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檢討學生的檢討書

時間:2021-02-18 12:42:15 檢討書 我要投稿

精選檢討學生的檢討書集錦六篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書的心態要端正。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的檢討學生的檢討書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選檢討學生的檢討書集錦六篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的XX:

  我身為07.1班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班里的衛生管好,班級衛生和紀律不會扣一分的。

  我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個最優的班級。一個驕傲的班級級。

  當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

  回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行。“加熱的鍋,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

  在班干部工作計劃中,我的工作主要有——略

  但是在第一項工作中,我并沒有做好。——略

  關于第二項工作,協助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!

  自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業,而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

  個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。

  XXX

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉我我這次犯下了這么嚴重的錯誤,對于一個學生來說,打架就是原則性上的錯誤,更別說還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次并沒有出現什么意外事件,并沒有哪一個人意外受傷了,這如果我們這次的打架真的引發的哪一個人受傷,那我們這些人就責任大了,沒有誰能夠跑得掉,都要承擔相應的責任,而還在讀書的我們也是會讓一直關心我的那些人感到失望。作為一名初中學生來說我是不合格的,因為我沒有做到一個初中學生應該做到的事情,反而犯下了這種學校嚴格禁止的事情。打架這一件事,在我們剛剛進入學校時,就有領導在開學典禮上著重的強調了這一件事,不允許我們去打架,不允許我們和校外閑散人員接觸。這當然也是為了我們好,物以類聚,人以群分,這句話說的還是很有道理的。如果我們想要靜下心來,好好的學習,那么一個好的學習環境是很重要的,我們過多的接觸一些社會上面的事情,只會讓我們自己變差,也會慢慢的被哪些混混污染,也慢慢的放棄學習,開始混起來。

  學習永遠不是為了別人,是為了我們自己,為了讓我們自己在未來高考時能夠考出一個好成績,進入一個好的大學,讓自己得到比別人更多的優勢。做一個每天在外面打架的混混是最丟臉的事情,等到我們自己長大工作了,能夠自己養活自己才是真正帥氣,值得驕傲的事情。然而現在的我卻目光短淺的認為那些在外面每天大家,混日子的人很帥,很瀟灑。這樣的思想是要不得的,我不應該去和那些人接觸,更是不該參與進他們的事情里面,和他們一起去打別人,讓自己陷入危險之中。如果這次我不小心受傷,我的父母該有多么的擔心,多么的失望。他們在我身上給予了這么多的心血,送我去到學習就是希望我能夠在學校好好學習,過上比他們更好的生活。然而我卻并沒有如他們所想的那樣在學校里好好的學習,反而是和別人在放學之后打架,讓那些關心我的人都因為我的人受到了傷害。我自己現在回想起來也是非常的悔恨,如果再給我一次機會的話,我一定是不會在做出這樣的事情,而是好好的學習,讓大家放心。現在我也明白了,我現在需要做的就是好好的學習,希望老師您這次能夠原諒我,我真的知道自己的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的教官:

  您好!

  由于自己難以忍受軍訓中的各種苦頭而頂撞教官實在是不應該,畢竟經過初期的忿忿不平以后讓我認識到教官平時的訓導實質上是我們的關心,否則的話也不會在在軍訓中陪伴著大家一起進行各種訓練,正是因為這種言傳身教的方式才會讓教官在我們眾人的心目中有著非常崇高的印象,但是我卻在軍訓中難以體會教官的一番苦心并選擇頂撞您實在是不應該。

  正是經歷了眼前的局面才會令人意識到沖動的性格對于問題的解決并不能提供相應的辦法,而且有些時候只會將軍訓中比較簡單的問題復雜化導致難以處理,這樣的場景無論對學生還是教官來說都是在軍訓中不愿意見到的,因此我更應該好好反省一下自己的過失才能夠體會到教官的.付出是多么不容易,無論是平時比我們更早來到操場還是在深夜查寢確保大家都睡了以后再去休息都是教官的一番心血,而我頂撞教官的做法卻是在不理解對方的基礎上白白浪費了這番心血。

  其實我也知道平時疏于鍛煉的自己肯定會在這場嚴格的軍訓中有所怨言,但是這么多天的軍訓以來即便是班上的女生都能夠很好地堅持下來,而我作為一名體格健全的人又怎么能夠在軍訓這種事情上面落于人后呢?更不用說這次頂撞教官的做法簡直就是一種損人不利己的愚蠢行為,無論是身邊同學的不解目光還是教官失望的眼神都在無形之中敲打著自己的心靈,在發現自己的確存在著不對的地方以后又怎么能夠以沉默的方式來逃避眾人的指責呢?

  如果將來大學畢業以后還是難以控制住自己的情緒將會導致工作很快丟失,一名容易被情緒所控制的學生又怎么可能在日后的學習之中取得成就呢?因此我應該要認識到這次頂撞教官的本職其實還是因為自己不能夠承受住軍訓的磨礪而已,換種說法便能夠發現在軍訓中頂撞教官的自己不過是逃兵表現出的色厲內茬而已,我怎么能夠在其他同學都在緊張面對軍訓中出現的挑戰之時做出這種費力不討好的事情呢?說到底頂撞教官不過是想要逃避軍訓的懦夫表現出來的一種無能而已。

  至少現階段我應該承受住軍訓這場考驗才能夠在正式開始大學生活前有所成長,否則將來在學習中出現各種難題的情況下難道還像今天頂撞教官一樣去頂撞老師嗎?如果畢業以后還像頂撞教官一樣去頂撞領導的話無疑會導致自己在社會上一事無成。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

  您好!

  對于學校xx教學樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事,我事后經過反思感到了深深的后悔和難過。對于我的行為也覺得不可思議和不理解,不僅僅是破壞了公物,還讓周邊的同學對我的評價變得壞起來。每思及此我都追悔莫及,但事已至此卻又無可奈何,只求能夠獲得老師同學的原諒。

  這次的事是我心理方面的問題,自己的心靈太過脆弱,沒能經受住風雨的考驗。竟然被一時的怒氣和煩躁心情影響了判斷,才造成了這樣令人惋惜的后果。

  自從進入高中以來,學習壓力越發繁重,而我的成績也在大家的你追我趕中出現了下滑。這讓我的家里人覺得很生氣,就拿著我的成績單訓斥了我兩句,而我卻覺得非常的委屈。因為我沒有偷懶也沒有不認真學習,再說被同學超過導致排名下降我也非常的難受,被家里人一說就更像是給火澆上了油一樣,使我的怒火更加旺盛。

  在這樣的心情下,我暴力破壞了廁所的水龍頭,以圖得一時的暢快。但是最終,當我冷靜下來后卻為自己的行為感到了深深的后悔。

  不會控制自己的負面情緒,任由它發泄的我無疑是差勁的,對于公共財產的不在乎也是非常嚴重的問題,在我的潛意識里,公共物品并不是我自己的,是好是壞都沒人在意,所以對公物完全沒有愛惜的想法。因此,我才會在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發泄在公物上,成為了一個情緒管理上的失敗者。

  但是這種行為并不能讓我的情況有改變,并不會讓我的成績突然上升,也不會讓父母同學老師對我刮目相看,這樣的行為除了給我帶來壞處還是壞處。因此,我決定認真的改正,對我所做的不良行為,我愿意全額賠款,盡快的將廁所的水龍頭修好,不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發泄到破壞公物上的行為我會向全班同學做懺悔,并向老師同學們保證再也不這么做了。最后我會把我的氣憋成一股勁,把這股勁用在學習上,讓我能夠在接下來的學習中更加用功努力,將自己的成績提上去,爭取在未來用一個優異的好成績考上我理想的大學。

  請老師原諒我這一幼稚的行為,我將在日后努力學習,展現不一樣的自己,并且在考試中用成績讓大家對我刮目相看,引以為傲!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的班主任老師:

  我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學生,我上課就應該遵守課堂紀律。

  這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發展盡自己的一份力。

  簽名:xx

  時間:20xx年**月**日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  你好,希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  陳老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。陳老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,陳老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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