《我也想當(dāng)升旗手》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)對(duì)升國(guó)旗場(chǎng)景的感受，升國(guó)旗時(shí)規(guī)范行為的辨析及做國(guó)旗的實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)和尊敬、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：
初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道升國(guó)旗時(shí)的`行為規(guī)范。
教學(xué)難點(diǎn)：
養(yǎng)成升國(guó)旗時(shí)起立、脫帽、行注目禮的習(xí)慣。
教具學(xué)具：
升旗儀式的錄象、紅、黃紙、彩筆、膠棒、小剪刀等。
教學(xué)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
1、教師分發(fā)4面小國(guó)旗給各小組，認(rèn)識(shí)國(guó)旗的形狀、顏色、五角星的位置等。
2、提問(wèn)、探究
（1）國(guó)旗為什么是紅色的？
象征革命（用先烈的鮮血染成）
（2）五星各有什么含義？
（黃色象征光明，大星象征共產(chǎn)黨，小星象征各族人民，四星圍繞大星象征各國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。）
二、動(dòng)手做一做
1、給國(guó)旗涂顏色
2、動(dòng)手做國(guó)旗
3、教師指導(dǎo)剪五角星
將剪好的五角星貼到紅紙上，展示成果。
三、參加升國(guó)旗實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)升國(guó)旗感受
1、觀看升旗儀式錄象帶，討論：
（1）升國(guó)旗場(chǎng)面怎樣？
（2）你想當(dāng)升旗手嗎？怎樣才能當(dāng)升旗手？
（3）我們應(yīng)帶著怎樣的情感參加升旗儀式？
2、展示第4頁(yè)下圖，找一找：哪些同學(xué)做法對(duì)？哪些做法不對(duì)？為什么？
3、組織升旗活動(dòng)，將升旗的規(guī)范知識(shí)用到實(shí)踐中去。
【《我也想當(dāng)升旗手》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《我也追“星”》教學(xué)設(shè)計(jì)04-05
《老王》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)12-25
《挑山工》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)07-01
《荷花》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)04-14
白鵝優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)04-04
《松鼠》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)04-03
小學(xué)音樂(lè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)03-07
《咬文嚼字》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文07-02