試用期工作簡短自我鑒定

時間：2022-06-25 10:55:16 自我鑒定我要投稿

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試用期工作簡短自我鑒定（通用11篇）

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編為大家收集的試用期工作簡短自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

試用期工作簡短自我鑒定（通用11篇）

　　試用期工作簡短自我鑒定篇1

　　時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

　　在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

　　做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

　　工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。

　　在xx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續努力，一如既往地保持著優良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。

　　四年的大學學習，學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。

　　過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

　　試用期工作簡短自我鑒定篇2

　　我于xx年8月開始到xx計算機股份有限公司工作。在開始幾個月的工作和學習當中，在各位領導和同事的指導和關心下，學習行業知識，向前輩請教經驗，向同事學習業務技巧，正是在這個過程中，認識到自己不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力，并且很快認識并融入這個團隊，為我以后的工作樹立一個良好的開端。

　　在這段時間里，無論是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。在這一年中，我積極參加部門組織的各項技術交流活動，努力提高自己的行業知識和業務水平。在這一年里，我主要從事的是軟件開發方面的工作，并且親身參與了幾個項目的開發和實施，積累了一定的工作經驗。這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

　　在這一年里，我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷，但在各位同事的幫助和關心讓我順利突破困境，找回自信和充實！通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我的工作規劃更加清晰，對自己今后的發展充滿自信！

　　在這一年里，我也有很多不足需要改進，比如和客戶交流方面做的不好。在今后的工作中，我要繼續保持踏實認真的工作作風，保持積極向上的工作態度，勤于思考，求實拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專注、專業！

　　試用期工作簡短自我鑒定篇3

　　工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。網絡工作者需要的事足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，從而出現了一些數據或者文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾或者數據不符，尤其是文字編輯這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。對于一些網絡技術上的問題無法處理，導致工作經常被擱淺，一些專業的應用軟件不夠熟練，導致工作總是無法得心應手。就這些情況，我將來更需要向同事們多多學習的，希望以后能夠做到順手拈來，少犯錯誤。

　　網絡工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順利進行，同時做到自己負責的各個網站，按質按量完成。這是我職責之所在，價值之所在。

　　在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。作為一個入職新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，相信在公司的培養和自我的奮斗下，為公司的發展建設添磚加瓦。

　　試用期工作簡短自我鑒定篇4

　　我于20xx年x月x日進入公司，成為公司的試用員工。作為一個應屆畢業生，曾經很擔心不知該怎么與人相處，不知該如何做好工作。但是，公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真做好領導安排的每一項任務。不懂的地方虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己。當然，初入職場，難免會出現一些小差錯，但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮的更全面。在此，我要感謝領導對我的包容和幫助，感謝同事對我的細心指導和提醒。

　　這是我的第一份工作，我非常珍惜這份工作，這三個月我學到了很多東西，對于自己的工作性質有了較全面的了解，這三個月來我努力地學習專業方面的知識，不斷地提高自己的專業水平。期間我有幸參加了公司的家屬答謝會，我看到了公司的飛速發展和傲人的成績，我深深地為之感動和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。

　　我思想上積極樂觀，學生期間就已加入中國共產黨。對于工作，我一直以謙虛謹慎的態度學習并進步，我很認真地完成領導安排

　　的工作。但是我也有很多要繼續改進的地方，可能是初入社會，對于一些事情處理的不夠妥當，會有情緒化的時候，工作上可能離領導的要求還有一定距離。以后我會更加努力，爭取各方面都能取得更大的進步。

　　試用期工作簡短自我鑒定篇5

　　一、工作思想

　　在進入崗位后，我也從領導的培訓中意識到作為一名前臺的行政人員，自己不能以一名普通員工的思想來要求自己。作為前臺，我們是服務和接待人員，也是聯系客戶和各部門的“客服”人員，此外，我們也要處理好大大小小的事物，讓得以在良好的環境和氛圍下積極發展！

　　為此，在思想上面，我一開始就抱著嚴謹耐心的態度，認真對待自己責任，并耐心掌握工作要求，處理好各部門的需求與問題。

　　此外，我還學習了的一些關于接待方面的禮儀和服務思想，讓自己能在工作中學會保持微笑，提高了自我的管理能力和調解能力，讓自己能在工作中保持冷噤、細致的處理狀態。

　　二、業務能力

　　本次試用期，我從基礎工作開始學習接觸。一開始負責統合整理一些基礎的員工資料，進行查漏補缺。同時也負責的水、電以及環境衛生的檢查和安排。后來，在對工作有了一定的了解后，我負責的工作也越來越復雜，從接待到會議準備，后來還開始接觸入職新人的資料處理和面試安排等等。

　　這段時間工作的進展很快，但我也學的很快。雖然有時候會遇到一些不了解的問題，但領導會耐心的向我解答，讓我能較好的處理工作上的問題。如今，我已經較為全面的掌握了前臺的基礎工作，日常自主的完成自己的工作任務，并進一步提高自己。

　　三、人際關系

　　在的工作的這段時間里，我通過行政方面的工作，認識了中很多的同事和領導，同時也和各部門的同事們處理好關系，更好的處理了對各部門的溝通。并了解了部門中對行政方面工作的需求。

　　試用期的工作雖短，但卻讓我的能力、責任以及意識都得到了極大的改變。如果能轉正為xx的.正式員工，我定會在這些基礎上更加努力的完善自己，成為一名出色的前臺員工！

　　試用期工作簡短自我鑒定篇6

　　x月x日，我開始跟隨領導學習并展開工作任務。剛開始，我并沒有什么特別優秀或過人的地方。但在工作中，我勤懇認真，能認真向領導學習、請教，并觀察了解身邊同事們的工作。積極交流，虛心學習。

　　通過對工作的交流，我充分了解了的環境，還在同事們的熱情帶領下，了解了采購的許多細節和責任。這讓我真正清楚了自己的職責，也明白了今后發展努力的方向。

　　一開始，在領導的指點下，我學習了采購的基本工作，了解了所需的材料，并學會了如何挑選、甄別。并進入市場，學習了各供應商的詳細情況。

　　在中的學習、感受以及與同事們的討論，都為我的工作帶來了很大的幫助，尤其是在開始了實踐的任務之后，在真正的采購中，我才明白自身學識的不足。但好在，身邊的同事卻一直在指點我、鼓勵我，讓我能順利完成自己的工作，并收獲了一份真正的工作經驗。

　　此后，在采購的工作中我也越來越熟練，雖然有時候依舊會出現不熟悉或是不了解的情況，但在領導和同事們的幫助下，我正在逐漸排除這些問題，并讓自己能更好，更出色的處理好自身崗位的工作，給帶來貢獻。

　　總的來說，這三個月的時間既忙碌又雜亂的，但所幸的是我在這份工作中堅持了下來，并學會了如何成為一名采購。在試用期的工作讓我的思想更加堅定也更加靈活。不僅學習了解了xx企業的文化和理念，也能將這份理念加入自己的工作態度中，讓自己追求將工作做好，發揮自己作為采購的價值，讓發揮出更好的力量。

　　如今，試用期的工作已經結束，但我也已經有了充分的蛻變。今后，我會更加努力，在采購中學習更多的技巧，產生更大的能量!

　　試用期工作簡短自我鑒定篇7

　　在公司3個月的試用期中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，在他們的教導和培養下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。

　　作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有過專業知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導，以及自身認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。

　　在學習的過程中，我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

　　1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結合做的較差；

　　2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠；

　　3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠；

　　4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

　　試用期工作簡短自我鑒定篇8

　　教師是一個很神圣的職業，但是也很不容易，從小我就有當教師的夢想，我如愿以償的考試了師范類的學校。一轉眼，我即將走出校園，就要站在講臺上了，有點緊張，有點期望。

　　老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

　　下面說說我自己，我生性比較內向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做什么。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。

　　我會戰勝我的缺點，揚長避短，改正我的不足之處，積極面對一切挑戰，虛心請教，做好一個教師的職責。

　　試用期工作簡短自我鑒定篇9

　　進入xx公司參加工作已經有四個月的時間了，短短的四個月試用期經已接近尾聲。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，下面就是我的試用期自我鑒定，也是對自己的工作的表現。

　　工作上

　　無論在總臺、還是在客服部門，都是以客人為先，盡量滿足客人的要求。那時候是學習gps的操作技能，不管在哪個部門，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，就是憑著這樣一種堅定的信念，爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。

　　在學習上

　　嚴格要求自己，端正工作態度，作到了理論聯理實際；從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質，包括生活中也學到了養成良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

　　思想上

　　自覺遵守公司的的規章制度，堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進，愛護公司的一磚一瓦，一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

　　在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識，但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務行業，每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時臺長知道后常給我們開會，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵，經過較長時間的鍛煉、克服和努力，使我慢慢成為一名合格的員工，就樣度過三個月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務的時候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。

　　雖然只有短短的三個月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

　　試用期工作簡短自我鑒定篇10

　　這段時間以來的在工作當中，我覺得非常充實，我覺的這是一件很有意義的事情，我非常堅信這一點，這對我也是應該要去安排好的，試用期的工作也是比較充實，我會用實際行動去證明自己，在工作當中我也一直覺得非常的充實，這對我個人能力也是有非常大的提高的，對試用期工作我也需要客觀評價自己。

　　首先在工作當中，我也一直都在不斷的提高自己，合理的規劃好自己各方面的成績，作為一名員工，我也還是需要的去接觸好的，這段時間我想起來的時候還是感覺很有必要的，我平時也按時的做好自己分內的事情，維持一個好的狀態，在這一點上面我還是覺得非常充實的，我需要做出更好的成績來，這也是應該要認真的去規劃好，在遇到問題的時候，應該要用行動去證明自己，這一點是毋庸置疑的，在工作方面我也還是需要對自己更加有信心一點，這也是對工作應該要有的態度。

　　試用期的工作，我也在不斷的維持一個好的狀態，這是我應該要接觸好的，試用期的工作在這段時間以來的工作當中，我也在不斷嘗試一些新的東西，在這一點上面我也應該要認真去規劃好的，這段時間以來我也在不帶的積累各方面職責，這是我應該要認真思考的，這對我而言也會一個很大的提高，工作期間的點點滴滴我也意識到了自己的問題，現在我回想起來的時候，并且這樣下去肯定會出現一些問題的，我覺得非常的充實，在工作方面我也持續發揮了自身各方面的能力。

　　我一定會在今后的工作當中做的更好一點，這是我應該要去嘗試的，我感激這試用期的工作，感激認識的每一個人，這對我是非常有意義的事情，我也應該要合理去做好自己分內的事情，這對我也是一個非常大的提高，在這方面我也能夠不斷的提高自己工作能力，這段時間以來我也能夠讓自己去接觸更多的東西，這是我應該要去落實好的，我非常相信自己能夠去接觸更多的知識，這是我需要認真去規劃好的，對于近期的工作我也需要去合理的規劃好，我一定會繼續去做好相關的本職工作，讓自己去獲得更多的進步，希望試用期的工作能夠做的更好一點我，我會樹立一個好的榜樣，接下來認真的做好自己的工作，這也是我應該要認真對待的事情，轉正后為公司創造更多價值。

　　試用期工作簡短自我鑒定篇11

　　我在xx縣尚嵇鎮尚嵇小學實習了5天。在這5天里，帶領著學生參加各種活動，給他們上班會，這5天，讓我很充實。

　　這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

　　要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。

　　在班主任實習工作中，我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多，唱歌、小品等應有盡有，每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

　　在這些天的實習中,我受益匪淺,在實踐中的總比課堂上的學的多，我會學以致用，將來做個好老師，給學生帶來好榜樣。

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