日語自我介紹匯編15篇
來到一個完全陌生的環境，需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編收集整理的日語自我介紹，歡迎大家分享。
日語自我介紹1
私の名前は。卒業して、専門學校で、小さい家庭環境の影響を受け、私を育ててきた刻苦、勤勉の精神、また學校で知識を涵養と個人の素質の向上にも、個人の能力を鍛えた各種類の活動が積極的に參加して、すべての時間を使って勉強する. 4年の実際の仕事を通じて、私を添えた仕事の中の患者は、上手に発見して問題を解決する。
利用の仕事の期間の空き時間、取得した深圳放送大學の成人教育行政管理の専門の卒業証書を重視したい。今の家の従業員を求めて、安定発展」の企業が、貴社が1位の服従の管理、厳守規則制度の先駆的な人材、それでは私は自信に満ちた応募があってほしい機會に貴社と一緒に成長して発展!相心にお互いの正しい選択だときっと創造豊か業績!
日語自我介紹2
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日語自我介紹3
私は**大學の20xx級の卒業生(そつぎょうせい)で。私の専門は**で。私の性格は外向(がいう)で、人との付き合いが好きで。私の最大の興味(きょうみ)は読書(どくしょ)で、他は旅行、水泳、インターネットに興味を待つ。大學4年の中に、成績(せいせき)がよく、連続し學校級の奨學金を獲得(かくとく)し、多くの社會実踐(っせん)活動に參加した。*******。と苦しい仕事だけと、同時に私多くの貴重(きちょう)な経験(けいけん)を學んだ。今后の目標としは、仕事にまめで、誠実(せいつ)で、中身(なかみ)のある人になりたいと思いま。お忙しいとろ、お邪魔いたしたしました。最後に、貴社のご繁栄(はんえい)をお祈り申し上げま。
日語自我介紹4
私。.。.。と申します、1990年天津で生まれ、今年。.。歳です。今修曼學校の磨具學部に所屬しています。私は。.。.。がすきです。
將來の夢は社長になる事です。企業人となるからには、いつかは自分で會社を経営し、社會に貢獻できるような仕事をしてみたいと思っています。それは単に出世したいとか、お金をもうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味です。それにはまず自己研鉆を積んで企業人として成長することが必要です。その上で、一人の人間として高い見識を持った人物にならなくてはなりません。そのためには、日々をしっかり勉強しながら、大切に生きていこうと思っている。
日語自我介紹5
おはようございます。はじめましてどうぞよろしくおねがいします。
わたしは劉(りゅう)と申(もう)します。今年(ことし)は21歳(さい)です。出身地(しゅっしんち)は大連(だいれん)から來(き)ました。家族(かぞく)は3人で父(ちち)、母(はは)と私(わたし)です。専攻(せんこう)は環境蕓術設計(かんきょうげいじゅつせっけい)です。
趣味(しゅみ)は音楽(おんがく)、コンピュ(こんぴゅ)ータ(た)、スポ(すぽ)ーツ(つ)などです。性格(せいかく)は明(あか)るいです。どんな人(ひと)でもよく付(つ)き合(あ)うことができます。
今年(ことし)の9月(がつ)に大連工業大學(おおむらじこうぎょうだいがく)に入(はい)ってから日本語(にほんご)と環境蕓術設計(かんきょうげいじゅつせっけい)を勉強(べんきょう)しています。日本語(にほんご)が難(むずか)しいですか゛(しいですが)、おもしろいです。だんだん好(す)きになります。環境蕓術設計(かんきょうげいじゅつせっけい)について、熟練(じゅくれん)日本語(にほんご)と中國語(ちゅうごくご)の蕓術概論(げいじゅつがいろん)、人體工程學(じんたいこうていがく)、工程概預算(こうていおおむねあずかりざん)、材料與構造(ざいりょうあたえこうづくり)、模型制作(もけいせいさく)、室內設計(しつないせっけい)、家具設計(かぐせっけい)、商業空間展示設計(しょうぎょうくうかんてんじせっけい)、室外景観設計(しつがいけいかんせっけい)と園林設計(がんはやしせっけい)を使(つか)えます。一分間(いちふんかん)、日本語(にほんご)は30字(じ)ぐらい、英語(えいご)は200字以上(じいじょう)、數字(すうじ)は200字以上(じいじょう)タイプ(たいぷ)できます。
コンピュ(こんぴゅ)ータ(た)の仕事(しごと)に興味(きょうみ)を持(も)っています。環境蕓術設計(かんきょうげいじゅつせっけい)をやった経験(けいけん)がありませんが勉強(べんきょう)すればきっとうまくできる自信(じしん)があります。
以上(いじょう)です，どうぞよろしくお愿(ねが)いします
日語自我介紹6
簡單易懂地說明自己所經驗的事情。
公司名、自己的職務、如何提高的業績、學到了什么。
例如：“我在○○公司，做過包裝制品的銷售工作”這樣說是錯誤的。
正確說法：“○○公司主打產品為安全軟件，我在這家公司做了三年向法人推銷安全軟件的工作。營業手段主要是…。其成果為個人達成率150%，其中對于A社的…”
特別是有關如何克服了艱苦、失敗的事情會打動人心。
務必將辭職的理由也附加進去。
辭職的理由是面試的要點之一。如果是因為低級的不滿或牢騷而辭職，那么現在應聘的公司可能不會錄取你。
說話要清晰、有自信
對于自己曾做過的事情有自信，自然就能堂堂正正地講出。反而，對過去后悔不滿，說話的口氣會憂郁低沉。
不要只說做過的事情，自己能做的事情也要講出來。
最后作為總結，“通過這些事我所得到的是…”、“我現在能做的事情是…”等要具體地講出來。
下面還有幾條在日文簡歷和日企面試的自我介紹環節可以用到的句子，僅供大家參考，建議大家根據自己的情況，挑這么幾句記下來，以便不時之需，建議不要說太多這樣的空話，可以結合自己以往的工作或學習經歷，補充說明，會更能打動面試官。
做事認真，腳踏實地，堅持不懈，團隊意識很強
訳文：
物事に対して真面目で著実に行う。努力を怠らなくて団體意識が強い。
熱心，比較耐心，富于團隊合作精神。有較強的學習能力，對新事物的接受能力較強，責任感強
訳文：
熱心で比較的に辛抱強く、チームワークという精神に富む。學習能力も新しい物事を受け入れる能力も高くて強い責任感がある。
本人積極進取、性格樂觀、待人謙虛、做事認真負責、責任感強、具有團隊精神。
訳文：
積極的に自分を向上させ、性格は楽観的`で、人に接するのは心から謙虛でいて、事に対するのは真剣に責任感を持ち、強い団體意識もある。
聰明機智，有自己的見解，上進心強，懂得抓住身邊每一個機會
訳文：
頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強くて、身の回りのすべての機會を捉えることができる。
責任心強、態度積極、性格開朗、自我分析改善能力較強、有一定的組織能力
訳文：
朗らかな性格で積極性と組織能力が強い。自分で足りないところを改善することができる。
性格開朗，處事樂觀，溝通能力強，遇到困難不輕易放棄，懂得自我調節，有一定的組織能力，有上進心
訳文：
性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調整力も強い。組織力があり、向上心も強い。
不輕言放棄，能夠保證工作質量的同時保證效率。有責任心，處理問題能力強。有良好的溝通能力和團隊組織能力。能較快融入一個新的團隊。做事目標明確
訳文：
どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効率も重視している。仕事に対する責任感があって、問題を処理する能力がより強いです。コミュニケーション能力と団體意識があります。新しい団體に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っている。
克服自己的不足之處，認真工作，可以成為一位優秀的管理人員。學習認真，接受新事物能力強，樂于助人
訳文：
自分の欠點を克服して真面目に働いて、優秀な管理員になれると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ。
學習認真，刻苦，富有團隊精神，有很好的發展潛力
訳文：
學習態度は真面目で、苦労を惜しまない。チームワーク精神があり、潛在能力が高いと思っている。
積極上進，性格開朗，能很好排解壓力。做事認真負責，吃苦耐勞，有強烈的團隊合作精神。熟能生巧,勤能補拙。熱情開朗，學習勤奮，有毅力
訳文：
性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できるし、どんな事にあっても、諦めない。仕事に対しては責任感があって、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結と協力の精神がある。熟練すればこつがわかる。習うより慣れよ。本人は明るくて勤勉で、気力がある。
日語自我介紹7
私は***と申しま、専門は日本語で。有名な大學ではありませんが、大學四年の間に、いつしっかり勉強しい、成績よく、奨學金を取っただげでなく、大學英語獨學(どくがく)しいま。二年らいの勉強を通し，日本語の読み書き(よみかき)能力は絶えに(たえに)上達(ょうたつ)しきました。いま、一級能力試験は合格。また、何とかし會話の能力をアップしようと思っいま。コンピュータといえ、わたしが大好きでから、日常(にちょう)的な操作は問題ないと思いま、その関連試験に合格済(ごうかくみ)で。そし、わたしの性格が明るく、人と付き合いが好きなんで。負けん気(まけんき)の強い人で、好奇心(うきしん)が旺盛(おうせい)、あたらしいとに挑戦(ちょうせん)ると好きで。わたしの趣味はピアノで、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく(おそれなく)、負けん気の強い性格が育られるん(そだつ)でから。多くの社會実踐活動に參加し、何をしちゃんと自信を持っいま。そのうえ、クラスの一員とし、いつ仕事をよりよくしようとるとにしいま。ちょっとした社會経験を持ちでが、まだまだ淺い(あさい)で。今后の目標としは、仕事にまめで、誠実(せいつ)で、中身(なかみ)のある人になりたいと思いま。
日語自我介紹8
大家好!
みなさん、こんにちは!(mi na san, kon ni ti ha!)
我是中國人，名字是らい
私は中國人で、名前はらいです。(wa ta si ha tyuu go ku jin de, na ma e ha ra i de su.)
我很高興能在08年的最后一天用日語來做簡單的自我介紹。
零八年の末に日本語で自己紹介を致すことを楽しみにしておりますねぇ!(ni sen ha ti ne no su e ni ni hon go de ji ko syou ka i wo i ta su ko to wo ta no si mi ni si te o ri ma su ne xe!)
首先要說的就是，
まず、お知らせになるのは、(ma zu, o si ra se ni na ru no ha,)
明年的1月14號我就15歲啦!!!，大家要記得送我禮物~
來年の1月14日,私は15歳になってね!!!皆さん、プレゼントを忘れずに～～(ra i nen no i ti ga tu jyuu yokka, wa ta si ha jyuu go sa i ni na tte ne!!! mi na san,pu re zen to wo wa su re zu ni ~~)
我在北京千之葉學習日語大概有3個月了，目前是日語四級水平。
わたしは北京千の葉で3ケ月ぐらい日本語を勉強して、4級レベルになっていましたが。(wa ta si ha pe kin sen no ha de san ka ge tu gu ra i ni hon go wo ben kyou si te yon kyuu re be ru ni na tte i ma si ta ga.)
我喜歡日本的動畫片，和日本的空手道(雖然我沒有學過吧……)
私は、日本のアニメや空手が大好きですけど(勉強しなくても…)(wa ta si ha , ni hon no a ni me ya ka ra te ga da i su ki de su ke do)(ben kyou si na ku te mo…)
因為要中考的原因，沒辦法繼續學，但我相信在今后還會繼續學習日語，因為我覺得它非常有趣。
高校生のテストのために、日本語を続けて勉強するのはできませんでしたが、後で続けて勉強するのは出來ると信じておりますし、それが面白いなんですから。(ko u ko u se i no te su to no ta me ni , ni hon go wo tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ma sen de si ta ga, a to de tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ru to sin ji te o ri ma su si,so re ga o mo si ro i nan de su ka ra .)
在平時,我喜歡和同學一起逛街,看電影等活動，
平日、同學たちと一緒に街へ遊んで、映畫を見るのを楽しんでいます。(he i ji tu, dou ga ku ta ti to i ssyo ni ma ti he a son de, e i ga wo mi ru no wo ta no sin de i ma su.)
性格開朗……
陽気な性格...(you ki na se i ka ku...)
嗯……以上就是我的自我介紹了。
ん～～...、それ以上ですね。(n...,so re i jyou de su ne.)
還請大家多多關照!
よろしくお願いします!(yo ro si ku o ne ga i si ma su
日語自我介紹9
私はと申します、今年の23歳、女性、xx學院の中國語係漢の言語と文學の専門の卒業生は、誠実に信用を守って、靜かで穏やか、ふだん最も愛本にインターネットを利用して音楽を聞いて、私の學友はすべて私は最も適する読んで中國語の人.大學で偏愛現代文學一番好き潘軍の作品で、特に彼の<ジェスチャーとモノローグ」三部作;張愛玲、張小嫻、アニーの寶物なども私はいくつかの作家で、彼女たちの文集前後に俺も変わらない.その関係と個性の好みで、またいくらかは現代の名家私もとても注目なのが、賈平凹のようで、林語堂格非阿來馬原、王蒙、張潔など、良好な文學の素養が.
は小學六年以來、ずっと日記を書き続けての習慣で、たまに情緒の時、私も書いて小さい文章練手習いをする、師範専攻の私は學校で勉強を通じて専門教師と技能の訓練、テスト、実習時にも実弾學生にして10堂の國語の授業で、自分の感覚は口頭の表現能力もない。しかし、私は、私の書面の表現能力が口頭の表現能力が強い.総じて言えば、私は私は終わって全に貴社の募集ネットフロントの要求がよい書き、表現や文章の鑑賞力.可能、現在私は多くの仕事の経験が、私の若い、學習能力は強くて、喜んで勉強して、私は完全に自分を信じて、この仕事を任せられる!
だから、ここに、私は望む貴社が私に提供する才能のプラットフォームをアピールして、私は感謝し、貴社の発展のために微力をささげ!
日語自我介紹10
時下ますますだいぶ涼しくなりました貴社の皆様には御健しようのことと拝察申しあげます
私はxxと申します。今は大學四年生です。來年の7月より成績卒業しxx學士を取得する見込みです。大學の四年間、私はxxを専攻して一生懸命に勉強してまいりました。伴に自分自身の発展の將來性と持続性のために私は真面目に日本語やパソコンや英語などを勉強しております。今私の日本語能力水平はx級です。それに1年前私は英語CETxの試験を受けて免許を取りました。また私は學問に対して情熱を持ち學問と仕事に一生を捧げる事を希望しております。さらに人格的に優れてしております。
ご多忙中、ご配慮をいただき有難うございます。どうぞ宜しくお願い申し上げます。
日語自我介紹11
わたしは***と申しま。今年は21歳。黒竜江省で生まれで。現在は***大學在學中で、専攻は日本語で。自分の専攻が大好きなので勉強熱心の持ち主で。性格は明るく活発しおりま。趣味は交友、映畫鑑賞、スポーツ、特に水泳は得意で。以上でよろしくお願いいたしま。
日語自我介紹12
貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。 では、自己紹介させていただきます。 わたしは＊＊と申します。今年は＊＊歳です。中國の＊＊省出身です。現在は×××大學在學（ざいがく）中です 専攻は日本語です。自分の専攻が大好きなので勉強も熱心（ねっしん）の持ち主（もちぬし）です。 中學時代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指（めざす）していました。 自分の特徴を言わせれば、やる気があり、責任感が強く學習力（がくしゅうりょく）が高いことです。 今回システム開発を參加機會をいただければ、必ず頑張っていい仕事をしたいと思います。 ぜひ よろしくお願いします。 以上です。
日語自我介紹13
私は孫ともうします、専門は日本語です。大學4年の間に、いつもしっかり勉強していて、成績もよく、奨學金を取っただげでなく、大學英語も獨學しています。2年ぐらいの勉強を通して，日本語の読み書き能力は絕えずに上達してきました。
一級の能力受験を合格しましだ。また、何とかして會話の能力をアップしようと思っています。計算機といえば、わたしが大好きですから、日常的な操作は問題ないと思います、その関連試験にも合格済です。そして、わたしの性格が明るくて、人とが付き合いが好きなんです。負けん気の強い人で、好奇心が旺盛で、あたらしいことに挑戦すること好きです。
わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく、負けん気の強い性格が育てられるんですから。多くの社會実踐活動に參加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。そのうえ、クラスの一員としても學習委員としても、いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。あらゆるイベントを企畫することもあります。ちょっとした社會経験を持ちですが、まだまだ淺いです。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。最后に、貴社のご繁栄をお祈り申し上げます。敬
日語自我介紹14
私は**大學の20xx級の卒業生(そつぎょうせい)です。私の専門は**です。私の性格は外向(がいこう)で、人との付き合いが好きです。私の興味(きょうみ)は読書(どくしょ)で、他は旅行、水泳、インターネットにも興味があります。大學4年の中に、成績(せいせき)がよくて、學校の奨學金を獲得(かくとく)し、多くの社會実踐(じっせん)活動に參加した。*******。將來の目標としては、仕事にまじめで、誠実(せいじつ)で、中身(なかみ)のある人になりたいと思います。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。以上です。
しょうらいもくひょうかつどうさんかしょうがくきんほかせいかくつあ。
日語自我介紹15
私..... と申します、1990年＊＊で生まれ、今年...歳です。今＊＊大學の＊＊學部に所屬（しょぞく）しています。私は.....がすきです。性格は好奇心が強くいろいろなことを體験（たいけん）してみたいです。將來の夢は社長になる事です。いつかは自分で會社を経営し、社會に貢獻できるような仕事をしてみたいと思っています。それは単（たん）に出世（しゅっせ）したいとか、お金をもうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味です。それにはまず深く研究して社會人として成長することが必要です。その上で、一人の人間として高い見聞（けんぶん）を持った人物（じんぶつ）にならなくてはなりません。そのためには、日々（ひび）をしっかり勉強しながら、大切に生きていこうと思っている。
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