幼兒園規章制度范文
隨著社會不斷地進步,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園規章制度范文,歡迎大家分享。
幼兒園規章制度范文1
1、每月開展教研活動不少于1次(園級)、教研組每學期不少于12次,業務學習每周1次。活動時間不遲到、不早退、不無故缺席,無特殊情況下不請假。活動前準備好有關資料,認真討論發言,做好活動筆記。
2、活動要求每位教師必須認真參加各級各類教研活動,更新教育觀念,優化教育行為,積極創新,不斷提高保教質量。
3、內容要求
1)教研活動以《綱要為指導》,以貫徹《綱要》、進行教學研究為重點,以提高保教重量為目的。
2)學習教育理論和本專業理論,不斷充實現代教育理論和學科專業知識,提高全園教師的.理論修養。
3)通過學習、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式,開展教研活動,提高教師將正確的教育觀念轉化為教學實踐的能力。
4)學習教育科研理論和方法,通過課題計劃的交流,課題觀摩、成果交流、評比推廣,增強科研意識,提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實施力度,爭創市級和嘉興市級以上科研成果。
5)根據要求或本園實際情況,積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓,進一步提高專業技能。
6)積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽,(各班、各組每學期2次以上,園級1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機會。
幼兒園規章制度范文2
一、成立教研活動領導小組,每學期開學時制定教科研工作計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。
二、定期開展業務學習,每位教師準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長請假。
三、學習研討時做到嚴肅認真,不遲到,不早退、不閑聊,積極參加討論,認真做好記錄,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。
四、每學年組織全園性觀摩活動、教師基本功觀摩展示活動一次,鼓勵創新,觀摩后,組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進行評議,并作為教師業務考核內容存檔。
五、各班段教研組長要切實負起責任,搞好平時的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學計劃、檢查保教人員一日組織活動或某生活環節的情況,及時與保教人員交換意見。
六、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。
七、教研活動領導小組要定期檢查各班段教研活動開展情況,并給予指導。
八、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。
九、每年設法組織教師輪流到先進幼兒園參觀、觀摩教學活動,開闊視野、取長補短。外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動向領導匯報,并負責傳達學習內容,寫好專題體會一篇。
十、教師要重實踐、勤反思、善總結,每位教師每學期至少要撰寫一篇教育教學或教研論文。在市級以上刊物發表論文或經驗材料的'教師,按幼兒園獎勵制度給予獎勵。
十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學案例(包括設計意圖、執教班級、執教者、活動預期目標、材料準備、活動重難點以及反思)。
十二、教研活動領導組每月至少要召開一次例會,研究部署或總結全園的教研活動。
十三、教研活動領導組要做好每學期教研活動的總結工作。
幼兒園規章制度范文3
一、每期安排四次學習和教研活動時間。
二、學習時做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄。無特殊情況不得請假。
三、外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄并主動向領導匯報。
四、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標,結合我園實際情況,制定學期教研計劃,定期組織學習與討論,并在實踐中探索,不斷交流總結經驗,使教研活動有針對性,有特色性。
五、園長定期或不定期抽查教師的教育計劃、教育筆記。
六、每學期進行一次園、班級全面總結。并將其載入個人檔案資料。
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