中班英語活動洗毛巾教學設計范文
一、活動目標
1、激發幼兒積極參加英語活動的興趣，培養幼兒大膽說英語以及講衛生、愛勞動的好習慣。
2、發展幼兒英語口語表達能力、動手操作能力。
3、引導幼兒學習英語單詞：towel / soap / dirty / wash以及英語兒歌《Wash the towel》.
二、 活動準備
毛巾、肥皂若干，小盆子一個，大盆子4個，衣架一個，毛巾架一個，錄音機。
三、 活動過程
1、師生問候。
How old are you?
I am…
指導重點：談話的`主題是引導幼兒理解長大了，自己能做的事情要
自己做了。
2、和幼兒玩游戲：我長大了。
3、教師出示毛巾，與幼兒討論：毛巾臟了怎么辦？
It’s dirty. What can we do with it?
Let’s wash it !
4、和幼兒邊討論，教師邊示范洗毛巾，練習說唱兒歌。
操作程序：打濕毛巾――抹肥皂――清洗――擰干――曬起來。
put it in the water――use the soap――wash it――twist it――hang it .
指導重點：教師邊洗毛巾邊唱兒歌，引導幼兒在活動中傾聽、理解歌
曲。（Wash the towel, wash the towel, use the soap, use the soap. Wash, wash,
wash, twist it ,hang it up!）
5、播放音樂，幼兒自己洗毛巾，教師參與巡回指導。
指導重點：教師請幼兒以五人為一組，分四組用大盆子一起洗毛巾。教師提出游戲規則：要把衣袖卷起來，注意不要把水弄到身上，鼓勵
幼兒邊洗毛巾邊唱兒歌。
6、小結與延伸：
�。�1）表揚與鼓勵幼兒。
�。�2）鼓勵幼兒今后要做更多的事情。
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