應聘教師的自我介紹

時間：2022-07-07 20:31:39 自我介紹我要投稿

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應聘教師的自我介紹

　　來到一個新的地方后，常常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編整理的應聘教師的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

應聘教師的自我介紹

　　應聘教師的自我介紹篇1

各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。

　　希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。我叫xxx，今年xx歲，漢族，xx學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。善于關心周圍的發生的小事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。

　　我以前在xxx實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了獨立的性格。這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難。成為一名人民教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。希望各位前輩能夠認可我，給我這個機會!謝謝！

　　應聘教師的自我介紹篇2

　　我是一名有著5年教齡的體育教師，中學體育教育一級職稱，來到____中學任教之前，一直工作在____中學。

　　在5年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。

　　在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球；除體育外，我還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自____年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中學生團校”在____年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校（當年合肥唯一），同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號；是____市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。

　　過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。

　　應聘教師的自我介紹篇3

尊敬的領導：

　　今天我應聘的職位是化學老師。我叫xxx，曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

　　既然今天應聘的是化學老師這個職位，我就簡單的談下我對化學教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習，我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上，備課時，結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材，找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

　　作為一名新教師，自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習，繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓，積極參與縣教育局組織的化學優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學化學相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助化學教學。

　　"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身的化學思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生。

　　應聘教師的自我介紹篇4

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：

　　大家晚上好!

　　此時此刻，我有機會站在這里參加競崗演講，深感榮幸，無論大家對我作出怎樣的評價，最終對我作出怎樣的結論，我都將衷心感謝各位領導和各位同仁對我的厚愛，信任與支持。

　　13年前我走進了這支綠色的隊伍，從報刊發行員，郵政營業員，儲匯營業員，市場營銷員一路走來。自XX年02月起我在郵政支局長，函件分局長，發投分局長這些崗位上又整整磨爬滾打了8年。不同崗位的鍛煉，多年從事基層領導的經歷，使我學會了組織與協調，策劃與營銷，關愛與支持，傾心盡力與盡職盡責。

　　值得一說的是在勝利街支局這兩年來，我深深地感受到黃岡市郵政局領導和同志們勇于創新，敢于超前，樂于爭先的工作作風，在“團結、奮進、開拓、創新”的文化氛圍中受益匪淺，使我更加熱愛郵政企業，熱愛我的崗位，樹立了為黃岡郵政事業奮斗終身的人生目標。今天，我參與競聘的崗位是市場部副經理。競爭這一崗位，我認為自己有以下優勢：

　　一是策劃活動和組織活動的能力強、政治素質高。日常工作中我積極參與并組織單位組織的各項活動，多次在單位全市性的各種大型活動或會議中擔任主持人;無論是在基層、支局、班組;還是在機關，我始終注重自己政治理論知識的學習和意識的改造。能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性，并帶頭參加局機關舉行的各項活動，并以優異成績榮獲全市郵政部門各類演講比賽第一名、第二名、第三名和全省郵政部門演講比賽一等獎。

　　二是有飽滿的工作熱情和不服輸的敬業精神。組織的教養，培養了我“服從命令聽指揮”，具有較強的執行力，為了把賀年卡拓展到鄉鎮，我采取“五加二”、“白加黑”的工作法。足跡不僅踏遍了團風縣的每一個鄉鎮，而且還是鄉鎮長的家常客，就是以這種“流血流汗不流淚”和“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰斗”的品質，攻克了一個又一個難關，鑄就了政府搭臺我唱戲的賀年銷售契機，這一年不僅刷新了團風賀卡銷售量的歷史，而且實現了翻番增長。并在全市郵政部門進行了交流，榮獲了殊榮，受到了上級局充分肯定。

　　三是擅長各種營銷活動特別是大客戶、大項目的營銷協調工作。20xx年9月調入勝利街支行后，擺在我面前的是網點余額結構非常特殊和復雜，職工勸儲高達84.8%，網點自然吸儲能力嚴重不足，如何穩定好現有的余額并加速網點自身的發展，是我必須亟待破解的一個難題。一年多以來，在做好客戶到期慰留工作和窗口服務的內功基礎上，我重點開發市場，20xx年我網點新增代發工資28家、公司業務帳戶18家，目前累計代發工資49家，月均代發額750.90萬元，沉淀資金500余萬元;公司業務累計35家，月均余額400余萬元;學校新生發卡2500張、中職學生資助卡1500余張、電費綠卡村建設簽約850戶，目前正在推進禹王電費綠卡村建設，理財業務287萬、保險業務509萬元，新增短信1353戶，與11年同期比都是翻番增長。

　　四是具有較強的團隊協作精神、善于融合團隊力量。我認為企業的源泉，在勞動者中，這個源泉的閘門是否能打開，關鍵是我們所做的一切能不能代表員工的意志，懂不懂員工的感情，會不會調動員工的積極性和創造性，基于這種認識，每到一個崗位，每帶領一個新的團隊，我都堅持以人為本，把員工的利益作為出發點，關心員工的生活，為員工說話辦事，實踐證明，只要我們尊重人，關心人，愛護人，照顧好你的顧客，照顧好你的員工，那么市場就會對你備加照顧，同時團隊的合力也會明顯倍增。

　　多年來的勤奮與努力，使我形成了開拓創新，銳意進取的意識，也是我能夠擔當市場部副經理這一崗位的有利條件。假如我有幸能競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位以位促為”，并從以下幾個方面開展工作，履行好崗位職責，完成好崗位賦予的各種任務。

　　第一、多思。思想是行動的先導，世上的事只有想不到的，沒有做不到。市場部副經理這個崗位雖然是一個配角，但決不能被動的聽從安排，要主動的去想，就是如何將上級的決策與本地工作實際結合起來，創新思路，找到工作的切入點，使上級的決策在本地實現工作成效的最大化，通過數據庫建設與營銷，渠道拓展與業務推介，促進業務發展，為企業又好又快發展，夯實堅實基礎。

　　第二、多做。做實事是貫徹領導決策的最好行動，是發揮領導思想、意志在促進經營發展指揮作用的最好體現。作為市場部副經理，擔當著市場策劃、組織協調的職責，就必須深入客戶、深入基層，多開展市場調查，多為基層拓展業務市場出招想辦法。通過市場調查，知道客戶在想什么、需要郵政做什么，把我們的業務與客戶的需要結合起來，一方面改善郵政業務產品的功能，使我們的產品更能滿足客戶的需要;另一方面使客戶使用郵政產品達到效益最大化，使其成為郵政的忠實客戶。

　　第三，多學。社會在突飛猛進，知識在不斷更新，市場在千變萬化，在這競爭十分激烈的年代，企業要提高競爭實力，個人要提高勝任工作的能力，唯一的途徑就是必須多學。通過學習，理解國家的方針政策，把握市場變化的基本規律，了解企業管理的最新動態，緊跟時代的發展步伐，用科學發展觀不斷充實自己，使自己更加勝任本職工作。

　　第四，多為。有為才有位，有為就是要敢于擔當責任，盡職盡責的做好本職工作。在市場部副經理這個崗位上，一方面我將全力協助和積極配合好經理的工作，共同為做好市場經營工作盡心盡力;另一方面做到不缺位，不掉隊，做到工作率先垂范，完成任務力拔領先。

　　尊敬的各位領導，各位評委，各位同仁，我知道我年輕，資歷淺，經驗少，但是正因為我年輕，我好學，我接受能力強，只要大家給我機會，我相信以我的努力，我的工作經驗會在工作學習中不斷豐富起來。競爭上崗有上有下，有進有退，上也好，下也好，一如既往，進也好，退也好，勇往直前。最后我用這么一句話結束我的演講:“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為了黃岡郵政事業美好的明天而努力奮斗吧!”

　　謝謝大家!

　　應聘教師的自我介紹篇5

尊敬的考官：

　　您好!

　　我叫xxx,來自xxxx,畢業于xxx師范大學，今天面試的是小學語文老師的職位。我已參加工作3年，在三年的教學工作中，我獲得過xxx獎項，xxxx稱號。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態度，贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯系工作，深受家長歡迎。謝謝!

　　大家好!能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。

　　我叫XXX，今年**歲。畢業于**。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。

　　我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。謝謝!

　　應聘教師的自我介紹篇6

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我叫XXX，是一名XX大學XX系XX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

　　我的家鄉在xxx，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“XX”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

　　我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！

　　并祝貴校再創佳績！

此致

敬禮

自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　應聘教師的自我介紹篇7

　　我叫黃宇媚，是XX大學20xx屆小學教育（英語教學與研究方向）專業的畢業生。作為一名師范生，我深刻地認識到打好專業學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間，我充分地利用大學優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了本專業的基礎知識，系統地掌握了英語學科及教育學等理論。同時，我一次性地通過了全國大學英語四六級考試，具備了良好的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質；具有良好的語音面貌，自然大方的教態，并在教學中善于創新。在課余時間，我大量閱讀了哲學、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。此外，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練制作教學課件，并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法，以確保跟上日新月異的知識時代。

　　在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。理論來源于實踐，所以我利用課余時間去做家教，把自己學到的教學理論和專業知識運用到實踐中去。在暑期“三下鄉”支教活動和教育實習期間，我積極鍛煉自己，對備課、課堂教學等多加揣摩，進一步掌握了學生的學習和心理規律。另一方面，我在大學期間一直擔任班上的貧困生負責人干部工作。在職期間，我積極投入工作，認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然負責貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的，但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時，我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高，而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

　　雖然我并不是從小就喜歡當教師的人，但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長，同時也潛移默化地被自己的老師影響著，才發現自己已經熱愛上了教育事業，并且希望將自己所學到的科學文化知識教授給祖國的下一代。教師這個職業是神圣而偉大的，它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人，我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰線上的新成員，更愿意在教育領域奉獻一切。

　　應聘教師的自我介紹篇8

　　大家，早安

　　首先，請允許我表示最大的感謝你給我這個機會接受采訪。我希望我今天能做一個很好的表現，我會盡全力為這次采訪做準備。

　　我的名字是××××××，25年，從泥蘭江師范大學英語專業畢業，我獲得了英語八級專業證書（英語專業考試）和英語老師資格證書。也許我在這個地方的情況是不太可能的，畢業后因為個人興趣我去了黑龍江大學研究生院歷史上的專業。

　　我是外向和開放的。在業余時間，我有廣泛的興趣。如閱讀，上網沖浪，聽音樂。我非常喜歡孩子。我認為孩子是活躍，無辜和純潔的。與他們，我覺得很輕松，愉快和年輕。因此，我從一年的工作經驗中學到了很多。

　　成為好老師是我的夢想，我認為老師不僅是學生的指導，也是他們的朋友，如果我是老師，我將與我的學生建立密切的關系，幫助他們不僅在學習而且對他們的生活，我會盡我所能，我相信我可以成為一個好老師

　　如果你的縣給我這個機會，我通過面試，盡可能多的老師團隊成員，我會繼續學習，努力為自己的力量貢獻教育，永遠不會屈服于人類靈魂工程師這個光榮的稱號。

　　應聘教師的自我介紹篇9

尊敬的各位口試官、各位評委老師：

　　大家好!我知道這次機會來之不易，我明白這是大家對我的一次肯定，我一定不會讓大家失望，我會珍惜好這次機會，讓大家看到我的實力。

　　我叫小紅，今年XX歲。XX年X月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從&&年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人先容，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

　　回想起那段時光真是既甜蜜又美好，固然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，XX年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開了學校。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過展子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下往，直到理想實現為止。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的愛好愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還留意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀遵法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養。

　　如果我通過了這次面試，我一定好好努力，為教育事業貢獻自己的一份力量，為學校奉獻自己的青春，從而實現自身價值。

　　應聘教師的自我介紹篇10

　　我叫xx，來自***，畢業于***師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。

　　20xx年畢業后，我先后到過***“***幼兒園”、***“***兒園”代課。我天生有一份對孩子的.愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　應聘教師的自我介紹篇11

　　尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。我叫***，今年27歲，今年面試的是小學數學教師的職位。在xxx工作過三年，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢。

　　謝謝！

　　應聘教師的自我介紹篇12

　　尊敬的各位考官、各位評委老師大家好：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

　　我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

　　河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　如果，我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量，為教育事業添磚加瓦，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　應聘教師的自我介紹篇13

尊敬的領導：

　　您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是師范大學XX學院專業XX級的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高師教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。師范大學是我國著名的教育人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習樂趣和作為一名人民教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，都受益匪淺。四年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論，在各科的結業考試中，成績優異。
　　同時也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態，并在教學中善于創新。在課余時間我閱讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統，參加了硬筆書法培訓，不但充實了自己，也培養了自己多方面的能力。此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到與優秀人才共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習，更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質。我熱愛貴單位從事的事業，如果貴單位能為我提供一份就業機會，我將深表感謝，并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

　　應聘教師的自我介紹篇14

　　各位老師，××好！我叫王智，網名為王智，在新浪論壇上開通個人論壇，論壇名取為王智教育，即“要多思教育”之意，下面我從學業成績以及鐘情教育兩方面，簡要介紹自己。

　　我20xx年開始求學于武漢大學，原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學，而敬仰武漢精神一樣，我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學，我就認真地規劃了四年的求學路。大學一二年級，參加各種社團活動，特別是應聘為校團委學生會干部，工作認真負責，表現突出，榮獲優秀學生干部稱號；四年里，在學業上絲毫沒有放松，勤奮刻苦，每年均獲專業獎學金。另外，通過大學英語六級，計算機三級等學業水平考試，高于學校畢業要求，最終評委優秀畢業生，本科畢業時，我選擇了繼續深造，原報考中國科學教育學院，然而在應聘中失利，后來調劑到武漢大學；那時，武漢精神再一次激勵了我的斗志，碩士階段，刻苦專研，在文化課程和科學研究上都取得很好的成績，年年獲一等獎獎學金，在SCI收錄期刊上發表了文章，最后獲得省優秀畢業研究生的稱號。七年里的自主學習，七年里的刻苦拼搏，七年里的學業收獲，為我成事教育工作奠定了能力基礎。七年里，我一直成事著高中物理家教兼職工作，撰寫了高中物理輔導資料，總結了教學方法。碩士三年里，也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學，擁有了自己的電腦，利用網絡，開通論壇，創辦圈子，網羅教育資訊，廣泛教育交流、開拓教育視野，了解了教育現狀，學習了教育方法，領悟了教育真諦，進一步促使自己對教育的關心，激勵自己對教育的熱愛，增進自己對教育的真誠。

　　武漢精神：胸懷理想、堅定信念；實事求是、勇闖新路；艱苦奮斗、勇于勝利；依靠群眾、無私奉獻。最后，我也誠實地告訴各位評委，我沒有中學課堂教學經驗。然而，我堅定：進入中學工作，自己一定能夠繼續虛心學習；我也堅信：自己能夠很快進入角色，并勝任教育工作。我的自我介紹就是這些，歡迎您到我的教育論壇做客。您只要在百度上輸入“王智教育”，就能成功地連接到我的論壇家園。

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