大學生個人暑假社會實踐總結

時間：2024-11-19 12:40:24 個人總結我要投稿

大學生個人暑假社會實踐總結(實用)

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的大學生個人暑假社會實踐總結，歡迎閱讀與收藏。

大學生個人暑假社會實踐總結(實用)

大學生個人暑假社會實踐總結1

　　這次暑期實踐讓我深感等理論知識的重要性。正所謂“實踐是認識的來源，認識對實踐有能動的作用”。正確的認識對實踐是有巨大的促進作用的。這次實踐主要干的是倉庫的理貨，對貨，發貨等事情，看看字面的理解，感覺還是挺容易的活，可是這樣想就錯了。它需要一定的知識為基礎，需要我們把這些知識運用起來，運用到實踐中，指導實踐，從而促進實踐的發展。

　　一片葉子屬于一個季節，身為年輕的莘莘學子的我們擁有絢麗的青春年華。而身為80后的我們正經受著21世紀的考驗。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，感受到了在社會上應該感受到的東西。大學是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。

　　開始拿到社會實踐這個作業覺得挺郁悶，學校干嘛要安排我們這個？然而當我完成為期半個月的暑期社會時間時，我對這個實踐有了全新的認識。在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

　　社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的’全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的`發展貢獻力量為社會創造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合，培養和提高大學生學術科研能力與水平，因此積極地參與進去是很有必要的。

　　同時，書本上的知識特別是電腦軟件、程序的應用操作等，如不經過實踐考驗，根本無法查出你的知識漏洞。當我用excel處理倉庫的一些數據時，才發現有不少很重要的細節之處，我并沒有真正掌握，而當我做完時，我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍！實踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們缺少的主要不是知識，而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

　　作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。當然，也要擺正工作與學習的關系，切不可因打工而荒廢四年的青春，荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣：“打工只是學習生活中的一種補充，學習才是最重要的。”

　　實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！

大學生個人暑假社會實踐總結2

　　x年7月份，在柳州團市委的組織帶領下，我負責組織了12名青年志愿者隨隊伍到柳江縣參加xxxx年柳州市大中專暑假三下鄉社會實踐活動啟動儀式。在儀式上，我校學生給當地的老百姓送上了動聽歌曲，獲得了熱烈的'掌聲。

　　在柳江縣，我校學生發揮的特長，擅長電器維修的同學給當地居民維修電風扇5臺，書畫協會的成員展示自己的精品書畫，現場揮筆寫打字，吸引了不少百姓前來觀看，獲得全國電器維修技能大賽第12名的顧林同學，在維修電器的同時，也給當地百姓講解安全用電的知識。同時，我也發揮大學學習電子信息工程專業知識，指導學生維修電器，使學生能夠更快速維修。這次活動中，我校學生給當地的百姓送去了科技文化知識。

　　同時，青年志愿者也深入社區給居民維修電器和理發，積極開展三下鄉活動，實踐為人民服務的宗旨，展示了我校青年學生高品質、高技術的風采，更促進了新農村事業的發展，使廣大群眾對科學技術有了更深的認識和了解。

大學生個人暑假社會實踐總結3

　　今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。

　　也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。艱辛知人生，實踐長才干。通過開展豐富多彩的`社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。

　　這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。應該提早走進社會、認識社會、適應社會。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

　　通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

大學生個人暑假社會實踐總結4

　　在暑假期間，我參加了一項社會實踐活動，回到了我的家鄉。通過這次實踐，我收獲了許多，也深刻地感受到了家鄉的變化和發展。

　　首先，我參觀了家鄉的農業合作社。我了解到，近年來，家鄉的農業發展取得了很大的進步。在農業合作社里，我看到了先進的農業技術和設備的運用，農民們的種植和養殖技術得到了極大的提升，農作物的產量也大幅增加了。這讓我深刻地認識到，農業現代化的道路是可行的`，發展農業可以為家鄉帶來巨大的經濟效益。

　　其次，我參觀了當地的鄉村旅游景點。這些景點的建設和發展為家鄉帶來了新的經濟增長點。我看到，家鄉的鄉村旅游景區已經變得越來越熱鬧和繁榮，吸引了越來越多的游客。這為當地的農民提供了就業機會，也促進了農村經濟的發展。同時，這些景點的建設也使得家鄉的環境變得更加美麗，吸引了更多的人來家鄉旅游參觀。

　　再次，我參加了家鄉的一次環保行動。我們一起去清理河道，并進行一次宣傳活動，希望能夠引起更多人對保護環境的重視。通過這次行動，我認識到環境保護是每個人的共同責任，我們每個人都應該為保護地球做出自己的貢獻。我也發現，當地政府和社會組織對環境保護非常重視，并采取了許多措施來改善環境質量，這讓我感到鼓舞和自豪。

　　最后，我還參加了一個農民合作社的志愿者活動。在這個活動中，我向農民們學習農業技術，幫助他們改善農田的管理和種植技術。通過這個活動，我深入了解了農民們的辛勤勞動和智慧，也明白了農業的重要性。我希望以后能夠為家鄉的農業發展做出更多的貢獻。

　　總的來說，這次暑假回家的社會實踐活動讓我受益匪淺。我從這次實踐中深刻認識到了家鄉的變化和發展，也意識到了自己作為一名大學生應該為家鄉的發展做出更多的貢獻。我將會繼續關注家鄉的發展，并盡自己的努力為家鄉的繁榮貢獻力量。

大學生個人暑假社會實踐總結5

　　　快要放暑假的時候，我們剛考完試班長就給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.拿到實踐活動登記表的我們一時間不知能在假期做些什么，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性。或許是即將步入大四的緣故吧。放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗，通過，人與人的溝通可以了解一些跟我們專業相關的知識比如不過的人過春節的習慣習俗，春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器促銷的一天基本工作安排:促銷前的短暫培訓，了解電器的名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織、儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8點30開始上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸，促銷通過，我實踐我覺得就是通過，自己把廠商的產品推銷給消費者，對于一個促銷員來說，促銷產品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于

　　一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質。

　　一、要有良好的專業素質當我們促銷一種產品時，首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過，自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題，能使客明明白白的消費。

　　二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過，自己層次清醒的說明把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過，自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態，不能自亂手腳、語無倫次。

　　三、要有良好的心理素質及受挫折的心態促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養及素質的不同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的.心態，不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調節、自我鼓勵，及時的自我總結，自我提高。

　　四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結，不管做什么事，態度決定一切。做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標，合理的設計規劃自己。我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過，社會實踐切身的了解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼，我想只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

大學生個人暑假社會實踐總結6

　　這個暑假，我回到了我的家鄉，參加了一次社會實踐活動。通過這次實踐，我對家鄉的發展有了更加深入的了解，也提高了自己的社會責任感。

　　首先，我參觀了家鄉的一家農業合作社。這家合作社采用了先進的農業技術和設備，農田管理和作物種植都實現了現代化。通過參觀，我認識到農業現代化是家鄉發展的重要途徑，也了解了農業發展對于提升群眾生活水平的重要作用。我還與合作社的農民們交流，聽到了他們的心聲和期望。這使我深刻認識到作為大學生，我應該為家鄉的農業發展貢獻自己的力量。

　　其次，我參加了一次家鄉的環保行動。我們清理了河道和街道上的垃圾，還向居民宣傳了環保的重要性。通過這次行動，我深刻認識到環境保護是每個人的責任，每個人都應該為保護環境貢獻自己的力量。我也看到家鄉政府和社會組織對環境保護的高度重視，他們采取了許多措施來改善環境質量，這讓我感到鼓舞和自豪。

　　再次，我參與了一次志愿者活動，為當地的農民進行農田管理和作物種植技術培訓。通過這次活動，我更加深入地理解了農民的辛勤勞動和農業的重要性。我也看到農業發展對于農民生活的改善有著重要的`作用，他們在通過合作社和技術提高產量的同時，也獲得了更好的收入和生活條件。這讓我感到很欣慰，也堅定了我為家鄉的農業發展貢獻自己的決心。

　　最后，我還參觀了家鄉的鄉村旅游景點。這些景點的建設和發展為家鄉帶來了新的經濟增長點，吸引了越來越多的游客。通過參觀，我認識到鄉村旅游對于促進農村經濟發展和增加農民收入的重要性。我也看到家鄉政府在鄉村旅游方面的努力，他們注重景區建設和服務質量的提升。這讓我認識到自己未來可以在鄉村旅游領域發展，并為家鄉的繁榮做出貢獻。

　　通過這次社會實踐，我深刻認識到了家鄉發展的重要性，也提高了自己的社會責任感。我會繼續關注家鄉的發展，為家鄉的繁榮貢獻自己的力量。

大學生個人暑假社會實踐總結7

　　1. 在這個暑假三下鄉的社會實踐中，我經歷了許多難忘的瞬間。通過參與鄉村教育支教活動，我深刻認識到鄉村教育的困境和重要性。我盡力為學生們提供最好的教育資源，也從他們身上學到了很多東西，這次實踐經歷對我來說是一次寶貴的機會。

　　2. 在這次社會實踐中，我選擇了去鄉村開展農業技術培訓。通過與當地農民的交流和學習，我掌握了一些實用的農業知識，并將其應用到實踐中。這不僅增加了我的實踐經驗，也為我將來從事相關工作打下了基礎。

　　3. 這次社會實踐讓我更加深刻地認識到，發展農村經濟是一個非常重要的任務。我參與了當地的發展規劃和政策制定，親身體驗了農村經濟的潛力和挑戰。我相信只有通過切實有效的措施，才能實現鄉村振興。

　　4. 通過參與社會實踐，我更加深入地了解了農村社區的現狀和問題。我參與了社區服務活動，和社區居民建立了良好的互動關系。我發現，通過共同努力，我們可以改變社區的面貌，提升居民的生活質量。

　　5. 參與農村青年創業培訓是我這次社會實踐的重點之一。我學習了一些創業的基本知識和技能，并與當地的創業者進行了交流。這次實踐經歷讓我對創業有了更加深入的了解，也為我未來的創業之路提供了很好的指導。

　　6. 這次社會實踐的一個重要收獲是學會了與不同背景的人合作。我們來自不同的'學校和專業，但我們共同的目標是為了鄉村的發展和社會的進步。通過合作，我們克服了許多困難，也取得了很好的成果。

　　7. 通過參與社會實踐，我不僅學到了專業知識，也鍛煉了自己的實踐能力。在問題解決和決策制定過程中，我學會了思考和分析，并能夠找到最合適的解決方案。這些能力在將來的學習和工作中將會起到很大的作用。

　　8. 這次社會實踐讓我意識到自己的責任和擔當。作為大學生，我們應該積極參與社會活動，為社會進步和發展貢獻力量。社會實踐讓我成長了許多，也讓我更加明確了自己的職責和使命。

　　9. 在這次社會實踐中，我深刻體會到了鄉村教育的困境和挑戰。學校的資源有限，教育條件落后，給孩子們的成長帶來了困難。我參與了教育支持項目，盡力為學生們提供幫助和關愛。這次實踐讓我更加明白，教育的力量是無窮的。

　　10. 在社會實踐期間，我與一位鄉村教師結成了師徒關系。我跟隨他參觀了學校，觀摩了他的教學方法和教育理念。通過親身體驗，我深刻了解到教師的辛苦和付出，也更加珍惜自己的專業知識和能力。

　　11. 這次社會實踐的一個重要收獲是與鄉村居民建立了深厚的情誼。他們的淳樸和善良讓我受到了很大的觸動和啟發。我跟他們一起勞動，一起生活，共同面對困難和挑戰。這次實踐經歷讓我學會了感恩和奉獻。

　　12. 參與鄉村環保工作是我這次社會實踐的重點之一。我參與了垃圾分類、生態修復等項目，親手參與了環保工作。這次實踐經歷讓我深刻認識到環保的重要性和緊迫性，也讓我明白到每個人都應該為環保貢獻自己的力量。這次暑假三下鄉的社會實踐經歷讓我獲益匪淺。通過深入的實踐活動，我對鄉村發展、鄉村教育、農業技術、創業培訓等方面有了更加全面的了解。以下是我在各個方面的一些相關見解和體會。

　　首先是對鄉村發展的認識。通過參與當地的發展規劃和政策制定，我深刻地意識到發展農村經濟是一個非常重要的任務。鄉村經濟的發展不僅關乎農民的生活質量，也關系到整個社會的穩定和繁榮。在實踐中，我積極參與了鄉村經濟的調研和實踐項目，從中我學到了很多實用的經驗和方法。我相信只有通過切實有效的措施，才能實現鄉村振興，讓農村地區的社會經濟發展。

　　其次是對鄉村教育的認識。通過參與鄉村教育支教活動，我深深體會到了鄉村教育的困境和重要性。鄉村教育的資源有限，教學條件較差，給孩子們的成長帶來了很大的困難。在支教的過程中，我盡力為學生們提供最好的教育資源，也從他們身上學到了很多東西。我深深地明白了教育的力量是無窮的，只有通過教育才能改變鄉村孩子們的命運，并推動整個鄉村地區的發展。

　　另外，通過參與農業技術培訓，我掌握了一些實用的農業知識并將其應用于實踐中。我們去了當地的農田進行實地調查和研究，學習了一些科學和先進的農業種植技術。通過與當地農民的交流和學習，我了解到農業技術的重要性和其對農民的幫助。我深刻認識到，農業技術對提高農民的種植效率和增加農田產量有著非常重要的作用。通過將所學的農業技術與農民實際應用相結合，可以有效地推動農村地區的農業發展。

　　此外，創業培訓也是我這次實踐的重點之一。我參與了鄉村青年創業培訓項目，學習了一些創業的基本知識和技能，并與當地的創業者進行了交流。這次實踐經歷讓我對創業有了更加深入的了解，也為我未來的創業之路提供了很好的指導。我明白了創業不僅僅是個人的事情，更是需要整個社會的支持和配合。通過創業，可以為鄉村地區帶來就業機會和經濟活力，推動鄉村的發展。

　　除了以上幾個方面，我還參與了鄉村環保工作。通過參與垃圾分類、生態修復等項目，我親手參與了環保工作。這次實踐經歷讓我深刻認識到環保的重要性和緊迫性，也讓我明白到每個人都應該為環保貢獻自己的力量。鄉村地區的環境保護對農村發展和鄉村居民的生活質量都有著重要的影響。

　　通過這次社會實踐，我不僅學到了專業知識，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作能力。在問題解決和決策制定過程中，我學會了思考和分析，并能夠找到最合適的解決方案。團隊合作讓我體會到了團結和協作的力量，也讓我學會了尊重和傾聽他人的意見。這些能力在將來的學習和工作中將會起到很大的作用。

　　通過這次社會實踐經歷，我更加明白了作為大學生的責任和擔當。作為大學生，我們應該積極參與社會活動，為社會進步和發展貢獻力量。社會實踐讓我成長了許多，也使我更加明確了自己的職責和使命。我會繼續努力學習，為鄉村發展和社會的進步做出自己的貢獻。

大學生個人暑假社會實踐總結8

　　時間過得很快，暑假又到來了，為了能適應今后的工作，在這個暑假，我選擇參加社會實踐，以下是我的社會實踐報告：

　　炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。“ 沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

　　在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

　　我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經驗。

　　所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

　　大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

　　我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點東本，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。

　　以前也想過，學我們英語專業的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的.提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，

　　在這種地方，看得到的機會，的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。

　　因而。結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧，總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

　　暑假打工，這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以后再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。

　　就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

　　炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環境，我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　一開始，對自己手工藝期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。

　　總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，怎么著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。

　　在長達半個月的實習中，我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止：

　　1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

　　2、我們的一切出發點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

　　3、注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質、。

　　4、在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規章和章程，保證上班的工作效率。

　　5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

　　6、上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

　　7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發，不魯莽行事。及時匯報。

　　8、保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。

　　經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。

　　第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機。

　　第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

　　第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

　　第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業生至關重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。

　　經過這一次的暑假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。

　　我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

　　我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什么專業，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學生畢業后都找不到工作；因為大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業生，都愿吸取有工作經驗者，因此大學生的就業率也越來越低！有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！

大學生個人暑假社會實踐總結9

　　我也是在商場做暑假的一個實踐活動，主要也是在柜臺做銷售的工作，而這樣也是讓我更加的認識了社會，了解了工作，同時和同事們交流也是讓我收獲了很多的，同時看到自己還需要回到學校去學習成長的地方，會去做好的，此次的商場實踐也是有一些感觸和體會。

　　以前覺得銷售的工作其實挺好做的，不就是給你打交道嘛，自己也是比較的外向熱情的人，這完全是可以做好的，但是到了崗位，自己確是發現，的確銷售的入門挺簡單的，但是想要去做好，真的太難太難，當然也是自己的能力的確是有很多的欠缺，這將近一個月的實踐，自己的成績說出來都是有些難看的，但是也是讓我明白，商場做柜臺的銷售，真的挺不容易的，開始也是需要對自己銷售的產品熟悉，然后掌握了一定的銷售才能去做好這個工作的。特別是自己本來就是學了一點理論，經驗完全沒有，可以說剛開始的`時候客戶還覺得我是來搞笑的，但是這也是給予了我動力，反而沒有感到是很羞愧的，我清楚的確自己能力是不行的，那么就要學，就要更主動去鉆研，思考到底如何的來做，能讓客戶滿意，去把自己的銷售做好，達成目標。

　　一個月的商場銷售下來，自己也是取得了不錯的成績，特別是完成了一些任務，讓領導都是感到驚訝的，其實對于我的銷售領導一開始也是不報什么期待，只是給予了我一個學習的機會而已，但是最終的結果卻是領導說如果我不是還要學習，都想把我直接簽下來去做銷售的工作，而這期間這個肯定的付出也是格外的多，我也是清楚自己的基礎糟糕，那么就要多學，就要和同事去請教，一個月的時間，讓我和他們縮小了差距，但是也是看到了彼此之間的距離有多遠，更是讓我明白，此后的學習要朝哪些方面去付出才行的，特別是我也是知道，自己回到學校，更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方，去提升。

　　經過在商場的鍛煉，我想以后對于銷售這個工作，我也是有了更多的認識，雖然這次做的還不錯的，但是我也是看到了差距，看到了這份工作的確是要付出很多才行的，而自己也是要繼續的努力，去讓自己回到學校努力好，今后的職業之路要走好，不是那么的容易，但是我也是有信心，去學好，把能力培養好的。

大學生個人暑假社會實踐總結10

　　這次進入暑期的社會實踐當中，我很感恩，因為我遇到了一次很珍貴的學習之旅，我也遇到了很多對我有幫助的人。大學漫漫幾年，其實一晃眼就會過去了，在這段時光里，我想我應該多去填充一些東西，多去增添一些有價值的經歷。當我真正走到的那個卡口的時候，我或許可以更加的自信。

　　這次進入商場實踐，主要做的就是商場的理貨員。一開始我做這個工作的時候還在想，自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎？后來得知自己是在服裝區時我才松了一口氣，服裝區的貨物相對而言會更加輕松一些吧。后來我帶著滿滿的自信走進了這份工作，也在這次實踐當中收獲了很多以前沒有過的.東西。這讓我很是欣慰，證明著這段美好的時光并沒有浪費，也證明著自己的努力并沒有白費。

　　進入崗位之后，我們首先是進行了培訓，然后就是正式上崗了。山崗之后，由于我是個新人，主管特意找了一個老員工帶我一段時間，這個老員工是一個四十多歲的阿姨，進入商場工作也有好幾年了，一直做得都是理貨這一塊。她是一個很溫暖的人，以前聽說進入社會之后，會經歷很多的壓迫和剝削，但是這一次，我遇到的這位員工并沒有過分的欺壓我這樣的新人，反而很是照顧我。她和我說像我這個年紀，本身是最需要引導的時候，現在能夠出來體驗社會和生活也是一件很不錯的事情。她的笑容，讓我覺得這個時間更加的美好了，這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。

　　在這個崗位上堅持了兩個月，其實受益最深的就是對世界、對社會的看法。一個人生活在這個世界上，不管怎樣，首先應該要做的就是獨立，一個不獨立的人會遇到很多的問題很麻煩。也正是因為自己不夠獨立所以無法解決這樣的事情，才讓自己遇到越來越多的問題和麻煩。其次，就是專注一件事情，就要好好的去做它，完成它，少想一些東西，也不要總是患得患失。就像學習一樣，不要對它患得患失，它永遠都在那里，永遠都不會突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。

　　這次實踐，雖然短短的一段時間，但是給我很多的欣喜和鼓勵，讓我明白每個明天都是值得期待的。縱然有許多的危機埋伏四周，但只要我們稍微勇敢一點，這一切都會被打敗。

大學生個人暑假社會實踐總結11

　　暑假的來臨讓我意識到這段漫長的時光對于自己大學期間的發展是多么重要，無論是用來復習以往沒學透徹的知識還是用來進行社會實踐都能夠讓我獲得成長的機會，雖然考慮到還未畢業的大學生打暑假工的話可能挑選不到什么好工作，但是考慮到應該要為今后的實習積累經驗的話還是腳踏實地比較好，因此暑假期間我選擇到一家小型公司擔任基層文員工作。

　　對于自己這樣一名沒有太多社會實踐經驗的大學生來說能夠做的文員工作十分有限，基本上每天都能夠感覺到自己的工作都是些比較繁瑣但卻很簡單的事情，無論是一些日常文件的整理工作還是布置用來開會的會場都能夠讓我學到一些知識，可以說除了對自己的工作職責比較模糊以外一切都朝著比較好的方向發展。還記得剛剛開始參加文員工作的時候為了不讓其他人看輕自己這名還未走出校園的.大學生，在那間我基本都能夠保證處于工作時間的自己不會有著任何偷懶的地方，也正是保持著這樣踏實肯干的作風才能夠讓自己在暑假的社會實踐中學會很多。

　　還記得在從事文員工作中印象比較深刻的還是公司的前輩們對自己的指導，或許是這個年齡階段的自己在這方面的工作中有著先天性的優勢吧，除了人情世故方面存在著一些令人詬病的地方以外沒有出現任何的差錯，尤其是年輕人那股不服輸的勁頭更是為大家平時的工作帶來了一種積極向上的活力，在這里我才了解到現階段在校外進行社會實踐的大學生都能夠夠給其他人帶來不錯的印象，可以說在這方面的功勞全都得益于平時在校內養成的良好習慣。

　　但是正如之前所提到的人情世故方面經驗的缺少也是大部分學生所欠缺的，雖然說在學習能力方面我自信不會輸于職場中遇見的任何一人，但是有些時候因為不知名的原因導致其他人對我心生反感也是令自己感到困擾的，或許在工作之余我的確應該反思一下自己平時是否存在著一些與陌生人之間的交流障礙，雖然無法否認的是這方面的問題的確給暑假期間正在進行社會實踐的自己帶來了一些困擾，但是只要能夠正視這個問題并分析產生的原因就一定能夠找出解決的方法。

　　隨著新學期的到來也將意味著我這次暑假社會實踐的徹底結束，在這段時間的經歷真的是自己進入大學以來最為難忘的一段寶貴回憶，只不過其中自己的表現還是令人在為之歡欣的同時不免感到有些美中不足，但是我相信有了這段時間的積累一定可以幫助自己在下一次的社會實踐之中表現得更好一些。

大學生個人暑假社會實踐總結12

　　我是一名大一新生，今年暑假是我大學生涯的第一個暑假，沒有只顧玩耍，而是選擇了去打工。這次暑假我決定到xx酒店。xx年x月xx日，我帶著無限憧憬和忐忑的心情坐上了去xx的火車，提前兩天去了xx，意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下，xx號我們一行幾人去xx酒店報到，得知要去宴會部，但主管又說可能會傳菜可能會看桌。

　　剛去酒店的第一天正好趕上幾場婚宴，擺臺、服務都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬，我當時的心里挺不是滋味的，心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮，頓感自己身上的責任重大。過了幾天又擺臺時，我按照學的擺臺方法擺臺，有個同事見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合酒店的標準，經過她言傳身教，等她擺完，我很準確的說出了餐具間的距離，讓她很吃驚，便問我是那個學校的，我說xx，學酒店管理。她只是哦了一聲。經過這幾件事我更覺得悶得慌，在酒店的第一個星期我甚至懷疑過學酒店管理的選擇，因為在酒店的假期幫工不知我們幾人，而是很多大多是xx的一些大學生，而且非酒店管理專業的，心里更不用說多悶了。

　　一次在員工餐廳獨自一人吃飯，教我擺臺的那個暑期幫幫工見我只顧吃飯不與別人說話，便來問我是不是還在生她的氣，后來聽她說到學酒店管理的確實是比她們知道的多，但多是些理論知識，只有理論加實踐才會真正成為能人她還說道自己是青島大學的學生，曾經多次在酒店做過幫工，只是經歷歷得多了罷了。酒店在建設酒店文化很重視讓客人喜出望外計劃，即為想在客人想到之前，微笑在客人說話之前，服務在客人開口之前等，都能體現尊重客人，這對我的影響已經不僅僅在于酒店業，在任何行業尊重都很重要，都值得的推行。

　　一、承擔

　　這是在一次大型婚宴開始前宴會部運營經理傅強說的，他說：酒店的各個部門都是一家人，只是分了面客和后廚，如果客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過大，不要很不耐煩的說后廚部和工程部的事情，不該我們宴會部的事，這樣的回答是不可以的。作為同一個酒店的各個部門都應該以對酒店負責的態度積極正確的處理客人的投訴。例如，客人投訴飯菜咸了或者不如曾經，如果我們有禮貌的向客人解釋，事后向將此事反映上去，及時將菜品調整好，不但對酒店上座率有所提高，還會帶動酒店相關部門的收入率，而且也會鍛煉服務員的應變能力和責任感。

　　二、熱愛

　　這種感受還是從來到酒店經歷幾次挫折才得到的，不管是作為暑假工還是真正員工都要熱愛自己的工作，則只有將自己的心態擺正就會避免很多的不愉快，例如自己假期打工若自己始終把自己當成幫工，如果工作強度一大就會有消極怠工的想法，會認為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等，這樣一來胡思亂想不但影響了工作質量也會讓自己感覺很委屈，嚴重的話就會抱怨身邊沒有一個真正好的人，酒店很黑暗等。不熱愛自己的工作還會使自己懷疑自己當初選擇酒店管理專業是否正確，但是入過我們是有一顆熱愛的心，愛自己當初的.選擇，愛自己的同事，愛自己的工作，那么一切都將是美好的，多用發現美的眼睛去感受身邊的人和事，用始終不變的心熱愛身邊的一切才會取得更大的成功。

　　三、節約

　　進入xx大酒店給我的第一印象就是就點上下都強調節約，不論是酒店文化墻上寫的節約，是一種美德，更是一種生活態度，還是員工餐廳的取餐口上方的標語節約體現素質，一粥一粒當思來之不易、誰知盤中餐粒粒皆辛苦等。每個部門也無處不體現節約，以我假期所在的宴會部為例，xx大酒店在暑假期間召開過多次大大小小的會議，每次會議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等，然而每次會議后都會都許多信紙在桌面上，有用掉的也有沒用的，但是酒店服務人員在收拾會場時都會將它們回收，然后分開放置，用掉的放一塊，沒使用的放到宴會倉庫的信紙盒中以備下次再用，即便是那些已經使用過的信紙也不會輕易丟掉，也是統一放到宴會倉庫的廢紙盒，里面的廢紙卻擺放得非常整齊，因為信紙通常只用正面，而背面是干凈的，所以每次部門在印刷工作安排書和員工餐券時都會使用這些只用過正面的信紙，這樣一來既節省了打印時的紙張，也提高了信紙利用率。酒店的節約理念也使得員工很好的養成了節約的好習慣，不論在任何時候有節約的意識顯然非常重要。