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審美與表現(xiàn)高中自我評價

時間:2024-08-12 16:40:03 自我評價 我要投稿

2017年審美與表現(xiàn)高中自我評價

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2017年審美與表現(xiàn)高中自我評價

  審美與表現(xiàn)高中自我評價 1

  有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。

  對藝術學習有愛好,具有創(chuàng)新意識。

  審美與表現(xiàn)記錄袋

  我個人比較注重自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的`東西!

  個性與發(fā)展基本情況

  特長:學科特長;從小喜歡對地理科目的探究。喜歡閱讀文學刊物。并得以運用。

  體育運動特長:對多數(shù)運動熱愛。

  藝術特長:唱歌

  有新意的成果:藝術節(jié)合唱音樂課合唱

  其他:對電腦技術小有研究。

  審美與表現(xiàn)高中自我評價 2

  在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。

  新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的`信心和決心。

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

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