《基本指法》教學設計范文
教學目標：
1．了解手指分工，掌握上排字母的正確指法。
2．知道使用計算機時正確坐姿。
3．認識退格鍵、ESC鍵和光標鍵的基本功能。
教學任務：上排字母鍵練習。
教學重點：掌握上排字母的正確錄入。
課時安排：1課時。
教學準備：
指法練習軟件。介紹用的鍵盤或鍵盤紙課文分析：
1．課文將常用鍵的功能介紹滲透有指法的各課當中，教學時，可根據實際情況適當安排。常用鍵的功能結合軟件加以介紹，如：光標鍵的使用，可以用來軟件的菜單選擇，ESC鍵用來退出軟件。
2．本課的'重點是上排字母的正確指法，上排字母的擊鍵方法是一個難點，要求手指返回基本鍵上，并注意要輕而快。
3．正確的坐姿有利于長時間的使用電腦，不至于感到不舒服和疲勞。
4．可以進入配套光盤中指法軟件中進行訓練，要求在正確的前提下，加快速度。
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