[精選]個人實習總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的個人實習總結,歡迎大家分享。
三個月的頂崗實習讓我受益匪淺,在指導老師的悉心教誨,學生的熱情支持,學校領導的熱心幫助下,我順利完成了教育實習工作,積累了寶貴經驗,為今后的教育生涯打下良好的基礎。下面我就實習工作和感受做總結。
一、實習組長工作
實習組長,是管理實習小組,與實習學校做好工作安排;是處理好實習組的各種工作,協助三個學院的實習生順利進行實習,督促組員做好相關實習材料填寫,收集整理相關材料。作為組長,工作相對就麻煩些,但我早就有了心理準備。就我這次實習感受,我覺得應該做好以下方面:
1、實習前要從大局上知道實習的主要版塊。明確各種材料收集的要求。
2、做好與三個學院實習組員的溝通工作,達成共識,盡量消除內部矛盾,使得實習工作能夠順利開展。
3、認真研讀學院實習要求方案,知道每個時間段實習組的主要工作任務。
4、做好相關管理工作,嚴守崗位。
5、組長要經常與學校老師領導做好溝通工作,有突發事件內部處理不了的,就馬上向主管領導反映。
6、還要做好收尾工作,做到有始有終,確保實習小組工作順利結束。
二、班主任實習工作
班主任工作是一項工作繁雜,需要時間,需要時刻關注班上的情況變化的工作。在實習中,我通過第一周的和班主任的溝通,下班級,下宿舍和學生聊天,開始了解學生,了解班級,了解班主任的管理方式,和學生建立深厚的友誼。在班主任的日常工作中,每天認真下班級,下宿舍,督促學生學習,休息。通過和學生做朋友,進行家訪,與家長交流,從學習,生活,思想等方面深入了解學生,激勵學生努力學習,給學生充分的指導。在整個班主任工作讓我收獲良多,讓我對班主任工作有了更好的認識,當然也有發現自己做的不好的地方,比如在班級管理上“嚴”和“松”之間的尺度把握不夠好,關注學生有欠缺,我在以后的工作中需要好好不斷改進。總的來說對于班主任工作的管理有以下感受:
1、以鼓勵為主,懲罰為輔,充分調動同學的自覺性。“嚴”“松”結合,將紀律要嚴,平時可以松,充分讓學生信服,樹立起班主任的威信。
2、通過主題班會活動,調動學生的熱情,培養班級的團結氣氛,養成良好的學習氛圍。增強班級的團體意識與集體榮譽感,增強班級凝聚力。
3、通過體育活動,文化活動等發揮學生的特長,讓學生找到自信,豐富學生的課余生活。
4、加強自習課的管理,培養良好的學習氣氛,養成濃厚的學習習慣。
5、沉著,穩重,平等對待每一個學生,發現每個學生的優點,給學生足夠的贊揚和關注。
三、教學實習工作
在教學工作中的主要任務就是通過聽課認真吸收老師的教學經驗;通過自己備課,掌握備課技巧;通過自己的上課和各位老師的指導,吸取他們對教材的處理方式,教學方法和教學手段,取其精華,積極改進自己的教態和教學技能。
在上課中,我嚴格做到備課-探討-修改-上課-反思。每一個步驟都嚴格要求自己,認真做到位。聽取學生的反饋意見。兼顧不同程度學生的需要,根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……不斷改進自己的教學技能。在課余時間,積極下班級指導學生,認真批改作業,在老師的悉心指導下取得很大的進步,不斷探索、思考、總結。不斷尋找符合本班學情的教學方式,形成自己教學風格。但還是有很多地方值得不斷改進的。對于教學工作有以下感受:
1、備課要詳細,教案要簡明。引入調動學生積極性,講解簡明扼要,例題典型,變式多樣。
2、對概念進行詳細講解,引導學生用通俗的語言,自己的語言進行理解。適當的時候讓同學說出自己的理解,加深同學的理解。
3、知識的講解密切聯系實際,講清新知識與舊知識的聯系,講清知識的來源。
4、上課要穩重,注意觀察學生的反應,及時調整教學心態和教學方法和教學手段。充分調動學生的積極性
總的來說,我們實習組的實習工作是成功的,但也有不足的地方,不足的有以下幾點:
備課不夠充分,造成這個原因我想有兩個因素:一是在實習前的準備工作沒做好,我們以前試講和我們真正去實習是完全不同,在去實習前對上課的認識不夠;二是不能把握好高中的知識。
班主任工作不是做得很到位,原因有很多,主要有兩個:一是和原班主任交流不夠,對班級情況不了解;二是處理事情考慮欠佳。
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