《認(rèn)識(shí)0》的教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1：認(rèn)識(shí)數(shù)字0并且會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。
2：通過(guò)認(rèn)數(shù)數(shù)數(shù)滲透數(shù)學(xué)與生活實(shí)際密不可分。
3：在學(xué)習(xí)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)0
教學(xué)難點(diǎn)：明確0所表示的`意思.
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
想一想在日常生活中你在哪見(jiàn)到過(guò)0？
二.新授
1、根據(jù)平時(shí)你對(duì)0的認(rèn)識(shí)，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)0表示的意思，舉例說(shuō)明也可以.
2、觀察圖（課件），說(shuō)說(shuō)可以用數(shù)字幾表示，為什么？0表示什么意思？你還能舉一些例子嗎？
3、說(shuō)圖意：籠子里有1只鳥(niǎo)，用1表示，鳥(niǎo)飛走了，用0表示。1大于0。
4、05的數(shù)序
5、想一想，在什么地方你見(jiàn)過(guò)0
找出生活中的0，并指導(dǎo)0不僅可以表示什么也沒(méi)有，同時(shí)也表示起點(diǎn)
6、溫度計(jì)
結(jié)冰與否的分界線(xiàn)，0度是冰水混合物，0度以上是水，0度以下是冰。回家考考媽媽0度的水里有沒(méi)有冰？
7、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
重點(diǎn)指導(dǎo)起筆，落筆。要求：寫(xiě)圓滑、勻稱(chēng)、美觀。
8、生練寫(xiě)
三、鞏固練習(xí)27頁(yè)
1、連一連
2、比一比，填一填
3、看圖填空，并回答問(wèn)題
學(xué)生填空，回答問(wèn)題，然后請(qǐng)學(xué)生提出問(wèn)題
四、課堂小結(jié)：
說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你又學(xué)會(huì)了什么？
五、作業(yè)：
把你學(xué)到的知識(shí)說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
田格書(shū)寫(xiě)0 直尺中0的位置
教學(xué)反思：在教學(xué)中，通過(guò)猴子摘桃子引出0，學(xué)生自然明白了0表示什么也沒(méi)有。借助斷尺學(xué)習(xí)數(shù)的順序、大小，學(xué)生學(xué)習(xí)比較順利。在書(shū)寫(xiě)中，0 不太好寫(xiě)，由于個(gè)別學(xué)生書(shū)寫(xiě)缺乏指導(dǎo)，書(shū)寫(xiě)不美觀。
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