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校園之星自我介紹

時間:2023-12-16 11:29:56 自我介紹 我要投稿

校園之星自我介紹

  初到一個新的環(huán)境,我們往往需要進行適當?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以讓他人了解我們。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園之星自我介紹,歡迎大家分享。

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校園之星自我介紹1

  我叫xxx,今年11歲。我是一個性格外向,活潑開朗的女孩。

  我長著又黑又長的`頭發(fā),還有一雙棕色的小眼睛,更有一張能說會道的嘴。我喜歡聽音樂,看電影、彈琴。我的學習成績一般,但是人緣很好。我的偶像是周杰倫,因為他有才,而且有一種與眾不同的感覺。我希望我長大后也成力象他一樣有個性珠歌手。

  人生苦短,我才剛起頭兒,應該好好把握這大好時光,不讓自己的生命白白浪費。時間就是生命,我們應該好好把握每一秒,讓它有價值。

校園之星自我介紹2

  我叫xx,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。

  在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。

  上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。

  在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我的快樂。

  在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。

  我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的`小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。

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