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語文園地習(xí)作教學(xué)設(shè)計

時間:2021-03-22 14:51:56 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

語文園地習(xí)作教學(xué)設(shè)計

  一、教學(xué)目標:

語文園地習(xí)作教學(xué)設(shè)計

  1、圖文對照,讀懂“例文”《打預(yù)防針》,初步感知看多幅圖作文的方法。

  2、按“習(xí)作要點講座的提示”,通過討論領(lǐng)會看多幅圖作文的有關(guān)要求,即“根據(jù)圖意”加上適當(dāng)“想象”,把事情寫得“連貫”、“具體”的要領(lǐng)。

  3、按照“作業(yè)

  ”的要求,看懂四幅圖的圖意,仿照“例文“的寫法,連貫具體地說、寫《打油》的故事。

  二、教具準備:

  小黑板、掛圖

  三、教學(xué)設(shè)計

  (一)看圖說話

  1、出示《打預(yù)防針》的掛圖。

  2、小組學(xué)習(xí):看一看,說一說。

  3、小組匯報。

  4、師生點評。

  (二)自悟要求

  1、自由地讀例文,找一找、劃一劃,比一比,說一說,你們剛才說的'和文章有什么不同。

  2、組織學(xué)生自由地表達。

  3、教師總結(jié):想象合理、豐富;表達具體、生動、連貫。

  4、明確要求:要想把看圖習(xí)作寫好,必須是達到以上要求。

  (三)復(fù)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí)

  1、說說我們在三年級時學(xué)會的看圖的方法。

  2、總結(jié):

  (1)總體看圖,確定人物、時間、地點和事件

  (2)細看每一幅圖,用一句話說說圖意。

  (3)看圖時先看主景,再看背景。

  (4)根據(jù)主景和背景,展開合理想象。

  3、用小黑板出示方法。

  4、出示《打油》掛圖,根據(jù)上述方法,先自由練說,再小組合作學(xué)習(xí)。

  5、師巡回指導(dǎo)。

  (四)習(xí)作指導(dǎo)

  1、小組推薦或自薦練說。

  2、生生互評,教師點評。

  3、指導(dǎo)如何寫具體:

  (1)人物是活生生的,應(yīng)該怎么寫才能把他們寫活?引導(dǎo)說出要寫出人物的表情、語言、動作及心理活動。這樣才能寫“具體”

  (2)如何把四幅圖寫連貫?引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會根據(jù)地點變化,時間變化、心理活動或語言自然過渡。指名說。

  (3)學(xué)會首尾照應(yīng)的寫法。

  ①小朋友的表情照應(yīng)。

  ②媽媽的表情照應(yīng)。

  ③自然環(huán)境照應(yīng)。

  (4)小組練說,師生點評。

  4、教師讀下水作。

  (五)成語超市

  毫不猶豫

  熱火朝天

  氣喘吁吁

  恍然大悟

  一蹦一跳

  全力以赴

  配合默契

  二話沒說

  樂不可支

  專心致志

  一言不發(fā)

  疑惑不解

  焦急萬分

  不動聲色

  萬分羞澀

  連連稱贊

  (六)練寫修改

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