我心目中的好老師征文400字
導語:要說好老師,同學們肯定會先想到好的老師不批評人、性格溫順、品德兼優……我心目中的好老師,她會向我們一樣充滿活力,有著天一樣寬廣的胸懷,有著淵博的知識。以下是關于我心目中的好老師征文400字,歡迎閱讀。
我心目中的好老師征文400字(一)
從幼兒園到現在,教過我的老師有很多。其中,我一年級的啟蒙老師在我心中刻下了深深的印象。老師姓顧,叫素珍,她為人和藹可親,平易敬人,對工作一絲不茍。
記得開學第一天,老師請同學們回答問題,我聽了嚇的瑟瑟發抖,心里在想:上天啊!拜托,千萬不要叫到我呀!誰知,上天好像故意和我作對似的,老師用響亮的聲音喊到:“韋蒙,你來回答。”我挪動身子,慢吞吞地站了起來,聲音小的像只蚊子,這時,老師說道:“好,回答正確,請坐。請你以后回答問題時聲音再稍微大一點。”我害羞地點了點頭。
顧老師對待我們,猶如對待她自己的.孩子。記得那次體育課上,孫宏洋在沙丘旁的水泥大道上不慎跌倒在地,地上有一顆小石子,額頭被石子劃了一道二三厘米長的口子,一些女生嚇得捂住了臉,不敢看一眼,這時有個男生把孫宏洋扶到水池邊,準備把傷口用水沖洗一下。正在這時,老師三步并作兩步走了上去,把孫宏洋往外一拉,說:“水里的細菌很多,傷口會感染的。走!我們送孫宏洋去醫院。”孫宏洋的血還在不住地流著,老師雪白的衣裳上被血跡印上了一朵朵耀眼的花朵。但她全然不顧,一心撲在學生身上。
老師,在我心目中,您是天使!您是海洋!您是大樹!十年樹木,百年樹人。您對我的教誨之恩,我終身難忘。
我心目中的好老師征文400字(二)
我心目中的好老師是我們的語文老師——柯老師,她曾經是我們四年級的班主任,她為人雖然嚴肅,但有時也和藹可親。她對工作一絲不茍,讓我十分難忘。
柯老師任課時對同學都非常嚴格。最讓我記憶猶新的事,記得有一次,我作業沒完成就交了上去?吕蠋熀軞鈶嵉匕盐医辛顺鋈,質問我作業怎么沒做就交,我只能像病貓一樣輕聲說:“忘記了……”柯老師二話沒說就拿起手機,打電話叫我媽媽來學校。她很生氣地批評我,當時的我意識到自己錯了,眼淚不停地往下掉。等媽媽來了,柯老師也毫不客氣,一個勁的講我,向媽媽告狀。其實,我知道這些都是為了我好,通過這件事,讓我感到柯老師的確是一位盡責任的老師。
另外,柯老師有時上課的時候,還會打一點小趣。如果同學上課回答問題錯誤了,她就會說一個小笑話給我們聽?吕蠋熤v課語言準確生動,抑揚頓挫,就像磁鐵的磁場一樣吸引了我,讓我們聽得津津有味,成績也自然提高了。就像這次考試,我的成績也提高了許多。
柯老師是我十分喜愛的老師,也是我以后離開母校后最難忘的老師!
我心目中的好老師征文400字(三)
老師是辛勤的園丁,而我們是茁壯的新苗。老師教育我們就像甘露滋潤小草。其中,我心目中最喜歡的好老師是她。
她個子很高,微胖。一頭烏黑的長發,水靈靈的大眼睛,明亮而有神。她待人親切、和藹,總是笑瞇瞇的。
有一次語文課上,老師講著講著提了個問題,我們都埋頭沉思著。過了一會兒,有幾位同學陸續舉手,我看見有同學舉手了,也悄悄地、慢慢地舉起手來。老師見舉手的人很少,也不生氣,笑嘻嘻地對我們說:“我希望舉手的人能多起來,答錯了沒關系,重要的是你有沒有聽懂。”老師的話使我增添了信心,我猛地把手高高舉了起來。老師見我舉起了手,就叫我來回答問題。我站了起來,可心里還是有些害怕。可已經站了起來,總不能坐下吧。只好結結巴巴地說了起來。說完最后一句話后,老師不僅沒批評我,還一邊點頭,一邊說:“講得真不錯。”
老師不僅親切,而且還愛開玩笑。一次,我們考了一張試卷,老師改完后就報分數。當時,老師很嚴肅,生氣地說我們考試考得很差。我們都嚇了一跳。老師開始報分數了,前幾個同學都只考了八十幾分,我們都屏住呼吸,不敢出聲。老師看我們都很害怕,忍不住笑了,說:“你們怕什么,有好幾個一百分呢。”我們松了口氣,一下子明白了,原來老師是在和我們開玩笑呢。
這就是教我們一、二年級的語文老師_薛老師,我心目中的好老師。
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