實(shí)用的教師自我介紹范文合集5篇
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編收集整理的教師自我介紹7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師自我介紹 篇1
本人畢業(yè)于師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年21歲，有愛(ài)心和責(zé)任心，對(duì)于不同階段的幼兒，能針對(duì)小朋友因材施教。
我先后在四川省西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省幼兒園和鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美樂(lè)國(guó)際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過(guò)一到兩個(gè)月，后又在鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。
在工作中我積極進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí)，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過(guò)程中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力！
教師自我介紹 篇2
大家好，我是你們的數(shù)學(xué)老師，首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了，很高興，今后能和你們一起在數(shù)學(xué)的王國(guó)，領(lǐng)略其風(fēng)采，探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢？…那好！你們想知道我的名字嗎？先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：（草字頭，三點(diǎn)水，撅著尾巴張著嘴）是的我姓“范”，以后就叫我范老師，因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師所以在自我介紹的時(shí)候喜歡給出自己的數(shù)字特征，也是希望通過(guò)這些方式能拓寬與大家交流的平臺(tái)，希望能與大家在課堂中相識(shí)，在生活中相知，不僅能成為你們知識(shí)的傳授者，方法的指引者，更希望成為你們情感上的依賴者。
相信大家對(duì)于初中學(xué)習(xí)都充滿著好奇，和你們的小學(xué)相比，初中課程與小學(xué)課程有很大的不同。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門簡(jiǎn)單的學(xué)科，整門學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數(shù)，加上26個(gè)字母就完了。
同學(xué)們，來(lái)到新的環(huán)境，如今的我們都是平等的，大家都一樣，沒(méi)有人比誰(shuí)好 ，也沒(méi)有人比誰(shuí)差，所以以前在小學(xué)里的輝煌，或是小學(xué)里的暗淡，這些都已經(jīng)成為歷史，接下來(lái)，大家都站在同一起跑線上，接下來(lái)就是比誰(shuí)使出的努力多，誰(shuí)對(duì)學(xué)習(xí)更重視，老師對(duì)待你們也都是一樣的，我不看你們以前的成績(jī)，唯一給我印象的就是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，可以說(shuō)初中的學(xué)習(xí)生涯可以用一句話來(lái)描述：“態(tài)度決定一切”，只要你有足夠的努力，每個(gè)人都可以成為佼佼者，數(shù)學(xué)這門學(xué)科尤其是這樣，我欣賞的學(xué)生也是那種認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)生，小學(xué)里那種可以憑借一點(diǎn)小聰明就像取得好成績(jī)的日子不復(fù)存在了，不管你有多少聰明，沒(méi)有付出努力，最后還會(huì)成為零。
好的開(kāi)始是成功的一半，新的學(xué)期開(kāi)始了，請(qǐng)大家調(diào)整好自己的思想，跟著你們的班主任王老師，英語(yǔ)老師數(shù)學(xué)老師，一起努力創(chuàng)造屬于我們的輝煌！！
教師自我介紹 篇3
【課 題】第十五課 制作一張自我介紹的幻燈片
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)制作幻燈片的方法和技能
2、能力目標(biāo)：掌握制作幻燈片的方法和技能
3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí)的.興趣和增強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)知識(shí)的熱愛(ài)及其獻(xiàn)身精神。
【重 點(diǎn)】學(xué)習(xí)制作幻燈片的方法和技能
【難 點(diǎn)】掌握制作幻燈片的方法和技能
【方 法】計(jì)算機(jī)教室上機(jī)操作課
【課 時(shí)】1課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、制作一張幻燈片：幻燈片版式為“標(biāo)題和一欄文本”。
二、標(biāo)題是“我的個(gè)人信息”。標(biāo)題字體“黑體”，字號(hào)“一號(hào)字”，紅色，加粗。
三、文本內(nèi)容：介紹自己的姓名、出生年月日、家庭詳細(xì)地址，手機(jī)號(hào)碼，電話號(hào)碼，QQ號(hào)碼，郵件地址（即郵箱）。介紹自己的學(xué)歷和特長(zhǎng)及愛(ài)好。說(shuō)明自己的遠(yuǎn)大理想。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
一、制作一張幻燈片：幻燈片版式為“標(biāo)題和一欄文本”。
二、標(biāo)題是“我的個(gè)人信息”。標(biāo)題字體“黑體”，字號(hào)“一號(hào)字”，紅色，加粗。
三、文本內(nèi)容：介紹自己的姓名、出生年月日、家庭詳細(xì)地址，手機(jī)號(hào)碼，電話號(hào)碼，QQ號(hào)碼，郵件地址（即郵箱）。介紹自己的學(xué)歷和特長(zhǎng)及愛(ài)好。說(shuō)明自己的遠(yuǎn)大理想。
【課后總結(jié)】
【作業(yè)布置】
教師自我介紹 篇4
1971年1月出生在海浪簇?fù)怼⒑ｏL(fēng)輕撫的海邊小鎮(zhèn)。1990年從海州師范畢業(yè)后，走上了呵護(hù)“花朵”、蘊(yùn)育希望的園丁崗位，由此，心中就烙下了“學(xué)生永遠(yuǎn)是教師生活中最美的詩(shī)，學(xué)生永遠(yuǎn)是教師生活中最大的事。”這句話。
為了詮釋最美的詩(shī)，我認(rèn)為教師的生活是一種極其復(fù)雜的道德活動(dòng)，就是培養(yǎng)兒童的榮譽(yù)感和自尊感，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)他要成為一個(gè)好人的愿望。教師的工作就在于，要敏銳而巧妙地、堅(jiān)持不懈而嚴(yán)格要求地培植兒童的智力和道德力量，幫助兒童把學(xué)習(xí)看成是一種要求做出很大努力的勞動(dòng)，這種勞動(dòng)只有在依靠自己的力量去克服困難而取得成果的時(shí)候才是愉快的，而這朵勞動(dòng)之花、這顆勞動(dòng)之果也是最美、最甜的。十幾年來(lái)為了這花、這果我以極大的愛(ài)心去包容一顆顆童心，走近每一位孩子，逐漸摸索出一套行之有效的針對(duì)兒童的管理辦法，并獲得家長(zhǎng)們的一致稱贊。
為了完成最大的事，我還認(rèn)為首先要夯實(shí)自己的底蘊(yùn)。因此，在工作之余我勤奮學(xué)習(xí)，先后獲得了專科、本科學(xué)歷。十幾年來(lái)我一直堅(jiān)持在語(yǔ)文教學(xué)的第一線，刻苦鉆研，虛心求教，力求營(yíng)造寬松、民主、和諧、平等的新型師生關(guān)系，根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中獲得知識(shí)，并享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在新課改的今天，我又全身心地投入到教育教學(xué)的改革潮流中，并在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，取得了點(diǎn)滴成績(jī)。
論文《讓我輕輕地靠近你》獲省“師陶杯”三等獎(jiǎng)、《做一名朋友式教師的竅門》獲市“五四杯”二等獎(jiǎng)、《撥亮孩子心中那盞燈》等發(fā)表于市級(jí)刊物、《是誰(shuí)擁有了課堂的“控股權(quán)”》、《好知者不如樂(lè)知者》、《還給孩子自己的“音樂(lè)”》、《多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)手段在拼音教學(xué)中的應(yīng)用》等先后獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)；另外，由于工作上的一些成績(jī)，還被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員，被市教育局嘉獎(jiǎng)。
教師自我介紹 篇5
同學(xué)們好，從今天開(kāi)始我們將一起走過(guò)三年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點(diǎn)的老師，比如說(shuō)不會(huì)梳頭，走路不夠平穩(wěn)，是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師，有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到，以前我的學(xué)生都叫我董半仙，因?yàn)檫@個(gè)原因他們每天對(duì)我都非常誠(chéng)實(shí)。同學(xué)們一定想知道我喜歡什么，下面我就說(shuō)說(shuō)：我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì)唱；我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時(shí)還玩賴；我喜歡和學(xué)生一起打雪仗；我喜歡自信的學(xué)生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認(rèn)為你就是最棒的；我喜歡有責(zé)任感的孩子，如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任，我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的；我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤，他就會(huì)進(jìn)步；我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現(xiàn)；我更喜歡懂得感恩的學(xué)生，因?yàn)槎酶卸鳎闹芯蜁?huì)充滿愛(ài)，心中有愛(ài)，我們每天就會(huì)快樂(lè)；我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生，但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生；我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生，而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了，我還有一個(gè)秘密告訴大家，我還是一個(gè)很執(zhí)著的人，而且是一個(gè)懶惰的老師，你們能做的事情我堅(jiān)決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái)，直到你們做好，例如書(shū)桌整理的不夠整齊，我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好，直到你自己不用為止。
同學(xué)們，新初中生活的開(kāi)始，我們不比起步看進(jìn)步，不看成績(jī)看努力。老師相信自己能把班級(jí)帶好，也相信你們四年后都會(huì)成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn)，共創(chuàng)你們未來(lái)的輝煌。
大家好，我是你們班的新老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。 我名字叫何寧，很高興能夠成為你們的老師，我是一位政治老師，你們映象中的政治老師是怎么樣的？ 請(qǐng)大家給我點(diǎn)意見(jiàn)，我想知道你們希望我成為一個(gè)什么樣的老師？ 有沒(méi)有信心讓我們共同努力，把政治這門課學(xué)好?
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