征文比賽活動方案

時間：2024-11-11 06:57:37 實用范文我要投稿

征文比賽活動方案13篇【通用】

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的征文比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。

征文比賽活動方案13篇【通用】

　　征文比賽活動方案篇1

　　是什么，倏忽劃過心頭，留下瞬間光彩？

　　是什么，靜靜澆灌心田，培植甘甜記憶？

　　是什么，輕輕扣開心扉，帶來永恒美麗？

　　是這難忘的大學軍訓生活！軍訓——艱苦，但讓人受益；教官——樸實，但讓人敬重；軍歌——無華，但催人奮進。軍訓是大學生活的第一課，是一杯愈久彌香的佳釀。

　　軍訓是每個人內心深處最珍貴的記憶是榮耀，是激情，還是感動，也或深刻。期待它，回味它，乎每個細節都那么美好和珍貴。讓我們拿起手中的筆，定格住那些斑斕的剎那間，記錄下點點跳動的回憶，抒發出句句誠摯的迷彩心聲。

　　由此，為了“軍訓情懷”能在廣大青年學子心中產生影響，我們計科學院宣傳部秉著“服務于學院，服務于師生”的宗旨，按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律，組織以“軍歌嘹亮迷彩情節”為主題的征文比賽。

　　一、活動目的'：

　　為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養，進一步開展理想信念和愛國主義教育。同時，增強學生們的責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，增強個人的修養，提高同學們的綜合素質。記錄軍訓生活的酸甜苦辣，也為學生提供一個練筆的平臺。

　　二、征文主題：

　　圍繞“軍訓”話題，回憶曾經經歷的，感慨曾經感受的，暢想正在經歷的，記下已經擁有的。讓已參訓和正在參訓的同學來訴說自己的情感，暢聊自己的體會，記下軍訓中的點點滴滴。

　　三、征文對象：

　　計算機科學學院全體學生

　　四、截稿日期：

　　20xx年9月30日14：00

　　五、征文內容：

　　文學作品、新聞稿、攝影作品等

　　六、主辦單位：

　　計算機科學學院宣傳部

　　七、注意事項

　　1、征文需結合自己在軍訓過程中的生活、學習、體會，內容真實、感情豐富。

　　2、字數不限，體裁不限，題目自擬，觀點明確。

　　征文比賽活動方案篇2

　　為進一步優化育人環境，倡導讀書風尚，活躍校園文化，我館在第__個“世界讀書日”到來之際，組織開展以“書香沁心·文明同行”為主題的系列宣傳活動。

　　一、活動時間：

　　20xx年4月xx日—5月20日

　　二、活動地點：

　　海源校區圖書館與楊林校區圖書閱覽室(兩校區同時舉行)

　　三、活動形式與內容：

　　(一)“世界讀書日”活動啟動儀式

　　特邀嘉賓：學校領導、學生事務部

　　內容：

　　1.啟動儀式：海源校區和楊林校區由學校領導分別致辭。

　　2.頒獎：

　　(1)“閱讀之星”頒獎活動。由學校領導宣讀學校表彰決定，并分別為20xx年度兩校區圖書借閱量前10名的學生頒發榮譽證書及紀念品。

　　(2)“優秀學生館員”頒獎活動。由學校領導宣讀學校表彰決定，并分別為20xx年度兩校區圖書館10名勤工助學“優秀學生館員”頒發榮譽證書及紀念品。

　　(3)“閱讀之星”和“優秀學生館員”代表發言。

　　(二)圖書捐贈活動：由學校領導、教職工及學生現場捐贈圖書，并登記簽字，凡捐贈圖書超過20本的，頒發榮譽證書。

　　(三)“世界讀書日”閱讀簽名活動

　　內容：現場讀者在宣傳橫幅上簽名。

　　(四)閱讀知識有獎猜謎競答活動

　　內容：由圖書館準備1000個各類有關圖書方面猜謎問題，現場設立閱讀知識有獎競答咨詢臺，每選答對一個問題，領取對應的獎品(每人僅限答兩道題)。

　　(五)圖書檢索比賽，爭當找書能手活動

　　內容：每輪5-10名學生，根據圖書館工作人員提供的`書目信息，通過檢索或直接在書庫中尋找圖書，最先找到圖書者獲勝，獲得相應獎品(每人至多查找2本書)

　　(六)“青春自律夢想”征文大賽(校級)

　　聯辦部門：學生事務部、語言文學學院、藝術學院、圖書館

　　投稿方式：5月5日前以電子文檔方式發送至圖書館郵箱：xxxx@__.com，或以紙質文檔方式發送至xx__校區圖書館三樓xx__辦公室(xxxx-xxxxxxxx)或楊林校區圖書館閱覽室(__)。應征稿件，請注明投稿者的姓名、學院(專業、班級)、郵箱地址、聯系電話，來稿一律不退，請自留底稿。

　　獲獎公布：5月中旬在校園網和圖書館網站公布優秀征文評比結果(獎項設一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名)，頒發榮譽證書及紀念品。

　　(七)好書推薦

　　聯辦部門：各學院、圖書館

　　內容：

　　(1)4月16日前向各學院派發紙質通知，利用網絡辦公和QQ群向全校老師發送好書推薦邀請，有意向參加該活動的教師，請于4月xx日前以電子文檔方式發送至圖書館郵箱：xxxx__@__.com，我館將在4月23日通過展板展示好書推薦目錄。

　　(2)4月23日邀請現場讀者使用便簽分享自己喜歡的圖書。

　　(八)“財經信息的發現之旅——國研網經濟數據庫介紹”講座

　　(九)新東方英語四、六級培訓講座

　　(十)“世界讀書日”活動周，電子閱覽室免費開放

　　四、活動日程具體安排

　　序號內容時間地點

　　1、“世界讀書日”活動啟動儀式

　　4月23日13:00—13:30海源校區文淵樓一層大廳/楊林校區致遠樓和勤敏樓一層大廳

　　2、圖書捐贈活動

　　4月23日13:30—5月xx日海源校區文淵樓一層大廳/楊林校區致遠樓和勤敏樓一層大廳

　　3、“世界讀書日”簽名活動

　　4月23日14:00海源校區文淵樓一層大廳/楊林校區致遠樓和勤敏樓一層大廳

　　4、閱讀知識有獎猜謎競答

　　4月23日14:30—16:30海源校區文淵樓一層大廳/楊林校區致遠樓和勤敏樓一層大廳

　　5、圖書檢索比賽，爭當找書能手活動

　　4月23日14:30—16:30海源校區文淵樓一樓大廳/楊林校區閱覽室內

　　6、“青春自律夢想”校級征文大賽

　　4月16日—5月20日學生事務部、語言文學學院、藝術學院、圖書館聯辦

　　7、好書推薦，成長書單

　　4月16日—4月25日各學院、圖書館聯辦

　　8、“財經信息的發現之旅——國研網經濟數據庫介紹”講座

　　4月16日14:30-xx:30楊林校區致遠樓304室

　　9、新東方考研英語培訓講座

　　4月23日19:00-20:30海源校區慧源樓104室

　　10、新東方英語四、六級培訓講座

　　4月30日14:30-16:30楊林校區文心樓202室

　　11、電子閱覽室免費開放活動

　　4月20日—4月24日8:40—17:00海源校區圖書館電子閱覽室

　　12、20xx年維普“讀書月”有獎知識問答

　　4月1日—5月31日海源校區、楊林校區

　　征文比賽活動方案篇3

　　根據佛文明辦文件，xx市委宣傳部、xx市教育局下發《關于印發20xx年“崇文xx全民閱讀”活動方案》要求，結合我校實際情況，現制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實施方案。

　　一、活動目的。

　　積極建設社會主義和諧文化，提升公民文明素質，培養全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣，培養和踐行社會主義核心價值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的`文化氛圍。

　　二、活動組織。

　　主辦：xx職校德育處，協辦：會計部、語政科組。

　　三、參賽對象。

　　xx職業技術學校在校學生。

　　四、征文內容。

　　以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書，要求書的內容健康，思想向上，具有一定的學習性和閱讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨立創作，言之有物，文風樸實，有真情實感和個性化體驗，杜絕抄襲。

　　五、比賽時間。

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　六、參賽辦法。

　　以班為單位，每班選送3——5篇征文，稿件紙質版和電子版直接報送至各部部長處匯總。

　　七、評獎辦法。

　　我校將組織專家評委，進行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時設優秀指導教師獎。

　　xx職業技術學校

　　xx年xx月xx日

　　征文比賽活動方案篇4

　　本次現場征文大賽由星橋雜志社承辦，面向全院學生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代文學氣息;是大學創作的先鋒隊，折射出當代文學的氣質;是中國當代文學復興的先鋒隊，展現現代文學的風貌;是高校青年文學愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔;這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。

　　一、活動目的

　　通過本次活動，促進全院文學愛好者之間的交流，提高文學社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的`空間，讓一股清新的文學風，吹拂在我們的星空之下。

　　二、活動名稱

　　第八屆"星宇杯"現場征文大賽

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　四、活動地點

　　湖南交通職業技術學院干杉校區

　　五、活動對象

　　全院廣大文學愛好者

　　六、活動目的

　　培養大學生的文學情懷，激發廣大學生的創作熱情，提高大學生的文化素養，營造良好的學習氛圍。

　　七、投稿地點

　　報社的電子郵箱、星橋雜志社辦公點或交于星橋雜志社成員手中。

　　八、主要負責部門

　　星橋雜志社全體社員

　　九、參賽作品要求

　　1、體裁不限，可抒理想，可憶情感，亦可求信念!

　　2、文章內容須積極向上，且為本人原創作品，切忌抄襲、套改;

　　3、來稿要求字跡清晰、書面整潔，書寫必須采用規范的材料紙書寫;

　　4、正文字數不限;

　　5、來稿需在作品末尾另起行標明"第八屆星宇杯征文大賽來稿作品"，并注明作者班級、姓名、聯系方式、學號;

　　6、請自留底稿，來稿一律不退。

　　十、獎項設置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名

　　十一、組織機構

　　主辦單位：湖南交通職業技術學院院團委

　　承辦單位：院團委星橋雜志社

　　十二、活動步驟

　　1、采訪部：

　　(1)在xx月xx日之前出好征文海報并張貼出來;

　　(2)寫征文啟事到廣播站進行宣傳;

　　(3)如有必要，印發征文比賽的宣傳單;

　　(4)在xx日，張貼一張征文收稿海報;

　　(5)評比結果出來后，張貼海報公布獲獎名單;

　　(6)做好相關的贊助工作，在號之前拉取贊助商。

　　2、美編部：

　　(1)安排xx月xx日--xx月xx日這xx天的收稿人員(主要是大一的);

　　(2)整理收集到的稿件;

　　(3)采購相關的獎品證書;

　　(4)通知獲獎同學領取獎品證書。

　　3、編輯部：

　　(1)制定好作品的評分標準，發給每位評委;

　　(2)將收到的征文稿件分類并登記好投稿者的相關資料;

　　(3)稿件的審核評比;

　　(4)將審核好的稿件匯總到編輯部部長那里進行最后的審核、統計。

　　4、辦公室：

　　(1)熟悉征文比賽的總體流程;

　　(2)跟進征文比賽各個進程，協助并監督其他部門完成征文比賽的各個環節;

　　(3)社長要做好工作安排，落實工作，并邀請邀請指導老師做嘉賓評委;

　　(4)各部門負責人收集好部門成員的稿件，在xx月xx日之前交到副社長處;

　　十三、活動流程

　　第八屆"星宇杯"征文大賽采取三輪淘汰制度進行：

　　第一輪由作者根據本次大賽編委會所出考題任選其一作為個人征文主題，本次大賽編委會成員根據作品情況選出三十篇作者直接進入復賽。

　　xx月xx日-xx月xx日為初審時間;

　　第二輪由負責本次征文大賽的星橋文學社考官臨時公布征文主題，晉級者在規定時間獨立完成作品(時間為兩個半小時)。將三十篇復賽作品交由學院同學評選投票，本次大賽委員會成員根據投票結果討論選出15篇作品。

　　xx月xx日-xx月xx日為復審時間;

　　第三輪將最后選出的15篇進入決賽作品交由資深老師或相關人員做最后名次的評選。最終結果將通過板報公布和宣傳。活動完畢及各獎項公布兩周左右組織獲獎人員進行頒獎典禮。

　　xx月xx日-xx月xx日為最終審稿時間。

　　十三、資金預算

　　1、資料：策劃書、復賽名單、復賽稿件、決賽稿件、大賽結果等資料打印共80元。

　　2、獎金：一等獎一名50元;二等獎二名每人40元;三等獎三名每人30元;優秀獎四名每人20元;共300元。

　　3、證書：十本，四元每本，共40元。

　　共計420元

　　最后預祝本次大賽圓滿成功!

　　征文比賽活動方案篇5

　　金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯大學子的'青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生寢室是我家的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建安全和諧，學風優良，活潑為上的良好局面。具體安排如下：

　　一、活動主題：

　　我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼

　　二、活動時間：

　　XX年10月16日—————11月30日

　　三、地點：

　　四、活動對象：

　　全校所有寢室學生

　　五、活動形式：

　　征文比賽

　　六、征文要求：

　　1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。

　　2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。

　　3、語言流暢，內容充實，文字精煉。

　　4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。

　　征文比賽活動方案篇6

　　“建國66周年”對我們中華民族來說是一個值得慶祝的日子，六十六年間的種種變化讓我們感慨多多。中國三十年的改革開放，走完了西方資本主義國家幾百年的歷程，取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此美好的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護，通過我們的`努力和奮斗，祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越美好！為了紀念這個日子，我院舉辦本次征文比賽，其內容如下：

　　一、參賽對象

　　全院同學

　　二、主辦單位

　　本次比賽由XX職業技術學院院團委與XX文學社主辦。

　　三、內容要求

　　本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題，題目自擬，體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上，緊密聯合學習、生活、家庭等方面的變化，講述社會、家庭和身邊發生地新變化新氣象，抒發自己心中的感受，表達對中國共產黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。

　　文章要求主題鮮明，觀點正確，中心突出，體現積極向上的理想和觀念。

　　四、形式要求

　　參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫，要求工整、規范，一般不少于1500字，每班至少參賽作品5篇。

　　五、參賽辦法

　　本次征文比賽活動先經各班班主任老師與同學審核過后，方可交稿，投稿地址：教學樓三樓團委辦公室，請在來稿上注明題目，姓名與班級。

　　六、起止日期

　　20xx年9月7日起，9月14日截止

　　七、獎項設置及獎勵辦法

　　本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干名，并設征文活動優秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發證書，獲獎征文于學院校報出版。

　　如有疑問請與以下委員聯系：

　　團委辦公室 03573ZZZ

　　XX職業技術學院團委　　

　　征文比賽活動方案篇7

　　一、征文主題

　　“不忘初心愛國情，砥礪奮進青年志”

　　二、征文內容

　　圍繞愛國、團結、奮進、責任等精神，緊密聯系當代大學生思想、學習、工作和生活實際，書寫愛國精神，傳遞青年力量。

　　三、時間安排

　　學院報送：20xx年11月27日前

　　作品參評：20xx年12月3日前

　　四、相關要求

　　1.文體不限，分小說、詩歌、散文、記敘文、雜文五類。

　　2.作品題目自擬，內容積極健康。以紀念“一二·九”愛國主義運動為主題，突出展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發進取、勤于學習、善于創造、勇于擔當的精神風貌。

　　3.語言流暢，文字精煉，緊扣主題，1000字以上。

　　4.比賽以學院為單位組織參賽，于11月27日前各單位擇優推薦1-3篇作品，并提交電子作品（要求：標題宋體二號字體，正文仿宋體三號字體，行間距28磅）和《緬懷“一二·九”主題征文比賽作品報送匯總表》（見附件），發送至，標題注明“**單位一二·九主題征文比賽作品報送”。

　　五、獎勵表彰

　　作品將由我處組織成立評審小組進行審閱，經評審小組挑選優秀作品給予獎勵，獎項設置如下：

　　一等獎1名，獎金500元，頒發證書；

　　二等獎3名，獎金400元，頒發證書；

　　三等獎5名，獎金300元，頒發證書；

　　優秀獎8名，頒發證書；

　　優秀指導教師若干，頒發證書。

　　獲獎名單將于學生處網頁進行公示，獲獎作品將于“一二·九”文藝晚會進行表彰，并有機會選入“一二·九”文藝匯演節目進行展示。

　　征文比賽活動方案篇8

　　一、活動背景

　　誠信是什么？也許是一毛錢，一個約定或者一條項鏈，但它卻能高度反映出一個人的高尚品德。在我們身邊，誠信無處不在。

　　魯迅說過：“誠信為人之本也，”誠信的含義是誠實、守信。“誠”是一種品格，“信”是一種評價。誠信是每個人的品格，也是每個人的立身和道德。誠信會時時刻刻出現考驗著我們，在生活中，只有講誠信的人才會廣交益友；學習中，只有講誠實的人才會踏踏實實的不斷進步；在工作中，只有講誠實的人才能事業有成，才會擁有比成功更為重要的東西—誠信可如今若沒有誠信，是無論如何也不可能擁有成功的'，只有踏實做人，老實做事。一個講誠信的人，就會被人稱贊，受到尊重和信任。

　　二、活動意義

　　為弘揚社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務，在學校形成誠信的校風、學風，特開展主題系列活動，培養學生誠信、愛校、勤學的品質，成為德藝雙馨的技能人才。

　　三、活動名稱

　　誠信主題征文比賽

　　四、主辦單位：校學生工作與保衛科

　　承辦單位：翔天文學社

　　協辦單位：校廣播站學生會

　　五、活動時間

　　前期宣傳階段：20xx年6月3日

　　征文征集階段：20xx年x月4日至6月16日

　　征文評審階段：20xx年6月17日至6月23日

　　結果公示階段：20xx年6月24日至6月30日

　　六、參賽對象

　　全體在校學生

　　七、活動安排

　　1、宣傳階段

　　（1）20xx年6月3日前文學社宣傳部制作海報一份，張貼在社團公示欄，并在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。

　　（2）20xx年6月3日，文學社編輯部在微博進行宣傳（可使用廣播站宣傳稿）。

　　（3）20xx年6月3日晚自習，文學社宣傳部成員到各班進行宣傳。

　　（4）20xx年6月3日、9日，學校廣播站利用下午放學時間進行宣傳，廣播稿由文學社提供。

　　（5）20xx年6月3日，學生科協助向各班班主任活動內容，每班至少交稿二篇，多交不限。

　　2、征文征集階段

　　（1）活動內容

　　以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敘文（1000字左右）

　　（2）內容要求

　　①標題采用主、副標題格式。主標題一律為本次征文主題“我身邊的誠信故事”，副標題根據內容自擬；

　　②寫真人真事，作者本人或身邊同學的真實故事，不得杜撰；

　　③體現誠信的人格力量、道德堅守的基本觀點。

　　（3）交稿方式

　　方式一：稿件電子版可直接發送到郵箱，郵件請注明“誠信征文稿”。

　　方式二：各班稿件由宣傳委員收集，20xx年6月16日晚自習期間，文學社宣傳部成員統一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數量登記。

　　注意：稿件必須字體清晰、工整，頁面整潔，注明姓名、班級。

　　3、征文評審階段

　　（1）初審

　　宣傳部、編輯部將稿件統一交至創作部，創作部進行初審，按1：2的比例選出優秀稿件，交給編輯部錄成電子版。

　　（2）二審

　　入選稿件由陳農娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　（3）評審標準

　　①語言流暢優美，結構完整勻稱；

　　②核心情節飽滿，細節真實生動；

　　③構思角度別具一格；

　　④富有可讀性和感染力。

　　4、結果公示階段

　　（1）校內公示

　　①20xx年6月24日至30日，文學社將獲獎人員名單分別在宣傳欄、微博公示；

　　②20xx年6月30日前學生科負責為獲獎人員制作獎狀并頒獎；

　　③獎勵：給一、二、三等獎獲獎者頒發榮譽證書、精美獎品，并給所在班級分別加考核分8、7、6分，參與者的班級加3分。

　　（2）成果展示

　　①獲獎征文將全部在六月校報征文版登出；

　　②20xx年6月30日前，獲獎征文將精選后報送《廣東職業技能》投稿。

　　（3）成果推薦

　　①一二等獎獲獎選手將選出兩人參加省級比賽；

　　②參加省級比賽的征文將由陳農娣老師、張丹老師指導修改；

　　③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個人簡介電子版，以及個人作文的真實性說明；

　　④推薦作品在20xx年6月30日前提交。

　　征文比賽活動方案篇9

　　一、活動背景

　　貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神，推動我校校園足球活動的開展，促進人的和諧發展為價值理念，倡導學生健康的生活方式，鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

　　二、活動目的

　　通過活動，提高學生寫作能力的同時，激發學生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動的.興趣，使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。

　　三、活動對象

　　二至六年級學生。

　　四、活動主題

　　發展校園足球，成就中國夢想。

　　五、活動內容

　　作品以“發展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導課”為創作對象，充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

　　六、活動要求

　　1、內容要求: 主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。

　　2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。

　　3、字數要求：2 年級字數要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。

　　4、報送時間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

　　七、獎項設置

　　每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

　　征文比賽活動方案篇10

　　一、活動目的

　　秉承中學生應該身心健康的發展，激勵我校學生積極參與社會活動，培養學生運用文學知識解決生活中問題的能力，促進學生課堂學習、豐富同學的業余生活，通過征文的形式，讓同學們學會發現，學會觀察，學會反思，學會感恩

　　二、活動主題

　　You are my super hero!

　　三、活動時間

　　20xx年12月11日

　　四、活動地點

　　致遠樓504教室

　　五、主辦單位

　　經濟貿易法學院20xx級法學21班

　　六、參賽主體

　　經濟貿易法學院20xx級21班全體同學

　　七、宣傳方式

　　12月7日早自習由班長團支書帶頭宣傳，講解征文大賽活動目的`、賽制及獎勵。在班級群內發布通知，鼓勵同學們參加，并將比賽流程及比賽獎勵機制通報給各宿舍舍長，由宿舍長詳細向各位同學解釋宣傳，鼓勵同學們參加。

　　八、活動流程

　　（1）12月7號班長團支書帶頭宣傳，講解征文大賽活動目的、賽制及獎勵。

　　（2）12月9號以宿舍為單位收集班級同學參賽作品，由評委選出優秀作品。

　　（3）12月9日確定獲獎名單。

　　九、參賽要求

　　（1）以宿舍為單位上交參賽名單。

　　（2）以紙質版為主，采用山東政法稿紙。

　　（3）姓名寫在稿紙后面。

　　十、評分標準

　　（1）結合自己生活體驗和身邊發生的事。

　　（2）字數在200字左右為宜。

　　（3）弘揚正能量，體現當代大學生積極向上的品格，符合社會主義核心價值觀。

　　十一、獎項設置

　　一等獎1名；二等獎2名；三等獎4名；優秀獎5名

　　十二、注意事項

　　（1）切勿抄襲。

　　（2）內容具有正能量。

　　征文比賽活動方案篇11

　　一、活動目的：

　　為進一步貫徹落實市教育局安全文件精神，提高師生的安全防范意識和應對突發事件的能力，最大限度的'預防和減少學校安全事故的發生，構建平安和諧校園，經研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。

　　二、活動主題

　　征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關注健康，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內容要緊密聯系學生的日常生活和學習過程中的生動事例。

　　三、征文項目

　　1、安全教育征文

　　征文對象：2—5年級學生

　　征文要求：

　　1）、體裁不限，字數在xxx字左右，內容要健康向上、緊扣主題，文字簡練生動。內容可以是親身經歷或所見所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發生的維護安全，幫助他人的感人事跡。

　　2）、征文一律采用a4紙打印，左側裝訂，封面注明“我與安全”征文字樣及作文題目、學校、班級、姓名、指導教師、聯系電話等。正文不出現姓名、學校等內容。同時上報電子版。（附電子稿）

　　2、安全教育手抄報

　　征文對象：1—5年級學生

　　征文要求：

　　1）、內容要體現出安全標識、標志等，作品要求圖文并茂，形象生動。

　　2）、手抄報采用8開紙，背面用鉛筆注明學校、年級、班級、年齡、姓名、指導教師、聯系電話等。

　　3、安全教育兒歌

　　征文對象：所有班主任和輔導員老師。

　　征文要求：有關安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創。（要電子稿）

　　五、活動要求

　　1、各班要在班級自評的基礎上，向學校推薦優秀作品參加校內評選。其中，安全教育作文二年級每班不少于5篇，三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。

　　2、各班班主任輔導員協調組織。數學老師負責學生的教育、發動以及各類征文的上報，語文教師負責學生的創作、指導和作品推薦等。

　　六、征文時間及報送事項

　　安全教育兒歌截止到xx年6月9日；安全教育手抄報截止到xx年6月15日；安全教育作文截止到xx年6月20日。各年級將作品報給本級部大隊輔導員，再由大隊輔導員報到學校辦公室，統一組織評比。

　　七、獎項設置

　　1、安全教育征文一等獎 5名二等獎15名三等獎30名

　　安全教育手抄報一等獎5名二等獎20名三等獎40名

　　2、將優秀安全教育兒歌整理編輯成冊，入選者在書中注明教師姓名。

　　3、對獲獎和入選作品擇優在校報和學校網站上刊登，并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。

　　4、一等獎獲得者將頒發優秀教師指導獎；班級成績突出者將頒發優秀組織獎。

　　七、活動領導小組

　　組長：李xx

　　成員：安xx 大隊輔導員各教研組長

　　xx市xx小學

　　xx年x月2日

　　征文比賽活動方案篇12

　　為進一步加強學校毒品防御教育工作，提高廣大師生對毒品的危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認識水平，增強學生的禁毒意識和抵御能力，構建防毒、拒毒的思想防線，確保學生身心健康，決定在我校學生中開展禁毒征文比賽活動。現將具體活動事宜通知如下：

　　一、作品要求：

　　1、作品圍繞國家禁毒委員會辦公室制作的禁毒公益歌曲《生命》，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，寫作體裁不限，禁毒詩詞、散文、微小說等均可。作品必須是原創，不得抄襲。

　　2、作品上必須注明所在院系、班級、姓名。并于作品末尾附上個人聯系方式。

　　3、作品必須以word文檔形式上交，命名方式為作品名字。

　　二、活動時間：

　　報名和作品上交：20xx年11月16日—20日

　　作品評審：20xx年11月23日—27日

　　獲獎名單公布：20xx年11月28日—29日

　　獎勵發放：公布獲獎名單后的'5個工作日內

　　三、活動對象：全校在校學生

　　四、報名方式：

　　將個人作品上交至郵箱處，發送主題處注明禁毒征文比賽。

　　評選要求：

　　評選過程要堅持實事求是，公平、公正、公開的原則，既要嚴格評選標準條件，好中選優，又要從實際出發，不求全責備。

　　評審團：由校團委老師，校學生會*團全體成員和校學生會紀檢部干部組成的評議小組

　　征文比賽活動方案篇13

　　一、活動目的

　　為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年;為強化我校學生的`專業特長，選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。

　　二、征文主題：

　　以“微小說”為主題，描繪多彩生活，記錄感動瞬間，縱談百味人生，抒寫人生感悟。

　　三、指導思想及意義：

　　以“提高大學生文學寫作水平”為社團核心宗旨，在全校發起關于如何提高大學生文學寫作水平和技能的討論交流，形成正確的學習價值觀;同時豐富大學校園文化生活，營造良好而濃重的學習氛圍;如果想讓你的大學生活乘風破浪的話就趕快報名吧，讓自己的寫作水平提高，盡情展現魅力、青春的風采!!!

　　四、活動主辦單位：

　　揚帆船文學社

　　五、參賽對象：

　　面向全校學生

　　六、活動時間：

　　20xx年xx月15日~xx月1日活動地點：學院校園內

　　七、征稿啟示：

　　1、手寫稿的形式直接交至到本社團聯系人：(李)15236474126 (高)15138559113