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《第一次抱母親》教學設計

時間:2021-04-14 15:37:02 教學設計 我要投稿

《第一次抱母親》教學設計

  一、談話導入

《第一次抱母親》教學設計

  有一個人,無論走到那里都放不下你,這個人就是你的母親。歌頌母親是永恒的話題。請大家齊讀課題。

  二、細讀探究

  1、通過上午的學習,我第一次抱母親的原因是什么?第一次抱母親的感受是什么?

  (1)學生快速瀏覽回顧文章

  (2)學生說:我是突發奇想地抱母親。(這是你的感受,還有其他的嗎?)

  學生說:那天母親生病了,我抱了自己的母親。

  (3)我第一次抱母親有什么感受嗎?

  學生說:在我的記憶中,母親……(這是你的記憶中的,內心的感受是什么?)

  學生說:母親竟然這么輕,我心里很難過。

  電腦出示:這句話,指名讀。這句話是什么意思?

  學生說:我們沒有想到這么輕,我對母親的關愛不夠,母親對我卻很好。

  學生說:我以為母親很重。

  2、還有哪些地方能夠看出我以為母親很重?

  學生說:左手……差點仰面摔倒。

  學生說:母親天天都要挑這樣的擔子。

  學生說:我以為我媽有一百多斤。

  學生說;沒有想到她能挑一百八十多斤的擔子。

  3、為什么作者會認為自己的母親很重嗎?

  (1)學生說;手里拉著我,還要挑著一百多斤的擔子

  (2)通過這句話,你們能看出什么?

  課件出示:在我的記憶中……

  (3)師生交流

  (4)同學們想像一下,一個八十多斤的人,挑著一百多斤的擔子,你們能感受到什么?

  (5)師生交流。還能體會到什么?(她有堅強的意志、十分關愛我們。)

  4、我們長大以后呢?

  (1)指名讀:課件出示:我們長大后,可以干活了,但逢有重擔,母親總是叫我們放下,讓她來挑,我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體去承受那么重的擔子。

  (2)大家讀讀這句話,你們體會到什么?

  學生說:母親非常愛我們,心疼我們。

  學生繼續說。

  同學們在這句話中,有兩個擔子,這兩個擔子的意思一樣嗎?

  (第一個擔子就是指挑的擔子,第二個擔子指的是養育我們的擔子,保護我們,天天燒飯、洗碗……)

  同學們這些都是母親的擔子,母親的擔子多重啊!

  5、同學們,“乳哺三年娘受苦,移干就濕臥娘身。”“游子……”出示相關的文字和圖片,教師講解,同學們當我們這樣理解母親的時候,這樣感受母親的時候,讓我們再來讀讀這段話。自己先讀一讀。

  (1)學生自讀

  (2)指名讀——再這名讀

  (3)同學們仔細看看這么輕,我心里為什么要這樣難過呢?

  (4)學生說;因為從小到大,都沒有關心過母親。學生說理由。

  (5)母親用80多斤的身子承受一百多斤的擔子,一直在我們操勞。

  (6)母親為我們付出了那么多,我們卻沒有為母親做些什么?

  6、所以作者很愧疚,而母親是怎樣看待她所做的一切的呢?默讀第三自然段

  (1)學生說;提那些事情干什么?哪個不是這樣過來的?

  (2)課件出示:母親笑了笑說:“提那些事干什么?哪個母親不是這樣過來的?”

  同學們看看這位母親的語言和表情,她是個什么樣的母親?

  (3)大家看看這個詞語“哪個”?想想你們的母親是不是也有這樣的行為呢?

  (4)師生交流(隨機出示2004年感動中國年度人物田世國的頒獎辭,教師配樂朗誦)

  7、同學所有的母親都是這樣做的……多少個清晨當我們還在睡夢中的時候,母親已經開始忙碌了,多少個中午我們的母親急急忙忙地趕到學校接我們,多少個傍晚,媽媽工作了一天,她還要趕到菜場去為我們的食物忙碌著,多少個夜晚,媽媽勞累了一天,為我們檢查作業,甚至晚上蓋被子。

  同學們這就是愛啊,這就是母愛啊!此時的作者也想到了這樣一幕,讓我們一起去抱母親吧:

  (1)我決定抱一抱母親,就像母親無數次抱我一樣,為了讓母親入睡,護士不忍離去,就在邊上看著。我以為母親睡著了,我忽然看見有兩行淚水從母親的眼角流下來。

  (2)母親的淚水是怎樣的`淚水?

  學生說;這是興奮的淚水、幸福的淚水、這時高興的淚水,這是感動淚水。這是愛的淚水……

  (3)教師板書:無數次抱我

  (4)小時母親無數次地抱我,而我抱了一次母親,她就如此感動。現在你們有什么想說的嗎?聽著音樂,把你此時的感受寫下來。

  (5)有感情地把自己的感受讀給大家聽:母親為我付出的很多,我為母親做得很少。我們現在應該好好學習,長大報答母親,我們不應該無理取鬧了。

  (6)我想說的是:誰言寸草心,報得三春暉。

  三、拓展訓練

  1、老師此時還想說這樣一段話:電腦出示

  最愛是你(獻給我的母親)

  有一個人,她永遠占據在你的心中最柔軟的地方,你愿意用自己的醫生去愛她,有一種愛,它讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫《母親》,這種愛,叫母愛。

  如果說因為忙碌和粗心,我們忽略了平時對母親的問候和關心,無論如何,別忘了在3月8日那天買上一束康乃馨,哪怕是一句感恩的話語……

  2、同學們,你們此時愿意拿出筆來寫上一句你們對媽媽感恩的話語嗎?請動筆寫寫吧。(《燭光里的媽媽》)

  3、學生練筆

  學生說:親愛的媽媽,我一定會在長大的時候好好報答你。

  學生說:媽媽對我的愛就像“萬丈深淵”……(這是多么“恰當”的一個說法啊?)

  請大家永遠不要忘記這句話:誰言寸草心,報得三春暉。愿天下所有的媽媽幸福安康。

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