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大一學期個人工作總結

時間:2023-03-29 08:59:53 興亮 個人總結 我要投稿

大一學期個人工作總結(通用20篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大一學期個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大一學期個人工作總結(通用20篇)

  大一學期個人工作總結 篇1

  時間在不知不覺中就過了一學期,我的大學生活也過了一學期,大一上學期就這樣過去了! 在過去的一學期里,我是擔任班上的體育委員,在這擔任的職位上,我自問做了我該做的事,在這學期,我們班幾位男生參加了理學院籃球比賽以及在運動會上同學能報名參加,我們班有一個同學代表學院參加運動會。

  由于甲流的原因這學期的活動比較少,但是去參加的總是那幾個人去,其他的人好像都很忙,但是每個人都有自己的想法,想法不一致,強扭了也只是讓事情不愉快而已!同樣,在這一學期,我也有不足的,我對班上很多事都不感興趣,不想去參加,總是抱著事不關己的態度對待,同時,作為一名班干,我對班上同學不過了解關心,以致一些同學出現心理障礙,我覺得,作為一名班干讓班里同學出現了這種情況就是最大的'失敗。這一學期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職,沒有好好搞好班級團結,讓班里看起來像一盤散沙,是我們做得不夠好。下學期回來,就沒有時間給我們去浪費了,我要做好自己的本分工作,為將來作打算。

  在以后接下來的學期里,我們要做的首先是端正學風,把學習先搞上去,畢竟學習是學生的天職,再次,我們要搞好班里的同學團結,只有團結才能讓我們班做得更好!還要多關心同學,了解他們需要的是什么,盡大家能力一起解決問題:遇到一些問題需要討論的時候可以開班會大家一起討論,這樣也可以促進大家彼此間的交流。這些都是下學期的班干部需要解決的問題。相信下學期的班干把班級搞得很好!

  大一學期個人工作總結 篇2

  光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多么美好的一個字眼,它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現實了。那一天,本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。

  在上大學以前,不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力,與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!

  大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課后也很容易忘記。現在,隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我們要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學里的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學里的后盾。

  我讀的'這門專業課程雖然多,但業余時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!

  當然,在大學里我也學到了很多東西。不說別的,最起碼在大學里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉的生活,學會了如何搞好同學間的人際關系,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把大學生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。

  大一學期個人工作總結 篇3

  偶然在百度上搜索自己的名字,結果那時與同伴一起寫的幾篇新聞稿竟然被搜了出來,這可能也算是一點點成就吧!

  記得剛開始加入記者團時是那樣的充滿激情。不會新聞稿又怎樣,甚至不會寫作也無所畏懼,憑著舍得一身剮敢把皇帝拉下馬的勇氣終于擠進了這里。那時候,目標很明確。經過了這半年的學習,并沒有感覺工作像學姐告訴我們的那樣辛苦,有可能是我不夠認真。其實,那些活動一直都在按部就班的進行著,不僅沒有影響我正常的學習生活,還更為課余的時間增添了額外的樂趣。

  說到收獲,自然少補了學姐們的`幫助和同伴間的相互扶持。從原本對新聞稿格式的一竅不通,慢慢的寫自己感覺良好的東西,事后還需要勞煩學姐的更改教育,這些提高都是自己所能看見的。與姜苗苗,鞏科彤一起合作也有一段時間了,她們的努力與熱情也是對我有很好鞭策,使我在工作上不敢怠慢。總的說來通過了記者團的工作,自己在人際交往方面確實有一定的提高,而且在很多時候保持冷靜,培養不急不躁的性格。

  對于完善自我來說,我對自己的工作是不滿意的。一直都在平平淡淡的生活,沒有把工作中添加亮點;一直都在專注自己的事,沒有把眼光放的更高。雖然一直都在努力的做好本分的工作,但究竟自己的目標還是模糊的。

  新的一年,新的一學期,新的開始。我會繼續完成好記者團的工作,更好的與組織內的兄弟姐妹相處,度過更有意義的大一下學期。

  大一學期個人工作總結 篇4

  短短的文字,承載著滿滿的回憶……

  時光荏苒,大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。再回首,大一的這個學期還是頗有感悟的。

  下面我從生活和學習兩個方面來談談我上個學期的收獲與體會。

  剛從那個充滿壓力的高中解放出來感覺像是脫籠而出的小鳥,對新的生活充滿了欣喜和激動。進入到大學生活一開始一切的一切都是那樣的陌生,但幾個星期過去后對周圍的環境熟悉了,陌生感消失遁形了,開始進入了正常的生活學習模式。加入了幾個社團,使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社讓我對民俗有了更深刻的理解和體會,一次一次開展的活動增加了陌生同學之間的互動。來到這個計科2班,一開始輔導員交給的任務很多,有時候下晚自習后還要到她辦公室去。那段時間讓我體會到累并快樂的滋味,輔導員教給我的'任務有的很“艱巨”但也讓我學會了很多東西也讓我了解了很多東西。這是對自己各個方面的提高,比如說是溝通交際能力都有所提高。當一件事做的不妥的地方,輔導員都會及時的把我指出來,所以很感謝輔導員給了我這個鍛煉的機會。

  在班中擔任團支書這個職務讓我也感受很多。每次的團生活主題班會從活動的策劃到活動的開展以及主持活動對我來說都是一個鍛煉。一次次的活動都是一個挑戰和鍛煉,同時也增加了同學們之間的凝聚力。同學們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時候也有不稱職的地方,希望在接下來的工作中得以改善,讓自己各個方面的能力得意提高。同時也參加了學院的二級黨課和學校的高級黨課讓我在其中也學到了很多東西,讓我對共產黨有了更深刻的理解,學會以一名黨員的身份嚴格要求自己。

  在這半學期里讓我有很多人生的第一次。第一次獻血200ml;在以前獻血對我來說是遙遠而陌生的,獻血也標志著我們跨入了成人的行列、標志著我們有對社會奉獻的義務。第一次做志愿者;我們懷著新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅持下來了,同學讓我們也感受到了做志愿者的快樂。第一次代表信息技術學院參加比賽;代表學院參加“易班知識知多少”讓我們倍感壓力,但是結果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。

  進入大學后學習的模式改變了,我們也學會了適應。增加了一些新的科目,我們也慢慢融入進去。在課堂上認真聽課,課下把老師布置的作業認真的完成這的學習方法讓這個學期沒有掛科。但是在大學學習不能僅局限于不掛科,對專業課的東西還要更深入了解一些,這對我們以后的工作是有很大的幫助。

  在此也很感謝我的室友們,她們在生活和學習上給了我很大的幫助,讓我很快融入到新的生活。

  大一學期個人工作總結 篇5

  估計是今天下午睡太久的原因了吧,晚上睡也睡不著。一直在找一個機會理一理自己的情況,自己到底是什么一個狀況。其實挺喜歡回家的,因為一回家,我就有了大把大把的時間,在家我除了煮飯炒菜,就沒有別的事情做了,我就可以慢慢的思考,理清自己的情緒。

  才回來幾天,也不知道自己會反省成什么樣。但是,我一直都明白,大一下學期真的很那個啥。打理一下自己的行李,首先說班級的吧。突然發現大一上學期是我收獲最多的時期。有激情,有沖勁,但是大二下學期就懶散了許多,特別是班上的集體活動,有一部分原因確實是因為談戀愛去了,實在是有點對不住同學們了。學姐學長們千叮囑萬囑咐,別讓班級形成很多小團體,還是形成了。這學期也沒搞什么活動,我總是在自己心里為自己推脫,得給同學們學習的時間,而且他們本來也不積極。你不組織,人家怎么可能會有積極性呢?主觀上就邂待了,這是一個嚴重的錯誤。而且大一上學期搞了那么多活動,下學期得有新意有創意地組織活動,這確實是有點難度啊。其實我們班委也籌備了好幾次活動,都因為金錢或者其它原因死翹翹了。

  我這個人最大的毛病就是最開始的時候,充滿激情和力量,過一段時間激情耗盡了,就開始攜帶了。正在努力改,但是有困難啊。總結起來說,就是上學期的班長還是做得不錯的,但是這學期確實是太失望了,所以說談戀愛還是得慎重啊。上學年,我敢以個人名義保證沒有貪污,沒有為自己利益而做小動作,也盡量為各位同學爭取了利益。

  也不管下學年會不會當班長吧,我還是希望能在四年甚至更長的時光之后,我們會本2班的同學,能見面打招呼,能在自己出差到另外一個城市的時候,有那么幾個人可以一起出來喝幾杯。然后,就是學生會那邊了。哎,都不好意思提了,打了那么多的醬油。在新聞部一年了,新聞稿還是寫不好,病句還一堆一堆的出現。照片被那些辦公室的老師喲,嘰哩咕嚕能說上半天的缺點。仔細想了想,還真是沒突出重點,拍照沒有新意,有的照片還是花的。想想,自己的采集新聞的`能力不知比那些專業人士差了多少,光想想就為自己汗顏。順便說說新聞部,我在此僅代表個人觀點針對整個集體提出建議。提高凝聚力,就應該在剛剛進入大學的時候,乘大家還有新鮮勁,就多組織幾次出游或者活動。主要是要大家熟悉起來,互相當朋友,只要都是朋友了,熟悉了,事情就好辦了。

  再多開一些會議,強調集體榮譽和集體觀念,這樣會更好一點。至于還能不能在學生會里面繼續待下去,越往后走,我就越沒信心,因為確實是下學期表現太糟糕了,勝算越來越小了。然后是個人學習方面。哎喲喲,丟人啊。再怎么說,我也是硬考上成大的,現在給大家的印象就是:丁穎在學習方面純粹是打醬油的。呵呵,我承認,這一學年,我除了開學還有期末考試之前認真學習了以外,其它時間都在弄各種各樣的事情。忙掙錢啊,忙活動啊,忙拍照啊,忙踢比賽啊,忙睡覺啊,忙打CF啊。哎,總之就是不忙學習。但是!!這學期期末考試,突然驚醒了我。讓我覺得我再不好好學習,估計就會天崩地塌地完蛋。所以,就不說了,做出來才是真本事。順便感謝各位在考試中幫助我或者試圖幫助我的同學,放心吧,我這人就這方面記性啊,不會忘的。然后就是小果果了,呵呵。下學期最大的收獲,無疑就是你了。

  雖然因為你的出現,我工作、學習以及生活都發生了很大的變化,但是我還是很高興。事情可以再來,但有些人錯過了,就不會再等待。雖然我們相隔兩地,每天都得飽受思念的煎熬。哎,馮提了,有時候簡直就是煎熬,狠不得長雙翅膀,一只翅膀也行啊。擺在我們面前有很多問題需要解決,但是我對我們有信心,只要你不說放棄,我就不放棄,我還就不信了,這輩子我連一件事兒也做不成?

  當然,還有老姐和鑫弟不得不提一下,老姐在我大學這一年中,給了我很多指點,我想如果沒有老姐的指點,我現在可能是另外一番樣子,就不說感謝了,感謝不過來的。至于鑫弟,從媽那里知道,你懂事兒了,看你日志也看得出來在開始長大了。長大好啊,長大我們就不用擔心你了,但是長大就意味著責任,我們是男人,要挑起我們的重任。也很久沒有和你聯系了,主要是兩個大男人,還是不怎么習慣沒事兒就打電話吹牛聊家常什么的,聽說你今年準備回來,回來的時候再使勁聊。最后,瞌睡也差不多該來了,日志寫得很爛,再也沒有一丁點的可以稱之為“文學”的東西。哎,荒廢了啊。這一年,進步了很多,學到了很多,看到了很多。

  但是還是在這個新的環境里碰到了迷茫,總有一天會走出去的,總有一天會成熟的,總有一天能成為一個頂天立地的男子漢的。我期待著自己成熟滄桑的那一天。

  大一學期個人工作總結 篇6

  轉眼間,一個學期的工作已經告一段落,剛開學的場景仿佛就在昨天。經過大一上學期半年多的鍛煉,自己已經融入了班長的角色中,有了許多的收獲和感慨。接下來要對上學期的工作方面做一總結:

  一、繼續保持同學學習的熱情,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

  班級整體成績較好,沒有掛科的同學,在班長支書會議上受到了老師的表揚。這一成績除了班委同學的帶動作用,更離不開同學們的勤奮努力。各個寢室的學習氛圍營造的都很好,使同學們保持著旺盛的學習動力。關于這一點我覺得自己做的并不太好,綜合成績并不靠前,在本學期會注意的。

  二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現并解決問題

  有些同學的某些錯誤思想,如“中國近代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,鼓勵班委同學深入寢室,從而,了解各同學的`思想動態。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

  在參加系文娛活動和班級活動上,我班同學應該說向前邁出了一大步!本學期我們班同學比較積極參與系組織的活動。在學校組織的“12.9”同心繩比賽中獲得了全校第三的好成績、元旦晚會中也有我班同學的身影。,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  四、發現工作中的不足,主動解決問題。

  1、在每月一次的主題班會中沒有認真籌劃和布置,每次都是以開班會為目的,沒有讓同學們更加深入的思考主題,在本學期會認真執行。

  2、班級的凝結力仍然不夠,尤其是女生寢室之間一般都沒有太多的接觸,寢室內部還有孤立的同學,在這學期應關注這一點做好工作。

  3、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

  大一學期個人工作總結 篇7

  20xx年我的人生之途分成了兩個階段。純真的高中年代已離我遠去,現在想來,真的很懷念!大學的一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。

  雖然是大學生了,但我一直都沒認為自己上的是大學,二專,呵呵,說自己上的是大學,我總感覺那是一種嘲諷罷了。大學生,是學生就應該以學習為主,這是我一直堅信的。說實話,這半年我真沒感覺自己學到了多少知識,只是對大學生活有了了解,知道了我曾經想象的大學是什么樣子——失望!真的,可能這中間,專本的區別吧。

  是大學的第一節課,在我看來只是立正,齊步走……很簡單。真不懂為什么會有那么多人喊累,甚至還罵教官。從那時起,我就知道自己和她們不一樣。高中以來我的學習成績一直都不好,可是我想說的是,我并不是個壞學生。在逃課人眾多的大學里,我只逃過兩節課。可是這比起其他人已經不錯了。在課堂上還是會不認真聽講,對此,我很無能為力。圖書館,說來慚愧,除了辦證去過一次就沒進去過,因為不知道要看什么書好。突然想起考試前幾天,宿舍7個人,只有我們3個算得上學習了。惡補心理學和計算機,那時對大學里的考試感到真的很搞笑。老師把考試答案都畫了,然后背啊背啊。尤其是考心理學時,看著同學們都帶著復印的小抄時,我就笑,笑得想哭。這就是大學啊!都說在大學里,和你關系最好的.就是宿舍里的人了。

  我們宿舍7個人。關系其實很復雜,卻又簡單。我無所謂啊,和誰關系都搞的差不多。在這半年里,我學到最多的應該是人際關系了。院系里的,班干部之間的,宿舍人之間的,我真的不認為那有什么關系,為什么她們總是把人想的那么壞。所以,我一直都是中立的,沒給自己找什么事。同學都知道我沒心眼,其實,我感覺自己對什么事都想開了,真的無所謂。我只要做好自己就好。

  靠誰都不剩靠自己,因為有些事真的不是那些所謂的朋友能夠去幫你做的。我一直記得高中政治老頭說的一句話:人和人之間都是利用價值的關系。真的,實際,當代社會的現實吧。大學不僅僅是學習的地方和交流的場所,亦是學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。是進入社會之前的一個課堂。

  經過了這半年的時間,我感覺自己應該好好規劃下未來了。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。大學的課余時間很多,我要好好把握,大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊,培養自己的興趣和愛好,嚴格要求自己。經常去圖書館,多看書,現在自己寫得東西簡直不堪入目,流水賬啊。經過了半年的摸索我應該知道自己以后怎么做了,不要做語言上的巨人,行動上的矮人!高中三年真的給了我太多教訓,我要吸取,及時改掉自己的壞毛病。

  大一學期個人工作總結 篇8

  轉眼間,匆忙的大一又過去了,沒想到自己那么快就成為了別人口中的師姐。師姐這個詞讓我有點自豪,又有點遺憾。自豪的是自己已經不再是剛剛步入廣外那個懵懂的女孩,而是可以用自己的經驗去指導那些還處于迷茫狀態的大一新生了。遺憾的是寶貴的大學四分之一的時光就那樣過去了,我深刻感受到了“光陰荏苒”這一個詞的含義。一學年結束之際,是時候需要細細回想并調整自己的人生軌跡了。

  可以說從小到大我對學習都是比較自覺的,即使別人的大一是怎樣地自由,自由地翹課,自由地看電影,自由地玩游戲,但這不是我的習慣,我記得大一剛開學時師兄師姐的忠告:“千萬不要忘了學習,沒有了學習你就什么都不是。”所以我還是選擇了做一個乖孩子,不翹課,按時做作業,有空去泡圖書館,這一系列的生活讓我仿佛回到了高中的模式,不過有時候覺得挺充實的。一學年里,我的成績在班上排名較前,還想獲取更多知識的我還報讀了雙學位,想要擴大自己的知識面,把自己的知識體系打造得更加健全。

  除了學習,大一的我還擔任了班里的文娛委員。在各種活動的組織策劃中,我懂得了團隊合作的重要性以及培養了一定的`組織策劃能力,雖然為此付出了挺多時間,但學到的寶貴經驗是值得以時間作為代價的。我的爸媽都是共產黨員,所以大學期間我還想爭取早日加入中國共產黨,作為第一批入黨積極分子,我會不斷地學習黨的先進知識,積極向黨組織靠攏。

  除此之外,我還是個積極參加學校各種活動的女生,除了在管院舞蹈隊圓自己的舞蹈夢之外,學院運動會、自行車定向越野、司儀大賽、暑期硬筆書法大賽、文科計算機設計大賽還有學校的各種晚會、運動會的表演都會有我的參與,在各種比賽和活動中我不僅收獲了自信,更收獲了快樂。

  此刻驀然回首,我覺得自己也在一年時間里也學到了許多東西,專業上有了初步的認識,各種比賽培養了自身的膽識,還有在與朋友的交往中讓我懂得了看清自己真正的需要,友誼是我人生中最重要的東西之一。

  學會感恩,學會生活,這也是我一年里體會最深刻的一句話。因此,我還要克服自己的不足之處:

  1、把一年來荒廢的英語提高一個層次

  2、不能照搬高中的學習模式,用大學的開放性思維去接收外界的知識,并把所學的知識運用到實際生活中

  3、做一個真正的自己,別人的眼光永遠都不是你自己的風景,我自有我的顏色!

  有目標,有理想,相信我的未來不會遙遠。

  大一學期個人工作總結 篇9

  作為一名大一下才剛剛進入這個集體的新人,從開學的一無所知,到現在了解辦公室的具體作用和辦事流程,在感慨時間飛逝的同時,我們也要回首這半年來的工作,進行一個系統全面的總結。

  辦公室是一個協調性比較高的組織,它的大部分時間是協助學生會其他部門的工作,積極配合主席團的工作。

  本學期,辦公室主要負責了例會的會議記錄,簽到,通訊稿的纂寫,文件的收發等工作,雖然都只是一些小事,但學生會工作無小事,事事都不能懈擔作為一名新人,更要不斷提高自生素質才能把工作做的更好。經過這半年的鍛煉和學習,我成長和進步了許多,也學到了許多,基本了解了辦公室辦事的基本流程,逐步學會了怎樣更好的與他人溝通交流,怎樣處理好學生工作與學習關系。

  在期中階段,學生會舉辦了年級十佳歌手的活動。我充分了解到從前期的籌建,中期的籌劃安排,后期的執行,都有著嚴格而細致的分工。小到氣球的擺放和顏色的搭配,大到學生進場的組織安排,都需要細致、謹慎。也許,對于眾多的同學來說,這是一場成功的晚會,但對我們來說,其中的沒一個環節都是我們的心血,比如后臺選手出場前話筒的安排,出場順序的制定,人員的通知,再比如音樂的播放,燈光的定位,這種事情需要的就

  是細致認真,不能出一點點錯。

  還有體育部組織的足球賽,雖然我不是參賽者,但因為自己參與了活動的具體過程,而讓我確實能夠樂在其中,尤其是在足球場上看到我們的運動員經過不懈的努力,最終奪得應有的名次時那激情洋溢的笑臉時,我的嘴角也不經意的勾起,被他們感染,甚至激動的心情比他們有過之而無不及。我在其中只扮演了一個小小的'角色,結果依舊讓我期待,不管誰勝誰負,為這場比賽我付出過,更多的是享受過程,收獲快樂。

  本學期還組織過學習定向賽,讀書周等活動,每一次活動我都有機會嘗試以前沒有接觸過的工作,對自己有很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識。

  在過去的一學期中,我腳踏實地的作了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一些問題。

  有人曾經說過,如果一個人不知道他要駛向何方,那么任何風都不是順風。我想自己就像是大海中漂浮的一葉扁舟,我的理想是我前進的方向,而學生會就是推動我前進的風。順風行駛讓我不管在什么情況下,都能一直向前。每個人都有自己的理想,不管理想是否遠大,我們所能做的就是要將我們的理想逐步變為現實,而加入學生會正是我想自己的理想走出的第一步。

  大一學期個人工作總結 篇10

  回顧這學期的學生會個人的一個工作,我有很大的收獲,自己的一些能力得到提升,自己也是收獲了很多的大學友誼。一學期的結束,我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的總結。

  在工作中,我剛進入學生會那時候,很多方面都不懂得如何做,也是師兄帶我們,教我們該如何的去做事情,慢慢的我也是掌握了,懂得了如何去做好事情,真的特別的感謝師兄帶我們,不然我也不可能那么快的上手,師兄也是把很多的工作經驗傳授給我們,讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候,我也是發現學生會的同學有時候并不受同學們的喜歡,還覺得我們多管閑事,開始我是不開心的,可是后來我也是想開了,我們是為了他們好,但是每個人的理解是不一樣的,還是專心的.去把自己該做的手頭事情做好再說,別人的一個眼光,一個想法我也是沒辦法去控制的。我自己在學生會多學點,多鍛煉才是更加重要的一件事情。

  在學習上,除了按部門的要求去做好事情,我也是不斷地去向師兄師姐,以及其他的同學請教,像我的溝通方面就不是特別的好,有時候說一些事情,覺得說的不是特別的好,或者說的沒那么讓人容易接受,我就會去問他們,讓他們教我,如何改善自己的溝通方式,我知道在大學,不能只學課本的一些東西,同時自身不足的方面更是要去完善,讓自己的一些短板都沒有了,那樣自己各方面能力有改進,以后做工作也是能做得更加的好的,特別是在學生會,本來就是一個很多的鍛煉機會,我也是要去好好的抓住,在這一個學期里,我不斷地去總結,去完善自己,讓自己把工作給做得更好。

  對于自己的一些不足,我也是在工作中慢慢的找到了,我知道我還比較的稚嫩,的確有很多的不足,像溝通,像我自己做事情就是比較的毛躁,不過既然知道了,那么就是要改的,只是一學期的時間并不長,我也沒有改掉特別的多,同時也是在進步中,發現其實自己的不足不只是之前看到了,更是還有一些。不過在這樣的發現里,我知道自己是成長了的,不是再像以前那樣了,在今后的工作中,我也是要繼續的努力,為同學們去服務,為學生會的工作出一份自己的力。

  大一學期個人工作總結 篇11

  今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。

  一、做好學風、班風建設:

  針對上學期同學目標不明確,沒有養成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:

  了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。

  在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的.學習打下了堅實的基礎。您現在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!

  二、形成一個強有力的班委會:

  由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

  三、做好上傳下達的工作:

  上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發展。

  對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

  期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!

  大一學期個人工作總結 篇12

  大學生活伊始,新的校園環境、新的同學、新的老師、新的學習內容等等,一切對于他們來說都是新的,伴隨而來的同樣也有著許多的不適應,作為他們的班主任,我感覺任重道遠。第一學期對于一個新生班級來講是至關重要的,決定著一個班級今后的學風、班風,甚至決定了整個班級同學今后的命運。因此,本學期我的班主任工作本著對學生負責、對班級負責、對自己負責的態度,主要展開了以下兩項工作:

  一、加強班級的思想政治教育工作。

  通過班會課得形式告訴他們學院的辦學理念,系部的辦學思想,專業的教學體系等等,幫助大家調整好各自的心態,盡快從各種不適應中走出來,實現高中生到大學生的角色轉換。

  二、加強班級的組織建設工作。

  1、班干部的選拔。班委是一個班級的骨干,是班主任管理班級的得力助手,班委的質量直接決定了一個班級的好壞。因此,班委的選擇非常重要,既要有為班級服務的精神,又要在各方面都能夠出類拔萃,成為班級同學的真正領袖。最終通過大家的民主選舉產生了現有的`班委,但是經過一個學期的觀察,發現個別班委在班級中甚至起到了不好的作用,經多次調教任然屢教不改,下學期酌情更換。

  2、加強班級的團隊建設。班級是一個集體,非常講究團隊精神,只有全班同學都擰成了一股繩,才能讓一個班級成為一個優秀的團隊。利用班會課的時間加強對學生的教育工作,通過各種案例講解及讓學生發言等方式讓學生充分了解團隊精神的重要性。

  3、抓好班級的常規管理。班委產生以后,召開第一次班干部會議,討論班級的日常管理規范,根據各自的職能制定相應的工作計劃,并在班級中迅速展開實施,促使大家強化自己的自律意識,人人學會管理自己,在班級中養成人人爭當先進,人人關心班級的良好班風。作為班主任,每周深入學生宿舍,了解學生在生活和學習方面的困難和想法。

  大一學期個人工作總結 篇13

  轉眼間,新同學到了,我也進入了老同學的行列。我還能記得我入學時的情景。感覺自己做了一個很奇妙的夢,然后醒來發現自己在另一個世界。人們不禁感嘆,時間可能是世界上最殘酷的東西,沒有人能抓住它的流動。隨著時間的推移,我學到了很多,經歷了很多,學到了很多,重新認識了自己,一個與過去完全不同的自己。

  高中的時候,我甚至初中都在埋頭讀書學習。我所學的知識全部來自課本,只適用于理論上的紙上談兵,在實踐中沒有實質性的作用。但是大學里不同的知識是我以后踏上工作崗位后需要的,對我以后的工作影響很大。而且,我也意識到大學課堂不同于高中課堂,不再是被動接受,而是主動吸收掌握,學會如何熟練運用的關鍵。此外,還要掌握一些與自己專業相關的課外知識,這樣才能擴大知識面,跟上專業的'社會潮流,為畢業后找工作做好充分的準備,這與剛進入大學時的迷茫和空虛是不同的,因為現實離理想太遠,不能一下子控制自己,無法預知自己要去哪里,大學要學什么,如何處理時間問題,如何學習,如何生活。

  個人生活方面,我覺得過去一年我最大的體會應該是學會獨立。我沒有像以前一樣去找身邊的親朋好友幫我解決煩惱,而是靠自己的力量去解決,學會自己去思考,自己去解決,很多事情我以前都沒有做過。結果發現自己越來越成熟,一點一點的變化,生活經驗不斷豐富,逐漸體會到生活的真諦。

  通過這一年的經歷,我學會了如何合理安排自己的時間,如何更好地照顧自己,如何面對生活中的困難,如何理解身邊的人而不是一味地抱怨。與此同時,我逐漸意識到父母的辛苦,逐漸意識到他們對我的關心其實是無價之寶,父母永遠是我們在這個世界上堅強的后盾。

  此外,這一學年我還參加了學校班級組織的許多課外活動。比如部門和班級組織的郊游、運動會、紅歌大賽、養老院之旅等。我也因此受益匪淺,這不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學生活充滿了意義。這一天不只是在宿舍看電影聊天,或者拼命看書背單詞,而是努力把工作和休息結合起來,做一些不影響學習的事情,放松自己。我想我應該記得這些美好的時光!畢竟每個人都只有一次大學生活,所以我們應該好好利用和享受只有一次人生的經歷。

  至于我的學習,經過一年的英語學習,我明白我的弱點在于我的英語口語。首先,我應該大膽練習我的英語口語,我應該在課堂上更加活躍。至于上課聽講,我有了新的體驗,每節課都要有它的價值。關鍵在于用心聽,發現,而不是盲目聽課。我不認為我會像大一那樣盲目上課。

  總的來說,在過去的一年里我學到了太多,這是我未來生活和工作所必需的。盡管如此,大一的我還是有很多缺點,其中我的作息不規律,學習最認真。這一年,我要嚴格要求自己,重新調整生物鐘。對于明天,我只想說,革命還沒有成功,同志們還需要努力。

  大一學期個人工作總結 篇14

  難怪有句話說:流媒體很容易把人扔了,感覺才剛剛開始,但后知后覺已經不是原來的樣子了,無論心情還是人。大一的365天轉瞬即逝,由此推斷大學三年并不富裕。因此,對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。

  剛進大學的時候,我真的是一個意氣風發的人,什么都不懂,天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優勢。我一直認為年輕人應該有積極的態度。然而大一的生活過得很快,沒想到時間過得這么快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這里雖然環境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的`。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發展動態,不明白要從事的行業。

  細想起來原因有兩點:

  一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;

  二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。

  因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

  大一學期個人工作總結 篇15

  一眨眼,大學的第一年就已經走過了,想當初我還是一個懷著一顆好奇和期待的心,步入大學校門,記得剛步入大學的校門時,對剛剛離開家的我來說,周圍的一切都是陌生的,一切都充滿了新鮮感。對比著剛進大學時的我和現在的我,感覺提高了許多,也退步了許多,有值得自己感到驕傲的事情,也有自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學習、工作方面做一下我自己的大一總結。

  大一開始,我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力,總是覺得自己很差勁,很難跟上老師的步伐,并且很難適應高中時代遺留下來的那種被動學習心態,一度陷入了消極狀態,幸好這一種消極狀態并沒有維持太久,通過老師同學朋友的開導和幫助下,我開始采取積極主動的態度面對全新的大學學習。經過一年多的大學學習生活,自己學到了很多東西,在日常生活中的自立更生,在人際關系的和諧處理上,在人生理念的深刻理解上,在大學技能學習上,在思考問題的方式方法上,例如課堂上老師會主動讓我們表達自我,抒發我們自己的看法,一開始我很不適應這樣的教學方式,在過去的十二年求學生涯中,我所接受的都是老師授予,我們被動接受的方式,現在,要讓我們自己在沒有通過理論知識學習的基礎下,主動說出我們自己的見解,這讓我感到很迷茫,所以一開始的時候,我是帶著既想表達自己卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情,忐忑不安的坐在位子上,但還好,班上的同學都比較活潑正面,大家在課堂上勇于表現自己,這也很是鼓舞了我,正是因為大家的熱情參與,才帶動了我,并且,激發起我對學習的主動性,這不現在我都不會害怕在大伙面前演講了。以上這些讓我強烈的感覺到大學學習氛圍——自主、勇敢、開放。

  記得剛進入大學時,學長學姐們就告訴我,大學是一個自由的空間,在努力開發其實踐能力的同時,不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上,更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。在這近一年的時間里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。在理論知識的'學習之外,我還參加了許多課外活動,例如學校組織的沙盤比賽和協會組織的簡介書寫等等活動。在沙盤比賽中,我提前學習了一些有關于會計的知識,這對我這個學期的會計學有很大的幫助,再者,作為小組ceo的我,通過師兄師姐的幫助下,懂得了如何在市場競爭激烈的情況下全身而退,又或者是全面進攻,當然我們的努力沒有白費,在第一輪的比賽中,我們以小組分出現,我很是期待我們接下來的表現,希望我們能夠再接再厲勇闖決賽!假期的時候,我也積極地投身于社會,并且通過一系列的努力,獲得了xx省農科院的實習機會,我深刻的體會到營銷的高難度,我希望今后能夠更多的主動接觸實習機會,從而使自己的理論知識與實踐知識相結合。

  上了大學,我覺得什么都是新鮮的,什么都想嘗試一下,不想虛度我的大一。

  大一學期個人工作總結 篇16

  時間轉瞬即逝,有時嫌他來得慌張,有時又嫌他去得匆忙,轉眼之間,不知不覺,大一的生活就快要結束了。再一次回首,剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時自己是帶著夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的,也許更多的應該不是簡單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時光,那是我第一年的大學生涯。身在嶄新的大學校園,相比在以前的高中,我不得不承認那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習慣,無論是在學習上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經是兩個不同的世界,不同的學習階段,另一種人生經歷,如此給我的感覺,也必然有著很多的不一樣。總結一下上個學期的各方面情況,大概可以歸納如下:

  首先最重要的應該是學習方面,畢竟來到這里為的還是接受更高層次的學習。第一學期剛來到對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是四xx分鐘,而且是一般是兩節、兩節的連上,一般每天要上4節以上,下午一般都是自習課,自己安排課業,這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習慣,以前在高中的時候,都會有老師在教室,老師都會布置作業,似乎已經習慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學自由活動空間多了,自由支配的時間也多了,這樣反倒不習慣了。還好因為自己一直都喜歡英語這個專業,我會很努力的,經過幾個月的適應,基本上都可以習慣了這個學習時間制度,基本上保證每堂課都認真聽好,最起碼也能保證大多數時間都能很好的聽課和學習。

  可能對學校不怎么熟悉,亦或許有時喜歡靜靜的一個人呆著,在課余時間,我充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進步,基本上每個星期周末都會泡一天圖書館,這似乎已成了一種習慣,如果哪周沒去倒覺得不充實。在做作業上,上大學以后作業量相比高中時候大大減少了,由此,我有了足夠多的時間來認真完成它們,基本上能夠做到自己的作業就自己

  做,不抄襲不作弊。至于在考試方面,最重要的是專二模考,第一次模考雖然在班上還可以,但是我對自己的成績并不滿意。第二次模考還是這樣,我想我會繼續努力的。期末成績自我感覺還好吧。

  在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的',那就是學習態度!因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,必須保持良好的學習態度才行。或許這也和我對英語的酷愛有關吧。所以,我有問題就多問同學和老師或者去查資料,直到弄懂為止。當然更多的時候我還是喜歡一個人思考,因為自己想出來的東西才真真的是自己的所得,而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理,也會過多的占用他人的寶貴時間。

  其次在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個大集體,而無論是多少人,我們都是生活在同一個空間里面,雖然各自的生活習性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。學習的時候我們能夠做到相互勉勵,在生活上我們也是相互幫助,平時早上起床我們相互提醒,晚上就寢我們相互約束,基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯,誰生病了幫買點藥,或者是誰心情郁悶了其他人都會積極的幫其開道,等等。一年時間的共同生活,還有我們寢室都是外省的,這讓我們有一種惺惺相惜的感覺,讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹,不僅僅是我們宿舍的幾個人之間,大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學校,我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間,我沒有和任何一名同學發生過什么沖突,更沒有任何打架等違紀行為。

  平常休息的時候,我要么去圖書館看看書,要么就躺在宿舍睡覺,再要么就去上會網,或者就是去操場打打羽毛球球,而每逢周末的時候,我就經常會約幾個同學或室友去逛逛,談談心里話。這不僅僅鍛煉了我的身體也促進了我

  大一學期個人工作總結 篇17

  時間過的真的好快,一轉眼團支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近,我腦海中充滿了會議,回頭看看我們走過的路,那是一種無法用言語來表達的成就美。

  開始我們是來自各地的陌生人,過程中,有人失落,有人想家,有人迷茫,我們就像一家人,困難時相互鼓勵相互攙扶,高興時共同慶祝就這樣,漸漸的我們從單純的相識,到了熟識,到了相知。同喜同樂,共同為我們這個班級而努力著。

  我們班在學期初就建立了完備的支部班子,每個班委都能想大家所想,急大家所急。在學期開始就做好了整個學期計劃,并可以比較有效地去執行計劃。有什么問題大家一起商討,一起想辦法解決,一起努力,起到了班委應起到的作用。我們班委是個整體,各項活動中團委與班委相互協調,積極合作。各項工作與活動的順利開展,與每個班委的配合和同學的支持是分不開的,同學們之間的團結,增強了集體意識。通過這一學期的團支書學習,伴我走進了大學生活,也伴我走向了一個新高度。

  對待工作,我一向是以一種積極認真的態度去對待。每個月的團日活動,我和宣傳文藝委員馬萌萌,都會在活動前精心準備,寫好策劃書,并力求形式新穎,豐富多彩,既能夠調動同學們的積極性,又能達到我們活動目的。

  我支部有組織,有紀律,是團結的,向上的,自由的。這樣的氛圍下,我班取得了優異的成績。賀少寧在“一二九”運動知識問答中獲得二等獎,張書靜在“大學英語杯”作文賽中獲得二等獎。這學期開展的主要工作如下:

  1.團課培訓:

  2.如期舉辦周四下午的團日活動:成功舉辦“十七屆四四中全會”“大學生活感言”“誠信離我們有多遠”等團日活動,這些活動形式多樣,內容豐富,同學們積極

  組織的黨校培訓中結業率100%全體通過!另外還有30人進入校級黨校培訓!

  我們擁有著龐大的干部隊伍。班級主要由班長盛操和團支書王驊為主開展各項團學工作。我們有著精良的干部隊伍。

  我們的工作就像在一個大家庭里做家務,我們有種溫馨的感覺,一種舒服得想要睡去的感覺。因為大家的愛護,因為大家的`配合,我們的工作往往能開展得相當不錯。即使有些活動大家覺得枯燥無味,我們也會盡量完成上級的任務。很高興能在一個如此的班級里當一名團支書,相信其他班干也有相同的想法。因為同學們實在太可愛了,雖也有不配合的時候,但是我們能把所有問題都搬到臺面上講,有問題我們都可以及時探討。

  我們有部分干部由于工作量比較大,常常會忙到不能按時吃飯。累過、苦過、抱怨過,連辭職的想法都有過。不過當看到班級能拿獎,聽到兄弟班級的肯定、同學們的掌聲。我們感到很欣慰,我們的努力都收到了回報,我們的付出得到了肯定。

  大學在提供了良好的學習環境的同時,也為大家營造了全面發展的空間。從大一開始,在團支部的帶領下班里不僅形成了良好的學風,還形成了“團結友愛,互幫互助,奮發進取。”的良好班風。我們團支部時刻關注同學們的思想動態,對于有困難的同學,盡可能給予我們團支部和班委會所能提供的一切幫助。切實做好班級管理工作,不放過任何一件可能導致大問題出現的小事。我們的工作采取分工合作、統一管理,深入到了同學們日常生活學習的各方各面。基本上每一塊工作都有專門的負責干部。每周都有一次班干部會議,就班級一周的情況進行總結和匯報,再計劃下一周的工作安排。

  大一學期個人工作總結 篇18

  不知不覺中,擔任學前教育專業1303,1304班的輔導員已經一個學期了。回首過去的幾個月里,是我成長、收獲的日子,更是日漸成熟、提高的日子。在領導的培養和關心下,在老師和同事的熱心幫助下,我緊張而有序地完成了今年的工作。不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,這也為今后的工作和學習打下了良好的基礎。認真回顧近幾個月的工作,現將工作情況總結如下:

  一、迎新和新生軍訓工作

  1、仙桃職院這片沃土上迎來了20xx級新生。在領導的耐心指導、同事的熱心幫助下,我迅速熟悉了迎新工作的各個環節。從新生報到前的.準備工作到當天的迎接工作,每一環節都要求細致、周到。提前報到的同學,合理安排他們的生活,讓他們感到溫暖又不影響學院的整體工作安排,妥善處理特殊情況和迎新突發狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變,結合實際情況來處理。

  2、新生軍訓,是比較苦比較累,但一定不能放松要求。從某種意義上說軍訓不僅僅是在訓學生,更是在考驗一個輔導員的工作能力。軍訓過程中我積極配合教官做好學生的思想工作和內務指導工作,每天都到軍訓現場與新生進行溝通和交流,負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題。在軍訓中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,和教官共同教育學生怎么做人、怎么做一個優秀的人。同時通過在軍訓工作中發揮好學生骨干的力量,讓他們負責部分工作,發現培養了一批優秀學生干部,為今后的管理和引導奠定了基礎。

  二、班風、學風建設

  人的成才離不開良好的環境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環境。一個立志成才的學生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。

  1、班風建設:

  A、軍訓之后,通過公平競選、民主投票等方式,建立起一個團結、負責的班委會。將班級工作細化到人,并定期對班委工作進行民主評議,班委都能各負其責,起模范帶頭作用。B、另一方面,嚴格考勤紀律。堅決杜絕曠課、遲到、早退現象。建立了班級學生個人電子檔案,認真記錄學生違紀情況,并與獎學金、各類榮譽掛鉤。

  2、學風建設:

  做好學生與教師溝通的橋梁。經常與學生、授課教師進行交流,并將學生反映的情況、教師的工作思路相融合,及時促進學生學習方法的調整、教師教學方法的及時改進。

  3、通過主題班會、各類比賽,逐步凝聚班級向心力。本學期團委和學生會都開展了多彩的文體活動,豐富同學們的課余生活。如軍訓會操、迎新晚會,和諧寢室建設,129詩歌朗誦比賽等。通過這些活動,不僅提高了學生的組織能力,而且使一些同學的特長得到了充分的展示,同時也使學生加強相互了解,增進學生團結,增強學校凝聚力。學生集體榮譽感得到極大增強。

  三、學生的常規管理工作

  1、新生入學教育:一年級是學生從中學到大學的轉變階段,是整個大學的思想教育基礎階段,在走進校園之時要幫助他們實現這種角色的轉換,所以開學伊始就開展了一系列的入學教育:理想教育,集體榮譽感教育,歸屬感教育,心理健康教育,安全教育。通過主題班會教育活動,進行消防安全、交通安全、財產安全、人身安全等專門的教育。在節假日提醒學生要時刻注意自身財產、人身安全提高防護意識、

  2、積極關注貧困生:首先,掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。經常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,鼓勵其刻苦學習,立志成材。盡量為他們爭取助學金的機會,認真仔細地做好助學金評定工作。

  3、注重女生工作:學前教育系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發揮女生多的優勢,就要作好女生工作。教育她們正確看待現在的大學生談戀愛等現象。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些困擾,擯除不正確的思想觀念。

  4、充分利用好網絡凝聚人心。先后建立了QQ群,及時發布一些班級信息,將班級活動照片、同學文章及時上傳,真正讓這些電子媒體成為聯系同學們的紐帶。

  5、考慮到學生大部分是外地,盡量關心他們的日常生活。

  四、學院安排的其他工作

  以上是我對全年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,在今后的工作中不斷學習,不斷總結,不斷探索,從而更好的勝任工作。

  大一學期個人工作總結 篇19

  在xxx武警支隊直屬中隊直接支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體學員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓從9月5日開始,至20日結束,歷時15天,受訓學員為4045人,因病請假6人。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。

  為了高質量完成每年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校黨總支、校長室非常重視,做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以燕校長為組長的軍訓領導小組,由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作,學校領導與武警領導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警部隊抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,燕校長、何副校長多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,各排長堅持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

  通過軍訓,同學們學習和掌握了有關的國防知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內涵和神圣職責。通過軍訓,同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列操練等基本軍事技能。

  通過軍訓,同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養了同學們的良好作風。在教官的.言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學不論是在驕陽烈日下,還是在秋風細雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。

  通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。本次軍訓活動雖然結束了,而我們同學們的大學生活才剛剛開始,我們希望同學們在今后的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀大學生,在今后的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。

  大一學期個人工作總結 篇20

  新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的認識到大學里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。

  最難適應的是學習方式的巨大轉變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的,可是經過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式。現在我已經能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹的時間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

  大學新的生活環境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關系,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉不同的飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應環境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變,在所有同學中我相信我是最先適應的.一個。

  同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點激情。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。“增強團員意識教育”中我積極學習,并且對每次會議和活動做了詳細的記錄,為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的和諧校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務,穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之

  我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

  但是這一年以來還是存在不少問題,比如一、在學年的開始沒有處理好學習與玩樂的關系,將本來應該用于學習的寶貴時間一味的放在了玩樂上,現在想起來覺得十分不值得畢竟我們現在還是學生,學習還是我們最大的任務和職責,目前我們唯一的目標就是搞好學習,擴展知識。好在通過自我反省我及時的改正了這一錯誤使得學習成績有了一定的提高。

  對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難面前有時就怕克服困難,比較好懶,認為能胡過就可以了,沒有能夠認識到所有這些課程的設置,都是我們專業以后所必須的一些基礎,沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不容易通過。現在終于知道了,在學習中怕苦是出不了成績的;

  學習效率不高,雖然我是經常去上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右,在這樣低的學習效率下,雖然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會在開學以后改正,提高自己的學習效率和學習成績。

  大一的時光已經過去,有遺憾但的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一的經驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。

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