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1-2分鐘自我介紹

時間:2021-12-15 11:11:42 自我介紹 我要投稿

關于1-2分鐘自我介紹6篇

  當來到一個陌生環境中,常常要進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的1-2分鐘自我介紹7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于1-2分鐘自我介紹6篇

1-2分鐘自我介紹 篇1

  我——一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的大眼睛,流露出我平時的一些淘氣,身穿運動裝是我的最愛。但美中不足的就是個子矮點。

  我是一個非常外向的人,雖然平時淘氣點,但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓斥一番。我看,不管三七二十一就沖上去,憤怒地對她說:“老奶奶本來就是窮人,問你要錢,你可以找一個理由來拒絕,為什么要這樣對老奶奶呢?是,你是有錢,外表的確漂亮,但你的內心卻是無比的丑陋。”這時,旁人都圍上來,大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走。我趕緊把媽媽給我的零花錢給老奶奶。在周圍人的贊許聲中我悄悄地離開。

  我的愛好廣泛,像長跑,跳高,跳遠,踢球這些課外活動我都愛。但周末騎滑板車是我的最愛,它能給我帶來無窮樂趣。每次周末寫完作業,我就會拉著媽媽奔向游樂場去玩一玩,至少得玩兩個小時。最厲害的一次,我兩周就磨透兩雙鞋。

  讀到這里,大家一定會認為我很調皮,搗蛋。不過,正因為有平時的瘋玩,在學習時我得更加努力,從而保證我的學習成績直線上升。這學期,我還當班里的學習班長,老師這么器重我,我一定會加倍努力的。

1-2分鐘自我介紹 篇2

  大家好!我叫向榮,今年十二歲了,我來自浙江省杭州市蕭山區第一小學,已經是個六年級的學生了。

  大家看到了吧,我瘦瘦的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因為我保護好自己的眼睛,所以我的臉上就沒有多了一副小眼鏡。

  我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩,突然廣播一響,同學們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的`過程中,看見同學小明的腳給扭了,他疼的落在了后邊,別的同學都已經都跑到了操場,看到這個情景,我很快回頭跑了過去,把他扶了起來,我攙著他,我們倆一起跑到了操場,事后,老師還表揚了我還把定為了紀律委員,不僅如此,還讓同學們向我學習呢,你們知道嗎?那時候我心里美滋滋的。

  我的特長是滑滑板,寫軟筆,還有說英語,我的英語最不好,在一次英語考試中我考了全班倒數第二,當時我心里很不高興,我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光,到后來呢,我雖然沒有拿第一,可是我沒有泄氣,我已經努力了。

  我呢,還有一個特別偉大的理想,就是當一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機,在蔚藍的天空中自由的飛翔,那是一件多么激動而高興的事啊!

  我知道我作文也寫的不好,但是我還是在繼續努力的學習之中,爭取在語文的考試中,不要在讓作文拉分。

  這就我,一個有優點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩,你們愿意與我相識嗎,那么就到寧圍一小來找我吧,可別忘記了是六年級一班。

1-2分鐘自我介紹 篇3

  大家好,我是***,所學的是國際政治專業,四年的大學生活是我人生的關鍵點。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自身,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習中,我腳踏實地,求實創新。一直努力的學習專業課知識,掌握了社會科學和自然科學相結合的分析方法。了解我國對外方針政策、法規以及國際政治的理論前沿和政治學、世界經濟的發展動態。為提高自身的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  思想上,我積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自身.我還利用課余時間深入了解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況,協助各學生團體之間開展聯誼活動,增進了各學生團體之間的交流。通過這些活動,不僅營造了良好的學習氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學們的業余文化生活,還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神.在可貴的四年大學生活里,我經歷了人生不曾有過的許多東西,我只能說四年助就了我成功的一半,我自信能憑自身的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。謝謝!

1-2分鐘自我介紹 篇4

  大家好!我叫陳炫伊,是河南省周口市扶溝縣的紅衛小學的一名六年級學生,下面我來為大家介紹介紹我自己。

  我的優點有:很愛看書,樂于助人,人緣好。每次只要有書看,不管下課別人玩的多提勁,我還是在那看書,只要閑來無事了我就會看書。如果同學們有什么東西忘帶了的話,她找我借,我是絕對不會不給的,除了我也實在沒有帶的情況下,我才不借給別人。還有,每次到體育課時,我身邊就圍滿了許多女生,我們在一起玩耍,所以我的人員還是很好的。

  我的缺點有:馬虎,小氣。每次考試時,我認為卷子上的我都會,信心滿滿的交上了考卷,可是,當考卷一下來,我傻眼了,我竟然錯了那么多不該錯的,不是數算錯了,就是沒看清大題,總之,都是馬虎造成的,以后,我一定要認真檢查,認真讀大題,不能讓馬虎在和我作伴了。每當別人還沒說我幾句的時候,我的眼淚就情不自禁的掉了下來,為這個缺點,媽媽就說了我好幾次,我以后一定要認真聽完別人對我的嚴厲的語言,不能再像這樣別人還沒說幾句,眼淚就掉了下來。

  我的很愛好有:看書,打羽毛球,踢毽子,聽音樂,唱歌,交朋友……總之,我的很愛好很廣的,說也說不完。

  好了,我介紹了我自己了,我很喜歡交朋友哦,如果你的很愛好和我的某一個很愛好相同的話,就做我的好朋友吧,我很樂意的。

1-2分鐘自我介紹 篇5

  我的名字叫XXX,今年10歲了。我有一個靈敏的鼻子,不管是香還是臭,只要在我的旁邊,我就能很快分辨出來。我還有一張貪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛,一個人站在很遠的地方,我也能看到。我還有一雙千里耳,就算再小的聲音,我也能聽見。

  還有就是我的缺點,那就是粗心大意。有一次,我做錯了一道題,但是我沒發覺,于是我就糊里糊涂地把作業交給老師,老師批評了我。

  其中我的愛好是畫畫。每當我看見好看的畫,我就忍不住拿起筆,把它畫了下來。我畫的很認真,同學們都夸我是 小畫家 。我打算讓媽媽送我去美術班學習,因為我的夢想就是當一名畫家。

  還有我要把粗心大意的缺點改掉,學習別人的優點,取長補短,爭取早日實現我的夢想。

1-2分鐘自我介紹 篇6

  親愛的同學們,你明白我是誰嗎?我一個五年級的小女孩,個子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養,這就是我。

  讀了上方的句子,你明白我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃,而是因為我挑食。

  我在家里是獨生女,父母親十分疼愛我,對我百依百順,因此,我養成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,而且經常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時稍微有什么小事不順心,我就會生氣,耍點小性子。

  記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因為水果放在冰箱時很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因為沒搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了。”老師聽了,連忙拿了塊大西瓜一向追到樓下,我根本理都不理,也不接,此刻想想,我這樣做多么不對啊!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當初不該這樣做。

  我雖然性格上有不是之處,可是優點也不少,老師經常表揚我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了,而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自我的筆,于是,我仔細觀察了荔涵的那支筆,才發現:荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆能夠伸縮,這一點足能夠證明荔涵沒有拿哲良的筆。

  于是,我像個熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對他說:我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實不你的,因為她的筆不象你的能伸縮,必須還會錯的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,甜甜地笑了。

  我決心要把自我任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自我力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。

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