【必備】檢討學生的檢討書模板匯編六篇
在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編整理的檢討學生的檢討書6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，我本著一顆真誠的心來寫這份檢討書，在這個時候，我感覺手中的筆是那么的沉重，猶如我此刻的心情。老師，我知道錯了，請您原諒我好嗎。
還記得我剛進初中那會，是一個人見人愛的學生，和同學們關系處理得好，成績優異還喜歡上課積極舉手發言，深受科任老師的喜愛。這一切看似都在想著一個美好的方向發展，可是事情就發生在一天下午，這也是導致我現在成為一個不良少年的導火線，自那一天開始，我便開始走上了一條不歸路，我頭頂的尖子生頭銜也隨之被摘下。
之前很多次您問過我，不后悔嗎？我也寫下過很多檢討書，但是從來跟您說的都是，我不后悔。可是，我真的不后悔嗎？說實話，我自己都不信。從一個成績處于年紀金字塔尖的學生猛然墜入谷底，能不后悔嗎？可是那時的我，覺得既然走上了這條路，那邊一直走吧，反正都這樣了，破罐子破摔。
因為那一天回家的路上，我看見有個女孩子在向我招手，我便走了過去，她長得很漂亮，問我有沒有抽過煙，我說沒有。可能是看著我一幅好好學生的樣子，她的眼里有些不屑，但是還是給我遞了一支煙，我拒絕了她，因為她給我的感覺很不好，就是那種壞孩子的模樣，我轉身就走不想搭理她。
等到我回家的時候，發現書包里被放了一根煙。我當時是有些憤怒的，但是出于好奇，我開始了我走上不歸路的第一步。我點火了，并學著父親的模樣抽起煙，因為爸媽工作很忙，基本上是我一個人在家里，自己照顧自己。
就這樣，有了第一次就會有第二次，再到后來，我跟著那個女孩子混在了一起，她的'背后還有一群朋友，我跟著他們一起玩。就這樣，大加，抽煙，遲到，早退，頂撞老師等等嚴重違反校紀校規的事，我一個都沒落下的犯了，我心里無數次的想脫離這片苦海，可是我沒有辦法，我覺得老師們已經放棄我了。
可是您沒有，昨天和我的談話中，因為我的低頭不語，您留下了眼淚，在那一刻，我就知道，我有救了，您還沒放棄我。這么多次錯誤，您依舊想將我救出苦海，老師，謝謝您。在這幾天您和我的談話中，我也重拾了自己的信心，而今，我已經和外面的狐朋狗友斷了聯系。我已經認識到自己的錯誤了。
我知道現在我做保證都不夠讓人相信，但是請老師您再相信我一次，這次我會用實際行動來告訴您，我會改變的。老師，請原諒，我不會再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇2
您好！
對不起，我今天在上您的課時做了不該做的事，讓您以為我是在挑戰您的威嚴，我哪敢吶，其實并不是，我只是覺得上課有點無聊，嗑瓜子來打發時間而已，在不經意間對您上課造成了困擾，我非常抱歉，我這個人有點笨，有些事總得別人告訴我了，我才會知道，您別介意，但是我是個知錯就改的好孩子，你都這么苦口婆心的教育我了，我要是還不懂得自己錯在哪，那我就真的是無藥可救了，您放心，以后再也不會出現這種情況了。
今天的上午第二節課是您的數學課，你知道的，我學習成績很差，其中最差的非數學這門學科莫屬，您講的課我是一個字都聽不進去啊，什么求圓的面積，三角形角的`大小，什么加法交換定律等等，對我來說簡直就是在講天書啊，我不知道您發現沒有，我雖然學習成績不好，但是我從來不會犯錯，給老師帶來不便，我會堅守班級班規，絕不犯錯，這是我媽媽教我的，班級班規上寫著的東西，我都不能做，其他的都可以，就不會惹老師不開心。就算我上您的課再困，我都不會睡覺，我今天上您的課，也就是因為太無聊了，剛好下課買的瓜子還沒吃完，我先是撕掉作業本的一頁紙，折成了一個紙盒子，然后抓了一把瓜子放在課桌上，一顆一顆的把瓜子肉弄出來，放在紙盒子里，我當時心里想過，我并沒有違反我們班的班級班規啊，我又沒在上課時間吃東西，我自然是知道在上課時間不能吃東西的，我只是把瓜子嗑出來，我留著下課吃的，結果您一個黑板刷甩過來，把我嚇了一跳，我當時還不知道為什么您要對我發脾氣，我又沒做錯什么。
后來被您叫到辦公室，您看我還一副趾高氣昂的樣子，好像絲毫不知道自己錯在哪，如果我是您我當時就發火了，但是您還是耐心的問我，知不知道自己錯哪了，您告訴我，雖然我沒有上課吃東西，但是我們班定下這條班規的意義就是，上課吃東西，會分神不能專心上課，再者氣味跟聲音會影響到其他同學上課，是啊我沒注意到我嗑瓜子的聲音那么大，都快把您講課的聲音蓋過去了，我這個笨蛋，一點都不會想事情，現在被您罰在這寫檢討書，我又能怪誰，還是不怪我自己，居然還想著嗑一節課，然后下課直接把一整盒子的瓜子仁倒嘴巴里。
我現在想跟您還有班上被我影響上課的同學們道個歉，原諒我的行為吧，對不起大家，我真的知道錯了，以后我有做的不對的地方，大家及時叫我改正就可以了，千萬不要覺得我是個不好相處的人，我媽媽說過知錯就改才是好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的.李老師：
昨天課間操時我沒按規定將文具盒放進抽屜里，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以后我一定會在課間操時將桌面整理得干干凈凈的，請您相信我，并把文具盒還給我。
同時，我以后也會努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病，請您時刻監督我，謝謝!
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
事后，我冷靜的想了很久，我這次打架犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的`。我保證以后不打架了！
我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。動手打人是不對的，我應該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。
通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。我應該保證以后絕不打架，并跟當事人道歉。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
這件事后，我受到的教訓會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討學生的檢討書 篇5
您好！
非常抱歉，在上網課的過程中，聽得太投入，以至于完全忘記了要記這件事情了。，雖然我今天記筆記要被您批評，甚至于您還要罰我抄寫兩遍筆記，但我還是想告訴老師，您今天的網課上得太好了！
也許老師您看到這里會覺得我有些莫名其妙，但希望老師您不要奇怪，學生我上了這么多網課以來，只有今天沒有記筆記，而這沒有記筆記的原因，完全是因為您這節網課上得太好了。因為太好，讓我有了一種像是看電影的感覺，讓我擔心因為記筆記而錯過了您說的每一句話，甚至每一個字。于是我便先把記筆記這件事兒給忘記了。這是我主動想要忘記的，不然我在您的課上，一邊要忙著記筆記，一邊還要努力聽您說的每一句話，那實在是揀了芝麻丟了西瓜的事情了。
老師，您沒有覺得您今天的網課上得很好嗎？反正其他人總會有記了筆記的，現在不用聽課的時候，您罰我抄寫兩遍筆記，我都沒有異議，因為您的課，我沒有耽誤，把筆記再抄一抄，更有助于讓我的理解您課上講的那些內容了。
您今天的網課，不僅內容豐富，而且在形式上也讓人耳目一新。可以算是這段時間網絡課程里，讓我聽了最有收獲的課了。我喜歡老師您今天在課上講到的那幾個小故事，那幾個小故事讓我覺得學習語文更加有趣了。您或許自己也沒有料到一堂課竟然會給一個學生帶來這么大的影響吧！現在回想一下，老師您在這節課里說的很多話，都是有非常深刻意義的，我不知道其他的同學會不會也有這樣的`反應，我只知道您今天這一節課對我來說太重要了，重要到我上課要是還得騰出手來記筆記的話，一定會錯過許多精彩的意義的。
對于今天上網課沒有記筆記這件事兒，我希望老師您能夠原諒我，我也愿意把您這節課的筆記抄寫兩遍，甚至于我也想把您這節課的筆記都背下來，以保自己永遠能夠記得您今天的這節課，這節讓我看見炬火的課。
老師，我會把筆記補上交給您的！希望您能夠知曉學生的心意，在未來多多為我們提供這么優秀的網課來！在這里先謝謝老師您了！筆記最遲明天下午交到您的手中，您可以到時候抽查我對筆記內容的熟悉程度！我一定不會讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的輔導員您好：
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，紀律作風渙散的必然結果。
經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。但是由于自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的事，這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導員。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的`不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形
成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
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