個人的總結(通用15篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的個人的總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人的總結1
20xx年8月18日,我美特斯邦威樂山直營店員工集體到樂山松竹山莊進行游玩聚餐活動。在青山綠水之間,我們共度美好時光,一起玩游戲,一起吃飯活動,最后為優秀員工頒獎。通過這次出游,達到了團結同事,增強團隊凝聚力,鼓舞員工士氣的作用。
早上,我們在店鋪集合乘車前往松竹山莊。天空下著濛濛細雨,途中,員工們相互照應,相互幫助,踏著濕滑的山路,冒著細雨,我們來到松竹山莊。在會議室,首先由白經理對本次活動進行講話,然后由我與黃婷兩個樓長先作演講,接下來我們大家分組分別做了2個游戲。所有員工都有參與。在游戲中,我們每一個小組成員來自不同的團隊,但是我們協助努力,揚長避短,團結奮斗,積極爭奪第一。中午,天公作美,雨過天晴,我們共同享用了豐盛的午餐,并集體合影留念。飯后,組織同事們進行登山、蕩秋千等活動。每個同事臉上都洋溢著燦爛的笑容。下午三點,白經理組織大家進行了優秀員工頒獎活動。所有得獎的員工都很開心,沒有得獎的員工都紛紛議論要爭取下次能得到獎勵。每個獲獎的員工都發表了獲獎感言,表示要繼續努力,再接再厲!接下來我們又做了一個游戲,大家在歡笑中合影留念,結束了一天的出游。
這次活動是成功的。首先在于,本次活動放松了大家。經過辛苦的勞動,能夠在青山綠水中休閑娛樂,放松身心,所有員工都很激動。再次,本次活動對所有員工都是很好的激勵。所有員工在辛苦工作的同時,付出的勞動得到肯定與回報。那么所有同事都會更加積極努力做好自己的工作,爭取下次還有同樣的機會。接著,本次活動有效的增強了我們的團隊凝聚力。在游戲和活動中,同事們積極參與,協作合作,永不言棄,彼此有了更多的默契。并且,本次活動讓我們跟多的了解彼此,增進了員工之間的友誼,磨合了一些工作上的矛盾,也為今后的工作良好的進行鋪墊的基礎。最后,在活動中我們進一步了解了美特斯邦威的企業文化,為員工長期在崗提供了保障。
這次活動是成功的。特別是頒獎活動和保潔阿姨的參與,才會使所有的員工感受到即使在最不起眼最平凡的崗位上也能有所斬獲,公司是不會忘記的。這對于整個團隊的凝聚力與員工的積極性起到了莫大的推動。在這次活動中,作為樓長我也體會并了解到了一些信息,發現一些細節,如何才能管理好團隊?
我認為:樓長在,員工能做好自己的工作,是一個基本合格的樓長;樓長不在,員工也能做好,才是一個優秀的樓長;樓長在,員工任不能做好則是一個失敗的樓長。一直以來我都在朝這個方向努力,探索。樓長是一個繁瑣而又要求細致的工作,員工來自不同的地方、不同的背景,要把具有不同性格、特點的員工組織成一個良好的團隊就需要大量的工作。
一、樹立團隊目標
人活著是要有追求的,沒有目標,沒有追求,哪來的`動力?為了調動員工積極性,我們小組的目標就是第一,第二也是輸。有了目標的支持,才有壓力,進而才會有動力,才會積極的向第一沖刺。
二、培養良好的團隊意識
良好的團隊意識是一個團隊良好工作的基礎,沒有團隊意識的團隊就是一盤散沙,難成大事。有了良好的團隊意識才能實現樓長在不在員工都會做的很好。所以要在日常的工作與例會中反復強調團隊意識的重要性,讓員工形成一個整體。
三、解決員工的矛盾
員工在日常生活中會遇到各種各樣的事情,如果不及時發現并加以勸導安慰,員工會帶著情緒工作,對于工作和員工自己的利益都會大大受到影響。同時,因為員工的銷售直接與他自身的利益(即工資)掛鉤,那么難免會在工作中出現矛盾摩擦,影響團隊凝聚力,這就需要樓長及時發現并予以解決。
四、激勵員工
員工的積極性與員工受到的激勵程度呈正比。除了工資與提成外,其他的一些激勵行為也很重要。比如口頭表揚、評選優秀員工、給員工商品打折卡等,都會給員工心理和利益上帶來好處,讓員工有更多的積極性參與工作。我建議上級領導能夠多提供一些條件來激勵員工。
五、公私分明、賞罰分明
作為一個樓長,在工作上應該公私分明,賞罰分明。私下和所有同事都搞好關系,但是在工作中切忌抹不開面子,私下開綠燈。對于表現好的員工要及時表揚,獎勵;對于有一定過失錯誤的員工也要及時溝通,但切忌武斷,問清事情發生的原因,再做批評糾正。
總之,這次活動是成功的,雖然在活動中有不完善之處,但是這畢竟是我們美特斯邦威樂山直營店的第一次員工集體出游活動,但是它為今后的完善提供了寶貴的經驗,也為我們今后的工作指出了方向。共同努力,為美特斯邦威更好的發展加油!
個人的總結2
一份汗水一份收獲,總的來說,本次研修我完成得較好。每天我利用業余時間研修,盡管我教學任務很多,但我并沒有放棄,而是嚴格按照物理研修學習的要求,堅持定時上網研討并及時完成作業;認真觀看微課;深入反思、積極研討;上傳我的學習體會、交流思想,主要有如下感受:
課程改革過程中要求教師在教學過程中,應與學生樹立平等關系,積極互動,共同發展,要處理好傳授知識與培養能力的關系,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生質疑、調查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動地,富有個性地學習,微課中老師的探究式教學和傳授式教學的不同設計的比較,更能體現出探究式教學的優點。
新課程的背景下,教師需要以一種新的學生觀來看待學生,以平視的眼光看學生,注重學生,尊重學生的人格地位,給他們以廣闊的活動空間。教師應尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,創設能引導學生主動參與的教育環境,激發學生的`學習積極性,培養學生掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到充分的發展。視頻中的教學設計都體現了學生的主體地位,將學生從以前的被動應付、機械訓練、死記硬背、簡單重復之中解放出來,能夠用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去分析;用自己的語言去表達,逐漸地樹立起創新學習的意識,在加強創新實踐中鍛煉才能,不斷積累和提高。
個人的總結3
為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,教師年度考核個人總結。本人一直在各方面嚴格要求自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記,通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。要提高教學質量,關鍵是上好課。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的`各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。
五、在班主任工作方面
我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,本班這學期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。為了把班的常規工作搞好,我每天都堅持早上6點前、中午一時四十分前就到教室,了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過學期的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。
總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。
個人的總結4
20xx早已結束,20xx年度已然開始。回顧過去的一年,我感慨萬千,我從公安轉行四年了,律師工作也整整干了四年,四年下來,本人深深體會到律師這條道路的艱辛,更不敢說自己學藝已成。為了更好地做好下一年的工作,現對過去一年律師工作做一下總結,我認為,只有更好地總結過去,才能從中汲取經驗教訓,以便指導下一年的律師工作,因為我認為總結永遠比學習更重要。
一、在思想品德方面。
本人始終保持清醒的政治頭腦,始終堅持國家憲法和法律精神,遵守律師職業道德和執業紀律,維護國家法律的正確實施,促進司法公正,促進社會和諧與穩定,并對國家頒布和修改的各項法律法規進行認真的學習,跟上法治發展的腳步。
二、在政治學習方面。
雖然我很少觀看新聞聯播,但是通過網絡、各類論壇、微信等新媒體,對國內外重大事件和我國政府的對策都時時關注,特別是一些在全國范圍內影響巨大的大案要案。同時,也利用新媒體為當事人提供法律咨詢,普及法律知識,提高公民的'法律素質,取得了良好的實際效果。
三、辦理業務方面。
這一年里我所辦理案件的數量上明顯增多了,案件類型上也有所豐富。全年共辦理民事案件30余件,刑事辯護10余件,法律咨詢70件。在辦理各類案件過程中,我認真分析法律關系,研究法律、法規規章及地方性法規,擬寫辯護詞和代理詞,整理并制作證據目錄,找出案件的爭議焦點,通過辦理各項案件從中學習和鍛煉了業務能力,也從中溫故了法律知識。針對普通民、刑事案件,我通過提供法律服務,讓每個當事人都充分行使了法律賦予他們自己權利,彰顯了法治的精神。在平日的法律咨詢過程中,大部分是婚姻、贍養、財產分割、合同糾紛等法律問題,對于每個前來咨詢的當事人都耐心傾聽,認真說理釋法,耐心解釋,提供良好的法律意見,化解社會矛盾。
四、培訓學習方面。
每年省市律師協都會為律師組織各種各樣的培訓,培訓有網上培訓、現場業務培訓等各種形式,去年我在網上聽課主要涉及民、商事方面的,也多次參加省律協組織的現場業務培訓。通過培訓,我從中學習了不少專業律師的工作方法和業務知識,為自己的成長起到了良好的幫助作用。
五、存在的不足。
我覺得工作就是一個鏡子,他會給我們一個反射。有句話是這樣說的,如果你今天不認真工作,那么明天你將會努力找工作。工作需要我們每一個人去認真對待,它給了我們尊嚴,給了我們臉面,更何況我們所從事的每一件事都會關乎到當事人經濟利益、人身權益甚至是生命的得與失、增與減。我常會自問,我是否做到了。所以我會經常反思自己工作中所存在的問題。我發現過去一年中,我的工作中存在著一些問題需要加以改進。首先,工作細致程度有待提高。盡管案件辦理相對多了,但是有時候也會發現在證據審查及文書書寫方面還是存在不夠細致的地方,沒有做到精益求精。另外,在接待當事人方面,有時候不能很好地拿捏到位;其次,法律法規的熟悉程度不夠。對于工作中常用的法律法規熟悉程度還是不夠,不能做到有問必答,爛熟于心的程度。由于法律法規的更新速度較快,要求我們律師也必須及時更新我們的知識,這樣才能跟上形勢的發展需要。再次,業務結構不合理。雖然今年我的業務創收也還可以,但是仔細分析下來,我存在的問題是我所有創收均來自訴訟案件,沒有一個非訴方面的。因為業務結構不合理,我們會隨時面臨斷炊的可能,這一點我的感觸特別深。
回顧20xx,我取得了一定的成績,但在成績的背后,我更多的發現了自己的不足。今后我將再接再厲,進一步鉆研法律業務,為社會提供更為優質的法律服務。
個人的總結5
時間真是讓人猝不及防的東西,一下子就把我在x飯店廚房實習的日子變成了回憶,轉眼間一個月的實習期就結束了,我也如愿以償的拿到了廚師資格證,成為了一名廚師,這是我從小的愿望、夢想,人的一輩子,能做自己喜歡的工作已經是很幸運的了,雖然過程中有苦有淚,但是最后的結果還是讓我很滿意的,至少我是在為我喜歡的事努力,所謂的苦累好像也沒有那么苦了,在這一個月里我成長太多了,我很感謝這段經歷,以下是我這段時間來的工作總結:
我在高考是發揮失利,我也并不想聽從父母的安排去上三本,我覺得那是在浪費時間,我很自信的告訴他們我想當廚師,我要去學做菜,但是立馬一盆冷水澆了下來,他們表示堅決不同意,我要去讀就自己交學費。所以我能在x廚師學校順利讀書畢業全是我自己打暑假工臨時工貸款辛辛苦苦換來的。我知道很多人等著我跌倒,然后來嘲笑我,所以我在學校的學習成績一直不錯,在班上也時常穩居第一的位置,也就是在學校學到的知識還有技巧讓我在實習的飯店,這么順利的轉正拿到畢業證。
我于一個月前被學校安排到x飯店后廚進行為期一個月的實習,在這一個月里的確是極其的苦悶和枯燥,最開始的階段每天干著重復的一件事——宰殺食材,每天就是殺魚,殺雞,我感覺我把全世界的魚雞都殺完了,我成為了他們的頭號天敵,以至于我到都麻木了,手起刀落的流程簡直就是成為了機器一樣重復著,后面我看到雞肉魚肉就會覺得這是我殺的,不敢吃犯惡心。
干久了會有厭煩心理,我會雕刻、會炒菜、會擺盤、會刀工……再怎么樣我也不能一直在這做宰殺工作吧,好幾次動了想拍屁股走人的沖動,但是都被腦海中父母的`話,被淹沒了,繼續咬牙堅持,所幸這些都是為了考驗我,后面慢慢的我的廚師長師傅讓我打下手了,幫他把菜寫好備用,當時他還夸我沒想到我的刀工這么好,慢慢的也給了我更多的任務,教我更多做菜的經驗和在廚房工作的知識,再到現在的客人的一些蔬菜也會讓我來炒了,當我做的東西被顧客吃了,并且表示露出滿意的表情時,我覺得這一切都值了,因為有人承認我這段時候義無反顧的行為了,證明我是對的,我在這方面還是很有天賦的。
這一個月我真的學到太多了,見識到了廚房的工作環境,認識了為人處世的法則,急躁躁的性子在這次的而工作中也變得穩重起來,在實習的工作中一定要耐得住性子,這里不比學校,不是每個人都有義務教你什么,只能靠你自己去多學多問多看,保持初心,才能讓自己離自己的夢想一步一步的靠近它,用力抓住它。
個人的總結6
一個學期以來,在團組織的正確領導和支持下,我在各方面取得了不同程度的進步,下面是我的個人總結,請審查!
一、政治思想和道德品質方面
作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,共青團員是中國共產黨的后備力量,也是黨的生命力的源泉,理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。
通過對團章和黨的章程的學習,學習相關理論和貫徹執行黨的路線方針政策,利用課余時間,到學校圖書館瀏覽,借閱馬列主義等方面的書籍,并參加了學院的團學代會,積極提交提案,反映同學們的心聲。
二、履行團員權利和義務方面
幾個學期以來,按時繳納團費,不少交,不缺交,不遲交。認真參加組織生活,如“推優”等,認真執行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務,在各方面起模范帶頭作用。
三、專業學習方面
這個學期,我不斷要求自己要把學習搞好,因為這是我們上大學的首要任務,如果連學習都搞不好,還怎么能談其他呢?大學的學習相對較“輕松”有更多的課余時間,沒有了高考的壓力,很容易使人放松對自己的嚴格要求,以致我學習落下一大截,后來認識到這點后,抓緊了學習,把學習趕了上去,端正了學習的態度和目的,刻苦鉆研。
四、在生活上:
1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
2、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐x。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
3、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的`優秀團員取經。
4、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。
當然,我們也不能忘記我們最基本的義務:按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。
個人的總結7
我們每個人都是在不斷的總結中成長,在不斷的審視中完善自己。20××年自己也是在總結、審視中腳踏實地地完成好本職工作,現將20××年工作總結如下:
一、思想方面:
重視理論學習,堅定政治信念,積極參加局機關組織的各項活動,能夠針對自身工作特點,學習有關文件、報告和輔導材料,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。20××年在全國范圍開展了“保持共產黨員先進性”的理論學習,作為一名黨員,在學習過程中認真按照支部的要求深入學習其內容,掌握其精髓,把理論知識踐行到實際工作之中。
二、工作方面:
認真做好本職工作,做到腿勤、口勤,筆勤,協助領導圓滿完成各項工作。
11月份前在辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務部門,每天都會有部分群眾來訪,對待他們,我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個滿意答復”,每次看著來訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂所以我快樂”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價值也就得到了體現。
同時負責各類總結的撰寫,收集信息,及時了解單位發生的事情,及時向領導匯報,努力做好領導的參謀助手。11月份借調到政工科,主要負責黨務這塊工作,記得剛踏進這間屋子的'時候,感覺挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉變,使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標下任務,堅持每天學習,緊緊圍繞本職工作的特點,努力做到融匯貫通,現具體工作主要包括黨務方面的收發文、撰寫黨務文章、掌握全委黨員、入黨積極分子、轉正黨員基本情況,以及黨務其他方面的工作。在實際工作中,把理論和實踐相結合起來,把工作和創新結合起來,拓寬思路,努力適應新形勢下對本職工作的要求,通過近段時間的學習,理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個月共上報下發各類總結、通知11份。
同時來到這個新集體,總的感覺“團結,友愛,互助”是這個科室最大的特點,作為新同志的我,每天都會有這樣那樣的不懂,每名同志都會用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個大集體中工作,我會更加倍努力工作,也許會有一些的辛苦,但人不常說嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會充實的體現著自己人生。
三、存在不足
一是政治理論學習不夠,雖有一定的進步,但在深度和廣度上還需繼續下功夫。二是工作中不夠大膽,創新理論不強。
為了把20××年工作做的更出色,制定工作學習目標,加強個人修養、理論學習,以此提高工作水平,并適應新形勢下本職工作的要求,揚長避短,以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。取長補短,向其他同志相互交流好的工作經驗,爭取20××年的工作更上一個新臺階。
個人的總結8
入職已經一個半月了,對于我來說,與其說是年度工作總結,還不如說是月度工作心得。關于這份總結,我不想用太多過于華麗的語言來書寫,那樣的寫法讓人覺得過于虛浮,不切實際,我只想用最質樸的語句來表達,我這一個半月以來的所感、所想。
剛來到公司,對于一切都是那么未知,看見一個個陌生的面孔,心里真的有點忐忑,不知道大家都是什么性情,容不容易相處,但是這種感覺,很快就消失了,大家相仿的年紀,熱情開朗的性格,和諧工作的氛圍,很快就感染了我,讓我愉快的投入了工作之中。
換了新的環境,就意味著和以前工作的模式不一樣了,工作的內容也是千差萬別,我認為作為一個好的員工,最應該做的就是拋棄固有的工作模式,以最快的姿態投入到新的工作中去。
我的新工作,對于我來說真的是"新",所做的內容,也幾乎是從前不曾接觸的東西,不能說一竅不通,但也頂多是略知一二。因為建筑業是我從踏入校門到踏出校門都不曾接觸過的行業,對于里面的運作也是聞所未聞,好多術語我也是來到這里之后才開始慢慢知曉,多虧同事和領導的細心指導,我才一點點的深入我的工作,否則真的感覺自己像個無頭蒼蠅一樣,亂飛亂撞,必然會走很多彎路。
既然不懂的東西太多,就要比其他人還要專心、努力,俗話說好記性不如爛筆頭,我把每一步需要做的工作,都寫成筆記,這樣相同的工作就不會出現錯漏。日常的工作,我會事先做好統籌安排,這樣工作就會有條不紊的進行下去。
雖然工作才剛剛開始,但是我要做的卻有很多,公司在發展中,這就需要我們全體員工共同努力,來豐富和完善公司的運營模式和管理機制。
首先,我需要做的就是建立起公司的人員檔案,構建起人員結構花名冊,制定相關的制度,合理規避用人風險,將公司一些不太健全的規章制度逐步進行完善。
其次,隨著工作的深入,我會發揮我人力資源專業的專長,幫助領導分擔一些人員招聘方面的工作,包括發布招聘信息,預約人員面試等這些招聘的前序工作,讓領導不在這些小事上費神。我會逐步擬定季度或年度的招聘計劃,匯總各個部門所急需和待需的'人才,利用現有的資源,發布招聘信息,進行招聘工作。
再次,利用現有的資源,請各部門負責人配合,逐步建立起各個部門每個人員的崗位說明書,明確各自分工,把工作逐項分解,落實到人,逐步擺脫一個工作誰都干,但誰都不精的狀況,讓工作形成模塊,每個人負責自己的模塊,這樣就不會出現工作雜而亂,過程遺漏,沒人負責的局面。
以上就是我這一個半月以來的一點感想和領悟,在未來的工作中,我會更加積極努力的完善自己的工作,使自己的自身價值更完美的展現。
個人的總結9
若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦,但對于人生來說,將是意義重大的。”雖然,我參加的只是N天的軍訓,或許以后體驗軍人生活的機會也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。
最后兩天,我們幾個跳舞的人為了最后一個晚上的文藝演出在加緊排練。雖然在當時非常尷尬的彩排氣氛下,我們馬上改了一首歌,并且在最后達到了意想不到的效果。
離開軍營的前一天,便是中國傳統節日中秋節。那天我們訓練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的,是無悔,是驕傲,是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。經歷了這次軍訓,我比原來更加了解自己,也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是快樂,也讓我更加珍惜擁有。
可以說是軍訓讓我認識了自己,也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才!
在這個特殊的假期中,我初一新生來到了第十一中學,這將是我人生的一大轉折點,也是考驗我的地方。第一關:軍訓。從十號至十五號,為期六天的軍訓結束了,但給我的印象深刻,感受很大。這次軍訓分為倆個部分:一是軍訓,二是聽報告。
軍訓練的就是團隊意識,軍訓的過程就是:累,但累得值得。訓練的動作有站軍姿、蹲起、踏步、跑步等多個動作。這雖然是每一個正常人都會做的動作,但這些動作要50個人一起做,而且要做齊,并且標準,這一下就把難度增加了好多。先是要做標準,然后是靜,最后是齊。在軍訓時,你必須高度集中自己的注意力,一切命令聽指揮,一不小心沒有集中注意力,那就糗大了。這時,所有人的眼睛都會看著你那邊。這也讓我們感受到了軍人的'艱辛,同時也磨練了我們的意識。
聽報告是學校領導對我們的教育指導,其中有:關于自理的能力、良好的習慣、學習方法等,其中有這么一句話:少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步。這句話讓我明白了許多,我們是祖國的未來,我們是祖國的明天,我們只有好好學習、天天向上才可以回報父母,報效祖國。我們不要整天泡在灰暗網吧里,我們要在明亮的教室里學習;我們不要整天拿著漫畫書看,我們要把解讀;我們不要整天玩扣扣,出去和朋友散散心、聊聊天才是正經的。
個人的總結10
回顧本學期,我們在繼續保持原有班風的基礎上,積極健康發展。班委會在班主任的指導下,帶領全體成員團結合作,銳意進取,發揮吃苦耐勞的精神,取得了一個又一個的新成就。現將本學期工作總結如下:
班主任是班級的帶頭人,班級的風格很大程度上是班主任風格的體現。經過上個學期的磨礪,本班已經形成了較穩定的班紀、班規,學生養成了一定的學習、生活習慣。本學期,在上學期的基礎上,進一步推動班級爭先創優,取得更大的進步,尤其是成績的提高。為此,班主任也繼續保持艱苦奮斗的作風,遵守學校的規定,工作到位到點,為學生表率;想學生所想,急學生所急,為學生辦圖書角,為學生文體活動講地理、生物;關心學生,勤跟蹤了解學生,遇到問題及時解決;幫班委會進行自主化管理,時時關注班級的健康發展;作好學生與任課老師及學校與家庭的溝通;積極研究、探索班級優化管理。班主任在這個學期中起到了很好的模范作用,班主任隨時出現在他們需要的地方,為班級的乘風破浪,起到了保駕護航的作用。班主任當好了班級的帶頭人。
班委會務實、得力。在班主任的指導下,通過學生民主選舉,產生了班級管理委員會。班主任不斷定期對班干部進行培訓、管理。使班主部職責明確,管理主動。學校布置的事務,班委會成員各司其職又團結合作。班干部值日檢查制度,為班級的紀律、衛生起到積極作用。班委會作為班級的自主管理機構,班干部也進行動態管理。不拘一格起用班干部,打破班干部由班主任任免,由成績優秀學生擔任的規則。本學期,其中考試前后,應學生的要求,重新優化了班干部成員。起用了幾位新干部,如黃志福、鄧豪輝、管孝祥等幾位平時成績不理想,班干部管理頭痛的同學,讓他們參與班級管理。他們積極主動,不但改變了之前的違紀現象,而且成了班級管理的得力助手。為班級的后期穩定發展起到了積極主用。更可喜的是,主動讓賢的班干部,他們雖不在其位,但仍然謀其事,積極管理,為班級管理獻計獻策,為促進班級的民主化管理,自主管理起到了表率作用。
學生自律、自強,養成了良好習慣。在班主任及班委會的帶領下,全體成員在班級這一大家庭中,作好班級主人。同學們積極配合老師及班干部工作,認真、積極地完成班級及學校的各項任務。在學校的評估中,為學校的亮化、美化不怕苦不怕臟,清除各個衛生死角,所到之處,如圖書館、閱覽室、學校墻壁清潔,公共區域等無論多難多臟都能搞提干干凈凈,井井有條。班級教、寢室評估,每次都能熱火朝天地去完成。形成了一個有戰斗力的集體。學生間相互團結,互助合作,學生有困難,大家主動幫助;學生違反了紀律會主動承擔,有不良的'行為,學生會檢舉、制止;為了班級的利益,他們會嚴格要求自我,制止不良行為;他們有很強的班級榮譽感。一旦出現了異常情況,同學會第一時間向老師匯報,向老師反映。很多家長說,他們學會了尊重別人,學會了文明禮貌。學生的第一要務是學習,在班主任及老師的指導下,學生們同樣發揚不怕苦不怕累的優良傳統,力爭班級平均成績名列前茅。為此,他們在文體活動時間別人玩耍的時候,堅持在教室里學習,學風濃厚。使班級取得了一個又一個好成績。學生在苦中作樂,學有所得。在班級這一大家庭中,大家體現了主人翁的精神,形成了一個穩定,團結,向上的班集體,大家都是兄弟姐妹,不拋棄不放棄,形成了班級的向心力與凝聚力。踐行了我們的班訓,爭創優秀班級,塑造個性自我。
總結成績,反思過去。發現本班也存在不少的不足及缺點。雖然大家有較強的班集體觀念及班集體榮譽感,但違紀現象還是時有發生。雖然我們大力抓學習,但還是有部分學生缺少學習積極性,主動性。班主任兢兢業業,管理到位,但班級氣氛不太活躍,有些沉悶。雖然,我們通過不遺余力地維護班級的穩定,但還是有兩位同學流失,失學。這些都是在今后的教學管理中提出的需解決的新課題。在今后的工作中,我們會繼續努力,將教育工作做到讓家長放心,讓自己安心!
個人的總結11
軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自己當軍人看待了,在這里有種命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我有超越自己的`感受。有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。如果沒有這種訓練,我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍訓并不是枯燥無味的,軍訓時的歌詠比賽、隊列評比、內務評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀和平廣場、觀看現實教育題材電影等等,都大力的豐富了我們的軍訓生活。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。
軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪。
個人的總結12
盾構學習總結
陳永廷
按照工程處統一安排,自20xx年1月8日至20xx年1月16日,先后到三一重工、中鐵五局石家莊地鐵1號線工程開始了從理論知識到盾構施工現場的學習。經過九天的學習,本人對土壓平衡盾構機構造,施工原理,操作規范等方面有了基本的了解,現簡要匯報如下。
一、理論知識培訓
1月9日、10日兩天,在三一重工各專業人士的講解下,對盾構有了一定的理解。現將土壓平衡盾構簡單介紹一下:
(一)盾構機的工作原理
土壓平衡盾構機簡稱EPB盾構機,是在盾構主機的前部設置隔板形成土倉,在刀盤的旋轉作用下刀具切削開挖面的泥土,破碎的泥土通過刀盤開口進入土倉,使土倉和排土用的螺旋輸送機內充滿切削下來的泥土,依靠盾構機推進油缸的推力通過隔板給土倉內的泥土加壓,使土倉內的土壓作用于開挖面以平衡開挖面的水壓和土壓,達到較為穩定的動態壓力平衡狀態,在此壓力平衡狀態下,進行土體開挖、土碴排運、整機推進和管片安裝等作業,使隧道一次成形的機械設備。
(二)盾構的結構及作用
盾構機集機、電、液、氣、自動控制于一身。
土壓平衡盾構機主要分為主機和后配套兩大結構。
主機:刀盤、主驅動(主軸承、主軸承密封、減速機、電機/液壓馬達等)、盾體(前盾、中盾、中折盾、后盾)、螺旋輸送機、管片拼裝機、整圓器、推進油缸、鉸接油缸、人倉、工作平臺等。
1 刀盤是盾構機最關鍵的核心部件之一,決定盾構機施工的成功與否,其具有三大主要功能:開挖土體、穩定開挖面、攪拌土倉土體。
2 盾體主要由前、中、后三盾組成。其主要作用有:
(1)作為各種機內設備(主驅動、工作平臺、管片拼裝機、人倉、鉸接油缸、推進油缸、螺旋輸送機等)的安裝支承;
(2)對挖掘出的但還未襯砌的隧道起臨時支護作用,承受周圍地層的土壓和地下水的水壓,將地下水擋在盾殼外面;
(3)掩護掘進、排土、襯砌等作業過程。
3 螺旋輸送機主要作用是排除土倉渣土和穩定土倉壓力。
4 拼裝機主要由支撐架,大梁,旋轉架,拼裝頭組成。拼裝機可以采用手動或無線遙控裝置操作。一環管片由六塊組成,三塊標準塊,二塊鄰接塊,一塊封頂。
后配套系統:后配套系統的主要作用是為主機提供施工支持,包括動力提供、材料供給、物料運輸、掘進控制和輔助等。主要包括牽引裝置、管片運輸系統、出渣系統、動力系統、液壓系統、電氣控制系統、同步注漿系統、潤滑系統、注脂系統、泥水泡沫系統、冷卻系統、通風系統、導向系統、數據采集和控制系統等。
1、盾構機液壓系統的作用可概括為:將電動機輸出的機械能傳遞給刀盤驅動裝置、推進油缸、鉸接油缸、螺旋輸送機、拼裝機等執行結構,并在傳遞的過程中進行能量控制,以實現盾構機所需要的各種動作功能。
2、同步注漿系統是在盾構機推進的同時向盾尾后部地層與管片間的間隙注入漿液,填充間隙以穩定管片并防止地層沉降的一種系統。
目前主要有單A液注漿和A、B雙液混合注漿兩種方式。A液主要成分是水泥,B液主要成分是水玻璃(硅酸鈉),根據實際情況加入其他添加劑。加入B液的目的是使注漿液快速凝固,但有可能導致注漿液凝固過快,填充不夠充分或堵塞管道等問題。
(三)盾構的選型
1、選型原則
盾構選型總的原則是地質適應性第一,以確保盾構法施工的安全可靠;在安全可靠
的情況下再考慮技術的先進性,即技術先進性第二位;然后再考慮盾構的價格,即經濟性第三位。具體原則如下:
2、選型方法
(1)根據地層滲透系數選擇。通常,當地層的滲透系數小于10-7m/s時,可以選用土壓平衡盾構;當地層的滲透系數在10-7m/s和10-4m/s之間時,既可以選用土壓平衡盾構也可以選用泥水式盾構;當地層的透水系數大于10-4m/s時,宜選用泥水盾構。
(2)根據地層的顆粒級配進行選型。粘土、淤泥質土區,適用土壓平衡盾構,礫石粗砂區,適用泥水盾構,粗砂、細砂區,即可使用泥水盾構,也可經土質改良后使用土壓平衡盾構。一般來說,當巖土中的粉粒和粘粒的總量達到40%以上時,通常會選用土壓平衡盾構,相反的情況選擇泥水盾構比較合適。粉粒的絕對大小通常以0.075mm為界。
(3)根據水壓進行選型。當水壓大于0.3MPa時,適宜采用泥水盾構。當水壓大于0.3MPa時,如因地質原因需采用土壓平衡盾構,則需增大螺旋輸送機的長度,或采用二級螺旋輸送機。
二、施工現場實習
20xx年1月12日至16日,到中鐵五局石家莊地鐵1號線工程現場參觀了盾構施工現場。主要有以下幾方面:
(一)盾構始發技術
由于到達施工現場時,始發已經完
畢,沒有看到,只是拍攝了一些圖片,見
右圖。
經與中鐵五局技術人員交流得知:
1.始發設備
始發設備包括始發基座、反力架、臨
時拼裝負環管片等。始發基座根據盾構機
設置的位置(高度、方向)和盾構機的重量、盾構機械組裝作業的施工順序等來確定,用工字鋼和鋼軌等材料安裝而成。反力架和臨時拼裝管片是根據管片的運進和出碴空間等來確定形狀,同時必須注意要根據正線管片開始襯砌的位置來確定臨時負環管片、反力架的位置。
始發用反力架需經過計算推力、扭矩來設計。
(1)
盾構掘進機的推力由盾構掘進機的外殼與土體之間的摩擦阻力、刀盤承受的
主動水平壓力引起的推力、土的粘結力引起的刀盤推力、盾尾與管片之間的摩擦阻力幾部分組成。在曲線段推進時,盾構機的推力為正常推進時的1.5倍。還有一種計算總推力的經驗公式F=aπ/4D2 式中:a為推力系數,取70~100t/m2。
(2) 盾構掘進機在推進時的扭矩包含切削扭矩、刀盤的旋轉阻力矩、刀盤所受推力荷載產生的反力矩、密封裝置所產生的摩擦力矩、刀盤的.前端面的摩擦力矩、刀盤后面的摩擦力矩、刀盤開口的剪切力矩、土壓腔內的攪動力矩等。
2.洞口密封裝置
洞口密封裝置由洞口防滲材料(簾布橡膠)、防止土層反轉的壓板(扇形壓板)及固定它們的鐵件(墊片和螺栓)構成。
3.盾構機始發的注意事項
(1)始發前檢查地層加固的質量,確保加固土體強度和滲透性符合要求;
(2)始發基座導軌必須順直,嚴格控制其標高及中心軸線,由于始發時盾構機與地層間摩擦力很小,盾構易旋轉,可以在盾構機兩側盾殼焊接兩排鋼塊作為防扭裝置,用來卡住始發臺,防止盾構機旋轉。同時應加強盾構機姿態的測量,如發現盾構有較大轉角,可以采用大刀盤正反轉的措施進行調整,同時推進速度要慢;
(3)在拼裝第一環負環管片時,為防止兩塊鄰接塊失穩,可在管片抓取頭歸位之前,在盾殼內與負環管片之間焊接一根槽鋼以扶住鄰接塊。
(4)始發前在刀頭和密封裝置上涂抹油脂,避免刀盤上刀頭損壞洞門密封裝置;
(5)及時封堵洞圈,以防洞口漏失泥水和所注漿液;
(6)嚴格控制盾構機操作,調節好盾構推進千斤頂的壓力差,防止盾構發生旋轉、上飄或叩頭;
(7)完畢之后,始發臺的端部與洞口圍巖還有一定的距離。為保證盾構機在始發時不至于因刀盤懸空而造成盾構機“叩頭”,可在始發洞口內安設一段型鋼作為始發導軌,同時應注意,在導軌末端與洞口圍巖之間,應留出刀盤的位置,以保證始發時,盾構機刀盤可以正常旋轉;
(8)始發前應在基座軌道上涂抹潤滑油膏,減少盾構推進阻力。
(9)始發前應在刀頭和密封裝置上涂抹油脂,避免刀盤上刀頭損壞洞門密封裝置。
(10)及時封堵洞圈,防止洞圈漏漿。
(11)調整盾構的初始姿態。通常盾構的中心線要比隧道中心線高20mm左右,以防止始發時盾構磕頭。
(二)試掘進
試掘進根據規范要求確定為50-100米,通過試驗段掘進熟練掌握盾構機操作、在不同地層中盾構推進各項參數的調節控制方法;熟練掌握管片拼裝工藝、防水施工工藝、環形間隙注漿工藝;測試地表隆陷、地中位移、管片受力等。當盾構機的刀盤部分切入簾布橡膠板并抵達掌子面時,人工將預制好的粘土土胚加入刀盤后的土倉內,以便盾構機在掘進時形成一定的土壓。在確認洞門混凝土的鋼筋已經割除完畢以后,進行盾構機的試運轉。由于盾構機沒有進洞后周圍巖土側壓力的磨擦作用,且盾構油缸的推力和掌子面通過刀盤的反力都很小,所以,在試運轉時應使刀盤慢速旋轉,且要正、反向旋轉,使盾構姿態正確。進洞后,盾構機刀盤切削并穿越洞門端頭加固區時,土壓設定值應略小于理論值且推進速度不宜過快,盾構機坡度略大于設計坡度,待盾構機出加固區之后,為防止因正面土壓變化而造成盾構機突然“低頭”,可將混合倉的土壓力的值設定成略高于理論值,并將下部推進油缸的推力稍稍調高一些。當盾尾進入洞門后,及時調整扇形壓板的位置將洞門封堵嚴實,以防洞口漏泥水、漏漿。在掘進過程中,根據情況在盾構機正面及混合倉內加入泡沫劑、膨潤土、泥漿等添加劑以改善碴土性能。在施工過程中,應根據監測信息對土壓設定值以及推進速度等施工參數作及時的調整。
(三)正常掘進
1.確定土倉壓力值。
在選擇掘進土壓力時主要考慮地層土壓,地下水壓(孔隙水壓),預先考慮的預備壓力。
2.盾構糾偏
(1)滾動糾偏:翻轉刀盤;在盾體(前盾、中盾)增加配重;在推進油缸后放置鋼楔塊;伸出防扭油缸。若發生滾動偏差,應控制在4°內,3°時就開始調整。
(2)方向糾偏:切忌出現偏差就猛糾猛調。調整千斤頂分區的推力;利用管片姿態調整。
3.注漿
漿液的壓入時間應與管片脫開盾尾同步為宜,勻量注入的時間應與推進一環的時間相同。
(四)管片拼裝
1.管片型號的選擇原則
第一,要適合隧道設計線路;第二,要適應盾構機的姿態。
個人的總結13
歲末年終,正是各公司各部門年終盤點一年工作業績,找出存在不足,制定來年計劃的高峰期。又到了該寫總結的時候了,顧名思義,年終總結,是總結一年以來的工作得失,以利于發揚成績,糾正錯誤,再接再厲,繼續前進。可是工作幾年,年年工作都相似,年年歲歲都總結,每次都是老生常談,單調乏味,真是有點煩,有點煩。怎樣能年年歲歲各不同,結構新穎、不落俗套,真是不好寫,不好寫。年終總結的意義:其實總結是一種思維模式的體現,按年終總結的本意寫年終總結,應該實事求是地擺出成績,不避失誤,通過全面地對自己成績的失誤,經驗與教訓,長處與不足,困難與機遇發現工作上的規律,以便明年工作更好地開展,按此宗旨來寫年終總結,寫成績就不會自吹自擂,摻水加料,夸大其詞;道失誤就不會不痛不癢,輕描淡寫,避重就輕;談打算就不會海闊天空,漫無邊際,空洞無物,這樣的年終總結才不是流于形式,才有意義。年終總結的格式:有回顧,有總結,年終總結一半有五段構成:
一、開頭:有追憶感嘆型和單刀直入型,例:“時光荏苒,20xx年就要過去,回首過去一年,內心不禁感慨萬千。”“時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。”“我們每個求得進步/求得發展的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。”“為了總結經驗,發揚成績,克服不足,下面對20xx年的工作做如下總結,也算是對自己的一種鞭策吧。”
二、接下來對一年的工作總結,回顧,總結部分是重點:
1、對上一年度工作的回顧:可根據工作成績分為幾個方面,做了那些工作每項工作的成績是什么特別數字是最有說服力的,將自己的工作,業績與公司的利潤掛鉤,用數據說話。例:“在銷售額與上年同期基本持平的情況下,三費(管理費用、銷售費用、財務費用)卻比去年同期下降了19。6%。今年全部流動資金占用比去年增長1。5%,而購、銷、利的增幅均在30%以上,資金周轉加快26。8%。據統計,今年以來,通過開展內部銀行,商業企業約計節約資金419萬元。“由于擴大了市場覆蓋,實現銷售24098萬元,創利稅681萬元,取得比較好的經濟效益。
2、分析取得成績的原因:主要寫在領導的正確領導和各部門的大力支持下,憑著責任心和敬業精神,取得了可喜成績。例:“為了培養自己的綜合能力,取人之長,補己之短。學習各種與工作相關的法規、制度、專業技術、專業知識等。要有一顆勇攀高峰的進取之心,讓自己的知識與時代同步、與社會的發展同步、與公司的要求同步,以適應優勝劣汰的'市場競爭環境。”“我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟各項工作部署。”“工作安排合理,有里有外,有張有弛。在緊張的工作之余,開展了快樂工作活動,使員工們更加熱愛自己的企業。”“加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。發揚團隊精神,從全局出發,在完成本職工作的同事,發揚協作精神,積極配合,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。”“對工作的責任感,敬業精神使我們部門在工作中團結一致、齊心協力,我們的進步無形的帶動了大家的共同進步。反之,別人取得的成績也成為我們不斷進去的動力,如此產生連鎖反應的良性循環。”“作為一個中層管理者,我深深懂得:自己既是一個管理者,更是一個執行者。能及時的把信息反饋給領導層,取得領導的支持;更好的與部門溝通,把工作從被動變為主動;對下屬充分做到“察人之長、用人之長、取人之長、展人之長”,充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。”三、分析導致工作目標沒有達成的失誤和問題:對失誤的問題,要有分析原因、總結教訓,彌補不足,不斷提高,使明年不再重蹈覆轍,犯同樣的錯誤。例:“溝通是各部門之間協調工作的橋梁,可我由于溝通不夠,造成生產部和質檢部之間的矛盾,我準備再次去質檢部與他們協調,化解矛盾,以利工作。并在新的一年里,做到問題及時溝通、矛盾及時解決。”“由于本人對行業發展與現狀、競爭對手現狀與動向預測、區域市場現狀與發展、渠道組織與關系現狀的信息掌握不夠,消費者的滿意度和忠誠度總體評價沒有達標。”四、下一年度的工作計劃與安排:在總結上年工作的基礎上,更好的籌劃和安排下年工作是工作總結的目的,是明年的努力方向、奮斗目標,所以下年度工作計劃和安排同等重要。例:“明年我們的奮斗目標是:鞏固華北客戶,擴大華南市場,力爭實現產值27860萬,實現利稅760萬。”“合理、高效的財務分析思路和方法,是企業管理和決策水平提高的重要途徑,明年我們要加大力度,更系統的量化分析具體的財務數據,并結合企業整體戰略,為企業決策和管理提供有力的財務信息支持,以使財務管理人員在企業財務與管理兩個關鍵領域具備高水平的分析問題與解決問題的能力。“企業競爭能力的提升不僅在于技術和產品層面。對于我們企業來說,影響企業競爭能力甚至生存能力的管理缺陷往往表現在兩個方面:一是企業資源利用效率低下;二是企業經營風險較大。這兩個方面從根本上來說又是由于企業預算管理體系和內部控制體系缺失或者不健全造成的。所以,明年財務部的主要工作是構建和完善預算管理體系及內控體系,在提升企業管理水平、增強企業競爭能力的關鍵問題上做文章。”五、結束語:簡短有力,充滿激情,帶有明年定將工作做好的決心。例:“人生能有幾回博,在今后的日子里,我們要化思想為行動,用自己的勤勞和智慧描繪未來的藍圖。”“新的一年,新的形式,新的要求,新的方案,全新的開始,全新的一年,全新的未來。”20xx年過去了,新的一年即將到來,我們決心在新的一年里再創新成績,再上新臺階,為公司的發展、振興做出更大貢獻。”“我們都感到擔子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,為了進一步的發展和提高,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我們決心再接再厲,更上一層樓。”
個人的總結14
時間不知不自覺已從指縫中溜走,從實習至今,我來到公司已經整整兩年了。在這期間,我不斷的學習、不斷的總結,一步一步的成長著、進步著……由剛到公司實習時對于盾構施工以及各種電氣機械設備的懵懂認識,隨著時間的消逝,換來的是對與盾構施工以及各種電氣機械設備的深入的、全面的了解與熟悉。
作為一名設備維護保養人員,在剛參加工作之處我服從領導的安排,成為了一名機修人員。參與了我們項目部兩臺盾構機的組裝以及分體始發。在此過程中結合不斷對圖紙和《使用說明書》的學習以及工作中的不斷實踐,對盾構機的結構功能、性能參數、保養維護、工作原理以及各大系統(液壓系統、水系統、泡沫系統、注漿系統、水系統、空氣系統、膨潤土系統、后配套系統)、各種管路(液壓管路、循環水管路、空氣管路、泡沫管路、注漿管路、油脂管路)有了全新的認識與熟悉,對為今后設備的保養維修奠定了基礎。在兩臺機器的分體始發過程中對于關于分體始發過程中管路、線路的處理積累了經驗。
在做了大半年機修人員開始見習之時,我向領導申請根據我在學校所學專業經領導批準同意之后選擇成為了一名電工。在盾構方面,通過對電路圖的學習,我熟悉了盾構機的電氣系統以及相關的電氣設備。通過圖紙我學習并熟悉了盾構機的控制電路、通信,以及相關的各種電氣設備。在用電方面,我了解熟悉了臨時用電各種規范,以及臨時用電的相關操作。通過平時的學習和工作,我對于其他電路的控制、電氣設備、及一些程序的都有了更加全面的認識和了解。隨著施工的不斷進展,設備的各種故障也隨之出現。在平時工作過程中,我通過圖紙和自己所掌握的技能知識的相結合,通過不斷的思考總結去判斷故障,查找故障原因,解決處理故障,并做好相關的保養維護。為保障設備的正常運轉,施工的順利進展盡一己之力,負好作為一名電工應盡的的`責任。 在此過程中,通過不斷對于盾構機上的各中控制電路故障、通信故障、變頻器故障、傳感器故障、各種電磁閥故障、電瓶車故障、龍門吊故障、電機故障、水泵故障、發電機故障以及其他電器設備的維修維護,不斷的學習,不斷的總結積累解決問題的方法,通過實踐去發現自己專業技能知識的欠缺并通過學習研究彌補不足之處,不斷的努力提升自身綜合素質和專業技能水平。
隨著區間的貫通,通過對兩次兩臺盾構機過站,四次拆機、裝機調試,讓我對盾構機的電氣系統有了更加全面細致的認識,讓很多東西熟記于腦海。以及怎樣過站,關于盾體站內過站的移動過站臺車的過站,或者盾體分解站外吊裝過站都有了認識了解及相關經驗。通過幾次換刀過程的經歷,讓我對換刀過程中的土倉照明保障,隧道盾構機應急照明保障以及遇到地層條件嚴峻時排水設備的準備保障都有了相關經驗。
人生就是一個不斷前行學習進取的過程,希望通過今后的工作和學習,能夠不斷的自我充實、擴展知識面、提升專業技能水平并不斷的進步……
個人的總結15
xx個月的實習工作快要結束了,在這xx個月的時間里,我經歷了從學生到教師的主角轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,盡管生澀,但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、歡樂,當然也少不了有挫折和困難。
這xx個月的實習,令我感觸頗多。我實習的班級是xx年級xx班一群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調皮好動。
剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽xx教師講課,再回顧我的任課教師的授課方式,我從中吸取了許多經驗,發現了每個教師都會有不一樣的教學風格,或許這就是教無定論的'真正含義。
在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。當然,剛開始時心境異常緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂上出現了“填鴨式教學、講課重點不突出、講課順序不清楚、學生跟不上、講課速度太快、學生沒有興趣”等等一系列問題。
為了彌補自我的不足,我嚴格按照指導教師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他教師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自我的授課能力。
隨著時間的推移,經過聽課和實踐,我開始有了一些提高。這時指導教師給了我多次機會,從上課到做練習冊再到口語交際,分不一樣層面鍛煉和培養我的授課能力。
在實習的這xx個月里,我與學生們建立起了良好的關系。在學生面前,我既是他們的實習教師,又是他們的知心朋友,由于我年紀和他們差距不大,他們有什么疑問都會來問我,把我當做他們的大姐姐。下課時也會和我談心。
我的指導教師xxx是一位很優秀、很有職責心的教師。在整個實習期間,xxx教師給了我許多指導和鼓勵。在她的幫忙之下,我逐漸成長、蛻變,教學經驗也豐富了。從她那里我學到了很多在學校學不到的東西。例如:她對教學工作認真、負責的態度、對學生的愛,以及生活中的善解人意等等。
這次實習體驗使我受益頗多,也對自我做了一場絕好的檢驗。作為一名語文教師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學之中。并且經過這段時間的實習,覺得我過的也充實了,我在實習的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。
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