關于初一新生自我介紹集錦7篇
當來到一個新環境時,通常需要用到自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初一新生自我介紹8篇,希望能夠幫助到大家。
初一新生自我介紹 篇1
大家好我叫xx,是新村五年六班的學生,在班內擔任中隊委的工作。我是一個活潑開朗的小女孩我曾經獲得過七色花中的藝術花清潔花自律花好少年等光榮稱號我的愛好是讀文章和滑轱轆鞋我是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。
初一新生自我介紹 篇2
我叫XX,20xx年出生畢業于子弟學校六(2)班。
通過實驗中學的考試,我來到了初一八班,初中生活是我第一次接觸。我在小學有很多好朋友,但她們和我卻都不是一個班,我覺得很可惜 。
我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好,同學們多么多么好,老師多么多么好……,因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業后(我是轉到的子弟學校)埋下對他們深深的感情,六年級的暑假直接向我撲面而來,我都沒有任何準備畢業,那是我第一次討厭暑假。
我一直不想接受小學畢業的事實,我舍不得那座我僅在那學習了四年的校園,舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師,舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。
畢業那天,我離開了那個讓我哭讓我笑的地方,有好多個深夜,曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……
而我現在坐在冷冰冰的椅子上,耳邊聽到的聲音不再熟悉,手上新發的課本新的可以把我劃傷……
我在小學時,在同學樣眼里我是一個異常活潑的女生,我不知道在中學我還能不能笑,或許只會每天面對寫不完的作業。
我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學,不是的,我只是留戀。
我的自我介紹,可能不夠明確,我也不知道的我的性格是什么樣的,所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解,我這就可能是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。
初一新生自我介紹 篇3
我就是我,調皮,可愛,純真。只是太調皮了,別看我一副溫順的樣子,你可知道我背地里是一個名副其實的假小子嗎?
我喜歡別人夸贊我(誰不喜歡別人夸贊呢)。我喜歡別人說我瘋,這樣使我感覺我和別人不一樣,別看我在爸媽面前是那么的溫順,可在學校,我就是一個混混。整天打打鬧鬧的,我比較喜歡和男孩子混在一起,其實,他們真的很好,不想爸媽說的那樣,他們總說男孩子這個不好那個不好,我只是聽著罷了,但事后依舊和男孩子鬼混在一起。
我的媽媽恨不得把我教成還珠格格,我只是在他們面前表演一下的了,在學校,憑我現在的坐姿,就可以看出他們有多么得失敗,我本是就是一個假小子。我不會變成一個還珠格格的。不過,在家我會乖乖的,乖得像一只溫順的小狗。在學校嘛。就是一個地痞,流氓。
我就是我,和他們一些女孩子不一樣,我認為活著就要創造自己的精彩,給自己什么一個微笑,讓生命與別人與眾不同。你說,對嗎。
初一新生自我介紹 篇4
HI!同學們好,我名字叫,以后能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
x大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的'笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
初一新生自我介紹 篇5
踏著九月的金色陽光,我們完成了小學六年的學習生活,從今天開始我就是一名初中生了,作為XX學校的初一新生,我倍感自豪。
我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博。認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。這就是我來到這個學校學習。
我們進了最好的中學,就應該做最好的中學生。我想,應該做到以下幾點;
一、認真學習《中學聲日常行為規范》,嚴格執行規范,用規范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康。低級趣味的東西,學做品德高尚的人。
三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。
四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。
五、要自強自立,作為中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
初一新生自我介紹 篇6
我是一個非常開朗、活潑的女生,從來沒有過不開心的不開心的時候,就算有也只是暫時的。好學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了初中之后,我已經不再不想上這兩門課了,我覺得初中的數學和英語比較簡單的時候,就開始拼命讓自己喜歡這兩科,使自己的成績跟上班上的同學。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我最擅長彈古箏,我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的彈首樂曲,撥動琴弦,美妙的音樂便會在我房間徘徊。
我現在已經是初一的學生了,我想把精力都放在學習上,只有星期天的時候學完作業才會彈古箏,既不落下學習,又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學習也能跟著進步。
這就是我了,一個很熱情的女孩子。
初一新生自我介紹 篇7
我是一個活潑開朗的男孩,我的名字叫單珂,就叫我小珂吧!我今年上的初一,14歲了!
我有個樂天于助人的特點,交友自我介紹。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好,自我介紹《交友自我介紹》。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。
我個子,1,70,再班里排第5個,長臉高鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我很喜歡打籃球,也很喜歡學習,現在知道我了不?喜歡和我交朋友的來,我很歡迎你們!!!
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