二年級上冊體育復(fù)習希望風帆教學設(shè)計
第2課： 復(fù)習希望風帆后幾節(jié)操、短繩活動
學習階段：水平一
學習目標：較好掌握該希望風帆后幾節(jié)動作要領(lǐng)和方法要求；在練習中培養(yǎng)主動參與意識和鑒別動作規(guī)范水平的能力。
學習步驟：
一、自主活動、活躍情緒
教師活動：
1、集合隊伍，進行常規(guī)練習。
2、組織學生兩人一組，相互進行上次課的廣播操復(fù)習，提出要求。
學生活動：
1、快速安靜集合隊伍，在老師的口令指揮下認真反復(fù)進行隊列隊型的練習。
2、在老師規(guī)定的范圍內(nèi)，相互間自主地進行廣播操練習。
組 織：如圖
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二、合作探究、掌握技能
重 點：熟悉全套操的動作方法和名稱。
教師活動：
1、講解示范后兩節(jié)操的動作方法和要求，并組織學生集體練習。
2、組織學生集體在音樂下進行完整練習，對出現(xiàn)的問題及時糾正。
3、組織廣播操分組展示活動。
學生活動：
1、學生認真觀察老師的講解示范，按老師的.口令認真反復(fù)練習。
2、認真隨音樂進行完整練習。
3、積極參與展示活動，表現(xiàn)出較高的集體榮譽感責任心。
教師活動：
1、組織學生兩人一組，進行各種跳短繩的花樣練習。
2、組織學生積極思考，用繩子進行各種自己所喜愛的活動。
學生活動：
1、情緒高漲地進行各種練習，能夠相互團結(jié)、提示。
2、積極開動腦筋，能夠創(chuàng)編出新式的活動內(nèi)容。
組 織：同圖一（略）
三、創(chuàng)新延伸、展示技能
教師活動：組織學生進行單腳跳和接力跑的比賽游戲。
學生活動：學生能夠知道練習方法要求和意義，并能積極地投入到練習中去，從練習中獲得快感。
組 織：無固定隊型，在老師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習。
場地器材：短繩43根、田徑場1片、錄音機1臺
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