實用的演講稿的自我介紹范文6篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的演講稿的自我介紹9篇,希望能夠幫助到大家。
演講稿的自我介紹 篇1
親愛的老師、家長、同學們:
大家好!
我是成怡鋆,今年十二歲了,來自袁灶小學四(2)班,我是一個活潑可愛的女孩兒,雖然有時會有一些幼稚,但還是十分惹人喜愛的。
正如你們所看到的,我不高不矮,不胖不瘦,有一雙小而有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,能說會道,我可是我們班上的副班長喲!
我十分喜愛看書,也愛提一些古靈精怪的問題,老師讓大人回答不出來。為了滿足我的求知欲,我的書柜里有好多本《十萬個為什么》了。我很喜歡這些書,所以我一有空就鉆進書堆里,在知識的海洋中遨游。我還讀過《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等名著。對于我來說,這些名著像可愛的朋友,帶我見識了許多有趣的生活;這些名著像魔法師,帶我經歷了很多奇妙的感覺;這些名著像一位學識淵博的老師,帶我在閱讀和作文的世界里走得更高更遠。
我還十分愛聽音樂,尤其是一些流行歌曲,比如在去年,我愛聽《幸福百米》、《小丑魚》、《小小世界》……但是今年,我們的世界里出現了一個少年組合:TFBOYS,所以,我今年除了聽他們的歌,就沒聽過其他的,我還在我的項鏈上分別刻上了他們的名字。
我還有一個致命的缺點——粗心,我的數學成績時高時低,時起時落,就像雜技演員走鋼絲,讓老師、家長都很擔心。
我雖然粗心,但我十分好勝,所以我還有一句口頭禪:“我不會比別人差”,只要我努力克服自己的缺點,就一定會超越別人。
這就是我,一個爭強好勝、愛看書、愛聽音樂的我,雖說很粗心,但“金無足赤,人無完人。”這樣的女孩你們喜歡嗎?如果喜歡,就和我交個朋友吧!我們一同進步!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿的自我介紹 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先自我介紹一下,我叫劉芳,來自高一、一班,我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達自己由來已久的愿望:我要競選宣傳部部長。在這里我鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的集體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經飛過。”而我想說:“天空沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑,這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,而是自信!一個人如果連自己都不能相信,那么它就沒有資格做任何事情,即使做了,也很難成功。
在初中時期,我成功擔任了英語沙龍負責任的職位,并且負責宣傳工作,所以我有一定的經驗和信心能夠勝任這個職位,在任期間,我不禁為同學們提供了高質量的服務,而且還得到了學校領導的一致好評。我知道成績只能代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!希望學生會給我這次機會,讓我能夠出這番力,就會有意想不到的結果。
如果我剛當選宣傳部部長,我會進一步完善自己,提高自己各方面素質,要進一步體改自己的工作熱情,以飽滿的熱情個積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就該,友好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳部部長,我應以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到位同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是成功路上的鮮花,我想我當選的話一定言必行,行必果。
希望你們支持我,謝謝!
演講稿的自我介紹 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫曹z,今年11歲,是光明小學六年級荷軒班學生,現任校少先隊大隊長、荷軒班班長。
我學習努力、熱愛集體。我的學習成績一直穩居班級上游,多次被評為“三好學生”。同時我一直擔任班里的班長,把班級工作做得井井有條,得到了老師和同學們一致好評,每學期都被學校評為“優秀班干部”。
我任勞任怨、無私奉獻。作為校少先隊大隊長,我充分發揮模范帶頭作用,積極帶頭開展各項少先隊活動,把大隊部工作開展的有聲有色。對于學校和輔導員老師布置的每一件任務,我都做得一絲不茍,圓滿完成。如果同學們有什么困難找到我,我都會盡心盡力、服務到底。我出色的表現贏得了全校師生的認可和贊許。
我活潑開朗,興趣廣泛。學習之余還有舞蹈、書法、鋼琴、美術等業余愛好,同時也喜歡籃球、跑步等體育運動,每當學校有集體活動,我總是積極主動的參加,并且鼓勵和帶動班里的其他同學,為學校和班級爭得了很多榮譽。目前我已經取得了各種證書18個,其中最讓我自豪的是我今年被授予了“德城區十佳少先隊員”的榮譽稱號。
我勤儉節約、禮貌懂事。平時我從不亂花父母的錢,自己基本不買零食。自己的事情我盡量自己做,現在從整理房間到洗衣刷鞋,我都是自己完成的。有時間我還經常幫父母做家務,不但幫他們打掃衛生,還學會了炒菜煮飯。
這就是我,雖然我取得了一些成績,但我一直認為自己是一名普普通通的學生。我愿意為大家服務,也盼望和同學交流,我真心希望和同學們共同努力,把我校的優良傳統繼續發揚光大。
演講稿的'自我介紹 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫***,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我***,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。
春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業為范”這也是我院辦學的精神。
其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力,其實這些就是我們應該養成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。
在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!
再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光 發電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員,就拿班級的衛生來說,她不是站著指揮、監督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯堂,從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發利用而已。
學校還有很多的資源有待我們發展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌牌出好,我相信,隨著學校的不斷發展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內,待畢業十幾年后,再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業為范”的誓言。
演講稿的自我介紹 篇5
大家好!我的名字叫 XX,畢業于XX 的我,性格 XX。我在悠閑時愿意 ,我還獲過獎。 我希望能與大家和諧相處,結交更多的朋友,共同進步。有時我也會想起他的人一樣,耍些小脾氣。此外,若果大家覺得我那點做得不足,還可以告訴我,我一定盡快改正。對以老師,我比較偏愛 類型的。 在今后的學習中,我將一步步的朝著自己的目標前進! 謝謝大家!
演講稿的自我介紹 篇6
大家好,我是劉廉,也可以叫我A liu。就讀于廣西大學,會計專業,大四。
在校期間,學習成績優秀,大一通過全國計算機等級考試(二級C語言),大二通過大學英語四、六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學ACCA(英國特許公認會計師),現為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFA(Charte Financ Analyst)考試。
政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力;本人在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班干部稱號,三好學生稱號。
社團活動方面,本人在學生會中擔任過學習部副部長職務,曾經組織第二屆英語口語大賽等活動,活動中體現了很好的領導能力和團隊合作能力。
關于社會實踐方面,本人于20xx年9月-10月在天津工業大學財務處結算中心實習,實習中表現突出,得到領導的好評;另外,從20xx年9月-20xx年7月,本人一直在學校財會信息中心勤工儉學,參與實驗室組建工作,和日常的網絡維護工作。
最后請大家多多支持我,多投我一票,謝謝!
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