關于初中自我介紹范文錦集8篇
當到達一個陌生的環境后，我們有必要進行適當的自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編精心整理的初中自我介紹8篇，歡迎大家分享。
初中自我介紹 篇1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的氣力時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決題目能力強，學習成績優良。我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，進步自己的，進步自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的***人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代，我們即將離別中學時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，進步學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在學校里，得益于老師的教誨，同學的關愛，我養成了一中良好的生活習慣和學習習慣。
在生活上，自己逐漸養成了一種自理的能力，基本的生活都能夠自理，能夠洗衣服，能夠自己上街購買文化用具，能夠與同學良好的溝通并團結同學，共同進步。
在學習上，自己不再依賴家長和老師，很多問題自己都能夠自己通過思考解決，養成了一種思考的習慣，這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時，本人能夠遵守學校的各種校規紀律，團結師生，友愛進步，具有良好的責任心。
初中自我介紹 篇2
學長好，首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃××，是機械系數控一班的學生。
由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的`很多缺點。
小學時聽說初中學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
通過查詢的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富初中生的課余生活為己任，能讓初中校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。
如果我沒能加入，我將認真的進行總結，繼續努力，把這次面試當成是一次鍛煉，只要付出過努力我決不后悔。
初中自我介紹 篇3
當然，過去的成績固然輝煌，但它畢竟是已經過去，已經成為歷史，升入初中的自我介紹。我們所重視的是現在以及將來的成績！作為一個剛剛升入初中的學生，我 我叫殷鈺，出生于XX年7月24日，家住安徽省宿松縣xx山莊xx號樓。我于XX年9月1日就讀于宿松縣實驗小學，于XX年6月30日正式畢業。
今年我十二歲了。在過去的小學六年學習生涯里，我的學習成績一直在班級里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學校里舉辦和各項活動。比如：書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閑暇時候，我喜歡畫卡通漫畫]、看課外書等。這些都是我最大的興趣和愛好。有時，我也會寫一些作文，投稿到網上去，自我介紹《升入初中的自我介紹》。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次，我寫的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學生優秀作文網上，竟獲得了全國中小學生作文大賽的銀獎！據說，還要被印成書籍出版呢！此時此刻的心情是忐忑的，是的，因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以，我們只有勤奮，只有刻苦，腳踏實地，邁出一串堅實的腳印，為未來打牢基礎！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。初中三年將是人生的黃金時代，可以說，這是一個人生命中的一個小小的轉折點。或是金榜題名，或是名落孫山，成敗都取決于此。我覺得當前我的任務是，摒棄一些雜念，踏踏實實的學習，保持在小學以前的最佳的學習勁頭，考上父母深切期望的學府——宿松中學。
我的理想是當一名動畫導演，制作出最精彩、詼諧的動畫片，給全世界的兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的，有有些人看來它甚至荒唐可笑，但是我認為這個理想委偉大。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動是沒有用的。我深知夢想與現實之間的差距是多么遙遠。為了心中的這個夢，我一定會好好學習，認真把握好現在的每一天，不讓年華虛度，為理想奠基。為了我的理想，我會一直努力下去！
初中自我介紹 篇4
老師們、同學們，大家早上好！今天擔任光榮升旗手的是八0二班的張偉杰同學。他是我班的宣傳委員和物理科代表，是八0二這個團隊中的出色代表之一：學習上他勤奮上進、細致嚴謹，成績優秀；生活中他舉止文明、待人友善，勤儉自強。
課堂內外，我們總能看到他埋頭學習的身影，每次考試，他的成績一直名列前茅；無論對誰，他總是以友善的笑臉相待，同學在學習上求教，他也能耐心講解、不急不躁；老師布置每一項任務，他總能不聲不響地出色完成，幫老師省了不少心，為集體做了不少貢獻。
我們有理由相信，光榮承擔此次升旗的使命，必將為他的今后的學習與發展注入更多的自信與動力，今日也將成為他奮發圖強的新起點！
與張偉杰一起護衛國旗升起的還有我班盡職盡責、勤奮上進的張嘉雯同學，文靜沉著、頗有才氣的胡雪瑩同學，以及聰明能干、工作負責的敖合政同學，個性鮮明的數學專家黃志彪同學。他們都是我們八0二這個團隊的中堅力量，我們為有這么優秀的同學而驕傲，一定以他們為榜樣，共同為班級建設和學校發展貢獻力量，為自己的人生之路打好基礎！
謝謝大家！
初中自我介紹 篇5
我的名字叫xxx,爸爸媽媽取這個名字給我，是希望我博聞強識。幸運的是，我從小養成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡，尤其對軍事科學情有獨鐘，跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
作為中學生，我門門功課保持全優，在此基礎上廣泛發展興趣愛好，積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫，喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字，競選演講、詩歌朗誦從容自如，特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺，真是美極了。
責任在肩上，能夠腳踏實地。在班里，我擔任班長，在學校里，我擔任少先大隊長，每一天，我努力成為家長和老師的好幫手，同學們的好榜樣。“無路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長風”,與各位同學共勉：成長·進步，每一天太陽都是新的。
初中自我介紹 篇6
我愛書，我愛看書，我對書一見鐘情，見到書，就如同小鳥撲向天空，小魚投向大海一樣輕松愉快，舒服自在。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，唯獨書不可以一日不讀。高爾基也曾說過：書籍是人類進步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉，讀書可以開闊視野，更可以像藝術一樣陶冶情操。
每當我下午作業做完時，總會情不自禁地捧起一本生動有趣的書，如饑似渴，孜孜不倦，一個個故事從我手中開始，從我腦海流過，再從我手中結束，最后深深地印在我的腦海里。
我是那么鐘情于書本。從我兩三歲時，每天晚上媽媽都會坐在暖暖的被窩里給我講故事，懵懵懂懂的我就認識了一些字，四歲時，我就能獨立看一些童話，之后，我就能看一些小說了。《白雪公主》讓我明白了：善有善報，惡有惡報；《丑小鴨》讓我懂得了：外表并不重要，強不強，要看實質，是金子總會發光；《小溪流的歌》讓我學會了：做任何事情都要堅持不懈，才能讓小溪流匯成大海！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙，又像是一袋精神食糧，更像是一種保健品。書籍是美麗的，更是令人自豪的，每天和書的親密接觸，使我變成了一個聰明優秀的女孩兒，就像塵下的寶石，拂塵而去，發出輝煌的光芒。愿在以后的學習和生活中繼續以書為友，充實自己，完善自我！
初中自我介紹 篇7
大家好，我的名字叫李XX（你的名字），我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！
雖然我相貌平平，但是我很愛打扮，喜歡收集衣服，包包，鞋子，也許是因為女孩子的天性。每當照鏡子時，笑看鏡中的我：一張小小的臉，一抹純真的笑，烏黑長發之中，高挑的個頭下，顯出一種特殊的氣質不因膚色不夠白皙而感到懊喪，那位青春代表健康。我的笑中時顯活潑，時顯文靜，時顯叛逆。同學們說我賦有雙重性格，笑容恰到好處，很好相處。
我很樂觀，也很自信。有一句話，我一直反復練習，直到它深入我的骨髓，讓我永遠保持良好的心境，那就是：笑便全世界。微笑的注解是輕松，生活已經夠累了，何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂的心情呢？所以，只有微笑才能換來財富，建立起自信的城堡。只有在樂觀和自信中，我才能享受到勞動的果實，才能體會到成功的滋味。我時常告訴自己：相信自己，我一定能行。這也許是天賦，我從不浪費它。
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個愛打扮的我，一個馬虎的我。
初中自我介紹 篇8
尊敬的各位老師：大家好！
我叫_X，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業于_X小學，曾經是班上的_班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫_X。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
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