《口語交際四珍惜資源》優秀教學設計
一、明確交際主題
１、揭示課題：
今天我們來進行《珍惜資源》的口語交際。
２、同學們，你們知道地球上有哪些資源？它們對人類有什么作用？
課件播放各種資源即介紹。
二、掌握資源現狀
１、目前，這些資源的現狀如何？讓我們一起看看。
課件播放水資源現狀。
你還知道其他資源的現狀么？請你根據自己的了解向大家作一番介紹。
�。病⒚鎸@樣的狀況，人類該怎么做呢？
三、討論珍惜策略
１、我們應該怎樣珍惜水資源呢？
�。�、我們應該怎樣珍惜其他資源呢？
�。�、回憶自己的生活經驗，你覺得自己在珍惜資源，保護環境上哪些做法是好的，值得向大家推薦，讓我們在生活中都能這樣做。
�。�、你還覺得自己平時在哪些地方做的不夠好呢？說出來讓大家幫你想想解決的'辦法。
�。�、你對本地區當前的資源保護話題有什么自己的看法、建議呢？
請發表自己的感想。