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大學自我介紹

時間:2021-03-29 09:59:01 自我介紹 我要投稿

大學自我介紹錦集6篇

  當進入一個新環境,時常需要用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的大學自我介紹10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學自我介紹錦集6篇

大學自我介紹 篇1

  大家好,秋天來了,我也來了.我叫某某.很高興能站在這里跟大家做個自我介紹.我很喜歡笑,媽說我出生的時候是笑著生出來的.為這事中科院的找我好幾回,非要給我做個全面檢查.我沒同意,我說除非你們的人當中有誰比我的眼睫毛張得好看,嘿嘿,大家注意到沒有.我的眼睫毛很好看哦,不信?

  LOOK!如果現在你看不清楚,沒有關系,下課了找我啊,我很愿意交朋友,因為我十分開朗,交到我這個朋友,免費讓你看個夠,趕快行動吧!謝謝!

大學自我介紹 篇2

  各位老師、同學,大家好,我叫邱美晴,19XX年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。

  來 到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不 假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

  “十年磨鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

大學自我介紹 篇3

  大家好,我叫xxx,來自濟寧鄒城。

  孔子和孟子都出生在我們家鄉。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。

  我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

  在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。

  在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

  前面同學有人談到專科和本科的關系,并引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身,舉個例子,我劉長清是煙大的輪機專科,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的.人我們都知道他是什么樣的人。

  來到煙大,我很喜歡這個校園,輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合自己。我來自農村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。

  我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。

  我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

  以上的我的個人自我介紹,謝謝大家!

大學自我介紹 篇4

  一、個人情況介紹

  07年6月,我畢業于 **,07年8月工作至今,先后擔任過3個年級的輔導員和3個班級的班主任;先后擔任過就業創業、校企合作、學習中心、班主任、班級考核評比工作、協助開展黨建工作、擔任**創業社團和**公司指導老師,參與就業指導課、體育課、分黨校授課。

  二、特色工作介紹

  眾所周知,輔導員是連接學校和學生之間的橋梁,是學生的組織者和管理者。我們輔導員的服務對象是學生,我對輔導員工作任務的理解為:學生學業的促進者、學生生活的指導者、學生困難的幫助者、學生思想的解惑者、學生人生的導航者。

  (一) 堅持“以生為本,踏實服務,五心溫暖人心”的工作理念

  本人自擔任輔導員工作以來,始終踐行“以生為本,踏實做事,為學生健康成長服務,用責任心、愛心、耐心、細心、關心溫暖學生心”的工作理念,與學生建立了亦師亦友的和諧關系。關注各類學生的不同需求,從實際出發,為他們的成長成才提供必要的幫助。

  我對五“心”的理解:

  1.如何做到有責任心的輔導員?

  我認為,輔導員的工作體現在兩個方面,上對學校負責,下對學生負責。我們輔導員只有掌握了學生工作任務與方法,才能充分發揮好橋梁與紐帶的作用,才能保證學校的各項活動得到很好的落實。另一方面要做到經常深入學生,及時掌握學生的思想動態,在思想上進行針對性的教育和引導,幫助學生們樹立正確的觀念。

  上對學校負責,下對學生負責

  2. 如何做到有愛心的輔導員?

  蘇聯偉大的文學家高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人才能教育好孩子。”可見,愛是我們輔導員工作的前提。輔導員工作的愛心包括兩個方面,一是對輔導員工作本身的熱愛之心,二是對學生的熱愛之心。我認為,面對學生的熱愛之心體現全心全意地為學生服務,真心實意地熱愛和關心每一個學生,設身處地地為學生著想,把愛灑向每一個學生的心田,用愛感化學生。

  對輔導員工作本身的熱愛之心

  對學生的熱愛之心,真心實意地熱愛和關心每一個學生

  3. 如何做到有耐心的輔導員?

  “兩眼一睜,忙到熄燈”是很多人對輔導員生活和工作狀態的描述,學生日常事務性工作確實占據了我們輔導員大部分的時間和精力。如何將自己從繁重的事務性工作中脫離出來,需要我們輔導員耐心摸索學生管理的特點與規律,逐漸規范和優化學生日常管理。結合模具系的實際情況,我們系部制定了《模具系班主任工作量化考核細則》和《模具系班級工作考核細則》,我們系部學生各方面良好表現就是對我們付出的肯定。

  耐心摸索學生管理的特點與規律

  4. 如何做到有細心的輔導員?

  我認為,我們輔導員應該把滿足學生的需求放在工作的首要位置,把自己的細心周到融入到“潤物細無聲”的育人工作中去。比如之前我做過的生源審核、就業協議錄系統、檔案派遣等工作,由于時間短、任務重,最多的時候涉及到600多名學生,稍一疏忽,就會給學生帶來很多不必要的麻煩。

  學生工作也是容易出現錯誤的

  涉及到學生的切身利益

  5. 如何做到一位關心學生的輔導員?

  我認為,要了解和關心每一位學生,尤其是要了解和關心“五特”學生(學習特別吃力、經濟特別困難、情緒特別容易激動、身體有特殊疾病、心理有特殊障礙)。經常與這些學生交流,熟悉和關心每位學生,是我們每位輔導員必做的功課。

  為了激勵和幫助部分經濟有困難的學生,我事先和06級、07級、11級的個別經濟有困難的同學約定好,如果他們能獲得學院的獎學金,我就自掏腰包1:1進行配比,獎勵他們,其中4位學生得到了我的資助。為了幫這些學生改善伙食,我經常請這些學生到我家里吃飯。

  主動關心學生的學習和生活,尤其要關心“五特”學生。

  (二)靈活運用科學化、多樣化的工作方法

  1.重視加強黨團建設,有效發揮黨員宿舍掛牌示范帶頭作用。

  我系嚴把學生入黨關,要求每位入黨積極分子、發展對象和黨員掛牌,真正做到優秀學生模范帶頭作用得到充分發揮,有效推動學生形成良好的學習、生活氛圍,全面提升了學生的政治覺悟、責任感和使命感。

  2.扎實推進日常工作,搭建“五結合”平臺。

  我始終扎實做好各項常規工作,搭建了任課教師、輔導員、班級干部、寢室同學和學生自身“五結合”的平臺,定期排摸學生情況,及時發現存在不良情緒的學生,主動關心他們的實際困難,集多方合力,幫助學生早日走出困境。

  3.采取分階段目標管理,以助學生實現人生目標。

  從進入大學開始,學生的成長需求基本上都要經歷適應——規劃——發展——定位這幾個過程,所以我就采取分階段目標管理方式,通過“大一一次促膝談心、大二一份合理規劃、大三一張誠信簡歷、一條完美出路”幫助學生在專科期間實現自己的人生目標。

  三、工作業績

  (一)個人成績:

  1.20xx年至今,獲得學院黨建、思政、德育論文一等獎2次,二等獎3次,常州市職業教育與成人教育學會德育工作委員會評選中,二等獎1次,三等獎1次;

  2. 20xx-20xx年間,先后榮獲常州市大學生創意思維大賽優秀指導老師、學院優秀社團指導老師、優秀通訊員、優秀班主任2次、江蘇省好青年、江蘇省職教學會優秀輔導員、。

  3.發表論文4篇,參與院級課題1項、省廳級課題研究2項。

  (二)學生成績:

  1. 新華杯常州市第二屆高等教育和職業教育創新創業大賽三等獎;常州市大學

  生創意思維大賽最佳創意獎;

  2. 常州輕院第三屆創業設計大賽三等獎;第一屆創新創業文化節“金點子”大學生創業項目征集二等獎3名,三等獎1名;

  3.所帶的**班先后榮獲院優秀班集體、活動優勝班集體、管理優勝班集體。

大學自我介紹 篇5

  大家好,我是xxx,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的朋友了。

  我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向同學。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書,希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。

  我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。

  謝謝大家。

大學自我介紹 篇6

  大家好!首先我要衷心感謝在座各位,為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺,讓我能夠擁有展現自我風采機會!謝謝大家!(鞠躬)

  我叫曹妮媚,是**系**專業學生,我競選是學生會學習部干事一職,雖然這只是學生會中最普通職位,但我確十分重視這次競選,因為這是我大學生涯中第一次學生活動,我有信心贏得這個良好開端。

  我來自***學校,,曾經獲得過*****獎勵。在升入大學之前,我在班級里曾經擔任過********職務,我十分愿意而且也相信自己有能力勝任學習部干部職位。

  學習部是學生會中重要部門,作為學生我們最重要任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面:一是專業知識學習;一是實踐經驗學習。課堂上是我們專業知識學習天堂,而學生會鍛煉將成為我們實踐經驗學習最好舞臺!如果我能夠成功當選學習部干部職位,我將以全部工作熱情和工作責任感投入到學習部工作中,為學習部發展,乃至整個學生會發展貢獻自己全部力量。我將遵守學習部規章制度,履行學習部成員工作職責,把自己全部智慧用于學習部活動中。在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織各種活動,發揮自己在文藝方面和組織方面特長,使我們學習部活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳“快速學習法”,使科學學習方法迅速為同學們所熟知,讓更多同學從中受益;發揮自己全部能力,爭取各方力量為學習部更好發展提供資金和人力、物力方面支持。加入學習部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我能擔起這副擔子,因為我熱情,我毅力,我實事求是工作態度! 對于第一次參加競選我來說,成功與否不是最關鍵,參與過程已經成為我大學生活第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管結果如何,我都將遵守“堂堂正正做人,兢兢業業做事”人生信條,請大家相信我能夠勝任此項工作,并把您手中珍貴決定權留給我。

  謝謝大家!

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