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幼兒園出納個人總結

時間:2024-09-19 02:14:43 個人總結 我要投稿

幼兒園出納個人總結(集錦11篇)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園出納個人總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園出納個人總結(集錦11篇)

幼兒園出納個人總結1

  加大經費投入力度

  為了用足用好各項教育經費投入政策,學校多渠道籌措教育經費,切實為特殊教育發展提供了財力保障。

  爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經費。

  積極籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發揮了教職工的力量,廣泛聯系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈。

  力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯系,爭取專項和補助資金對我校的投入。

  規范學校收費行為方面

  按規章制度收費。

  規范公示。堅持了伙食費收取前進行公示,用后公示。

  規范了票據。做到使用統一的專用票據,有收有據,一期一開。

  在園領導的領導下、全體教師的`共同配合下,本年度我園的財務管理井然有序,沒有隱瞞、截流資金、私設小金庫、以及教育亂收費的情況發生。

幼兒園出納個人總結2

  歲末年初,又一個學期過去了。這學期的工作中我在園各級領導和同事的帶領和幫助下,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則堅持高標準嚴要求按時保質保量地完成了本期的各項工作任務。自身的政治素質、業務水平和綜合技能也得到提高。現將一年來的工作情況總結如下:

  一、思想品德方面

  本人始終以教師職業道德規范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及政治學習,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對本職工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園里安排的各項工作。認真履行自己的工作職責,為人師表,盡忠職守。

  二、工作能力和工作實績方面

  在實際的工作當中本期我在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保質保量地完成好了以下多項工作:

  1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時查正,及時處理。做好每月的幼兒收費和退費工作。及時按月收取幼兒費,開出收據,及時將收回的現金存入銀行。并按月到教育中心做好園幼兒費的賬務工作。做好幼兒費的退費工作,并給家長耐心解釋幼兒園的退費規定。并在收取幼兒費的過程中改進過去的收費方法將收費和退費分開,提高了收費的速度,減少了收費差錯的機率。

  2、及時配合會計做好住房公積金的`繳納工作,并利用市住房公積金中心的住房公積金網廳業務,使住房公積金繳納工作變得更為便捷及時。

  3、做好固定資產的年報工作。按時完成國資辦交辦的行政事業單位固定資產管理信息的年統計工作。以及固定資產卡片的O統工作。

  4、配合會計做好20xx的公務員門診報銷工作。今年我配合會計完成了我園退休人員的門診報銷單據的審核和報銷工作。

  5、做好幼兒園人員保險辦理工作。在工作中我為幼兒園新增和減少的人員及時進行了各項保險的增加和減少的辦理工作。

  6、配合會計做好單位汽車臺賬的設立和汽車保險購買以及完成上級單位的事業單位公務用車報表工作。

  7、本期還配合檔案室做好會計檔案的移交、整理和準備上等級工作。

  8、完成領導交辦的臨時任務及其他工作。

  以上是我本期工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力做好自己的本職工作。這是我20xx年一年來的工作總結,不妥之處,敬請領導和同志們批評指正。

幼兒園出納個人總結3

  時光飛逝,20xx年的工作已經結束了。作為一名物業公司財務出納,同時也作為一名服務住戶的物業公司人員,下面對一年的工作進行了兩方面總結:

  我的職責主要是:認真做好住戶物業費和購水電費以及其他相關費用的現金收存,核對前臺文員的.各種票據臺賬,做好現金日記賬,保管庫存現金、財務印章以及相關票據,負責支票、發票、收據管理,負責支出公司報賬單,按時發放工資,辦理銀行結算及有關賬務,協助前臺做好接待工作,以及及時修改住戶的數據庫等事項。

  一年以來,我的工作在公司領導層的正確指導下,依靠全體同仁的共同努力,在平凡的工作崗位上,以細致入微的工作作風,以樂于奉獻的工作態度,以服務無止盡的工作追求,較好的完成了各項工作任務。現就去年工作情況總結匯報:

  一、堅持原則,嚴謹細致,認真做好賬務核對

  每天小心翼翼的處理各種來源的現金收款,仔仔細細的核對各種票據,使之票款相符,并于當日錄入財務賬單,詳細規范做好日記賬。做到日清日結。主動與會計核對票據和對賬單。本著客觀、嚴謹、細致的原則,堅持從細微處入手,實事求是、不怕麻煩、細心審核。在業主購水電的高峰期,有時一天的現金收入達十多萬,票據百多張,都需要我獨自反復點驗,反復核對,確保不出一點差錯。

  二、態度端正,依章辦事,嚴格執行財務紀律

  因財務工作是公司的核心部門,《會計法》和各項財務規定對這一塊工作要求細致、規范、嚴謹。我嚴格遵守財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求,進行財務記賬與報賬工作。無張冠李戴現象,無現金坐支行為。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,說明原因,果斷不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了我公司財務信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。同時,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核,經得起隨時檢查。

幼兒園出納個人總結4

  一、 方案簡介:

  此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

  二、課程安排:

  除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。

  游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。

  科學探索活動:按照xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

  水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。

  漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

  三、時間安排:

  游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時

  水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時

  怎么樣,您對我們的.活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1—31日)

  暑假又來了。可我卻高興不起來,因為我不喜歡暑假。那么長的時間,好無聊。

  所以我現在來做個簡單的計劃。

  一、培訓。

  假期學校組織我們學校的一些老師進行心理學方面的培訓,而且要考試,所以一定得去,而且要好好學。

  二、自身的學習。

  雖然教的是小學,卻發現自己知識的匱乏,不但包括語文方面的,就連數學方面的,我有時候都覺得自己沒有學生知道的多,沒有學生反應快。所以,我決定在暑假期間,要做一本比較難的習題,書都買好了,呵呵。

  三、計算機方面

  今年報名參加了計算機方面的考試,八月份舉行。不但考的是操作方面的,還要有理論知識方面的,所以有點小緊張,得認真看了,認真學了。雖然沒有報名參加這個方面的培訓,但是我決定自己學。

  現在想到的就是這三點,以后想到了再說吧!

  雖然我一直都信奉一句話:計劃沒有變化快。但是我知道只有計劃地去做事,才能做到有條不紊。

  希望我在暑假間能堅持完成這三點,為自身打造一個良好的基礎。

幼兒園出納個人總結5

  存在的問題回顧檢查存在的問題,有如下幾點:

  學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新政策不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

  在工作較累的時候,有過松弛思想,出現了麻痹大意等現象,這是對自身要求不夠高的表現。

  針對以上問題,今后的努力方向是:

  加強理論學習,進一步提高自身素質,增強分析問題、解決問題的`能力。

  增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的懶惰思想,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

  在今后的財務工作中,我將繼續認真貫徹執行幼兒園的各項規章制度,為幼兒園的正常運行,打好堅實的基礎,為促進幼兒園的發展做出更大的貢獻。

幼兒園出納個人總結6

  時代的發展使教育的功能正在發生巨大的變化,而幼兒園日常工作繁瑣而具體,作為一個幼兒工作者,營造一個溫馨、和諧、快樂、健康的班集體始終是我們的愿望。下面就如何合理、科學地做好幼兒班級的管理工作,使幼兒身心健康、全面發展,談談我的一點想法:

  一、了解幼兒的身心發展特點

  不同年齡的幼兒有不同的生理、心理發展特點,只有充分了解其特點,教師才能更好地開展教育工作,因材施教。幼兒教師應該以《幼兒園教育指導綱要》和《3―6歲兒童學習與發展指南》為依據,根據各年齡階段幼兒的不同特點制定出符合本班幼兒發展水平的班級管理計劃,這樣才能行之有效地做好幼兒園班級管理工作。

  第一,制定學期工作計劃。在保證全體幼兒全面發展的前提下,注重培養幼兒良好的學習習慣、心理發展和生活習慣、提高各方面能力、加強常規訓練,因材施教,讓每位幼兒都能有所進步,不斷提高,保證幼兒身心得到全面發展。

  第二,安排好班級日常活動。與小學生不同,幼兒教育活動要遵循動靜交替、室內室外交替、集體活動和自由活動交替等原則。對于剛入園的3―4歲幼兒,體力和精力有限,比較活潑好動,沒有學習生活常規,所以我們要平時的上課、用餐、就寢等生活環節中設定一定的音樂(強勁的或舒緩的),通過音樂,孩子們一聽就知道該做什么了,這樣環節與環節之間就可以自然過渡,同時采用兒歌、童話故事、室內游戲等等活動形式引導孩子自覺規范自己的行為,形成常規。而對于大班的孩子,他們的身心發展與剛入園的孩子相比有了明顯不同,精力旺盛,對游戲、體育活動充滿興趣,所以我們要更多開展一些戶外體育、游戲活動,如不同形式、規則的走、跑、跳、鉆、爬、投擲等活動,可以提高游戲的難度,或者讓幼兒參與制定游戲的規則。他們即將升入小學,學習能力增強,好學好問,因此我們要從知識儲備、心理準備上做好幼小銜接工作。他們的個性已經開始發展,各種心理活動已經有了互相的聯系,先前的心理活動和先前形成的態度會影響后來的心理活動和態度。所以我們開展的活動要適應幼兒的個性特點,滿足他們的情感需求,允許幼兒的個性得到體現。

  第三,大班幼兒集體意識和競爭意識逐漸加強,在日常的班級管理中應該制定一些班級集體規則和團隊活動,采用設立輪流“小小監督員”、同伴的榜樣作用、小紅花的效應和團隊歌唱比賽、集體游戲等等多樣的活動形式,增強幼兒的集體規則意識和團隊合作能力,知道個人的言行會對集體產生影響。

  二、創設良好的教育環境

  要建立和諧、融洽的師生關系,教師必須要做到熱愛每個孩子。幼兒園生活是教師與幼兒共同生活,建立良好關系的過程。師幼關系的質量決定了班級管理的質量。一個好的班級,離不開教師的精心管理。古語云:“親其師,信其道。”要想使一個班級有好的面貌,使孩子能得到主動的發展,作為管理者的'教師就必須掌握孩子發展的腳步。

  因此在教育活動中,多采用音樂、故事、游戲等形式與幼兒溝通,讓孩子在歡笑和快樂中學習知識,得到快樂。戶外活動時,要參與到孩子們的討論和游戲中,主動貼近孩子們的心靈。其次,要真心體貼幼兒,不僅要關心孩子的學習教育,還要注重孩子的生活健康。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關注,事事細心,隨時觀察幼兒的身體健康狀況。這些看似瑣碎的小事,不僅有利于促進和諧、融洽的師生關系建立,而且能夠讓孩子在幼兒園感受到教師母愛般的師愛。

  此外,教師應該給幼兒們提供一個溫馨舒適的學習活動環境,布置活動室的時候考慮動態空間和靜態空間的合理有效分配,做到整體布局合理規整。教師可以和幼兒一起設計環境,如農村教師和幼兒共同采摘野花,制成各種物品來裝飾環境;或剪粘稻桿,做成喜歡的卡通形象掛在墻壁上,并隨著季節的變化改變環境的布置,使活動室始終充滿歡樂、童趣和生機。

  這樣既可以鼓勵孩子參與到集體建設中來,有可以引發幼兒的學習與探究,讓幼兒在與環境的互動中成長,讓幼兒生活、活動方便。

  三、提高幼兒教師素質

  幼兒教師是幼兒園的禮儀形象大使,教師對家長的接待工作,直接關系到幼兒園的聲譽和形象。新時代給老師的作用賦予了新的內涵,對老師的角色提出了前所未有的挑戰。一個優秀班集體的建立更是來之不易,因為它需要班主任運用自己的智慧和才能去精心管理。

  (一)使幼兒成為自信的人

  蘇霍姆林斯基有一個十分精彩的比喻:要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護學生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,同時又是十分脆弱的。幼兒身上的閃光點、創造意識猶如那小小的露珠,需要教師備加呵護,要是再經過老師的“放大”,那就會變成學習的動力、積極的上進心,這些孩子就會在教師的欣賞和關愛中獲得長足的進步,逐漸成為自信的人。

  (二)讓幼兒做主動的學習者

  教師應不斷地提高自己的專業水平,不斷創造藝術的、有效的方法以完成教學任務、面對教學挑戰。教學藝術是教師個人綜合藝術的反映,它表明教師在關心幼兒、教學熱情、內容把握、應用能力、豐富知識和創新實踐等方面均已十分成熟。她能把對幼兒的了解、學科知識的掌握和教學方面的知識融合在一起,并將其滲透在有凝聚力的、優秀的、令人激動的課堂教學中。也能通過提供多個切入點和多種途徑,使幼兒的所有技能以及幼兒目前所能達到最高水平都在學習中得到充分體現。對提問十分精通,知道什么問題有利于幼兒探索和理解,以幫助幼兒輕松、愉快地掌握知識技能。

  幼兒是學習的主體,對幼兒的主體性活動,教師不可替代,也不可直接控制,而應給以尊重和保護。教師要注重引導幼兒在活動中的“發現學習”,即讓幼兒通過動手操作、親自實踐、與人交往,去發現自己原來不知道的東西,從而獲得關于物質世界和人際交往中的種種直接經驗、體驗及思維方式。如在角色游戲區,幼兒藉著各行各業及家中人物角色的扮演,學習各種人際溝通的態度和技巧。在幼兒期,這種方式更能激發幼兒的主動學習,培養幼兒主動參與的積極態度。

  總之,我們在日常的幼兒園班級管理細節中詮釋著育人的偉大,雖然繁瑣平凡,卻正是這些讓我們感動著,讓我們付出著。讓我們都做個有心人,了解幼兒的身心發展特點,建立良好的師生關系,創設良好的教育環境

幼兒園出納個人總結7

  20xx年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業務。

  在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

  一、開學期間日常工作

  1、與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發放工作。

  2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

  3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對職工的意外傷害險的投保工作。

  4、做好20xx年各種財務報表及統計報表,并及時送交相關主管部門。

  二、其他工作

  1、迎接評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

  2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。

  3、按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。

  三、在本年度工作中

  1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

  2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

  3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。

  4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

  四、嚴肅財經紀律,嚴格經費管理

  財務人員要提高自身素養,不折不扣地執行財經紀律,管好用好幼兒園的錢。

  1.加強預算管理。

  預算工作要適應財政預算體制改革的形勢,要適應幼兒園內部管理體制改革的需要,合理安排各項支出。調動各部門理財的積極性,發揮財務監管人員的監督職能,為幼兒園理好財。

  2.加強支出管理。

  (1)嚴格執行經費預算計劃。

  (2)嚴格執行審批制度,規范經費的'使用程序。

  (3)嚴格開支發票的會簽制。開支發票需兩人以上簽名,嚴格執行國家有關規章制度的開支范圍及開支標準。

  (4)學校重大支出項目如修繕、內部裝璜、設備采購等,應進行事前論證,編制項目預算,經行政會議集體研究,由幼兒園教師代表會通過,報中心學校批準,按有關規定規范操作。

  (5)凡納入政府集中采購的物品采購時按照規定程序辦理。

  五、抓好財務公開監管,促進民主管理

  抓好財務公開、監管工作,完善幼兒園內控制度,增加幼兒園財務的透明度。

  1.抓好財務公開工作。

  學生收費項目及標準要在幼兒園校門口的公示欄中向社會公示,接受社會的監督。幼兒園的日常的收入、支出、重大項目建設、大宗采購,房屋租賃等,要在教代會、行政會議上公開,在幼兒園內公示。

  2.抓好財務監管工作。

  (1)凡幼兒園的各項預算外收入、結算資金、物品采購和重大支出項目都要列入監管范圍。

  (2)開學兩周后,對開學收費情況組織一次內部審計審核,并將內部審計審核的結果及時在幼兒園教師會議上予以公布,并提出整改意見。

  (3)每個月,向中心學校報一次財務情況,接受鄉中心學校審計和監督。

  (4)每期末,組織全體教師結算學校經費,并做好審計檢查報告和整改結果等資料存檔。

  六、合理使用學校經費,促進學校發展

  經費是幼兒園持續發展的基本保障。在經費不足的今天,唯有合理使用經費才能促進學校發展,才能在服務師生、服務教學上發揮最大作用。

  1、開源節流,杜絕浪費。用水用電,使幼兒園的一筆大開支,總務處要鼓勵教職工養成隨手關水、關電的良好習慣,杜絕浪費。

  2、種菜養豬,提高福利。總務處要鼓勵教職工充分利用幼兒園空地種菜,利用剩飯剩菜養豬,提高教職工福利待遇。

  3、愛護財產,減小損耗。總務處要鼓勵教職工樹立主人公意識,愛護幼兒園財產,提高幼兒園財產利用率,減小損耗。

  總之,總務處要充分發揮效能,做好幼兒園財務工作,為幼兒園長足發展服務,把xx中心幼兒園辦成xx龍頭幼兒園,辦成全縣農村樣板幼兒園。

幼兒園出納個人總結8

  嚴格執行現金管理和結算制度,定期核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時查正,及時處理。做好每月的幼兒收費和退費工作。及時按月收取幼兒費,開出收據,及時將收回的現金存入銀行。并按月到教育中心做好園幼兒費的賬務工作。做好幼兒費的退費工作,并給家長耐心解釋幼兒園的退費規定。并在收取幼兒費的過程中改進過去的收費方法將收費和退費分開,提高了收費的速度,減少了收費差錯的機率。

  及時配合會計做好住房公積金的繳納工作,并利用市住房公積金中心的住房公積金網廳業務,使住房公積金繳納工作變得更為便捷及時。

  做好固定資產的年報工作。按時完成國資辦交辦的行政事業單位固定資產管理信息的年統計工作。以及固定資產卡片的豋統工作。

  配合會計做好20xx年的公務員門診報銷工作。今年我配合會計完成了我園退休人員的門診報銷單據的.審核和報銷工作。

  做好幼兒園人員保險辦理工作。在工作中我為幼兒園新增和減少的人員及時進行了各項保險的增加和減少的辦理工作。

  配合會計做好單位汽車臺賬的設立和汽車保險購買以及完成上級單位的事業單位公務用車報表工作。

  本期還配合檔案室做好會計檔案的移交、整理和準備上等級工作。

  完成領導交辦的臨時任務及其他工作。

  以上是我本期工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力做好自己的本職工作。這是我20xx年一年來的工作總結,不妥之處,敬請領導和同志們批評指正。

幼兒園出納個人總結9

  XXX年,是本人在財務工作的第一年。也就是在這一年,我結束了四年的大學生活,踏上了邁入社會的道路,開始了一生生活的征程,從此,邁開了我走向社會的里程碑。

  經過領導的安排,我被分到財務管理部任出納,開始了緊張和繁忙的工作。我的崗位工作職責是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算、開具增殖稅發票和現金及各種有價證券的保管等任務。剛剛開始的時候,讓我擔任出納工作,我簡單的認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務性工作。

  但是當我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認識和了解是錯誤的,其實不然,出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,需要好好學習才能掌握。

  并且剛剛從學校走出來,畢竟理論和實踐是有一定的差距的,理論很難和實踐相結合,這就對實際工作造成了很大的困難,很是我以前很難完全意料到的。況且我對的情況不是完全的了解,對的運作方式也還不熟悉,處理起來不是很順暢。

  因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,還好的是,在各位領導和同事的幫助下,知道了如何辦理貨幣資金和各種票據的收入,保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進行賬務處理等問題,通過在實踐中指導,業務技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。

  經過了將近一年緊張的工作實踐和總結,知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,出納工作絕非“雕蟲小技”,更不是可有可無的'一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的出納,必須努力使自己具備以下要求:

  一.學習、了解和掌握政策法規和網制度,不斷提高自己的政策水平。

  二.出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。

  三.做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。

  四.出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和的利益不受到損失。

  五.出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力為本單位中心工作,為單位體利益、為全體職工服務,牢固的樹立服務的思想。

  新的一年已經開始,我要努力做到以下幾點:

  1、嚴格執行管理和結算制度,期向會計核對現金與帳目,返現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理

  2、及時各項,開出收據,及時現金存入銀行,從無坐支現金。

  3、根據會計提供的依據,及時發放工資和其它應發放的經費。

  4、堅持財務手續, 發票上必須有經手人驗收人審批人簽字方可報賬,對不符合手續的發票不付款。

  5、嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正補充,通過過認真的審核和監督,來保證會計信息的真實合法和準確,發揮財務核算和監督作用。

  以上都是我近一年工作以來的認識,也是在工作中將理論轉化為實踐的一個過程, 學習和努力提高技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為全體職工服務,和全體員工一起共同發展!在此,我要特別謝領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

幼兒園出納個人總結10

  看到工作安排里寫著熟悉的工作交流時,不由得感嘆一聲白駒過隙,時光荏苒;光陰似箭,日月如梭,轉瞬間新的一學期又到了結束時。忙忙碌碌的做好各項工作,本著勤勤懇懇、兢兢業業的態度,完成財務工作的同時,能很好完成領導交給的其他臨時性任務。

  一、端正工作態度,完成財務工作

  做好財務工作,首先就是要做好每月的財務預算,嚴格按照每月的預算執行,保證資金的正常運行。在總結了上學年的財務收支狀況后,結合我們本學年除了正常的收支外,其他需要支出的部分,做了一份本學年的收支預算表,保證收支的平衡。從這一學期的執行情況來看,每月的收支基本都在預算范圍內,部分由于特殊情況不在范圍內的支出,通過報告請示獲批后,給與了支付。

  其次是每個月都要完成的四張報表和六本賬本。對所有的報銷單及銀行往來賬逐一分類粘貼憑證后,分別登記好現金、銀行賬本,按照業務活動支出情況記好明細分類賬本,往來賬目記好三欄分類賬本,固定資產按照品牌和型號分類登記到固定資產賬本上。賬本記好后,再根據憑證做好試算平衡表,業務活動表和資產負債表。其中幼兒伙食費嚴格按照要求單獨核算做賬,每日的食物和價格登記在幼兒伙食賬本上,并按分類做好幼兒伙食費月結算表,每月的10日前張貼在園告示欄向家長公示。每月初根據各類報表分別和兩家銀行及麥德龍做好對賬工作,完成地稅及國稅的網上申報任務,年末按時完成區教育局的教育經費統計報表,并在規定時間內上交教育局計財科。

  二、熱情接待家長,做好招生工作

  秋季的招生工作在上學期中已經完成,但仍然能接到不少想要入園的幼兒家長電話,雖然托、小班已經滿額,也要耐心的回答家長一些關于入園的問題,能解決的盡量幫家長解決,或者告知他們附近還有哪些幼兒園,提供一些合理的建議。在本學期中還接受了18名中大班幼兒插班,對于詢問中、大班插班的家長,在可以招收的情況下,都提前告知學費及助學券等相關入園事宜,熱情接待幼兒及家長參觀班級,讓幼兒了解新班級、新老師。

  三、細心做好人事,保證教工利益

  首先是工資。工資是大家的.經濟命脈,也是人們最關心,最關注的,我認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。節日前,要為大家購買物美價廉的節日福利,爭取給大家選購到最實惠的物品。

  其次是個人所得稅和社保。每個月都要進行所得稅和社保的核算工作,月初進行網上申報,并把稅款按時交到銀行。由于今年開始與南京市社保接軌,在9月初收集齊了所有人員的信息資料,統一為大家更換了最新的醫保卡,在10月底有一名保育員因個人原因離職,11月初及時為她辦理了社保轉出及終解備案手續,并為新來的人員也及時辦理了合同簽訂和社保轉入。

  四、及時溝通班級,耐心服務幼兒

  每年秋季的新生入園都會是哭聲一片,沒有進行過集體生活的幼兒都會因剛剛離開家的不適應而哭鬧不已,為了幫助他們盡快適應幼兒園的生活,我在小一班協助班級教師安撫每個哭著要爸爸媽媽的孩子,陪孩子們一起適應了一個月。班級幼兒的伙食費每月總會有粗心的家長忘記存錢,為了不增加老師的負擔,扣款后及時給未存錢的家長發短信,提醒他們存錢。幼兒的學平險費用也在開學初收齊付給保險公司,收集齊的名單上報到教育局,為了不影響幼兒的保險報銷,仔細查看家長提交的出險材料,指導填寫報銷表格,盡快的送到教育局,以免影響幼兒保險的報銷。

  五、認真完成每項工作,保持良好的工作狀態

  完成了民政局年審工作的同時,還參加了民辦非企業單位規范化建設評估,這是一項新的創建,由于對其還不夠了解,不知道該如何提供各項資料,在參照評估指標及多位老師的協助下,完成了評估且獲得了“3A”等級。

  除了上述工作以外,我的兼職工作是保健,在需要的時候要協助保健老師完成保健工作。工作是瑣碎的,但完成工作要有條理,有計劃,把所有的事情盡量做到,不管是本職工作還是其他交待的任務,都要認真對待,繼續保持這種良好的工作狀態一直工作下去。

幼兒園出納個人總結11

  一、工作重點

  1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

  2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。

  3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。

  二、健康領域

  1、鼓勵幼兒多喝白開水,養成經常喝水的習慣。

  2、培養幼兒飯前、便后洗手,養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

  3、養成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

  三、語言領域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

  2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

  四、社會領域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

  3、初步學習輪流,體驗規則的作用,初步養成遵守規則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

  五、生活衛生工作

  1、隨時進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

  2、注意口腔衛生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。

  3、能正確使用餐具,有文明的`進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

  4、能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  六、安全工作

  1、知道外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  2、結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

  3、知道放學后不在園內玩耍、不買小攤上的食物。

  4、口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發生意外。

  七、家長工作

  1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂。

  3、請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿校服和擤鼻涕的方法。

  4、家訪個別孩子。

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