我眼中的她寫人作文500字
我眼中的她寫人作文500字(一)
有一個人，她在我難過時給我快樂。有一個人，她在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任—和藹可親，年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師有一頭棕黃色的卷發，在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的嫵媚!
劉老師不僅長得漂亮，同時也教會了我一個人生哲理：堅強的人才會成功!記得那是期中考試后的一個下午，因為我考的非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學后，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸著我的頭一邊說“這次是不是考得不理想?”我低著頭不敢看她，劉老師一邊看著我一邊接著說：“沒關系，不就是一次沒考好嗎?劉老師像你這么大的時候也有很多次沒考好呀!人生的路上不可能總是平平坦坦，一帆風順的，它就如鄉間小路一般，充滿了坎坷與曲折，你必須要經歷山山水水。所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開啟成功之門，明白嗎?”我點點頭，又搖搖頭，似乎還有些聽不懂，劉老師用慈愛的眼神望著我又說：“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的，能經歷起多次失敗的人必須是一個堅強的人!”
劉老師今天的一席話，仿佛給我上了人生中最重要的一課，猶如一股暖流涌進我的心田，也讓我豁然開朗，劉老師也永遠是我最敬佩的老師。
是啊!如果說我們是那艷麗的圖畫，老師就是那繽紛的畫筆描繪著我們;如果說我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育著我們……所以無論我在哪里，無論干什么，我永遠也不會忘記，在我小學的時候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。
我眼中的她寫人作文500字(二)
她，一個很文靜的女生。下課不吵，放學不鬧，自習也是靜悄悄。
下課后，她總是安安靜靜的坐在位子上做作業，看書。每次從外面走進教室，總會看到這樣一幅不和諧的畫面：周圍三個男生唱歌的唱歌，聊天的聊天，而她卻安安靜靜的坐著，做她的事，看她的書。
她似乎與人隔絕，在她的世界里寫著這樣四個大字“寧靜致遠”。唯有安靜，才能做好每一件事;唯有安靜，才能得到更多的實踐。她的“靜”詮釋了我媽常說的一句話：收說話，多做事。
她，一個生活經驗極其豐富的女生。對于生活之道她是無所不知，無所不曉。
我剛剪頭發那會兒，她就對我說：“你把頭發見這么短，智商會提高百分之二十。你以后就是聰明人了。”在寢室里，她不讓我們在晚上吃零食，會消化不了。吃飯和她坐在一起，她會說，吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，否則會噎著。感冒了她會說，回家要喝姜湯，好得快。
她，一個有愛心的女生。她特別喜愛小動物。有一次她和媽媽去逛街，路過五柳樹的一個攤位，她停下了腳步。那里賣小倉鼠。她第一眼見到倉鼠就被倉鼠的可愛給迷住了。她想買幾只回家養，她媽媽讓她以期末考試班上前十五為交換條件，她答應了。
之后，她在學校刻苦學習，終于達到了這個目標，他獲得了養倉鼠的權利，開心得不得了。
她，就是這樣一個女生——賀靜。
我眼中的'她寫人作文500字(三)
有一次，我乘坐414公交車去天安門玩，這時，汽車上來了一位“新潮”姑娘。
她身穿一件很華麗的絨毛大衣，下身穿著一條名腰牛仔褲，穿著一雙純白的高筒皮鞋。她身上的香水味很濃，全車彌散著這種嗆人的氣味，只見一些人瞪了她一眼，不禁讓我對她有了一種非比尋常的厭惡感，也懶得多看她一眼，于是，側身背對著她。
這時，車上來了一位約七十多歲的老大爺，拄著拐杖，慢吞吞的尋找座位，我想：老師教育我們，見到行動不便的老人上車要攙扶。于是，我站起來，主動讓座。恰巧我旁邊的一個人剛好下了車，我趕忙用手把座位圈了起來準備讓老大爺坐。可誰知，旁邊的那位“新潮”姑娘一屁股坐了下去，旁若無人似的拿起她的小鏡子濃妝艷抹了起來。這使我更加討厭她了。
那位老大爺也看到了她搶座的行為，好像為此感到非常不滿，便大聲干咳了幾聲。我白了她一眼，笑瞇瞇的對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這里吧!”這下可引起了全車人的憤怒，有的嘆氣，有的說：“真是林子大了，什么鳥都有啊!”這位“新潮”姑娘也察覺到了這位老大爺的不滿。我原以為她會不屑一顧的轉過身去繼續化妝，沒想到，她“噌”的一下站了起來，一邊笑盈盈的說：“對不起，老大爺，我剛才沒看到您……”一邊用雙手攙扶著老大爺來到她的座位上坐下。然后笑瞇瞇地站到了老大爺旁邊。
這時，我仔細地端詳了一番，她那烏黑秀麗的長發垂到了肩頭，櫻桃般的嘴巴紅潤潤的，彎彎的眉毛下有著水靈靈的大眼睛，好似成熟的大葡萄，真迷人啊!我想：我要是有這樣一個姐姐那該多好呀!
這位姑娘的容貌比剛才我眼中的她美多了!
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