別人家的孩子作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面和小編來(lái)看看別人家的孩子作文。希望對(duì)大家有所幫助。

　　篇一：別人家的孩子

　　在爸爸媽媽眼里，我永遠(yuǎn)也比不上別人家的孩子，正因?yàn)檫@樣，所以我每天都會(huì)聽到媽媽說(shuō)別人家的孩子很優(yōu)秀，我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

　　吃完午飯后，我閨蜜開始寫作業(yè)，我肚子撐得不行了，起來(lái)走走，這時(shí)我媽媽走過(guò)來(lái)：“你看看人家，那么自覺，吃完飯就立刻開始寫作業(yè)，你呢，還在干嗎？快點(diǎn)寫作業(yè)！”我只好乖乖地坐回去，忍著肚子隱隱作痛，也無(wú)力反對(duì)。我心里有些不服氣，我只想稍微休息一下，哪有那么夸張？

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，閨蜜的體育很好，總能拿到好成績(jī)，而我，沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目可以去比賽，更別說(shuō)拿什么好成績(jī)了。這時(shí)媽媽又會(huì)說(shuō)：“看看別人，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，體育又好，和你怎么比？”我聽了很慚愧，只能望著她一閃而過(guò)的身影，內(nèi)心感到無(wú)助和失落。

　　閨蜜可以算上我們班的數(shù)學(xué)學(xué)霸，每次期末數(shù)學(xué)免考都有她的份，奧數(shù)競(jìng)賽她也能獲獎(jiǎng)。一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，要去請(qǐng)教她，媽媽看見了，又跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“唉，你數(shù)學(xué)怎么那么好，教教我家的吧，你們倆要互相幫助。”然后又轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“快，讓她傳授點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)給你，怎么數(shù)學(xué)會(huì)那么好，你怎么就不行？”

　　唉，掛在媽媽嘴邊的“別人家的孩子”永遠(yuǎn)比我好，我無(wú)論怎么努力也無(wú)法做到她，媽媽給了我壓力，讓我有些喘不過(guò)氣，但同時(shí)我也安慰自己：就當(dāng)給我一些奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力吧，我會(huì)堅(jiān)持努力去超越她！

　　篇二：別人家的孩子

　　“張依培，還不快起來(lái)，再不起來(lái)就要遲到了！”我急忙起床，換好衣服，一刻也沒(méi)停，不但我沒(méi)停，我媽的嘴也沒(méi)停，叨叨個(gè)不停，“你看看人家朱知冉，6點(diǎn)就起來(lái)讀課文，背單詞了，英語(yǔ)成績(jī)一直都是班里數(shù)一數(shù)二的，語(yǔ)文也不差，連著三年當(dāng)上語(yǔ)文免試特優(yōu)生，而且三年才轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在比你們從一年級(jí)學(xué)的還好……”夸贊完她一番后，接著開始數(shù)落我了，“瞧瞧你自己，英語(yǔ)每次只要八十幾，還這么懶。”老媽好像每天早上都要夸一下別人家的孩子才舒服些似的。

　　這次期末，我原本以為她只是專攻英語(yǔ)、語(yǔ)文，沒(méi)想到她數(shù)學(xué)考了100分！當(dāng)然這次我又少不了老媽的一頓臭罵。唉，沒(méi)辦法，學(xué)霸的世界我們不懂啊，她真好似神一般的存在啊！

　　原以為她藝術(shù)類就沒(méi)我好了吧，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她不僅在我校的舞蹈隊(duì)里，還得過(guò)溫州市獨(dú)舞大賽的冠軍，而且她會(huì)各種類型的舞蹈，如民族舞，芭蕾舞等等，朗誦大賽也得過(guò)獎(jiǎng)，我真覺得她是上帝派來(lái)整我的。更加上老媽每天都把她掛在嘴邊，把我比得無(wú)地自容。我上次科學(xué)終于考得比她好了，老媽又說(shuō)發(fā)言積極更重要，她這次只是個(gè)小失誤罷了，我也沒(méi)力氣說(shuō)什么了。

　　這幾年，她的存在讓我覺得我的什么努力都是事倍功半，每次跟她比一下，自己的不足就盡顯出來(lái)，但差距促我進(jìn)步，也許也不是什么壞事。

　　篇三：別人家的孩子

　　媽媽總是喜歡跟我提起班級(jí)里比我優(yōu)秀的學(xué)生。而且她總是拿我和“別人家的孩子”來(lái)比較。

　　暑假里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“拉拉，你一定要學(xué)習(xí)人家張晨瑜，她比你小一歲，人都長(zhǎng)到一米六五了，看她多會(huì)吃。”我心想：不就是長(zhǎng)得比我高幾厘米嗎？有什么了不起的。

　　考試后，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“拉拉，人家梅譯禾語(yǔ)文都考了98分，你怎么才考91分，要多向梅譯禾學(xué)習(xí)。”梅譯禾是全班鼎鼎有名的優(yōu)秀生，想要我超過(guò)她，大概要付出五倍的努力才有可能。我沒(méi)事的時(shí)候總是會(huì)想到梅譯禾，為什么她學(xué)習(xí)習(xí)慣那么好，語(yǔ)文好、數(shù)學(xué)好、英語(yǔ)好、科學(xué)好、美術(shù)也好。她真的好成神了。

　　我還有兩個(gè)特長(zhǎng)，就是唱歌和體育，因?yàn)橛羞@兩項(xiàng)特長(zhǎng)，別人的家長(zhǎng)終于提起我了。但不幸的是媽媽居然拿別班同學(xué)和我作比較，一個(gè)是聲樂(lè)在全國(guó)獲獎(jiǎng)的，一個(gè)是全段跑得最快的。

　　在偶然的一天里，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還讓我自己向自己學(xué)習(xí)。四年級(jí)的時(shí)候，我英語(yǔ)成績(jī)是全班的最高分，媽媽才對(duì)我說(shuō)終于超過(guò)梅譯禾，我終于成了“別人家的孩子”。

　　我以前總是嫉妒梅譯禾，現(xiàn)在才想到要在對(duì)比中進(jìn)步。其實(shí)媽媽是想借她激將我吧，但是我壓力還是很大的，我隨時(shí)都頂著被媽媽拿來(lái)和別人比較的壓力，也許再努力一些，就會(huì)耳根清凈了！

　　篇四：別人家的孩子

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)，總喜歡把“別人家的孩子”和自己家的孩子進(jìn)行對(duì)比，雖然人與人之間總是有差距的，但是這種差距似乎是你想追都追不上的，因?yàn)樗麄兪恰皠e人家的孩子”。

　　老媽總愛拿我和“別人家的孩子”來(lái)比較，但偏偏這個(gè)“別人家里的孩子”是我的鄰居。我們經(jīng)常碰面，所以見到他，我總是默不作聲，生怕老媽又拿我和他比較。

　　這次期末考成績(jī)出來(lái)后，老媽拿著成績(jī)單向我走來(lái)，我本以為老媽這次不會(huì)再拿我和他比較了，因?yàn)槲移谀┛颊Z(yǔ)數(shù)英科都考了全班前三，可是我錯(cuò)了。“你看看別人，語(yǔ)數(shù)英科四門科目全部免考，你考得是還不錯(cuò)，但你怎么沒(méi)有免考的份呢？而且人家還主動(dòng)要求他媽媽給他買練習(xí)冊(cè)、試卷，我買給你你都不怎么寫。果然，多寫練習(xí)是有好處的。”老媽滔滔不絕、唾沫橫飛，仿佛唐僧在我面前念緊箍咒呢！唉，學(xué)霸的世界我不懂，還是好好加油吧。

　　現(xiàn)在暑假來(lái)臨，媽媽拿我和別人家的孩子作比較也少了許多，可是最近老媽看我沒(méi)長(zhǎng)高多少，又拿我的身高和他比。“你看看人家，長(zhǎng)得又高又壯，你卻長(zhǎng)得像個(gè)‘矮冬瓜’，爸媽已經(jīng)不高了，你要為爸媽爭(zhēng)口氣呀！”長(zhǎng)得矮又不是我的錯(cuò)，誰(shuí)叫你們基因不好。

　　不過(guò)，我還有一個(gè)特長(zhǎng)——吉他。可是在得知他會(huì)彈鋼琴后。我真覺得他是老天爺派來(lái)針對(duì)我的，我已是“傷痕累累”，沒(méi)有一點(diǎn)能比得過(guò)他，我已沒(méi)有力氣再說(shuō)些什么了。

　　“既生瑜，何生亮。”為什么受傷的總是我，“別人家的孩子”這么強(qiáng)，令我無(wú)法超越，要是我也能像他一樣就好了，成為“別人家的`孩子”那是多么幸福啊！

　　篇五：別人家的孩子

　　每次家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你看看人家的成績(jī)，都考這么好，學(xué)習(xí)都這么認(rèn)真，你要好好向她學(xué)習(xí)。”這個(gè)她，指的就是我們班的老班長(zhǎng)——陳躍耀。陳躍耀可是我們班的天才，她的成績(jī)從一到五年級(jí)，幾乎都是九十幾分，排名從沒(méi)出過(guò)前五。

　　她真是什么都好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等，沒(méi)有一個(gè)弱項(xiàng)，很多老師都很欣賞她，所以，媽媽總是拿她和我比。

　　去年的藝術(shù)節(jié)，我又輸給了她，她的舞蹈動(dòng)作，真讓人大吃一驚，難度系數(shù)看著都有些害怕。每次比賽成績(jī)一出，媽媽都先問(wèn)：“躍耀，她得第幾名呀？”“得第一，我得第三。”“哎，你看看人家躍耀，多厲害，什么都拿第一。”我一猜就知道，媽媽會(huì)這么說(shuō)。

　　有一次語(yǔ)文考試，拿到高分?jǐn)?shù)的我，迫不及待地想告訴媽媽我考得很好，而且我超過(guò)了陳躍耀。可老媽的話讓我很驚訝，“她考得也挺不錯(cuò)的，你別驕傲，她這次有可能沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，還有可能發(fā)揮失常，也是很正常的呀！”我明明考得比她好，老媽還是借她扁我。別人家的孩子，就是不一樣。

　　前幾天，躍耀的媽媽在微信家長(zhǎng)群里發(fā)，“我家的暑假作業(yè)都寫完了。”老媽看到了，又對(duì)著我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)啊！你看看人家陳躍耀，不用她爸媽管，暑假作業(yè)都提前寫完了，你看多自覺啊，如果你能這樣，我都不知道能有多高興啊。”

　　老媽，每一個(gè)人都各有所長(zhǎng)，我覺得自己有所進(jìn)步，您可以拿以前的我和現(xiàn)在比比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的改變是很大的。不要總是拿“別人家的孩子”來(lái)和我對(duì)比。

　　篇六：別人家的孩子

　　作為班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)偏中等的孩子，我自認(rèn)為已經(jīng)可以了，可是老媽卻不那么認(rèn)為，因?yàn)樗�的口中有一位“別人家的孩子”。

　　我媽平時(shí)雖然不怎么拿我和“別人家的孩子”做比較，但只要提起我們班那位全優(yōu)學(xué)霸，我媽的口水足以把我淹沒(méi)。

　　我媽口中的這位“別人家的孩子”是我們班所有主科中永遠(yuǎn)的第一，雖然她沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)霸的架子，可每次和她說(shuō)話總能把人活活氣死。

　　這天，又要發(fā)數(shù)學(xué)期末考試模擬卷了，我們都緊張不已，學(xué)霸也一直走來(lái)走去，好像很緊張的樣子。我們疑惑了，有的同學(xué)問(wèn)道：“學(xué)霸，你緊張什么，你每次考試不是九十九加十，就是一百加十，你還擔(dān)心考不好？”“哪里考得好，前幾天不過(guò)是運(yùn)氣好，這次我肯定考得很爛，等下試卷發(fā)下來(lái)就知道了。”學(xué)霸如此答道。

　　老師把試卷發(fā)下來(lái)，發(fā)完后還特地說(shuō)了一聲，“這次最高分是九十九加十，但也有些同學(xué)考得不理想，馬上要期末了，要加油啊！”一下課我們就圍到學(xué)霸旁邊，看著學(xué)霸試卷上鮮紅的九十九加十，又看看自己的試卷，不禁覺得人與人之間的差距是無(wú)比巨大的，特別是“別人家的孩子”。

　　回到家的后，我把這件事告訴了老媽。沒(méi)想到，老媽居然對(duì)我說(shuō)：“你看看別人家的孩子，門門學(xué)科第一，再看看你，天天拿個(gè)八十九回來(lái)，這九十分有這么難拿嗎？我已經(jīng)對(duì)你放松要求了，怎么還達(dá)不到要求呢？”

　　聽到這我忍不住小聲嘀咕，“她也不是門門第一，有一門她還要請(qǐng)教我呢。”

　　不料，這話讓老媽聽見了，她又沖我吼道：“你倒是說(shuō)說(shuō)你哪門比她好。”

　　“計(jì)算機(jī)。”我小聲地說(shuō)道。

　　“計(jì)算機(jī)？如果不是你天天玩電腦，而她在學(xué)計(jì)算機(jī)之前都沒(méi)有動(dòng)過(guò)電腦，你認(rèn)為你會(huì)學(xué)得比她好嗎？行了，還不快去寫課外作業(yè)。”

　　“啊！”我大聲叫了出來(lái)。

　　“啊什么啊，還不快去！”媽媽的眼睛幾乎能噴出火來(lái)。

　　“好，我去寫。”我不情不愿地走進(jìn)書房。

　　有時(shí)候和“別人家的孩子”做比較的真的很失落，希望老媽也能看到我的優(yōu)點(diǎn)。可能在大人眼里，“別人家的孩子”永遠(yuǎn)是最好的，而自己的孩子卻總是不讓人滿意。

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