一起看看書，動動腦筋找答案吧！

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