【推薦】面試教師自我介紹三篇
當進入一個新環境,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的面試教師自我介紹3篇,希望對大家有所幫助。
面試教師自我介紹 篇1
炎炎夏日,學習不易。通過近一周的學習,老師們終于迎來了最終的面試關。從今天下午開始,市14期心理教師c級培訓班的面試工作全面拉開了帷幕。
17個考場一溜兒拉開,200多名考生逐一入場。按平均,每個考場即每位考官要接待十多名考生?荚噧热莘譃5分鐘的自我心理分析,以及10分鐘以內的一堂隨機抽到的主題的心理輔導設計。準備時間也為十五分鐘。
這樣的面試是一件非常有意思的事!因為所面對的不再是學生,而是同樣有更多思想、更多經歷的教師,男的,女的,老的,少的`,談家庭,談童年,談學業,談工作,談性格,談情緒,談隱私……每一個人都是一部歷史,走進他們的歷史,與他們共同分享歡樂、痛苦、困惑……無疑也是給自己的視野注入了新的世界:
鑒于對教師的尊重,也出于心理咨詢保密的原則,我無法對這些親愛的老師們進行詳細地描述,通過自我介紹,通過輔導設計,以及我與他們的言語互動,我只能由衷地表述我的整體感受:
某聾啞學校的一位年青女老師,把自己的愛無私奉獻給了她的學生們,那是一群容易被大眾忽視的群體,在他們的呵護下,健康地成長。向這些崇高的愛,向這些敬愛的老師們致敬;
某貴族學校的一位中年女老師,談起了貴族學校學生因為家庭的原因,自我中心、自私自利基本成了孩子們的共性問題,為此,他平日很有心地開展了一系列的幫助活動,而本次,她則表示通過培訓學習,自己開展的工作將有理論的保障,更具科學性。好,為她的收獲而喝彩!
某重點中學的一位男老師,為自己在全校師生前講話的焦慮而煩惱,于是我與他談起了“積極心理學”,談起了日常如何進一步放松在學生面前的心態,把每一次上課,每一次活動,都有心地做為一次放松訓練……久而久之,焦慮自然會有緩解。這位男老師,有著不斷地完善自我的意識,相信他的學生也是幸運的,他們的人格也會在教師的影響下得到不斷地健全。
近一周的培訓時間畢竟不長,但是通過學習,很大程度上還是看到了學習的實效:理論、實踐技能,都有掌握。所以,市里提出的發展趨勢是至少每位班主任都需要取得心理健康教師c級資格證書,這是非常有必要的,也是一件功在千秋的大事。
很高興,分享了一個下午生命的精彩!
面試教師自我介紹 篇2
大家好,我叫xxx,20xx年畢業于xxx師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。謝謝大家!
面試教師自我介紹 篇3
大家好,我叫xx,是幼兒師范學校的畢業生,從小我就十分崇拜老師這職業,因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試,并成功的被收入幼兒教育專業,并在大學四年,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。
在老師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績,才加了xx幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒老師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的老師素質,有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園老師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負'人類靈魂的工程師'這個光榮的稱號。
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