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幼兒園老師的自我介紹

時間:2021-08-27 13:23:53 自我介紹 我要投稿

幼兒園老師的自我介紹(匯編15篇)

  當來到一個新環(huán)境時,時常需要用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的幼兒園老師的自我介紹,歡迎大家分享。

幼兒園老師的自我介紹(匯編15篇)

幼兒園老師的自我介紹1

  我是個個性活潑、隨和的女孩,在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽.在工作、學(xué)習(xí)中認真、負責、做任何事都會盡最大本事做到精益求精.好奇心強,喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn).對任何事都充滿著信心,相信自我的實力和膽量.世上無難事,只怕有心人,我認為只要自我肯下功夫,用心用力地去對待一件事,肯定會有所回報有所收獲的。還有一句話一份耕耘,一份收獲其中也蘊含著這個意思。

  我進入南昌師范高等專科學(xué)校前我是個膽小、不敢嘗試任何事、無主見的一個小女孩,此刻的我得到了很大的成長,在學(xué)校五年之長的教育下,登上了許多舞臺,這也都是學(xué)校給了我表現(xiàn)的機會,鍛煉自我的機會,給了我登上舞臺的機會。在今后,在我的身邊,還有許許多多舞臺等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中,在社會中學(xué)到更多,得到更大的成長!

幼兒園老師的自我介紹2

親愛的寶寶和各位家長朋友:

  您好!

  很高興能來到這個幼兒園,因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,構(gòu)筑孩子金色的童年!

  我叫xxx,**年畢業(yè)于xxx幼兒師范學(xué)校。

  曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。

  我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。

幼兒園老師的自我介紹3

  我喜歡幼兒園的工作,我此刻是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每一天都過得很充實。此刻的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學(xué)會了很多。回望過去,有開心也有難過。

  在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很簡便,所以沒有充實的感覺了。之后,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下此刻我們整個幼兒園都變的與眾不一樣,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個方面都很好。“每當被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

  本人在思想上進取要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐本事,團體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自我的工作,配合保育教師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真進取的配合年級組的各項工作。我此刻帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何教師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你

  身上。”我很疑惑不解的問:“為什么啊?”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何教師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一齊。我十分熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會進取學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自我,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,并且學(xué)無定法,應(yīng)對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩

  子們真正做到歡樂中學(xué)習(xí),在歡樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,可是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

幼兒園老師的自我介紹4

各位面試官:

  你們好,我叫李依依,我畢業(yè)于XX師范學(xué)院幼師專業(yè),這一年21歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

  我先后在山東省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、山東省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月,在幼兒園實習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培育他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動中培育團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。

  在工作中我主動進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!

幼兒園老師的自我介紹5

  20xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在北海幼兒園工作兩年。

  作為一名綱參加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛這里的孩子們!工作中,我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到教學(xué)實踐中,積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,促進孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!

  我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學(xué)期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認真照顧與培育每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的`孩子會是最耀眼的那可明星!

幼兒園老師的自我介紹6

  各位:大家好!

  熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但是這樣真正和孩子一起參加活動卻是第一次,您的參與就是對孩子的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!

  大家最關(guān)心的就是自己的孩子在園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:

  我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力還有動手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們要特別注意觀察,多孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。

  還有一個就是要注意培養(yǎng)小朋友的自理能力,現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進步,我們教他們學(xué)會穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。

  孩子從剛開始上園到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月了,每個小朋友都有很大的進步,平時一定能感覺到,剛才的活動中也能看出來,也許你會覺得小朋友畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于小朋友的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。

  這三個月來,我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時買油畫棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小朋友走路的時候不小心下巴摔破了,我們很著急,沒有來得及等家長來立刻就帶著他去醫(yī)院進行處理,,家長來了以后知道事情的整個過程后還是對我們的做法給于了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的.在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的表示感謝!有了理解才能溝通,而我

  們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,孩子還靠我們大家。

  希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

  謝謝大家!

幼兒園老師的自我介紹7

  各位家長朋友大家:下午好!

  感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

  感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。

  本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。

  我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。

  多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠的見識引導(dǎo)人,(即通過個人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。

  新的學(xué)期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家!

幼兒園老師的自我介紹8

我叫xx,來自美麗的xx。性格開朗,形象可愛,有一張娃娃臉,天生就有一顆冷靜、善良的心,學(xué)校的專業(yè)技能,良好的思想積極,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),學(xué)前教育工作更有信心,我愛孩子,我的個性和年齡都是我從事這個行業(yè)的優(yōu)勢,我想找一份做學(xué)前教師的工作,畢竟這些年我一直在學(xué)學(xué)前教育專業(yè),還是希望成為一名好的幼兒教師,雖然我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,但在我還去幼兒園實習(xí)之前,工作在過去,是想增加個人經(jīng)驗,總結(jié)出如何讓孩子快樂學(xué)習(xí),如何保護孩子等等。你想給孩子最好的教育。希望你能給我一個機會。

  我以前在xx幼兒園工作過,后來在xx幼兒園工作過。起初,我從事xx工作。后來,由于幼兒園對xx的需要,我在工作上有了一些實踐經(jīng)驗,在工作上取得了一些成績,也得到了幼兒園的認可。

  經(jīng)過幾年的工作,我學(xué)到了很多知識。同時,我也培養(yǎng)了我的毅力和照顧孩子的精神。但是,我覺得我對工作的熱情還沒有達到最高水平。我喜歡我的工作,但每個人都在不斷地尋找更好的成績。我的自我認知讓我覺得你的幼兒園是一個正確的選擇,這增強了我成為幼兒園的信心和決心。因此,我申請了幼兒園,申請了xx。如果這次面試成功,我相信我能在xx獲得培訓(xùn)和發(fā)展的機會。

  俗話說:船不能沒有方向,人生不能沒有理想,我想成為一個無私的老師。如果我通過面試,成為眾多幼兒園教師隊伍的一員,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力工作,為我的孩子們帶來更多的快樂和知識,永遠不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

幼兒園老師的自我介紹9

  我是個個性活潑、隨和的女孩,在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽。在工作、學(xué)習(xí)中認真、負責、做任何事都會盡最大本事做到精益求精。好奇心強,喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn)。對任何事都充滿著信心,相信自我的實力和膽量。世上無難事,只怕有心人,我認為只要自我肯下功夫,用心用力地去對待一件事,肯定會有所回報有所收獲的。還有一句話一份耕耘,一份收獲其中也蘊含著這個意思。

  我進入南昌師范高等專科學(xué)校前我是個膽小、不敢嘗試任何事、無主見的一個小女孩,此刻的我得到了很大的成長,在學(xué)校五年之長的教育下,登上了許多舞臺,這也都是學(xué)校給了我表現(xiàn)的機會,鍛煉自我的機會,給了我登上舞臺的機會。在今后,在我的身邊,還有許許多多舞臺等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中,在社會中學(xué)到更多,得到更大的成長!

幼兒園老師的自我介紹10

  今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

  首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

  來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月,在這些日子里,小朋友們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢解小朋友們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為小朋友,為小朋友的一切,和小朋友們相處這么久以來,我基本上解孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

  我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是小朋友智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。小朋友升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與小朋友們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

  下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學(xué)習(xí)的快樂,激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語言課程,本學(xué)期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,常識。通過學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有強壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。 俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

  孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。

幼兒園老師的自我介紹11

  小朋友們,你們好,今天老師要來自我介紹一下,老師姓xx,和我們班xx小朋友是一個姓的……小朋友們以后可以叫我xx老師。那xx老師介紹完了自己,小朋友們有什么表示呢?(示意他們叫你并且問好)

  那好現(xiàn)在老師介紹完了自己,那小朋友們要不要也讓老師來認識一下你們呢?……每一個小朋友說完,你可以加一點你的想法~

幼兒園老師的自我介紹12

親愛的寶寶和各位家長朋友:

  您好!

  感激各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

  感激各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會。你們給我們提出的提議與要求,是我們改善工作,不斷提高的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“多謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。本人姓張,大家叫我張教師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。

  多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要職責。所以,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠的見識引導(dǎo)人,(即經(jīng)過個人品質(zhì)、學(xué)識才干、本事、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)新的學(xué)期、新的起點、新的期望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一齊成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好。多謝大家!

幼兒園老師的自我介紹13

親愛的寶寶和各位家長朋友:

  您好!

  今日感激你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

  首先,我自我介紹一下我是一名新來的教師―鄭教師,。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

  來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的歡樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改善,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要異常關(guān)注的地方。

  我們明白此刻的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能到達現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究證明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情景與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也十分重視。此刻孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造本事,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)過探索從而提高自我解決問題的本事,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

  下頭我要說的是我的教學(xué)工作情景:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子經(jīng)過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學(xué)習(xí)的歡樂,激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語言課程,本學(xué)期的目標是:經(jīng)過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自我的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,常識。經(jīng)過學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,那里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有節(jié)奏,促進身體健康,又能使幼兒進取愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

  孩子能平平安安、快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們必須會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。

幼兒園老師的自我介紹14

  親愛的寶寶和各位家長朋友:

  您好!

  很高興也很激動能來到紅豆豆班!因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,構(gòu)筑孩子金色的童年!!

  我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xxx幼兒師范學(xué)校。

  曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證普通話等級證

  我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持!

  祝各位寶寶身體健康、茁壯成長、天天開心。自我介紹

幼兒園老師的自我介紹15

尊敬的園長:

  您好!

  我是幼兒職校的xx。在幼教實習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個父母和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱度大方。

  幼教這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培育自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培育自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)

  在此謝謝各位園長。

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