母校我想對(duì)你說作文（精選30篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的母校我想對(duì)你說作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
母校我想對(duì)你說作文1
當(dāng)我們還是剛步入小學(xué)的無知孩子時(shí)，無人跟我們提起告別母校，而當(dāng)我們的心智同年級(jí)逐漸成長(zhǎng)時(shí)，我們才知道，從離開的那一刻起，我們將不屬于她了，我們將從懵懂無知的孩子，成長(zhǎng)成為一個(gè)個(gè)插上青春翅膀少男少女……
步入六年級(jí)，我們即將畢業(yè)。回首在小學(xué)里度過的六年，我們是否珍惜？雖然我們心智成長(zhǎng)、思維飛躍，我們已經(jīng)成為一個(gè)個(gè)“身經(jīng)百戰(zhàn)”的少年，我們直到這一刻才知道，我們依然屬于學(xué)校，屬于我人生的第一刻輝煌。
一棵大樹，不論有多么茂盛、粗壯，但是失去了根，依然不能挺拔，依然不能傲然挺立。而母校便如同這棵大樹的根，只有根基牢固才能蓬勃向上，我們才能成長(zhǎng)為一棵參天大樹，成為棟梁之才。
步入六年級(jí)，我已不再喜歡像以前一樣毫不顧忌的奔跑。我喜歡坐在校園里的一棵柳樹下，和同學(xué)們一起，一邊看著那些低年級(jí)的同學(xué)跑著、跳著、大叫著，一邊和同學(xué)們回憶這六年時(shí)光里我們過往。當(dāng)我回憶起那些陪伴了我六年學(xué)習(xí)生涯的同學(xué)們，我總會(huì)和他們一起拋開心中的一切幽怨相視一笑。這時(shí)，我再也不想讓時(shí)間流動(dòng)，如果時(shí)間停止該有多好啊！我多想讓時(shí)間變得慢一點(diǎn)啊！母校、同學(xué)，我多不想離開你們啊！光陰似箭，日月如梭，我第一次體會(huì)到時(shí)間過得多快呀！我還沒有好好享受這六年里的快樂時(shí)光，我只記得柳樹枯了六次又發(fā)了六次，燕子走了六次又回來了六次，但是為什么時(shí)間不再重來六次呢？不！不！我只要重來一次就好了，我一定要仔細(xì)感受同學(xué)與老師的關(guān)懷，我也一定會(huì)更加用心去關(guān)愛他們。我愛我的母校，如同愛我的祖國(guó)。
幾個(gè)月后我們將揮別母校各奔東西，我將在更大的書海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。然而母校卻總讓我依依不舍。為了報(bào)答母校，我一定要努力學(xué)習(xí)。為了報(bào)答母校，我一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
如今羽翼漸豐的我，必將會(huì)展翅翱翔！
母校，我想對(duì)你說：“我，我們——永遠(yuǎn)——屬于——您！”
母校我想對(duì)你說作文2
母校的小路我想對(duì)你說：“在母校的六年里，在你的身上，有我成功的喜悅，有我悲傷的淚水。”
我上二年級(jí)時(shí)，我光榮地加入了少年先鋒隊(duì)，我胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我一蹦一跳地走在你身上，那時(shí)我成功的喜悅仿佛只有你一個(gè)人知道。上三年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考得并不理想，我走在你身上，傷心地哭著，當(dāng)你看見我傷心時(shí)，一陣風(fēng)吹來，仿佛你在說：“小朋友不要灰心，我相信你的。”我聽了你的鼓勵(lì)，便下苦功，終于在期末考試中取得了100分的好成績(jī)，被同學(xué)選為班長(zhǎng)，被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，我手里拿著證書，臂上戴著中隊(duì)長(zhǎng)的牌心里有說不出來的喜悅。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了，我邁著沉重的腳步，走在你的身上，再過一段時(shí)間，我就要和你告別了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。在這六年里，你的身上留下了我成功的喜悅，悲傷的淚水。
母校我想對(duì)你說作文3
2013年的9月10日，我清楚的記得那一天，當(dāng)我跨進(jìn)北師大珠海分校校園時(shí)，真的有種“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的感覺。那時(shí)剛進(jìn)入大學(xué)的我什么都不懂，第一次離開了父母獨(dú)立生活，既有些害怕又有點(diǎn)向往。害怕的是離開了父母自己什么都做不好；向往的是終于不再受父母的約束，可以自由地生活了。
開學(xué)第一天，趙院長(zhǎng)給我們上的第一節(jié)課，其主題為“父母恩，大學(xué)夢(mèng)”，他用生動(dòng)的語言，切身的經(jīng)歷，豐富的情感，對(duì)母愛父愛進(jìn)行了深刻的闡述，讓懵懂的我深受感動(dòng)：父母不但給了我生命，原來還為我付出了這么多。父愛如山，母愛偉大，從那一刻起，我學(xué)會(huì)了感恩。
大學(xué)的生活總是那么的豐富多彩，許許多多的社團(tuán)讓我看花了眼，入學(xué)后的第二個(gè)星期，我加入了校青年志愿者協(xié)會(huì)。最讓我難忘的是有一次到敬老院做義工的經(jīng)歷，我們給老爺爺、老奶奶擦窗子掃地，端茶倒水，忙得不亦樂乎。一位老奶奶問道：“你們是哪個(gè)學(xué)校的，如果我的孫子都能像你們一樣就好了”。當(dāng)看到我們衣服上印的“北京師范大學(xué)珠海分校”字樣時(shí)，她朝我們翹起了大拇指。我代表的是母校，我的行為為母校贏得了贊譽(yù)，我為自己是名北師大珠海分校的學(xué)生而感到榮耀和自豪。這次經(jīng)歷，也讓我讀懂了“責(zé)任”二字。一名在校大學(xué)生既承擔(dān)著對(duì)學(xué)校的責(zé)任，將來還要承擔(dān)對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
高中時(shí)代的我，上臺(tái)做個(gè)自我介紹半天說不出一句話，總是覺得不好意思，大二的時(shí)候我卻參加校園演講比賽。夜深了，舍友早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我獨(dú)自一人整理演講稿，反復(fù)地練習(xí)和背誦。當(dāng)我在臺(tái)上戰(zhàn)勝了緊張，完成了演講，臺(tái)下掌聲響起時(shí)，心中的喜悅之情無法言說。2015年夏季開學(xué)，學(xué)院派我以“榜樣的力量”為大一新生上課的時(shí)候，那是我第一次為別人上課，因?yàn)橛辛酥暗哪谴谓?jīng)歷，那一刻我站在講臺(tái)上，心中充滿了自信，當(dāng)我把自己大學(xué)三年的一些經(jīng)歷、感悟告訴這些學(xué)弟學(xué)妹時(shí)，從他們熱烈的掌聲中，我感到他們接受了我的觀點(diǎn)。授人玫瑰，手留余香，能夠?qū)e人的成長(zhǎng)提供一些借鑒、一些幫助，我感到開心快樂的同時(shí)，也感到自己真得長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
大學(xué)三年，我不但感到自己的個(gè)頭長(zhǎng)高了，心智成熟了，學(xué)識(shí)也有長(zhǎng)進(jìn)，而且還小有成就。2013年，獲得了“父母恩大學(xué)情”征文比賽優(yōu)秀作文獎(jiǎng)，連續(xù)兩年我拿到了母校頒發(fā)的專業(yè)特等獎(jiǎng)學(xué)金，輔修了金融學(xué)的第二學(xué)位等等。
我與母校共成長(zhǎng)，自己在不斷成長(zhǎng)的同時(shí)，我感到母校也在發(fā)生著日新月異的變化。建校以來，為珠海乃至全國(guó)培養(yǎng)了大量應(yīng)用型人才，如獲得2015年CCTV影響力人物、“金融科技十大杰出人物”的中國(guó)新域金融集團(tuán)董事長(zhǎng)和廣盈新能源控股有限公司董事黃朝曦先生。另外，母校還加強(qiáng)與加拿大、澳大利亞、法國(guó)、、英國(guó)、臺(tái)灣等許多世界名校合作，為我們這些在校大學(xué)生出國(guó)深造、開拓視野提供了方便的渠道。母校一直以“四位一體”的規(guī)劃謀求發(fā)展，經(jīng)過15年接續(xù)奮斗、沉淀積累，母校教學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)廣泛認(rèn)可，也引來大批優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考母校，現(xiàn)在北師大珠海分校錄取分?jǐn)?shù)一年比一年高，廣東省教育廳決定自2015年起，北京師范大學(xué)珠海分校所有專業(yè)在廣東省的招生錄取批次調(diào)整為二批本科A類，且不分區(qū)域全國(guó)招生，這是母校的巨大進(jìn)步。另外，校理工樓的建成，WIFI的全校運(yùn)營(yíng)，校硬件設(shè)施上了一個(gè)新臺(tái)階；校園管理水平不斷提高，校容校貌也越來越好。
母校我想對(duì)你說作文4
親愛的北林、我的母校：
今天是個(gè)特殊的日子——您的六十三華誕，衷心祝愿您生日快樂。愿母校積歷史之厚蘊(yùn)，欣欣向榮，綠色事業(yè)薪火相傳，代代不息。在今天這個(gè)處處洋溢著幸福與喜悅的日子里，北林學(xué)子有許多話想對(duì)您說。
母校，我想對(duì)您說，您的辛勤培育是我的動(dòng)力，激勵(lì)我孜孜不倦、勤奮學(xué)習(xí)。
無冥冥之志者，無昭昭之明，無惛惛之事者，無赫赫之功。春風(fēng)化雨，陶鑄群英，作為您的兒女，北林學(xué)子立身百行，以學(xué)為基，將學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不斷充實(shí)自我，完善自我。清晨朗朗讀書聲，夜半十分燈火明，在教學(xué)樓、圖書館，我們忙碌而充實(shí)，用勤奮鋪好腳下的路，用勤勉揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆。
母校，我想對(duì)您說，您的諄諄囑托指引我前進(jìn)的方向，鼓勵(lì)我勤勉有為、全面發(fā)展。
您要求我們做全面發(fā)展的綠色學(xué)子，在傳道授業(yè)解惑之時(shí)，不忘教育我們兼顧德智體美。在您的教誨下，我們深知高山景行，明德惟馨，不斷激勵(lì)自己，做有品格的北林學(xué)子；我們積極參與體育鍛煉，在訓(xùn)練場(chǎng)上肆意揮灑青春的汗水，在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄、磨練意志；我們積極培養(yǎng)審美情趣，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。讓亭臺(tái)樓宇成為我們創(chuàng)意的源泉，讓銀杏梧桐成為我們靈感的溫床。
母校，我想對(duì)您說，您的綠色情懷也是我的夢(mèng)想，激勵(lì)我立志終身熱愛綠色、貢獻(xiàn)綠色。
六十三載風(fēng)雨兼程，您始終堅(jiān)持在生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)的第一線。您始終堅(jiān)持傳播綠色文化、引領(lǐng)生態(tài)文明。在您的教導(dǎo)下，我們誓“為祖國(guó)母親撒播點(diǎn)點(diǎn)生命綠，為華夏大地架起座座愛心橋”，綠橋、綠色長(zhǎng)征、綠色咨詢……我們將秉承您的綠色理念，去險(xiǎn)山，去荒漠，去山澗，去平原；行九州之地、渡長(zhǎng)江之水、穿四境之林、臨黃河之徑，將綠色的種子播向祖國(guó)四方。
回首過去，北林前輩破浪前行，以心血和汗水譜寫綠色華章；展望未來，我們蓄勢(shì)待發(fā)，用拼搏與熱情鑄就青春夢(mèng)想。“紅綠相映，全面發(fā)展”，您的諄諄教誨引領(lǐng)著莘莘學(xué)子成長(zhǎng)成才；“知山知水，樹木樹人”，您的綠色理念成就了華夏大地錦繡芳華。六十三載弦歌不斷，六十三載薪火相傳，綠色夢(mèng)想，生生不息，綠色情懷，代代相傳，北林學(xué)子將永遠(yuǎn)銘記那句錚錚誓言，“替山河裝成錦繡，把國(guó)土繪成丹青”，自強(qiáng)不息，繼往開來，為北林的明天譜寫新的篇章。
母校我想對(duì)你說作文5
親愛的母校，謝謝您對(duì)我的照顧和關(guān)心。我在您的關(guān)懷中快樂的學(xué)習(xí)，玩耍和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，是您給了我們溫暖的教室，讓我們坐在窗明幾凈的教室里聆聽老師的諄諄教誨；是您給了我們貼心的同學(xué)，讓我們的集體生活變得更加快樂、充實(shí)；是您給了我們優(yōu)秀的老師，讓我們有更加淵博的知識(shí)、學(xué)習(xí)優(yōu)美的舞姿、在快樂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
玩耍的時(shí)候，是您給了我們遼闊的操場(chǎng)，讓男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢足球、跑步、玩游戲。瞧，那位打藍(lán)球的男同學(xué)靈活帶著球躥來躥去，忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，三步并兩步，往上一跳，啊！進(jìn)球了！女同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上靈活地踢毽子，歡樂地跳繩。
休閑的時(shí)候，是您在學(xué)校里建起了能讓我們知識(shí)淵博的校園圖書館。瞧，圖書館內(nèi)同學(xué)正在安靜地閱讀，靜悄悄的預(yù)習(xí)，沉浸在書的海洋中，與書中的主人公，一起歡笑，一起難過，一起冒險(xiǎn)，一起發(fā)現(xiàn)。就像來到了書中那奇妙的世界的一樣！在那里，我們無憂無慮，我們歡歌笑語，我們就像來到了世界的天堂；在那里有各種各樣的魔法道具，使我沉浸在夢(mèng)想的魔法世界中！
母校啊母校，是您讓我們?nèi)计鹦苄艿亩分荆盐覐你露奈易兂蓯鬯伎肌⒆鹬貏e人的我。感謝您為我們的付出，母校！送人玫瑰，手有余香！
母校我想對(duì)你說作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活即將結(jié)束，在這即將畢業(yè)之際，我的心情難以平靜，母校，我有很多話想對(duì)你說。
在這里，我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)會(huì)為他人著想的少年，這都離不開老師的諄諄教導(dǎo)，每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，您便耐心的教導(dǎo)我，同時(shí)關(guān)心我的健康成長(zhǎng)；在我做錯(cuò)事時(shí)，是您教會(huì)我做人的道理，母校的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們對(duì)我的教誨和關(guān)懷。
目前，我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)的緊張階段，課程很緊，作業(yè)很多，但我們并不放松自己的學(xué)習(xí)。同學(xué)們之間一起在知識(shí)的海洋中探索，樂此不彼。還記得七年級(jí)剛來時(shí)，幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事便吵得臉紅脖子粗，而如今卻只能看到同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望和掌握知識(shí)的真誠(chéng)笑容，不知不覺中我們便從一只只毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶，而那懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢便是那色彩紛呈的翅膀。
親愛的母校，還有幾天，我即將與你分離，去尋找另一塊屬于我的天地，而你，卻繼續(xù)在這里一代一代地守護(hù)著學(xué)生。親愛的母校，我舍不得，真的舍不得與你分離。我曾與你度過初中生活的每一天，今天，你依舊那么偉岸，依舊那么生機(jī)勃勃。親愛的母校，我想對(duì)你說：“你會(huì)記住我嗎？會(huì)記住曾經(jīng)呆在你懷抱中的小小一員嗎？”我會(huì)記住你，一輩子都不會(huì)忘記，您那高大偉岸的形象將會(huì)一直在我心中屹立不倒。
不知不覺，時(shí)間已流逝，往日不懂無知、未脫稚氣的臉已漸漸變得成熟，我們又將登上了人生的另一座高峰，如今是我們?cè)谀闵磉叺淖詈髱滋臁ＳH愛的母校啊！我們?cè)谀闵磉叾冗^了整整三年的時(shí)光，你是我們生活的樂園，是我們學(xué)習(xí)的天堂，是我們溫馨的港灣。
母校我想對(duì)你說作文7
走進(jìn)了新世紀(jì)學(xué)校，就如同走進(jìn)了美麗的花園一樣，進(jìn)入學(xué)校路的兩旁是青龍雙溪，
第一眼看到的就是這樣的景色，兩旁的小溪?dú)g快的流淌著，青龍雙溪的地面上是一個(gè)接一個(gè)的成語接龍，小溪里的金魚歡快地暢游著，好自由啊！
我在這個(gè)學(xué)校上了整整三年了，現(xiàn)在就快該上四年級(jí)了。剛開始的時(shí)候我對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生，一切的事情都需要在老師的指導(dǎo)下完成，但現(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)角落都很熟悉，這一切都會(huì)關(guān)系到老師的指導(dǎo)，如果沒有老師，我現(xiàn)在就會(huì)什么都不知道，時(shí)間一分一秒的過去了，我們的校園也發(fā)生了變化；原來潔白的墻壁涂上了大紅色的油漆，這使我們的校園更加美麗輝煌了！我的母校，我想的為你說：“我愛你，如果沒有你，我現(xiàn)在就不懂什么知識(shí)了，感謝你教我知識(shí)，感謝你給我?guī)砜鞓贰！?/p>
感謝你，校園，感謝你，美麗的母校！我以后要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答你感謝你！
母校我想對(duì)你說作文8
母校是什么？母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航；母校是記載我五年小學(xué)生活的記載冊(cè)；母校是曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)的一所學(xué)校。如今，眼看自己自己再過一個(gè)多月就要離開母校，心里有一絲說不出的感覺。因此，我想對(duì)母校說說自己的心里話。
母校，我想對(duì)您說——是您還有老師們把我從一個(gè)滿腦子都是玩具的幼稚兒童變成了一位貼滿知識(shí)標(biāo)簽的小學(xué)生。小時(shí)候我不懂事，常常認(rèn)為：讀書？讀書有什么好的？一整本都是字兒，看得頭都快發(fā)暈了。但是經(jīng)過老師的教導(dǎo)后，我才意識(shí)到：自己以前的想法是那么的愚蠢。其實(shí)，玩不是重點(diǎn)，都市才是小學(xué)生的義務(wù)。要讀書才能有文化，有文化才能成為一位高尚優(yōu)雅的人。母校，是您和老師們讓我明白了這個(gè)深刻的道理。
母校，我想對(duì)您說——是您讓我有了許多知心的好朋友，好伙伴。上幼兒園的時(shí)候，我的朋友不是很多。但上了小學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到了很多好朋友，在學(xué)習(xí)上我們一起努力、交流，在生活上我們一起玩耍，一起分享生活的喜怒哀樂。母校，謝謝您給予了我這么多的知心朋友。
母校，也許不久后我們將分別在此。但我發(fā)下重誓，三年后我一定要回到這所曾經(jīng)充滿意義的母校。二十年后，我同樣要回到母校看看。
我曾聽過有人說過這樣一句話：二十年在外創(chuàng)業(yè)，二十年后會(huì)小學(xué)的母校看看。是啊！這句話說得是那么的好！說得是那么真摯啊！我從這所富有學(xué)習(xí)氣氛的母校感悟出了一個(gè)道理：如果不是母校，那么你會(huì)是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的白癡小子。
母校是什么？母校是引我們走向知識(shí)軌道的導(dǎo)航；母校是記載我六年的小學(xué)生話的記載冊(cè)：母校是曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)的地方。
母校我想對(duì)你說作文9
這就是我們的童年，雖然沒有鮮花、掌聲、紅地毯、但是有最好的我們。
這個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了，說不出什么感覺，是酸楚還是不舍。時(shí)光匆匆，總不會(huì)為任何事物停下腳步。愕然回首，那日子就像在雪地里留下的腳印，有的深，有的淺……
20xx年那一年的初夏，我來到了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班。程老師是我們的班主任，她從一年級(jí)到六年級(jí)帶了我們六年，要說分別，是最不舍的。
趙老師呢，她帶了我們兩年，她開朗，活潑，是我們的榜樣。
母校，我想對(duì)你說，是你教會(huì)了我知道了許多道理，是你陪我度過了童年，是你讓我明白了，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。母校，謝謝您！
在你的天地里，我認(rèn)識(shí)了許多人，他們待我如你待我一樣，真摯，實(shí)誠(chéng)。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。那就是母校。
母校，我想對(duì)你說：“謝謝您，給了我這么美好，也謝謝您，給我留下了最美的回憶！”
母校我想對(duì)你說作文10
小鷹的翅膀硬了，就要離開鳥巢，飛上天空。時(shí)光匆匆，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年兩千多日子悄悄溜走。站在大門前，心中有千言萬語想對(duì)您說。
忘不了美麗的校園和里面的一草一木，高大的教學(xué)樓在這一刻顯得多么壯觀。操場(chǎng)上的噴泉還是那樣美麗，水花四濺，像一群調(diào)皮可愛的水精靈在空中飛舞。陽光灑在草坪上，空中彌漫著青草的香氣，躺在操場(chǎng)上，望著藍(lán)天，想想馬上離開，心中有些舍不得。
這里留下了我們一串串的成長(zhǎng)足跡，從一年級(jí)到六年級(jí)，發(fā)生了許多事，有高興，有痛苦我們從一個(gè)懵懂的天真的孩子到如今翩翩少年，我們收獲了許多，懂得了許多，謝謝您！
忘不了可親可敬的老師們，您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們做事。每一次變天，都不會(huì)忘記提醒我們?cè)鰷p衣物；每一次生病，都會(huì)堅(jiān)持給我們上課。這一舉一動(dòng)，我會(huì)銘記于心。班主任秦老師上課雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，但下課也會(huì)和我們一起玩耍。數(shù)學(xué)老師教的非常好，在課堂上和我們互動(dòng)講學(xué)，下了課不懂的問題總會(huì)耐心的指導(dǎo)我們。您是園丁，栽培祖國(guó)的花朵；是燭火，照亮我們前進(jìn)的方向。
忘不了朝夕相處的同學(xué)們，時(shí)光是多么的匆匆啊！匆匆中，我們一起走進(jìn)小學(xué)課堂；匆匆中，我們又一起畢業(yè)。這六年中，每一次游戲，每一次辯論，都讓我回味無窮。它們將化作美好的回憶，珍藏在我心中。我們是和諧的集體，是向上的團(tuán)隊(duì)。六年間，我們一起哭，一起笑，一起鬧，六個(gè)春秋見證了我們之間濃厚的友誼。足球比賽，是我們努力的汗水，比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，目光投向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這是我們努力的收獲。
是雄鷹就要飛上天空，是駿馬就要馳騁草原。希望我們可以再見，希望有更多的孩子在您的培育下茁壯成長(zhǎng)，謝謝您，我親愛的母校！
母校我想對(duì)你說作文11
我的母校——福山外國(guó)語小學(xué)。它座落在桃林路上，周圍環(huán)境幽雅。在這五年的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到知識(shí)、也學(xué)會(huì)了做人。我即將離開母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成長(zhǎng)的同學(xué)，細(xì)心教導(dǎo)我的老師……我駐足在校園的花壇前，里面鮮花朵朵，草木茂盛，我站在花壇前望去，不時(shí)欣賞著這些艷麗的花朵，不時(shí)扒開樹葉，瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標(biāo)記，還時(shí)不時(shí)看了看這些跟我一起成長(zhǎng)的校園。
走過花壇，踏著高高的臺(tái)階，沿著教學(xué)樓，我來到了凝聚歡樂的操場(chǎng)。“鈴……”一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁響過。突然一大群剛剛正在認(rèn)真上課的學(xué)生跑出了教室，在操場(chǎng)上，有的在練習(xí)跳長(zhǎng)繩、有的在打羽毛球、還有的在踢毽子，玩得興高采烈，笑聲傳遍了整個(gè)校園。看！有二個(gè)班級(jí)正在比賽跳長(zhǎng)繩呢！比賽進(jìn)行地多激烈呀！各個(gè)班級(jí)都已經(jīng)進(jìn)行了充分的練習(xí)。每個(gè)被選出的隊(duì)員都非常厲害，一個(gè)接一個(gè)，沒有一個(gè)注意力不集中的。
我在旁邊觀看著，不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽(yù)而努力奮斗過、練習(xí)過。記得那是五年級(jí)有一次接力跑，為了取得好成績(jī)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在練習(xí)跑步、練習(xí)默契，選出隊(duì)員，研究怎樣成功的將棒子遞到另一個(gè)選手手上，隊(duì)員們反復(fù)練習(xí)，還派情報(bào)員探查情況，找出他們的弱點(diǎn)，和自己對(duì)照，改進(jìn)方法。比賽那天，我們都努力為隊(duì)員加油，扯著嗓子大喊，老師也在旁邊助威，當(dāng)我們班最后一名接力隊(duì)員跑到終點(diǎn)時(shí)，以0。03秒的時(shí)間超過5班，我們勝利了，取得了第一名。看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，心里有無比的喜悅。
時(shí)間過的真快，在五年的時(shí)間中，我得到了許多快樂，校園就像一個(gè)可以凝聚快樂的儲(chǔ)蓄罐，等待我儲(chǔ)蓄童年的快樂。校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們快樂的天地，它給我們帶來了無窮地一切一切……再見了，母校！讓我站在校園的門檻上，多看幾眼，把您深深地印在我的心田里。將來無論我走到哪里，都永遠(yuǎn)把您記在心頭。
母校我想對(duì)你說作文12
母校，童年的開始；母校，童年的終點(diǎn)；母校，回憶的地點(diǎn)；母校，我有千言萬語想對(duì)您說……雖然我并不是一年級(jí)就在這里陪伴您，但是我卻很留戀這個(gè)地方，因?yàn)橛刑嗵辔业幕貞浟恕腋兄x這里教過我的所有老師，尤其是雷老、Ｍｒ。ｚｈａｎｇ、陳老，謝謝雷老讓我的語文水平大大提高；是Ｍｒ。ｚｈａｎｇ讓我學(xué)會(huì)了更多英語單詞；是陳老讓我學(xué)會(huì)了更多數(shù)學(xué)知識(shí)；我謝謝他們的教導(dǎo)，小學(xué)很重要，因?yàn)槲覀冊(cè)诖蚧A(chǔ)。
我雖然四年級(jí)才來到這個(gè)大家庭，但是一來我就愛上了這里，我喜愛這里的人工湖，我們?cè)谀抢镂刽~、看貓咪；我喜歡那塊大草坪，在那里，我們玩〝土豆下山〞，沐浴在陽光里，享受著美好的童年時(shí)光……但是我最舍不得的不僅是學(xué)校和老師，還有我的同學(xué)……女生也好，男生也好，但是我都很謝謝他們。雖然不常和男生玩在一起，但所有同學(xué)都與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)們陪伴我的這三年，我久久不能忘記：我哭了，是你們安慰的我；我笑了，是你們逗我開心的；我受傷了，是你們帶我去的醫(yī)務(wù)室……可能同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有六年，我跟大家只有三年，但是這段回憶早已深深烙印在我心里，怎么弄都弄不花……母校，我謝謝您給予我那么多快樂與知識(shí)，讓我在小學(xué)這幾年過得那么快樂、開心。您好似我們的〝母親〞，呵護(hù)著我們，照顧著我們，我想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您吶喊：母校，謝謝您！在我的生命里增添了更多精彩的回憶；母校，我愛您！是您讓我學(xué)會(huì)了做人！
母校啊！我的〝母親〞，謝謝您，讓我的童年的起點(diǎn)出發(fā)的那么光彩奪目；讓我童年的終點(diǎn)結(jié)束的很有價(jià)值，讓我過得更精彩、更有價(jià)值！
母校我想對(duì)你說作文13
漫長(zhǎng)而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說的是：“謝謝！”
謝謝您可敬的老師，是您們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝您母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝您們——同學(xué)，是您們給了我快樂，給了我美好的歲月。是您們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是您們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝您母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝您母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝您母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！
母校我想對(duì)你說作文14
春去春又來，花謝花再開。時(shí)間飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我步入了初中的大門二年了，可是再回想起我的母校，淚水就不由得浸濕了我的眼眶。
母校，是我剛剛從嬰兒期成長(zhǎng)到童年期的一個(gè)開端。是母校把我送進(jìn)了初中的殿堂，母校就好像我的母親在看著我一天一天地成長(zhǎng)。小時(shí)候，我早早地起床。母親為我做早飯，更是早早地起床了。當(dāng)我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影，又想到母校在好像向我招手，并且嘴里仿佛說著：“孩子呀，快來吧！學(xué)校正因?yàn)橛心銈儾趴鞓罚艤嘏懦晒ρ剑 ?/p>
我在我的小學(xué)時(shí)光玩的是非常的開心。至今，令我難以忘懷。一年級(jí)時(shí)，由于剛剛學(xué)習(xí)起正式課程，不知道該怎么學(xué)習(xí)，心里總是想著“快放學(xué)吧”放學(xué)可以回到家里好好地玩一場(chǎng)了。于是，就這樣稀里糊涂地進(jìn)了三年級(jí)的課堂。三年級(jí)可與以前完全不一樣了，不僅多了難學(xué)的課程，而且有增加了許多新的內(nèi)容，新的學(xué)習(xí)方法，新的要點(diǎn)。更是讓人難以想象啊。我以為自己還是可以用以前的方法學(xué)習(xí)，但卻不料到一到考試時(shí)自己竟變成了一個(gè)“落湯雞”。什么也學(xué)不會(huì)，也不會(huì)做，我的老師找到我談話說：“學(xué)習(xí)要講究方法，要有一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)也要有一個(gè)完整的時(shí)間計(jì)劃表。”計(jì)劃好自己一天內(nèi)所要做的事情，就這樣，自己懂得了學(xué)習(xí)。俗話說得好“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”。這是一個(gè)蠻好的比喻。
如今，我已經(jīng)走進(jìn)了初中的校門，永別了我的母校。有時(shí)間，我就和朋友們?nèi)ツ感？纯矗吹浆F(xiàn)在的母校，眼前仿佛有一種煥然一新的感覺。因?yàn)槲业膶W(xué)校曾是一座擁有參觀價(jià)值的一座古廟。聽長(zhǎng)輩們說，這座學(xué)校原來住著一位和尚，，我也只是聽說罷了。確實(shí)沒有仔細(xì)想象過。現(xiàn)在的母校雖說已經(jīng)翻新了好幾次了，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動(dòng)過。
母校我想對(duì)你說作文15
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間分分秒秒的流逝，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，即將離開您的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門，可我的生命與您緊緊相連。在即將離開您之前，我有千言萬語想對(duì)您傾訴。在默默里計(jì)算著，您陪伴我度過的六個(gè)年頭，是多么的漫長(zhǎng)，但自從有了您，這六年又是那么短暫。回想起這段時(shí)光，我心里充滿了感激之情，感謝您六年來對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
記得第一次走進(jìn)您的懷抱時(shí)，首先映進(jìn)眼簾的是一座四層小樓，小樓后面是一排排整齊的平房。可如今，您在眾多領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化，一座雄偉高大的教學(xué)樓屹立在學(xué)校中央，以前那一排排平房早已消失得無影無蹤了。每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在您身上時(shí)，您是多么的偉大，多么的慈祥。
現(xiàn)在您哺育著一千六百多名學(xué)生，我作為您這一屆的畢業(yè)生感到無比驕傲。今年是特殊的一年，在您度過了20個(gè)滄桑年頭后，終于迎來您20年華誕。20年是多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)光，可是您一路穩(wěn)穩(wěn)地走來，終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福您不管是現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是附小學(xué)子心中不滅的明燈。
千言萬語匯集成一句話：“從我第一次走進(jìn)您的懷抱時(shí)，我的生命及就與您緊緊相連。我愛您—附小，哺育我成長(zhǎng)的搖籃！是您在黑夜里為我們指明了前進(jìn)的方向，使您練就了我們坦然面對(duì)人生風(fēng)雨的胸廓。母校，我永遠(yuǎn)的搖籃。”
母校我想對(duì)你說作文16
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光很快就過去了。母校，馬上就要畢業(yè)了，我有好多話想對(duì)你說。
母校，我在你的懷抱中生活了六年，這六年來，我無時(shí)無刻不在生長(zhǎng)。母校，你是否記得我——你普通的孩子？母校，你是我的啟蒙學(xué)校，也是成長(zhǎng)之地，知識(shí)樂園。課下，我和伙伴們快樂地玩耍。母校，你對(duì)我們來說多么重要！
母校，在你的治理下，這里顯得多么有秩序，多么繽紛多彩。每個(gè)周一早晨，都要進(jìn)行升旗儀式。我們?cè)诓賵?chǎng)上站著整齊的隊(duì)伍，還唱著激情十足的國(guó)歌：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”唱著唱著，我眼前便浮現(xiàn)出革命烈士奮勇拼殺的情景。“……冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！”母校，我下定決心，珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國(guó)。
母校，每天的第二節(jié)課大課間，便是同學(xué)們的課間操時(shí)間。在這里，同學(xué)們放松身心，激情舞動(dòng)。母校，在你的治理下我和同學(xué)們是多么活潑，多么快樂！
母校，在你這里，我得到了我人生中第一張“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀！那是我一年級(jí)時(shí)，我特別興奮，把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，他們把獎(jiǎng)狀貼到我房間的墻上，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。母校，在畢業(yè)典禮，我定要在你這里得到我在你這里得到的最后一張獎(jiǎng)狀！
母校，我要對(duì)你說的話有千言萬語，豈是一張紙寫的完的？但母校，我要真誠(chéng)地對(duì)你說：“感謝你！母校！
母校我想對(duì)你說作文17
小草枯黃了，有再綠的時(shí)候；花落了，有再盛開的時(shí)候；天黑了，有再亮的時(shí)候，但是小學(xué)時(shí)光稍縱即逝，過去了就無法重來了。
從剛踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無知，到現(xiàn)在的成熟能干，是母校你讓我認(rèn)識(shí)了許許多多親切的老師、幽默的同學(xué)。44位活潑而又機(jī)靈的同學(xué)，組成了這樣一個(gè)大家庭。再回眸，剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事，不會(huì)忘記；融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步，不會(huì)忘記；帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無比，不會(huì)忘記；和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂、活力四射，不會(huì)忘記；離開母校時(shí)的戀戀不舍，更不會(huì)忘記。在學(xué)校經(jīng)歷的各種趣事，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣，現(xiàn)在仍然歷歷在目。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動(dòng)，每個(gè)班要派一位同學(xué)介紹關(guān)于讀書的名人名言，我們班選出的人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言，短短的不到100字的演講稿，我每天都翻來覆去地讀、背。在活動(dòng)當(dāng)天，我也克服了內(nèi)心的緊張，自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的膽量，也鍛煉了我的口才，讓我有了顯著的進(jìn)步。母校，你每一次都給我各種磨煉自己的機(jī)會(huì)，讓我在一次次磨煉中逐漸進(jìn)步、成長(zhǎng)。
母校，今年是您的100歲生日，但也是我在這個(gè)學(xué)校度過的最后一年。小學(xué)時(shí)光匆匆流去，而今我馬上就要離開我深愛的母校，離開陪伴我度過了六年時(shí)光的良師益友，展開新一段人生旅程。我會(huì)和我親愛的同學(xué)們一起共同努力，共同進(jìn)步，將最美的回憶留在心間，也留在母校。
母校我想對(duì)你說作文18
尊敬的校長(zhǎng)，敬愛的老師：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)了，豐富多彩的小學(xué)生活也即將告一段落了，此時(shí)，我心中充滿了留戀之情。
回憶我在小學(xué)的每一次進(jìn)步，都與您的汗水有著密不可分的關(guān)系。是您，把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的孩子，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，又是您，教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與做人的道理。
母校啊，我永遠(yuǎn)忘不了您！您的那些諄諄教導(dǎo)，使我永遠(yuǎn)記在心里。您的那些充滿活力的倩影，使我感到無比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個(gè)更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的改善、變化，使我們感動(dòng)不已。母校啊，您的教育之恩是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我深深理解您對(duì)我們的嚴(yán)格要求，都是為我們好，都是為了我們的將來所著想。
在此，我想向母校提幾點(diǎn)意見，希望母校能夠辦的更好：
（1）豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，不能讓沒完沒了的作業(yè)“霸占”了我們的童年，要在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
（2）在操場(chǎng)邊和教室里多種一些花草，這樣不但可以美化環(huán)境，還能夠清新空氣。
親愛的母校啊，我們永遠(yuǎn)愛您！我們絕不會(huì)辜負(fù)您的期望。一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的教誨，為你添上更加絢麗的一筆。
母校我想對(duì)你說作文19
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，心中對(duì)母校有千萬般不舍，母校，我想對(duì)你說……
我在你的懷抱里生活學(xué)習(xí)了六年，這六年，因?yàn)檫@里的一切，我有了飛一般的進(jìn)步。因?yàn)槔蠋煟业目荚嚦煽?jī)?cè)絹碓礁撸灰驗(yàn)橥瑢W(xué)，我已不再內(nèi)向、膽怯；因?yàn)槟悖矣辛烁h(yuǎn)大的理想……我們?cè)谀愕膽驯Ю锪粝铝艘淮畾g聲笑語，使我留戀不已。
時(shí)間回到兩個(gè)月前，人聲鼎沸的賽場(chǎng)上，我們開始了“男女混合100米迎面接力”，這是我們最有信心的環(huán)節(jié)了，大家都一如既往地自信。“砰”一聲，我們?nèi)缑擁\的野馬般一個(gè)個(gè)沖向?qū)γ妫匀伙@得有些吃力，同學(xué)們急得眼淚都快出來了，終于，我們憑著頑強(qiáng)的必勝信念贏得了比賽，同學(xué)們激動(dòng)的歡笑聲時(shí)常在我耳邊回響。謝謝你，讓我認(rèn)識(shí)了一群好同學(xué)。
畢業(yè)那天，我們?cè)趪?guó)旗下拍了畢業(yè)照，宣告了我們稚嫩的青春即將結(jié)束，我們這些懵懂少年將踏上堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)之路。一聲“茄子！”時(shí)間定格在那一秒，每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容，使我更加舍不得親愛的同學(xué)們，舍不得我敬愛的老師，舍不得我可愛的母校……
從今以后，我將踏上更艱難且未知的征途，我一定會(huì)更加努力！將來的一天，我將帶著輝煌回來看你，我的家！
母校我想對(duì)你說作文20
今年的十月一日，對(duì)于我們每一個(gè)定小學(xué)子來說，是一個(gè)特別的日子。因?yàn)檫@一天是我們母校的百年華誕。在這陽光明媚的日子里，我們的母校處處洋溢著節(jié)日的氣氛：體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起，記載著定小一百年的辦學(xué)理念和輝煌成績(jī)；樓頂那一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，為百年定小增添了幾分喜氣；校園里那一棵棵高大的桂花樹花香四溢，彌漫了整個(gè)定小……在這個(gè)難忘的早晨，在一陣陣隆隆的禮炮聲中，慶祝活動(dòng)正式拉開帷幕。
慶祝活動(dòng)如一幅巨大的流光溢彩的畫卷，展現(xiàn)在我們眼前，讓我們的視聽覺享受了一次精神大餐。
《歡樂童年》是一部歌舞集錦，我跳的是其中一個(gè)舞蹈《走進(jìn)十月的陽光》。隨著音樂的響起，第一組向日葵隊(duì)來到臺(tái)上，金黃的向日葵在陽光的照耀下分外美麗，把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊(duì)的隊(duì)員一一上場(chǎng)，輕盈的彩帶隨風(fēng)舞動(dòng)，如絢麗的彩虹，在空中劃過一道道美麗的弧線，那奪目的彩帶成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。接著，我們氣球隊(duì)也上場(chǎng)了，當(dāng)最后一個(gè)音符響起時(shí)，我們放飛了氫氣球，那五彩繽紛的氣球帶著我們的憧憬和夢(mèng)想，帶著我們的祝福和希望，飛向藍(lán)天，飛向更美好的未來……舞蹈隊(duì)表演的《海蓮誦》令我印象深刻！
隊(duì)員們用一把把扇子和無聲的動(dòng)作訴說著對(duì)定小的熱愛。獨(dú)舞的兩位同學(xué)，更是舞動(dòng)著婀娜的身姿，時(shí)而笑頰粲然，時(shí)而側(cè)身垂睫，時(shí)而輕柔地點(diǎn)額撫臂，用一個(gè)個(gè)精美絕倫的動(dòng)作震撼全場(chǎng)。《年年有魚》更是美輪美奐。演員們別致的造型，完美無瑕的動(dòng)作，令人耳目一新！
那動(dòng)人的笑臉，那優(yōu)美的舞姿，那迷人的風(fēng)采，讓全場(chǎng)觀眾如癡如醉。
當(dāng)《明天會(huì)更好》唱響時(shí)，慶祝活動(dòng)也迎來了最后的高潮。我們一同上臺(tái)謝幕，一邊拍手，一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如天女散花一般，開遍了天空，落滿了舞臺(tái)。一時(shí)間，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，紅旗翻飛，會(huì)場(chǎng)成了花的海洋，旗的世界！
今天是你的生日，祝福你，親愛的母校！
讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上，讓這份贊譽(yù)如勁風(fēng)吹動(dòng)在這片土地上！
慶祝活動(dòng)雖然結(jié)束了，但這并不是結(jié)尾，而是一個(gè)全新的開始。我相信，你將邁著巨人的步伐，走向更加美好的未來！
母校我想對(duì)你說作文21
別哭泣，別嘆息，別悲傷。悲傷喚不回流逝的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，六年一笑而過了……。
我們的理想和信念在這里交融，夢(mèng)想和感情在這里匯和。這里承載著我們的夢(mèng)想，而她，就是我們親愛的母校，我也把珍貴埋在了這里，讓母校成為腦海里的記憶。我不會(huì)忘記這里，因?yàn)楱D―這里有我們最天真的歡笑和最敬愛的老師。
當(dāng)我看到我們六年級(jí)五班的八十五個(gè)同學(xué)又一次聚集到這里，那每個(gè)人的心里又是多么的快樂。今天中午，當(dāng)我們看到有幾個(gè)要好的同學(xué)要提前離校的時(shí)候，我們情不自禁的流下了友誼的眼淚。
在這六年的時(shí)間
里，您像一臺(tái)攝像機(jī)記錄著我們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我高興的時(shí)候，母校就像陽光，在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無助的時(shí)候，母校伸出一雙有力的手，讓我感到了溫暖。
母校，我還清楚的記得六年前我們一年級(jí)小學(xué)生那一張張稚嫩臉龐和六年后同學(xué)們歡聚一場(chǎng)依依不舍的淚水……。
在這離別時(shí)刻，我要送給您一首歌；我們要把優(yōu)雅詩句流淌在您的身邊；讓您永遠(yuǎn)記住這一刻！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，今后，我一定要發(fā)奮努力，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)上最豐碩的回報(bào)！
千言萬語只能濃縮幾個(gè)字：“母校我愛您！再見了！”
母校我想對(duì)你說作文22
六年的斗轉(zhuǎn)星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學(xué)，即將升入中學(xué)。此時(shí)此刻，千言萬語一起涌上我的心頭——母校，我想對(duì)你說：我想你！
這里的一點(diǎn)一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內(nèi)還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場(chǎng)上還依稀顯現(xiàn)著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學(xué)校是我們的精神家園。清晨，我們迎著朝陽，站在升旗臺(tái)前高唱國(guó)歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識(shí)和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！
母校，我還想對(duì)你說：我愛你！
記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，一次大班會(huì)，校長(zhǎng)把全校的師生聚集在大操場(chǎng)上，為六年級(jí)的宋瑜嬌同學(xué)進(jìn)行捐款。患上了白血病，必須動(dòng)手術(shù)，需要一筆昂貴的醫(yī)療費(fèi)，但宋瑜嬌同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)不太好。危難之中，是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛心互相專遞，更是您讓我們把愛灑滿整個(gè)校園！
母校，我更想對(duì)你說：我忘不了你！
從蹣跚學(xué)步到成功跨越，從點(diǎn)、橫、豎、撇的書空到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗(yàn)，我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的母親，無微不至地關(guān)懷著我們，循循善誘地教育和引領(lǐng)著我們。一次又一次地把我們帶入知識(shí)深山里尋寶；學(xué)習(xí)的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，是我心田中的一塊圣地，我在這里度過了人生中最快樂的時(shí)光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
雖然我們畢業(yè)班就要離開母校了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在母校生活、學(xué)習(xí)的每一天！
是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶，更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責(zé)任。最后我還想對(duì)你說——你說的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會(huì)把這句話永遠(yuǎn)銘刻在心間的！
母校我想對(duì)你說作文23
上世紀(jì)80年代末，一群20郎當(dāng)歲的姑娘、小伙齊聚在鄖陽財(cái)校8904班，學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)。
母校，我想對(duì)您說，您給了我知識(shí)。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前：溫馨的環(huán)境讓我流連忘返，開心的氛圍讓我永遠(yuǎn)年輕，拼搏的精神讓我百折不撓。呈一字形排列的男女生宿舍緊貼鐵路運(yùn)輸線，600多個(gè)夜晚，咔嗒咔嗒的音符和著渾厚美妙地汽笛聲伴我走進(jìn)甜蜜地夢(mèng)鄉(xiāng)，陣陣顫動(dòng)的寢室如同母親哼起綿綿低沉地?fù)u籃曲——搖啊搖，搖啊搖，孩子們快睡覺，睡覺了……以至于畢業(yè)離校后很多個(gè)夜晚沒聽到火車發(fā)出的聲音而不習(xí)慣。
與綠蔭覆蓋的足球場(chǎng)共度軍訓(xùn)，磨煉堅(jiān)韌不拔的意志。運(yùn)球、突破、上籃等一系列連貫動(dòng)作至今記憶猶新。歡歌笑語縈繞在微機(jī)操作室，敲擊鍵盤聲此起彼伏。雖舊式電腦體積大，同今天相比，有些落后，但在當(dāng)時(shí)可是難得一見啊！
在這里，我掌握了收付實(shí)現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制的區(qū)別，熟知了借貸記賬法是國(guó)際通行的記賬方法；在這里，企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅法不一致時(shí)，以后者為準(zhǔn)；在這里，更懂了企業(yè)所得稅的匯算清繳以會(huì)計(jì)利潤(rùn)為基礎(chǔ)，加減納稅調(diào)整事項(xiàng)，乘以適用稅率；在這里，年長(zhǎng)我?guī)讱q的班主任盧老師操一口流利的漢川話苦口婆心講解《經(jīng)濟(jì)法》；在這里，我英語成績(jī)平平，源于基礎(chǔ)差，沒有興趣學(xué)，時(shí)至今日，仍心有千千結(jié)；在這里，“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。”一曲吉他彈唱《外面的世界真精彩》獲得陣陣精彩掌聲，二胡獨(dú)奏領(lǐng)我步入古典音樂的殿堂，詼諧幽默的相聲表演獨(dú)具匠心，逗得師生哄堂大笑……
母校，我想對(duì)您說，您給了我自由。學(xué)校后山坡上，我加入男同學(xué)對(duì)伍，鉆進(jìn)二荒地，撥開草叢，采擷一兜兜野蒜苗。分開、去根、清洗，沒有菜刀，用手?jǐn)Q斷成寸把長(zhǎng)后均勻撒鹽放進(jìn)缽子里腌制。過一周，揭開蓋子，滴入從家鄉(xiāng)帶來的芝麻香油，用筷子攪拌。一道香氣撲鼻令人垂涎三尺的佐菜降臨寢室餐桌，你一筷子，我一勺子，吃得津津有味。室友們紛紛慨嘆，人間佳肴被我等消受殆盡。
膽子稍大點(diǎn)的女同學(xué)趁黑潛入學(xué)校附近的紅薯地，折斷樹枝當(dāng)鋤頭，艱難地開挖紅薯打“牙祭”。間或聽見農(nóng)民伯伯大聲急呼：“野豬又來糟蹋莊稼了，快看看！”這時(shí)，她們驚恐萬狀，一動(dòng)不動(dòng)地匍匐在地里，任由“咚咚”心跳拍擊大地。過一會(huì)兒，他們以為把“野豬”趕走了，遂回屋休息。女同學(xué)抓住時(shí)機(jī)，匆忙行動(dòng)，勝利凱旋，洗凈切片下鍋煮。一位同學(xué)到老師家找面粉，返回欲放面煮面糊時(shí)，但見薯片不翼而飛，薯湯所剩無幾。一位說：“我只吃了幾片，喝了點(diǎn)湯，味道不好吃。”另一位搖頭晃腦道：“如此如此難吃之紅薯怎能讓我學(xué)姐學(xué)妹用呢？被我報(bào)銷了。把幸福讓給同學(xué)，把痛苦留給自己，這是本姑娘為人處事的基本原則。”若干年后的班會(huì)提起這件事，大家忍俊不禁，捧腹大笑。
春暖花開時(shí)節(jié)，全班同學(xué)帶上鍋碗瓢盆和蔬菜糧油，徒步4公里，來到馬家河水庫(kù)野炊。大地為灶基，石塊為灶臺(tái)，松針為柴薪，庫(kù)水為鮮湯。互相交叉比廚藝，女同學(xué)略勝一籌。5人一團(tuán)，8人一伙，席地而坐，一邊品嘗一邊談?wù)摚@道菜咸了，那個(gè)湯淡了。杯觥交錯(cuò)，日落西山。打掃大地餐廳，分類清理、包裝垃圾。返回學(xué)校的路上，男女同學(xué)歡快地K歌，“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……”你方唱罷，我方響起，“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸……”此起彼伏，蕩氣回腸，山川同樂。
母校，我想對(duì)您說，您給了我財(cái)富。畢業(yè)后，從祖國(guó)的北方到南方，西方到東方，留下我一行行不平凡的足跡。我攜帶卓越的知識(shí)，直奔卓越而來，取得卓越的成功，因?yàn)橛凶吭降钠焚|(zhì)保障。
我在秦巴山區(qū)的基層單位供職，默默無聞地奉獻(xiàn)著青春，遠(yuǎn)離霓虹燈的閃爍、城市空間的狹小和夏日烈火般的燥悶。
我為了飼料產(chǎn)品絞盡腦汁，悉心鉆研，更改名字，名副其實(shí)，躍躍欲試申請(qǐng)中國(guó)馳名商標(biāo)。
我在外資企業(yè)大顯身手，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)財(cái)務(wù)成本管理業(yè)績(jī)，核算工作獲得外方老總的一致好評(píng)。
我創(chuàng)立了獨(dú)具鰲頭的汽車產(chǎn)品加工企業(yè)，生意做到東西南北中，享有一定的市場(chǎng)份額。在邁向500強(qiáng)的道路上披荊斬棘、奮勇前行、永不停息。
我把財(cái)富的接力棒傳給了孩子，在他的公司打工，君不見“長(zhǎng)江后浪推前浪，流水前波讓后波”嗎？
母校，我想對(duì)您說，不一樣的舞臺(tái)，一樣的精彩。
母校我想對(duì)你說作文24
“來！排好，要拍了！”我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著攝像頭，每個(gè)人都精神抖擻地露出微笑。“咔擦”一聲，我們的畢業(yè)照就拍好了。
拍完后我們環(huán)顧四周，看見了許多椅子，不經(jīng)想起了四年級(jí)的義賣活動(dòng)，而且有意義的事是賣掉的錢可以捐助雅安地震的災(zāi)民。當(dāng)時(shí)，我準(zhǔn)備了一只毛絨玩具和一個(gè)我自己做的小手鏈。
當(dāng)天，同學(xué)們也帶了最喜愛的玩具。義賣開始了，各個(gè)班級(jí)的人奔涌到操場(chǎng)，可開心了！每個(gè)班級(jí)的小攤位都布置得精致極了！許多義工家長(zhǎng)和班級(jí)的老師在招呼生意：“快來買呀！”我與我的小伙伴手牽手幾乎逛了所有的攤位，頓時(shí)，操場(chǎng)上變成了“菜市場(chǎng)”一樣熱鬧。我花了10元買了一本書，小伙伴買一只鉛筆盒，那個(gè)鉛筆盒頂有意思了！我們轉(zhuǎn)生看看我們班級(jí)，也更別的班級(jí)一樣快推銷完了。我們心里想：快點(diǎn)買玩吧！這樣可以幫助雅安災(zāi)民了！
義賣結(jié)束后，每一個(gè)人都買了稱心的玩具，文具用品和書······之后老師與幾位同學(xué)數(shù)錢，我們班共得到了一千多元呢！我和我的小伙伴們都興奮極了！因?yàn)檫@樣可以幫助那些困民們了。這次的活動(dòng)可真有意義！
我們還有不到一個(gè)月就要離開我們的母校。母校像媽媽一樣呵護(hù)我們；母校就像一顆顆開心果儲(chǔ)在我們心田。那份拍完的畢業(yè)照讓時(shí)間永遠(yuǎn)停止，讓我們永遠(yuǎn)保持童年的快樂······
母校我想對(duì)你說作文25
時(shí)間一年一年地過去，它沖刷走了我心底經(jīng)歲月沉積的塵埃，沖去了我對(duì)人生的偏見，可它用了九牛二虎之力也未能沖去我有同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的師生情，與母校之間那密集的種種關(guān)系……母校，我想對(duì)你說……自己在彈指間消逝，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年過去了。這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被我放進(jìn)了我心里的每一個(gè)角落。它們沉積著，到了這一天，他們蠢蠢欲動(dòng)，終于，他們爆發(fā)了，心里話如開了閘的水，蜂擁而至，不受控制地傾瀉而出……母校，我想對(duì)你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來的知識(shí)。”
從加減法到乘除法，從長(zhǎng)方形到圓形的算法；從認(rèn)生字到寫句子，從寫段話到寫作文；從看似輕松簡(jiǎn)單的題到無比困難的題，這種種變化都在這六年中發(fā)生了。我已經(jīng)知道了許許多多的知識(shí)，他們從未沉積，始終在我腦海中運(yùn)動(dòng)時(shí)增加。我堅(jiān)信，它們?yōu)槲掖蚝昧诵W(xué)的功底，并陪伴我一生。
母校，我想對(duì)你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來的師生情。”
從張老師到雷老師，我們這六年中可謂是換老師最多的班級(jí)了吧。雖然老師與我們相處的時(shí)間少，但他們?cè)谖倚睦锏牡匚粡奈磩?dòng)搖過半分。老師們也各有特點(diǎn)：雷老的開放式教學(xué)，張老的幽默式教學(xué)……雷老和藹的微笑，張老幽默的語言……他們?cè)谖倚闹幸恢倍己苤匾?/p>
母校，我想對(duì)你說：“謝謝你，親愛的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來同學(xué)之間的友誼。”
在這六年中，同學(xué)們互相關(guān)愛，真誠(chéng)的互相對(duì)待，從未嫌棄過誰。大家合力度過重重困難，爭(zhēng)做海上的一顆礁石，永不屈服，永不放棄。
或許是想說的都說完了吧，我心里那各個(gè)角落你六年的回憶終于沉寂了下來……母校，可我還想跟你說些什么……
母校我想對(duì)你說作文26
我在楊浦小學(xué)五年已經(jīng)快學(xué)習(xí)了五年了，小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了，還要短短幾個(gè)月，我就要畢業(yè)了。我真有點(diǎn)依依不舍。往事歷歷在目，我想著那草、那花、那魚，回憶起和同學(xué)們一起讀書，一起追逐嬉戲。是您，母校！把一個(gè)幼小無知的我培養(yǎng)成一位乖巧懂事的女孩。
剛剛踏進(jìn)校門的我，膽小怕事，生性懦弱，靦腆內(nèi)向，不善于生人交往。而現(xiàn)在，我變得活潑、開朗起來了。在課堂上，我主動(dòng)發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解；課余，我跟同學(xué)們一起玩耍、做游戲。
再見了，我親愛的母校！是您陪我度過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是您教給了我學(xué)會(huì)做人的道理。我永遠(yuǎn)忘不了各位老師在我生病住院的時(shí)候，一起到醫(yī)院來看望我，鼓勵(lì)我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)的我，即將要離開母校，即將要離開，疼我，教育我的老師，還要離別我那真摯的朋友，可無論走多遠(yuǎn)，也忘不了我的母校。在母校度過的時(shí)光，將是我人生中最美好的回憶！
母校我想對(duì)你說作文27
面對(duì)我即將離開的母校，我有太多、太多的話語要對(duì)你說。我在這里度過了六個(gè)春夏秋冬。在這里，我從一個(gè)什么也不懂的小孩子，變成了一個(gè)懂事、乖巧的小大人。在這里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣尊敬長(zhǎng)輩，怎樣愛護(hù)幼小，怎樣堂堂正正的做人。
在這里，有同學(xué)們朗朗的讀書聲，也有我和同學(xué)們的歡聲笑語，還有我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨，更有我和同學(xué)們揮手告別的痛苦，“麗麗，同學(xué)錄什么時(shí)候給我呀？”
“瑩瑩，給我寫張同學(xué)錄吧！”畢業(yè)了，這樣的場(chǎng)景屢見不鮮。同學(xué)錄，一張張熟悉的臉龐，一個(gè)個(gè)熟悉的門牌號(hào)，一句句溫馨的祝福。同學(xué)錄，記錄著我們的友情，記錄著我們的童年。走進(jìn)校園，和同學(xué)一起嬉戲、打鬧的場(chǎng)景一幕幕的又浮現(xiàn)在我的眼前。
在這六年里，我懂得了很多的道理。在長(zhǎng)輩面前變得乖巧懂事，同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
不覺間，我又想到和同學(xué)在走廊里吵架的情景。現(xiàn)在想想，真的有點(diǎn)小雞肚腸。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了，但是還是覺得有點(diǎn)不值得，沒有必要那樣做。如果當(dāng)時(shí)我們都各自后退一步，矛盾也就不至于發(fā)生了。不過，或許正是因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)知道珍惜我們的友誼。
在這六年里，我覺得自己是真的長(zhǎng)大了，懂事了。
我要感謝你們，親愛的同學(xué)，可敬的老師，敬愛的母校。
母校我想對(duì)你說作文28
“榕城東邊有我們幸福的家園，合歡樹下是永遠(yuǎn)美麗的春天……”對(duì)，這就是我的母校—福建省福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這一所著名的百年老校里，我度過了不平凡的六年小學(xué)生涯。在即將畢業(yè)之時(shí)，總有一種懷想叫思念，總有一種不舍叫惆悵，它們已經(jīng)悄悄降臨在我的心頭，穿越燥熱的五月時(shí)節(jié)，思的絮語已在我的心中悄悄鋪開。母校，我想對(duì)你說……
母校，我想對(duì)你說。校訓(xùn)“知。道。能。行”教育著我們，校門口的石牛象征著實(shí)小人堅(jiān)持不懈、迎難而上、勤勤懇懇的精神。我也一定不會(huì)忘記我的恩師們，不會(huì)忘記你們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘的背影，不會(huì)忘記你們對(duì)我們的批評(píng)和教誨，更不會(huì)忘記你們?cè)诒澈髮?duì)我們的默默支持。千言萬語匯成一句話：“感謝您，我的老師！”
母校，我想對(duì)你說。郁郁蔥蔥的合歡樹見證了我和同學(xué)們六年來的友誼。合歡樹下，我們一起哭過、笑過，甚至瘋狂過。林志鉉的《鳳凰花開的路口》唱得好：“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪一個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留……”時(shí)光會(huì)流走，但我相信，我們的友誼不會(huì)變。
母校，我想對(duì)你說。升旗臺(tái)見證了我的成長(zhǎng)：從剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員，到如今的大隊(duì)組織委員，從一無所知的傻女孩，到獲得計(jì)算機(jī)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在這一個(gè)看似平凡的六年，我卻經(jīng)歷了無數(shù)不尋常的事，而母校，就是這最好的見證者。
母校，我想對(duì)你說的還有很多很多。祝福你，母校。我想，我的小學(xué)生涯，僅僅是我夢(mèng)想開始的地方，未來的路還很長(zhǎng)，我一定會(huì)為您增光添彩，從這里，揚(yáng)帆起航，沖向充滿挑戰(zhàn)的明天。
母校我想對(duì)你說作文29
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間高中的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了三年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。三年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！
愿母校的明天更加美好！
母校我想對(duì)你說作文30
童年是快樂，我們度過這快樂的童年。多數(shù)時(shí)間是在我們生活了六年，有即將要離開的母校。
一個(gè)又一個(gè)兒童節(jié)過了，可最令我難忘得就是我上五年級(jí)時(shí)辦的一次兒童節(jié)。
快到兒童節(jié)了，我們正在緊張的排練，下午，陽光灼熱，我們坐在樹蔭下排練，我的汗珠正下一滴一滴的往下滴，但是能為我的母校做貢獻(xiàn)，是我的榮幸，到了六一兒童節(jié)那天，各位家長(zhǎng)都到了學(xué)校，演出開始了，一個(gè)個(gè)節(jié)目從眾人眼里過了一遍，當(dāng)然沒有人注意到那個(gè)美麗的背景，那一個(gè)個(gè)翻花紅，藍(lán)，綠，黃，一把把扇子在后面抖動(dòng)，這一切的一切都源于學(xué)校的貢獻(xiàn)，那一次的演出非常成功，這，也源于學(xué)校的貢獻(xiàn)。
偉大的母校啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您，您陪育出成千上百的優(yōu)秀學(xué)子，您雖然有著悠久的年代，但是您依然光芒萬丈，您散發(fā)著文明之光，您散發(fā)著禮儀之光，您散發(fā)著學(xué)習(xí)之風(fēng)，您散發(fā)著智慧之風(fēng)。祝福您，母校，祝您能夠培育出更多的學(xué)子。
童年啊，夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑，讓我們一起記住冰心的這就話，記住這個(gè)童年，記住這個(gè)美麗的母校。
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