全國青少年五好小公民征文
五好小公民是指,中國“小公民”道德建設計劃——“小伙伴“小主人” “小幫手” “小標兵” “小衛士”。下面是CN人才小編收集整理的全國青少年五好小公民征文,歡迎閱讀參考!~
全國青少年五好小公民征文一
爭當“四好少年”“五好小公民”爭當“四好少年”“五好小公民”當今社會,隨著獨生子女日益增多和物質生活極大豐富,孩子被嬌生慣養的越來越多,他們以自我為中心,自私自利,缺少愛心,生活自理能力差,被視為掌上明珠,成為家庭的“小太陽”、“小皇帝”,過著衣來伸手飯來張口的生活。
當今社會,隨著物質文明建設的飛速發展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,人們正向著“五好公民”的領域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍,我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。要做一個五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環保的“小衛士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
鑒于此,國家提出爭當“四好少年”、“五好小公民”主題實踐活動。這不僅是黨和國家對全國少年兒童的期望,更是對全國少年兒童的關愛。我校開展爭當“四好少年”、“五好小公民”主題實踐活動,全體少先隊員都積極參加了這次活動。
我認為爭當“四好少年”、“五好小公民”應從身邊做起,從自我做起。
“爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年”要求我們樹立報效祖國,服務人民的遠大志向。大家都知道我們敬愛的周總理,看到中國人被外國人欺負,于是從小立志:“為中華之崛起而讀書。”我們要學習周總理,從小就樹立遠大志向。
“爭當勤奮學習,追求上進的好少年”要求我們勤奮學習、追求上進,用豐富的知識為我們插上翱翔的翅膀,讓我們飛得更高更遠。學生時代的毛澤東為了鍛煉自己的意志,來到鬧市學習,成為我們勤奮學習的好榜樣。
“爭當品德優良,團結友愛的好少年”要求我們挽著友誼的手向著未來,勇于登攀。兒時的孔融把大的梨讓給哥哥,自己吃小的,成為我們尊老愛幼的楷模。“爭當體魄強健,活潑開朗的好少年”要求我們體魄強健、活潑開朗,像姚明、鄧亞萍、劉翔一樣刻苦鍛煉為國爭光,用充沛的精力擔負起建設祖國的重任。
我們是祖國未來的建設者,不但要做個“四好少年”,還要爭做“五好小公民”,從小嚴格要求自己。
當春風吹綠大地,當百花無限嬌艷的時候,做“五好小公民”的新風也隨之吹遍了每個校園,吹進了你我的心中。在這美麗的花季,在祖國的大花園里,年少的我們就是祖國的未來。從現在開始就要以“五好”來完善自己行為,塑造美好的心靈。爭做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵。在學校我們要做好同學們的“小伙伴”。做文明環保的“小衛士”,在家里我們要做父母的“小幫手”,做勤于自立的“小主人。”我是愛國守法‘小標兵’“愛國,遵法”是每個公民應盡的責任。作為一名五好的“小標兵”,更應把國家利益放首位,以那些不為金錢,名利,地位所動,甘愿為國家拋頭顱,灑熱血,無私奉獻的革命先輩為榜樣。讓我們的紅領巾更加鮮艷照人。我是團結友愛‘小伙伴’俗話說:“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎上。只有大家團結一致,齊心協力才能凝聚成力量,才能讓多彩的集體其樂融融,溫馨快樂。我們在學校要團結友愛,互相幫助,尊重他人,做一個善于與人合作的“小伙伴”。
爭當家庭“小幫手”要求我們在家孝順父母,多為父母分憂,報答他們的養育之恩。在物質上不與他人攀比,勤儉節約。每當學習之余,我會幫父母做一些力所能及的家務,比如洗碗、燒水、擦地,如果他們累了我會幫他們按摩,受到了父母的表揚。爭當社會“小標兵”要求我們在社會上有文明禮貌,不打架、不罵人、誠實守信、遵紀守法。我從不打架、罵人,在父母的鼓勵下積極參與各種宣傳活動和義務勞動,為社會貢獻自己的一份力量。爭當學校“小伙伴”要求我們在學校團結互助,同學有困難我們要盡心盡力幫助他,要尊重同學、善于合作。
全國青少年五好小公民征文二
我們每個人都應該做個“五好小公民“。但是要真正做到”五好小公民“的要求還是很難的。因為要按照《社會主義核心價值觀》上的12個詞語:富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業誠信友善。其實他們可以看成六個詞語:富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業誠信友善。
富強民主:要向那些忙碌的辛苦的工作者致敬,因為是他們才有我們美好的生活,而他們一句話也不抱怨。只是在默默地勞動著。就是要讓變得更富有更強大,而且要以那些平民為國家的中心,因為只有更多的人投靠我們的國家,才是我們國家致富變強的一種必不可少的一步。
文明和諧:要知道那些國家總統和那些有才華的人都是要學到這一點,而且他們不是在家里、學校里、公司里;不是對熟人、家人;不是對貧民、富人,而是在所有地方對所有的人,所以我們應該向他們學習,而且如果一個人把這些要求都做到了,那個人以后一定是我們中國的棟梁,會對我們的祖國奉獻出很大的貢獻,會被記錄在歷史的史冊上。
自由平等:這是我們做人的基本原則。因為如果這樣的話那些律師就會一直偏袒別人,不會做一個正直的人,熟人會隨便報案,亂告別人,天下就會大亂。而且應該熟人、家人、朋友甚至仇人都自由平等。所以我們不能偏袒、包庇任何一個人。反之,我們也不能恨別人所以就對恨的那個人進行不公平的待遇。這樣才能做一個正直的.人。
公正法治:我們應當遵紀守法看見那些人不守紀律就應該制止他,因為如果放過他還縱容他,世界就會變得亂七八糟,所以我們干的事都要守紀律,不能做違法的事。
愛國敬業:我們每個人都應該做到這一點,如果不這樣還為國家的敵人效勞,那就敬業也做不到。而且你也會變成一個國家的敵人。
誠信友善:這個是我們很多人都做的到的,但是也有許許多多的一直撒謊、不講信用的人,如果做不到這一點,你就沒有朋友,還會慘遭別人的嫌棄,甚至連你的家人都不會再相信你,因為他們已經沒有理由去相信你了。
全國青少年五好小公民征文三
當今社會,隨著物質文明建設的飛速發展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,人們正向著“五好公民”的領域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍,我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。要做一個五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環保的“小衛士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
我認為自己就是一個合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里,只是在媽媽炒菜時遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務事時,就更積極了,特別是對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經疲憊不堪,這時,我“挺身而出”,主動要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了,仔細一看,光潔如新,還找不到油哩!
記得那是暑假時,天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了。快中午時,我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進電飯鍋,然后向鍋里放了點油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉。不一會兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜。“叮鈴鈴”原來是爸媽回來了,只見他們看見我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當小主人的喜悅吧!
在學校的表現,我不是吹牛,表現特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學就像是我的兄弟姐妹,我們應該互相關心、互相幫助,一人有事兒,我們全班幫忙。紀律和學習上,我也毫不含糊——上課時,我坐得端端正正,積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學們都愿意和我做朋友。
每次外出時,我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見一個年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了。“城市是我家,潔凈靠大家”!讓我們一同來做“文明小標兵”吧!
如果我們每個人都伸出自己的一雙手,去幫助一些需要幫助的人,那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!多么美妙的一句話,為我們世間的和諧,讓我們都爭取做一個合格的“五好小公民”!
【全國青少年五好小公民征文】相關文章:
五好小公民事跡材料06-05
2017五好小公民事跡材料06-09
青少年趣味活動07-12
青少年如何控制情緒09-11
青少年如何控制憤怒情緒09-09
青少年軍校軍訓感言范文03-15
青少年道德模范頒獎詞02-26
預防青少年犯罪手抄報05-30
青少年工作與管理專業就業方向12-04
精選青少年工作計劃3篇04-24