大學生活個人總結

時間：2022-11-29 14:11:01 個人總結我要投稿

大學生活總結推薦度：
規劃大學生活主題班會總結推薦度：
如何規劃大學生活(總結) 推薦度：
大學生活動方案推薦度：
大學生活動策劃方案推薦度：
相關推薦

大學生活個人總結(15篇)

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的大學生活個人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生活個人總結(15篇)

大學生活個人總結1

　　個性特點：性格開朗，對自己有信心，學習工作認真有計劃;誠實守信，待人誠懇;可以吃苦耐勞，有很強團隊意識

　　能力特長：在校期間擔任學生會人事部部長，組織能力強;專業知識扎實，思維活躍，敢于創新;有良好語言表達能力和寫作水平;具備一定物流專業英語基礎; 計算機方面，掌握windows系列操作系統系統管理及網絡管理、掌握物流信息系統及mis設計等專業知識

　　學習能力綜述：將努力使自己具備良好邏輯思維、分析事實、數字處理能力，能系統對物流活動進行組織、規劃與管理。同時具備較強記憶力、思維力和創造力。在不斷學習和實踐中提高了自己綜合素質!

大學生活個人總結2

　　轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。

　　學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到學校學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等。縱觀而知，學會學習是其中重要的一步。

　　大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到學校，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺……大二時候。自己有時候已經知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

　　經歷過的人都知道，學校生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區服務，家教，編程，從有償到無償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現在有些后悔，我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。畢業生個人總結財務科長助理個人總結述職報告黨校培訓班個人總結

大學生活個人總結3

　　時光過得真快，在轉眼間，大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活，收獲很大，但也有很多不足。

　　一、收獲

　　（一）學習上：在大學，學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是，大學需要更多的鉆研和自學潛力，我能夠較好地適應這種改變，理解課上老師講授的資料后，利用課余時光自主學習，有較高的學習效率，完成各科學習任務。

　　（二）生活中：鍛煉自我獨立生活的潛力，并適應群眾生活，能夠與寢室同學很好地相處，為今后步入社會打下基礎。

　　二、不足與改善

　　（一）合理安排學習時光：我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多，而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習，這樣只為考試的學習收獲很小。另外，這學期由于準備六級考試，花在英語學習上的時光較多，也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時光，專業課上要多下功夫，對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

　　（二）加強體育鍛煉：每學期我的體育成績都是所有科目中最低的，一方面說明了我對體育還不夠重視，另一方面也暴露了在平時缺乏鍛煉。因此，今后要加強鍛煉，不只為了成績，更為了自我。

　　（三）用心參加課外活動：平時我的閑暇時光多數是在宿舍看書或休息，今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。

　　期望余下兩年的大學生活會更精彩，更有收獲！

大學生活個人總結4

　　盛世揚帆，只爭朝夕。從XX年4月底換屆至今,本屆生活部的工作在有條不紊的進行，并在充分研究往屆工作的基礎上，大力闊斧地進行改革，完善各項制度，無論是在宿舍、食堂還是對院系生活委員的管理上都取得相當大的發展和突破，成績是廣大同學有目共睹的。回顧幾個月來，，生活部各項工作基本上朝著上任之初的《生活部發展計劃》的方向展開，在學院黨委的直接領導，團委的指導下當初多種構想得以逐步實現和完善。生活部在主席團的引導下，堅持貫徹本部門工作宗旨，開展了一系列的活動，以豐富同學們的校園文化生活，活躍校園氣氛，為同學們營造更為良好的學習、生活環境。在我部成員的團結協作和學院老師、學生會其他部門的密切支持下，本學期的工作現已圓滿結束，總結如下：

　　1．“學院優秀寢室”檢查評比活動

　　為促使同學們自覺養成良好的生活習慣，營造具有特色和個性的寢室文化，我部與生活服務公司學生公寓部聯系，開展每周兩次的“學院優秀寢室”檢查評比活動。

　　本學期的檢查評比工作，就以往檢查評比工作而言，細化了評分標準，亮化評分結果將衛生檢查結果及時反饋給各個宿舍，使各個宿舍及時掌握各自的衛生情況，以便督促各個宿舍有針對性的進行衛生清掃。但是本次檢查評

　　比以往的優秀寢室評比活動增大了優秀寢室的獲獎比例。在全院范圍內不限數目評選優秀寢室，大大的鼓舞了同學們爭當優秀寢室的積極性。評比活動在同學中引起了強烈的響應，在檢查評比過程中共評選出50多個寢室，雖然過程煩瑣而艱巨，但是我生活部成員任勞任怨，繼承發揚了上屆學生會的吃苦耐勞精神，出色的完成了這項工作。本次檢查評比活動不僅大大的改善了廣大學生的就寢環境，而且培養的大家的競爭意識。

　　2.首屆“青春風采”校園歌手大賽

　　本屆“青春風采”校園歌手大賽于XX年6月在信息電子技術學院舉行，我們邀請了學工辦主任王洪生老師、輔導員楊坤老師、以及各兄弟

　　學院學生會的骨干成員。此次大賽給佳大校園帶來了跳躍的音符,給同學們搭建了展示自我、展示青春的舞臺。大賽分為四個部分，分別為報名、初賽、預選賽和決賽，報名初期，我們通過參考各班級推薦表和輔導員老師的意見，制作了本次大賽的報名表。報名工作持續了兩個星期，最終有30多名來自不同專業的同學報名參加了本次大賽。初賽采取了自我介紹和現場表演兩部分內容。選手們現場表現自如，展現個人風采，體現了他們自己的風格。最終我們選取了12名較為優秀的同學參加決賽。進入決賽的12位選手，在比賽的四個環節中進行角逐。比賽吸引了近300名觀眾,整個賽場座無虛席。同學們的表演各具特色、富有朝氣和活力，體現了他們身上的那股當代大學生青春靚麗的風采。

　　3、學生會生活部干部培訓

　　為了加強了學生會內部的建設，完善組織機構，提高學生會成員的自身素質，使新的血液盡快的地融入了生活部這個大家庭，信息電子技術學院學生會生活部特組織生活部成員進行了一系列的培訓。培訓括了一系列的講座、新舊干部交流會、集體就餐、

　　活動方案設計大賽等等。干部培訓所設計的內容都是針對學生會成員作為一名學生干部所應該具備的素質而開展的。特別是剛加入學生會的04級新生，對學生會的制度、工作的開展、流程、待人處事等很多方面都還不熟悉，干部培訓使他們盡快融入進來，方便工作的開展。如公關禮儀寫作有利于提高待人處事的能力，使同學們能在生活中的小事做起，注意自己外部形象，注意自己的行為舉止，提高同學們自身的素質。新老干部交流會使新的委員和部長都能與上一屆的老干部進行溝通交流，學習他們的經驗和教訓，更了解本部門的工作。活動方案設計大賽圍繞佳木斯大學科技文化藝術節的慶典，讓各委員或部長自由組隊，共同設計一個活動方案，充分發揮了同學們的主觀能動性，仔細思考如何開展一個活動，很好地鍛煉了他們的能力。

　　總之這個學期是一個忙碌的學年，從開學的迎新新生，紀念一.二九系列活動、學院校園歌手大賽..校園科技文化藝術節活動月。

　　活動安排緊張有序，工作從未間斷；這學期也是一個收獲的學期。在各項活動中，我學生會生活部均表現突出，無論是工作效率或是工作質量，都有了顯著的提高。為學院爭得了不少榮譽，受到主席團和學院領導一致好評；這學期也是一個值得認真總結的學期，在活動和工作過程中我們取得了一些新的經驗，探索出一些新的工作方式和管理方法。然而，我們也發現一些存在的問題，因此必須好好總結成敗，以謀求新的發展。論成敗，人生豪邁，我們總結了上一階段的工作，充分認識到以往工作還存在許多不足，經過全體生活部成員開會研究，特制定下學年工作如下：一.改善就餐現狀

　　鑒于食堂于新學期伊始陷混亂無序狀態，給同學們帶來諸多不便，校生活部決定與校伙委會合作，“推廣好習慣”活動。活動計劃持續十天，由各學專業輪流值勤，伙委會出人手協助。在此期間，要求各專業按時完成生活部下達的任務，且盡責盡職。盡可能讓全校師生對“推廣好習慣”給予支持，在一定程度上緩解就餐高峰出現的擁擠

　　上屆生活部的宣傳方式為在通過設立信息欄，向同學們定期發布生活消息；在本學期，我們全面改版，即將形式變更為以報紙形式宣傳，至此，生活部擬創建自己的報紙《膳食之音》，使宣傳力度更大，更深入同學生活。報紙從找資料到排版全由生活部成員完成，在一定程度上也鍛煉了生活部成員的能力，促進了部內成員的交流。而且本學年生活部打算與信息部通力協作，在信息電子技術學院的網站上開辟自己的主頁，設立生活部長信箱，使同學們的意見能夠及時的通過信箱反映給生活，并且通過信箱把生活部的處理意見反映給廣大同學，使廣大同學的通過生活部真正的維護自己應得的權利。在與食堂溝通方面，搭建食堂與學生橋梁方面更加規范，并按一定的程序進行，基本上每月為一個周期，做一個民意調查，并及時歸類

　　二積極參與迎評，為迎評做貢獻隨著時間的推移，我校迎接國家本科教學工作水平評估工作已經進入攻堅階段。我校能否達到“保良爭優”的目標，事關佳木斯大學的前途，事關全校師生的命運。在這場事關全局的攻堅戰中，全校同學能否經受住考驗，能否深刻地認識和理解我校進行本科教學工作水平評估的重要性和艱巨性，能否在此次評估中實現我們“保良爭優”的目標，是對全校幾萬名同學的嚴峻考驗。作為學生會生活部成員我們要不斷加強和改進自身思想政治教育、全面提高自身綜合素質。

　　在迎評期間，學生會生活部計劃在全院范圍內開展一次大型的“迎評”座談會，邀請大學評估辦領導與生活部成員進行交流，然后召開部內會議，深入領會評估辦領導意圖，在生活部力所能及的范圍內，為我校迎評做貢獻。而且生活部還將規范部內規章制度，一切以迎評大局為重，努力爭做迎評工作先進部門。

　　加強生活部委員之間溝通，增強整體凝聚力對委員基本上做到人性化管理，淡化等級，增進溝通，給予朋友般的關懷。如果說，在還沒有招委之

　　前我仍然堅持在生活部度過最辛苦的時期，使部長、副部長對委員產生了一種深厚的感情，舍不得任何人離開。更能促進委員做事積極，性格溫和，為人老實，使他們產生一種對生活部的眷戀。我們要盡量多的組織內部活動，并常一起吃飯。我盡量能讓大家包括我自己覺得不應為工作而工作，培養相互之間的感情才是一種收獲。

　　在下學年基本上使委員的分工合理，沒有覺得沒有事情做，無聊的。我們也盡可能讓他們得到最大的鍛煉，發揮他們最大的才能。真正的做到以感情推動工作，以工作促進感情。

　　三與其它部門的協調工作生活部將主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。在下一階段的工作中，我部將積極配合其他各部門開展工作，共同完成信息電子技術學院學生會交給的各項任務。

　　對于以上各項工作的總概，在具體執行時，我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請學院老師和主席團放心。也請廣大同學放心，生活部將是服務廣大同學的組織，我們將以飽滿的工作熱情，竭誠的為每一位同學服務。

大學生活個人總結5

　　光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生，而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢？所以，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。轉眼間大學生活已經過去了一半，回顧自己的大學生活，真的感慨萬千。有因為學到的知識的開心，也有因為“萎靡不正”迷茫。由于高中三點一線乏味緊張的生活，大一的開學讓我們充滿了好奇新鮮感。新生活，新的環境、新的朋友，一切都是那么新鮮。大學就是小型的社會，讓自己學會了人與人之間的交流。在課外方面，有自己喜歡運動，跑步就是自己比較喜歡的運動，一直在堅持。在學習方面，由于自己剛從高中走出來自己還是比較認真的，在自己專業方面雖然自己剛開始聽不懂不感興趣，但還是堅持認真的聽，臨近快大一結束的時候才入門了，值得慶幸。關鍵是思路要對，不能一味的去埋頭苦學，要時不時的抬頭思考才是學習的捷徑。通過大一大二的學習認識到了自學的重要性，學習再也不是別人的事情，自己要主動，始終讓自己明白自己是大人了。尤其是后半學期，除了考慮學習以外，還經常考慮自己以后的未來。時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的第一學期也已經過去，第二學期開始了，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。

　　宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在學校參加一些活動，我通過各種課外的活動也知道了許多工作中的細節和與同事同學間的處事的細節。

　　時間很快的轉過了大二，現在的我進入大三兩月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時，遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業知識，接觸到自己專業方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平，影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎，就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態，要秉承認真追求科學深入探究的心態，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的'思路，學會總結概括知識的框架，多聯想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結和回顧。

　　對于大三學年的英語六級考試，我不僅要制定好的六級備考計劃和六級合適的目標，更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執行。重視單詞的積累，日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章，譬如說專業六級的好文章。英語的學習同樣不能“三天打漁兩天曬網”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。

　　在我人生規劃中，考研將是一個很重要的轉折點和里程碑，以后所有的計劃都是在這道路打通之后建立。我喜歡這個專業，喜歡更新自己在學習方面的水平，我知道這個臺階有點高，但是我相信他還是在我的能力范圍之內的。我相信自己通過努力和追求一定會邁過這個臺階，跨過這道門檻，后面的道路將變得更加的寬廣，視野也會變得開闊，選擇機會也會與之增多。因此，考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，這種行動能夠使我順利通過大學生研究生入學初試。但是這個行動也要有所指導，因而制定專門考研（前期準備階段）奮斗計劃。大三階段我將專注將自己的英語基礎打好，夯實牢固，注重專業知識的聯系與貫通方面總結，進行高等數學的認真復習。

　　大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育選修課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。在大三學生工作中，我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向團委老師和同事學習，我也相信只要我負責任的完成工作，抱著踏實而又虛心的態度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經驗。大三是非常重要的一年，是大學中間最精華的時間段，是最需要潛心求學的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己接下來兩年的生活也終將成為我大學階段的亮點，為我的未來點亮一盞明燈。

大學生活個人總結6

　　回首往事，在這四年多姿多彩學習中讓我收獲了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養同時，也努力提高自己思想道德素質，是自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求復合型人才，做一個有思想，有文化，有紀律社會主義建設者和接班人。

　　剛踏進校門我，對于專業知識知之甚少，經過思念努力，在我專業課方面有了很大進步。在校期間，通過自己努力，取得了普通話證書，計算機一級證書。在這期間，我也做過各種兼職，多次社會實踐，培養了我健全人生觀，正確政治方向。社會是在不斷變化發展，要用發展眼光看問題，自身還有很多缺點和不足，要學會學習，學會創新，學會適應新發展要求。相信我能夠通過自己努力，在自己今后人生道路上去更大進步！

大學生活個人總結7

　　時間過得很快，一轉眼大一的第一個學期就過完了。時光飛逝，很快大家在一起已經過去了一個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想。青春帶給我們的是收獲的喜悅，舊的一年已經過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節的笑臉，大家也不會忘記快樂的圣誕節，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。回顧一下過去，剛來到哈工大報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭。接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。

　　1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習的課堂，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期本人的學習情況一般，這個學期的學習課程較少，最重要的英語和專業在不同的方面進步較明顯，一方面是克服了被動學習的態度，另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少，大部分時間都是自己支配的，所以一有空就去圖書館看書。這樣的習慣持續了一個月，我覺自己還是學到很多東西的。然而，在有些課程方面就一般了，不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。

　　2、生活方面。大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，6個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

　　3、思想方面。都說人越長大思想越復雜，終于體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。一個學期就像一場電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成為最美麗的回憶。

大學生活個人總結8

　　時光如梭，不知不覺大學生活就到了尾聲，真的感覺太快了。經過高中的努力我們都如愿的的進入我人生的天府學堂——大學。從陌生到了解再到熟悉最后到不舍，我用了將近四年的時間。在大學的生活、學習以及工作我學會了很多很多，也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來，沉思許久，對于大學，我還有很多話想說。

　　一、生活在大學的這些年

　　高中生活幾乎是被學習覆蓋了，毋庸置疑學習是緊張的。雖然我的高中亦是住在學校中，即便如此，我印象中的高中生活除了些許力所能及的事自己來處理，而這些大多也是學習之類，其他總是會有家長或者老師的幫忙。可以說生活方面不用擔心很多東西。但是到了大學，情況就完全不一樣了。高中畢業的我，雖然我的閱歷很淺，但年齡上已然是一位成年人。因此，首先我不想再想中學那樣勞煩父母老師，其次也十分期望自己能夠在這里鍛煉得到更多積累。從而，生活方面都要自己動手，很多東西我從不知道知道該怎么辦到現在都可以輕松解決，這都是大學所給予我的。

　　記得，剛剛到學校同學之間不是很熟，很多時候感覺很無助。中學住宿的經驗讓我對大學生活沒有太多恐懼。因為我是農村的孩子，農村給了我許多，所以本身我的獨立生活能力就不錯。所以總體來講大學的獨立的生活對我來講習慣的很快，不就可以說應付自如了。平時生活中，我和室以及同學經常交流獨立生活經驗，我和同學們相互幫助。大學生活是獨立的，但是也可以講是一個寢室大家庭生活，在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學們生活習慣。而這些年，還是得到很多老師同學的幫助，給我的大學生活中留下了

　　永久的彩虹，不說我這四年經是否經歷過風雨，但是老師和同學讓我親眼目睹過許多美麗的彩虹。謝謝這四年，有我的老師，我的同學陪伴。

　　二、學習在大學的這些年

　　回首高中學習生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學之后，感覺整個人就松懈下來了。學習方面沒有以前那么刻苦認真咯。大一的那一年里，學習科目上幾乎完全取決于自己的愛好，喜歡的科目上課時聽聽，不喜歡的科目幾乎不怎么聽，但是每節都會去上的，因為我我覺得學生不上課就不叫學生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣，是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動，一味的灌輸讓我感覺很乏味。當然這些不是主要原因，主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發現自己這也不會那也不會，所以所謂的考試周把我忙壞了，天天晚上看書到好晚，不過幸好臨時抱佛腳，期末考試總算過了。通過一年的學習，使我認識到學習不是一朝一夕的事，要天天學才行。到了下半學期，每節課上課都嘗試去認真聽講，即便是我不喜歡的科目。剛開始，俄語對我來講，十分的陌生。大一這一年我有過激情，也有多疑惑甚至排斥。但是在老師的盡心盡責的講解和疏導下，我終于對我的專業有了很深的認識，我也慢慢的愛上了俄語。現在，俄語也給我一份工作，展開了我步入社會的第一步。

　　在以后的這些年的學習中，我感覺還是比較吃力的，其中在基礎俄語、聽力顯得比較突出。這些課目，學習講的是循序漸進的過程，在學習過程中講究做好課前預習和課后復習總節。而我在這方面做的很不夠，導致我即使上課認真聽講了，但最終得到的效果不是很好，到頭來感覺學起來十分的吃力。對于二外英語這門課從這么多年的學習，我們深知就是“時間戰”，然而正是在時間上我下的不夠。我的英語

　　成績本來就不錯，作為我們這個專業來講，英語對我們用處也將很大，我也想把它學好，但是就是下不了恒心，因為我覺得心中沒有一個學習英語的決心，沒有一定的自我檢查力度，因此自己的英語能力僅僅在高中水平稍微有一點起色。經過找工作的這段時間，現在的我十分明白，英語以后也會像俄語一樣給我難以想象的幫助。所以之前我沒有機會再去改變自己，以后我必將嚴格要求自己，活到老，學到老。當然在學習方面自己要自覺，但老師的引導也是很重要的。在這以后的學習過程中，我也加倍努力再努力。對于我們來講，大學面臨的考級很是重要，而在我努力下，我也取得了不錯的成績。終究沒有辜負老師和父母的期望。這是我一直倍感欣慰的地方。除此之外，就是專業課的學習，對于專業課的學習我下的功夫也很多，學習也很認真的，但是作為的起點和自我能力的缺陷，成績也沒有達到理想的狀態。不過我會堅信，在以后的工作學習中，只要我依然在大學中一樣，我終會到達我想要的那份“成績單”。

　　大學這些年的學習中，剛剛開始學習沒有那么的用心，但自我要求方面，我慢慢開始嚴格要求自己。對于四年的學習我總結：學習永遠是自己的事。學的好壞，最關鍵是在自己的態度，不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事，那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學習，完全要自己下功夫。在以后的學習中我要更加嚴格要求自己，當天事當天做完。想在以后的工作中，這將會讓我受益匪淺。

　　三、工作在大學的第一年

　　在大學的工作使我的個人能力得到了，很大的提高。在做校社團心語協會的會長這一年，我覺得壓力還是比較大的，雖說大家都是大學生了，但是在有的方面同學們還是比較靦腆的，常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時同學的反響不是很理想。為此我十

　　分的煩惱，是不是自己做的工作不夠。我反思再三，也與社團的其他會長交流工作經驗，私下也同學們交流許多，最終結合大家的觀點我得出的結論是：由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經驗。另外就是大家同學之間在剛剛認識不是那么的熟悉情況下，所以多少有點害羞。也有一些同學保佑事不關己高高掛起的心態，這方面我與有關同學也多次交流，但效果不是很好。為此很是頭疼，感覺自己的工作遇到了瓶頸。不過在老師、老會長、主席和朋友的幫助下，我也是成功的舉辦了校團委指派的活動，并得到老師的一直好評。這期間我的組織宣傳等能力得到極大的鍛煉和提升。

　　而后來兩年，我作為班級負責人，我竭力團結同學，積極參加和組織班級各項活動，與輔導員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。這期間從生活到學習到各個方面多謝輔導員老師的關懷信任，輔導員對我們來講很是負責，盡管有些時候大家不開心輔導員的有些做法，但我感覺那都是大家不在其位不謀其責的態度，仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句：老師您辛苦了，謝謝您！

　　假期間，我也抽時間做過一些工作，酒店服務生，超市推銷員，工地的打工仔。不說這些工作給我了多少物質財富。但在這期間我所得到的鍛煉，相信在以后的工作中都會給我很大的幫助。這也是我大學中難以忘懷的那些美好畫面。

大學生活個人總結9

　　一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：

　　從20xx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　一、思想品德方面

　　我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　本人一貫具有熱愛祖國，思想上積極要求上進，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

　　二、學習方面

　　嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　三、身體、心理素質方面

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

　　積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!

大學生活個人總結10

　　大學校園曾經是無數學子的夢，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過的建筑，被歷史沉淀過的書籍，被時間驗證過的真理，那里的林陰小道，那里的鳥語花香，那里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。走進大學一年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自身的精彩，但是與夢想中的大學生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深。

　　當懷揣著激動和夢想走入大學校門，生活和學習了一段時間之后，我漸漸地意識到現實和當初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學時的課程枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規律，課上聽不懂老師講課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。

　　我獨自一人靜靜待著的時候，都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時光嗎？難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎？不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要將這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負責！

　　大學，是青年走向社會的平臺，是成就人生夢想的搖籃，而在這關鍵的四年里，每位大學生要做的，恐怕就是要為實現自身的理想奠定堅實的文化基礎，積累一定的知識，完成從學校到社會的轉型。而這四年怎么過，完完全全掌握在自身的手中。

　　我終于明白了，大學是為有夢想、有抱負的人而生的，只要你有目標、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。大學是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自身支配，但你若由于沒有管束自身而散漫的虛度時光，你就會沉淪自身。若好好利用這些自主時間，努力學習，做一些有意義的事，那么這四年的大學生活就會變得豐富多彩。

　　一次，和同學聊天，他說了這樣一句話：“人過留名，雁過留聲，我不想毫無生息地來，再無所作為地走，我要努力證明我自身，給這個世界留下點東西！”是啊，人生是對理想的追求過程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應該用青春的激情來灌溉夢想的種子，一點點讓它生根發芽，而不應該等它枯萎的時候，后悔萬分，到那時候，留下的只有空虛和悲哀！

　　大學生活有時或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對自身的靈魂進行拷問。想想曾經獲得過什么，失去了什么，又在追求什么，反復咀嚼過去，展望未來，才能讓自身的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時候，正是人赤裸裸面對自身的時候，也是感受生命真諦的時候。想想刻苦學習、努力奮斗的高中時光，那是多么辛苦和難熬啊！我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學生活啊！我怎能輕言放棄，我要為自身打拼來的今天負責，我要繼續奮斗，繼續為自身的明天打拼。

　　沒有辛勤的耕耘，農民就沒有秋天累累的收獲；沒有艱苦的訓練，運動員就不會有站上領獎臺的輝煌；沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學生活。經過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學的環境所導致的，而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我不愿做徒傷悲的“老大”，我要珍惜充滿青春活力的大學時光，努力奮斗，讓自身無悔于這段絢麗的人生歷程。

　　年輕是充滿向往和激情是歲月，大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自身有閃光點總能找到自身的舞臺。我這個人只能說是有愛好，談不上特長，我對自身的要求也是懂的層次，爭取在更多的領域能夠有一句發言機會。大學里盡管沒有自身能炫耀的技能，但是我沒有放棄過追求，努力的培養自身的興趣，拓展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關系的一個良好平臺。學業不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自身活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅游，我充分利用了假期觀光，增長自身的見識，陶冶自身的情操，游玩時對一些事情的感悟是在不經意間的，每一次遠行我都會找到更大的學習動力。所以趁著年輕和激情，放開你的腳步吧！最后還要重視大學里組織的各項活動，要知道它們都是由主要學生干部精心加工篩選的，參加及準備的過程你的能力一般都有所提高，不要說自身沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心，要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業的同時爭取多參加一些活動，每一次參與的收獲不局限于活動本身的。

　　一個人應該實實在在地生活，才能讓自身的夢想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時的感覺，才是最真的。大學時光還要繼續，未來的道路陽光與風雨兼程，也許遠方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無論怎樣，我們依然要有自身的目標，自身的方向，因為我們期待著苦盡甘來，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對得起生活，生活也就對得起我們。相信自身，在大學這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

大學生活個人總結11

　　20xx年-20xx年個人生活總結

　　我在大學的第三年即將結束了，晚會看自己走過的路有太多的感嘆。我在20xx年到20xx年這期間的收獲尤其的多。在大學三年期間我結交了知心朋友，同時也學習到了豐富的知識。在假期期間進行了社會實踐，在鍛煉身心的同時也淺顯的接觸了社會。不僅增長了見識又獲得了寶貴的經驗。在學習成績上也有了顯著的提高，取得了一定的成績。對于我喜歡的科目尤為上心，也得到老師的表揚，不再是大一時那個半吊子學生。

　　一．刻苦學習

　　我的學習成績不是很好，但我在學習過程中收獲了很多。同時我深深的認識到知識的重要性。大學的書本知識是有限的，可是社會企業對人的要求是無限的。為了能讓自己不至于因為一個大學本科文憑兒的必到一個施展自己能力的機會，我參加了英語四級，六級，專業英語四級的考試，并順利的拿到了證書，希望因此來提高自己的文憑跟就業率；在學習知識這段時間里，我與老師建立了淳厚的師生情誼。老師對我的教導，是我體會到了學習的樂趣。我與身邊的許多同學也建立了良好的學習關系，互幫互助，共同克服難關。雖然我還沒有參加專業英語八級的考試，可是我會堅持的學習。哪怕一年之后我沒有通過考試，但是在這學習期間，提高了我的自控能力和自我學習的能力，當別人都在約會，娛樂休息的時候，我拒絕誘惑刻苦學習著。

　　我還參加了哈爾濱師范大學的計算機二學歷的自考，并通過了兩次考試，畢業是可以順利的拿到二學歷證。除了自考外，我還報考了高級涉外秘書資格證，并通過。大二期間報考駕駛執照，并通過刻苦的練習拿到證件。

　　二．體會生活

　　大學生活其實是很散漫的，但你能否在這散漫的生活中獨立，是一件很有難度的問題。獨立不是一個人為主，而是學會溝通，學會獨立，學會學習的方法。大學時期的校園生活是豐富多彩的，我參加過兩個社團，同時在校廣播站擔任督查員，在監督大家工作的同時協調各個部門之間的工作。也和同學去舞蹈協會學習跳舞，積極參加學校的各種活動、并取得了不錯的成績。這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。

　　大學三年里我一直追求人格的升華，注重自己的品性。我讀了一些名著和基本完善人格的書。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行。和同學友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師建立深厚的情誼。并堅信助人為樂為快樂之本，自己也得到了很多利益，幫助別人的同時也在幫助自己。

　　三．社會實踐

　　進入大學的第一年，我就開始利用節假日及雙休日，在外面一些公司里做兼職。做兼職一方面是為了勤工儉學，更重要的是為了增強社會經驗。我的第一份工作是我經歷一個公司面試成功的一次，機會來之不易。在面試過程中，我不斷的被淘汰，于是不斷的去面試。我曾經懷疑過自己的能力，可是在學習上我是個優秀的學生；一邊給自己鼓勵，一遍尋找自己的不足之處。終于有了第一份工作，于是后來以至于20xx年暑假我成功的到一個公司里面實習當文員，主要的工作是整理文件。我也做過飯店的服務員，做過短期的促銷員。

　　在社會實踐的那些日子，我學習到了在書本上學習不到的知識。它和軍訓

　　一樣都是我人生的重要財富。有了這些經歷，我更明確了自己的目標，自己該做什么，學什么。

　　四．自我認識

　　三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以在大學一直與同學和老師相處得很好，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，總想著把什么都學會。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　五．展望未來

　　在接下來的一年里，在學習上我會努力拿到英語專業八級證書，順利拿到畢業證書，學位證。找到一份自己滿意的優秀工作單位；在生活是閱讀更多的書籍，層長知識面；在實踐上，盡量多的參加社會實踐活動，積累社會經驗。我會堅持自己的目標，自己的方向，更要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對得起生活，生活也就對得起我們。

大學生活個人總結12

尊敬的鄢老師：

　　您好！以下是我的個人總結。

　　時光如梭，不知不覺大一生活就結束了，真的感覺太快了。經過高中的努力我們都如愿的的進入了大學這座“象牙塔”。從陌生到了解再到熟悉最后到習慣，我用了將近半年的時間。在大一的生活、學習以及工作我學會了很多很多，也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來，沉思許久，對于大一的生活該總結和反思的東西也頗多！

　　生活在大學的第一年

　　高中生活幾乎是被學習覆蓋了。毋庸置疑學習是緊張的，但正是因為這樣父母對我們百般呵護，無論什么對給我們弄好。可以說生活方面不用擔心任何東西。但是到了大學就完全不一樣了。生活方面都要自己動手，很多東西我知道該怎么辦，而且剛剛導學學校同學之間不是很熟，很多時候感覺很無助。我是一個復讀生，復讀那一年是在一個全封閉的寄宿學校，在哪就像大學一樣，可能不大學還有要艱苦。因為那是我還有一個巨大的包袱就是高考。但是也有這一年，是我習慣了獨立的校園生活。當然本身我的獨立生活能力就不錯，我覺得這是因為我是農村的孩子，農村給了我許多。在高考結束的暑假我也獨自來到城市里打工，在朋友的介紹下，我在一家酒店里上班了，干了兩個月。所以總體來講大學的獨立的生活對我來講習慣的很快，不就可以說應付自如了。平時生活中，我和室以及同學經常交流獨立生活經驗，我和同學們相互幫助。大學生活是獨立的，但是也可以講是一個寢室大家庭生活，在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學們生活習慣。

　　學習在大學的第一年

　　回首高中學習生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學之后，感覺整個人就松懈下來了。學習方面沒有以前那么刻苦認真咯。上學期半年里，學習科目上幾乎完全取決于自己的愛好，喜歡的科目上課時聽聽，不喜歡的科目幾乎不怎么聽，但是每節都會去上的，因為我我覺得學生不上課就不叫學生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣，是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動，一味的灌輸讓我感覺很乏味。當然這些不是主要原因，主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發現自己這也不會那也不會，所以所謂的考試周把我忙壞了，天天晚上看書到好晚，不過幸好臨時抱佛腳，期末考試總算過了。通過半年的學習，使我認識到學習不是一朝一夕的事，要天天學才行。到了下半學期，每節課上課都嘗試去認真聽講，即便是我不喜歡的科目。

　　在下半年的學習中，我感覺還是比較吃力的，其中在數學、經濟學便顯得比較突出。這些邏輯性的課目，學習講的是循序漸進的過程，在學習過程中講究做好課前預習和課后復習總節。而我在這方面做的很不夠，導致我即使上課認真聽講了，但最終得到的效果不是很好，到頭來感覺學起來十分的吃力。對于英語這門課從這么多年的學習，我們深知就是“時間戰”，然而正是在時間上我下的不夠。我的英語成績本來就好，作為我們這個專業來講，外語對我們用處很大，我也想把它學好，但是就是下不了恒心，因為我覺得沒有一個學習英語的氛圍，沒有一定的檢查力度，在任課老師的教學力度和檢查力度上，我覺得我們班做的沒有二班的好，這導致我們班的學習氛圍不是很好，整體的成績也不如它們班。當然在學習方面自己要自覺，但老師的引導也是很重要的。在以后的英語學習過程中，我要加倍努力再努力。對于我們來講，大二面臨的就是考級了，所以我要更加抓緊。除此之外，就是專業課的學習，對于專業課的學習我下的功夫也不是的很多，但是學習還是比較認真的，畢竟都是我們的專業，但成績也只是一般般。還是課下花的時間太少了。我個人覺得專業課應該多點實踐類的東西。

　　大一一年的學習中，剛剛開始學習沒有那么的用心，但自我要求方面，我慢慢開始嚴格要求自己了。總體來講自己對學習的態度是有的，就是時間花的不夠多！對于一年的學習我總結：學習永遠是自己的事。學的好壞，最關鍵是在自己的態度，不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事，那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學習，完全要自己下功夫。在以后的學習中我要更加嚴格要求自己，當天事當天做完。

　　工作在大學的第一年

　　在大學的工作使我的個人能力得到了，很大的提高。作為班級的班干，我做到了團結同學，積極參加和組織班級各項活動，與輔導員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。作為文藝委員我覺得壓力還是比較大的，雖說大家都是大學生了，但是在有的方面同學們還是比較靦腆的，常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時大家的反向不是很大。為此我十分的煩惱，是不是自己做的工作不夠，還是大家不相信我的能力還是對我有意見。我反思再三，也與班級的其他班干交流工作經驗，私下也同學們交流許多，最終結合大家的觀點我得出的結論是：由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經驗。另外就是就是大家同學之間剛剛認識不是那么的熟悉，所以多少有點害羞。也有一些同學保佑事不關己高高掛起的心態，這方面我與有關同學也多次交流，但效果不是很好。為此很是頭疼，感覺自己的工作遇到了瓶頸。再到學生會的工作，在學生會我起初是在文藝部，在我進文藝部一部分原因是想有助于配合搞好班級的文藝工作，后來到學生會換屆是由于工作比較認真就被推薦進了主席團。我覺得無論是班級工作還是學生會工作，最重要就是一顆責任心。人家之所以選你就是相信你，你不能辜負大家的期望和信任。此外還要做到積極。在以后的工作中我覺得還要多一些與老師之間的交流，本來我們的作用就是老師與同學的紐帶。

　　通過大學一年的學習、生活以及工作使我個人能力得到了常住的提高，學會怎樣更好的與他人交流、怎樣更好的獨立學習、怎樣更好的做好自己的工作。可以講大學就是一個社會，從中我們學會很多。我覺得到了大學我們要學習更多和養成更多的好習慣，同時像高中那些學習的好習慣以及其他的好習慣不能丟了，只有這樣我們才能成長。

　　大學里從生活到學習到各個方面多謝輔導員老師的關懷信任，輔導員對我們來講很是負責，盡管有些時候大家不開心輔導員的有些做法，但我感覺那都是大家小孩子脾氣，仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句鄢老師您辛苦了，謝謝您！！！

　　不好意啦輔導員，我暑期在上班，所以一直沒空給你發郵件。不好意思，給您的工作帶去諸多不便還望您見諒！在此致歉啦！

　　最后祝工作順利全家幸福假期愉快！

　　學生：xx

　　20xx年7月31號

大學生活個人總結13

　　從20xx年進入莆田學院到現在的20xx年，不知不覺已經走過兩個春秋，當時懵懂無知的小女孩，經過兩年大學生活的熏陶，已是一名合格的當代大學生。在這兩年的時光里，我在專業知識的學習上取得了一定的成績，在工作上獲得了積極的肯定，在生活中結交了一些好的朋友。現總結如下：

　　一、個人學習方面

　　學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務。

　　（一）專業知識方面

　　在專業知識的學習方面，我一直有我獨特的學習方法。我不喜歡某些純屬應試教育的學科，所以我很推崇“大學生一定要逃想逃的課，做想做的事”的原則。但目前來看，我的成績并不是很理想，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。為了給未來打好基礎，我制訂了一系列學習計劃，到現在為止，效果斐然。所以，在學習方面，我要堅持不懈，再接再厲。

　　（二）課余知識方面

　　在課余時間，我參加了中文系湖畔話劇社。在話劇社里，我學到了表演的各種小竅門，劇本撰寫的關鍵。20xx年我參演了

　　大型話劇《我不是李白》并獲得了肯定的評價，并代表湖畔話劇社參加了20xx年校團委圣誕晚會，在20xx年，參加中文系社團巡禮周，得到了很多表演的平臺。

　　二、個人社團工作方面

　　湖畔話劇社是我理想的寄托，在這里，我的夢想才有了可能，我的興趣得到了實踐。20xx年，話劇《我不是李白》演出在即，我和社員不辭辛苦，一遍又一遍的排練，反復推敲每一個細節，仔細琢磨每一個表情，精心策劃每一個動作。哭、笑、害羞、爽朗、翻滾、臥倒，每一次的彩排我們都認真做到最好，經常晚上排到11點，睡覺前在想想某一句臺詞的表情有沒有做到位，怎樣能做到最好。當臺下坐滿觀眾的時候，我的心里無比的激動，這是我的表演首秀！當演出圓滿結束的時候，突然有些不舍，盡管排練時很辛苦，可是突然不排練了，頓時覺得生活沒有了依托，開始變得空虛，幸好，湖畔又給了我另一個舞臺，讓我的夢想得以延續。我喜歡這個舞臺，也喜歡和社員探討劇本，探討表演的每一個細節。

　　在一次又一次的磨合中，我對社團了解的也更多了。學生社團活動使學生在寬松自由的環境中激發思想、熏陶品格發展個性，有助于充分調動學生的主動性、積極性，培育其自主精神、獨立品格，使其在活動中不斷地認識自己、把握自己、發展自己，從而得到全面的考驗和鍛煉，得到深刻的啟迪和教育。

　　三、個人生活方面

　　友誼是我在大學中得到的最美好的感情。兩年間，我結交了很多朋友，我們互相鼓勵，互相幫助。閑暇時，我們一起在同一張床上，看同一部電影，吃同一碗粥，嬉笑打鬧。傾聽對方的抱怨，訴說感情的困惑，我們一起逛街，一起吃飯，一起上課，一起談心。若干年后，當我們回憶起這段青澀時光，也會莞爾一笑，懷念曾經這樣美好的我們。

　　四、個人社會實踐方面

　　社會實踐是大學生的必修課。在課余時間，我會出去做兼職，發傳單、做服務員等等，這些鍛煉了我的毅力，知道遇見緊急事件該如何處理，教會了我該如何和別人更好的溝通。這些實踐活動也讓我知道了金錢的來之不易，父母養育我們的艱辛，教會我勤儉節約。

　　時光荏苒，白駒過隙，大學四年轉眼已過了一半，在剩下的日子里，我要更加珍惜，加倍努力的學習，不辜負父母的期望；學會以成人的眼光來看待問題，學會自己照顧好自己。

大學生活個人總結14

　　轉眼間，我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了，也不再是那個經常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時光短暫而又漫長，我所學的是那么少，而要學的還有那么多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗，我們即將邁向大二，相信我們會更加意氣風發，相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學習植保這個專業，而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學期的績點分別是3.73和3.63，雖然不是的成績，卻是我努力學習的結果。現在作為一位師姐，談談我大一學習的心得，希望能對師弟師妹們有一定啟發作用。

　　首先，應該端正學習的態度。

　　很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學習上，這種態度會直接導致期末成績的不理想，甚至會導致掛科。所以，大學里學習仍然占首要地位，應合理安排學習和活動的時間，規劃好學習任務。課堂上要認真聽老師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對輕松一點。

　　第二，應該注重對知識面的擴展。

　　大學的學習不同于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學習能力的培養。大學里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學到課本之外的東西。還可以根據自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學到更多，同時在個人能力方面也會有很大的提高。

　　第三，應該重視實驗。

　　植保這個專業與科學密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養車良好的實驗習慣和實驗素養。同時，在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創新。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現的實驗結果進行討論，進而總結實驗的成功與失敗之處。總之，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力，為大二、大三專業課的實驗和學習打下堅實的基礎，而不能抱著只是玩玩的心態，應該以嚴謹的科學態度對待每一次實驗。

　　以上只是我個人的學習心得，說得不好的地方還望見諒。可以說，大學是人生中最后一個能比較系統地學習知識的階段了，大家都應該珍惜這段大好時光，努力學習，努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己，愿大家都有一個美好的大學生活，愿大家都有一個美好的人生!

大學生活個人總結15

　　為適應社會發展需要，我努力學好專業知識，比較深入全面掌握了單片機，plc編程，電路，工廠供電，電子，電力拖動，自動控制原理等知識。

　　作為一名20xx年電氣自動化專業大學應屆畢業生，我所擁有是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己能力和學識在畢業以后工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我人生價值和追求目標。我或許不是最優秀，但我相信依靠努力，我將成為最合適!我或許不是最優秀，但我會自強不息，我是有潛力!希望給我一次選擇機會，我會讓單位滿意，讓您滿意！

【大學生活個人總結】相關文章：