大學生自查報告5篇(熱門)

　　隨著個人素質的提升，報告十分的重要，不同的報告內容同樣也是不同的。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編為大家收集的大學生自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生自查報告1

　　為了認真貫徹落實學校有關文件精神，深入推動評建，增強自己的責任感和使命感，現自查如下。

　　本人從20xx年進入寸金學院就讀以來，一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導遵守國家的法律法規及各項規章制度，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。通過一段時間的`深入查找，發現自己主要存在著以下幾方面問題：

　　1、組織觀念還有待進一步強化。表現為，思想上存在著一定的僥幸心理。

　　2、在工作中創新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照上級和領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多。

　　3、在工作中存在自我要求不嚴格的現象。有時安于做好自己份內的工作。

　　4、服務意識有待進一步提高。

　　通過近一年來積極參加科學發展觀學習教育活動，認真的學習了一些關于科學發展觀的書籍，深刻的認識到這次在全校黨員、預備黨員中廣泛開展實踐科學發展觀的活動，是新的歷史時期貫徹和落實“三個代表”重要思想，強化工作方法的一項重要舉措，是發展與創新各項工作的重大戰略部署。

　　我積極參加支部組織的活動，詳細記錄了學習筆記、會議內容，經過匯報思想、學習情況，開展自查自糾，批評與自我批評，時刻保持清醒的頭腦，堅定正確的方向，是思想素質也有了一定的覺悟。始終以科學發展觀為指導，堅持“以人為本”，尊師重友，不斷的發現自己的不足。

　　在思想上，我雖然能夠做到關心時事，關心國家大事，但是很少主動去翻閱那些關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不會主動去學習科學發展觀的基本知識，幾乎不瀏覽黨建網站。

　　在學習中，只是一味的啃書本，不懂得變通，總覺得只要自己認真上課聽，課后復習，考試過關就行了，平時很少和同學們交流，切磋。也不喜歡參加一些社團活動，認為過多的接觸別人，難免會涉及到一些人是人非，無生中給自己帶來不必要的麻煩，這樣長時間與大家拉開距離，也違背了構建和諧社會的思想。

　　作為一名醫學生，認為學好自己本專業的知識，做好該做的就萬事大吉，沒什么必要了解更多，想想以后一心做個醫務工作者，所以要把醫學知識扎牢扎結識。殊不知，現在的就業壓力那么大，要想自己在社會中不行走艱難就得全面發展自己。

　　這次的科學發展觀的學習實踐，是我受益匪淺。

　　1、樹立發展的理念，做解放思想的領頭羊。自己要著眼于新思路，新視眼，新舉措來做好身邊的事情。

　　2、樹立團結合作的精神，在一個班集體里，要多多和同學交流溝通，同時學習他人的長處來彌補自己的不足，關心同學，幫助同學，建立一個和睦的大家庭。

　　3、樹立自強理念，改善學風。我要更加的努力學習專業知識，同時不忘全面發展，做一名知識潮流的大學生。

　　總之，在以后的學習生活中，要謹記：腳踏實地，點點滴滴，率先垂范。

大學生自查報告2

　　進入今年是我踏入大學的第三年。三年來，在領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各各個方面均取得一定的進步�，F自查總結如下：

　　一、思想政治學習方面。

　　首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，積極參加理工學院及班上組織全班的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。在活動中學習理論，在活動中曾實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐的原則；政治上要求進步，十分積極向黨組織靠攏。此外，努力提高自身思想素質，弘揚民主道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。雖然被評為優秀團員，但我認為我仍應該認真遵守學院諸項規章制度，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，基本完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也義不容辭是一個團員責無旁貸的.責任。

　　二、知識學習方面。

　　首先，我本身十分熱愛我所學的專業，所以，我很樂于在大學里學習專業基礎知識以及專業知識。一直是獨立完成老師布置的學長作業，習慣了提前預習，以至于上課的上課時候能更適切的聽講，通過大三這兩個多月的技能學習，更加增強了我對專業領域我專業知識專業的熱愛，對學習研習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，所以，如果說這是對我的雙重壓力，到罷了對我的考驗，我一定會全力以赴。

　　三、工作作風方面。

　　在團委的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為xx基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的xx基本也

　　是xx重要的一條：要代表xx廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度建設，積極參加學校民間組織的各項各項活動，虛心向有經驗的請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和實踐經驗知識。

　　四、在生活上：

　　首先，我積極與室友、同班及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直今年以來以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、同事之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我需要做很多事情去不斷豐富我這漫長的生命。而這暗中幫助就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我也結交了許多朋友，與朋友溝通。

　　其次，我崇尚質樸的生活，作息并養成良好的生活習慣和女強人的作風，均衡利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做報社記者，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的支出。

　　xx后，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的過活微薄之力；

　　過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的休息時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規律仍需進一步切合，方法也尚需改進。新的一年里，我一定認真要向黨員黨代表同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生自查報告3

　　根據文件要求，xx鄉黨委高度重視，，立即對大學生村官是否在村工作進行自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　萬隆鄉現有3名大學生村官，鄉黨委、政府已下文安排他們到村任職：XX屆的任石店村黨支部書記助理、XX屆的分別任寨上村村委會主任助理、立新村村委會主任助理。目前，3名大學生村官主要在村里從事中心工作，都參加了本村的包組連片，協助村兩委抓好黨建工作、農村危舊土坯房改造、新農村建設、農業生產與經濟發展、矛盾調處、信訪維穩等各項工作。鄉政府有中心工作或者突擊工作時，鄉黨委也會把3名大學生村官借來鄉政府幫忙，如：需要錄入土坯房改造人員系統、新農合、新農保系統錄入工作。

　　二、落實幫帶機制

　　鄉黨委、政府非常注重對大學生村官的結對幫帶，建立了鄉、村兩級領導干部與大學生村官結對幫帶機制和定期聯系制度，分別安排鄉黨委副書記和寨上村支部書記、村委會主任李銀生同志與聯系幫帶、常務副鄉長和石店村支部書記、村委會主任與曾萍同志聯系幫帶、副鄉長和立新村支部書記、村委會主任與聯系幫帶，對他們做到生活上關心、心理上開導、工作上指教、業務上幫帶。

　　三、強化工作紀律

　　我鄉在大學生村干部日常工作管理中，建立健全了大學生村官正常上下班、考勤和請銷假制度，安排組織干事負責大學生村官的`考勤工作，要求村“兩委”干部對大學生村干部的日常工作和表現進行監督，穩定思想。

大學生自查報告4

　　為了切實規范和落實好大學生村官的管理使用，充分發揮大學生村官的積極性和主動性，確保我鄉大學生村官健康成長。我鄉黨委、政府按照區委組織部通知要求，及時召開班子會議研究大學生村官管理制度，對我鄉大學生村官的使用情況進行自查，現將情況報告如下：

　　1、我鄉現有7名大學生村官，3人任村支部書記助理，4人任村民主任助理，沒有出現截留和借用的現象。為了培養好大學生村官，鄉黨委安排基層工作經驗豐富的鄉干部擔任駐村干部，方便指導大學生村官開展村級工作，并經常督促大學生村官認真完成村上的各項工作，采取“不定時入村督查”、“定期例會檢查”和“電話訪問”相結合的方式，對大學生村干部的在崗工作情況、學習和生活情況進行檢查，要求他們全力做好鄉村兩級的“聯絡員”和各項任務的“執行員”。

　　2、我鄉黨委、政府一直非常注重大學生村官的培養，一方面支持和鼓勵大學生村官積極參加各類學習培訓活動，通過各種專業培訓，為他們提供不斷充電的平臺和渠道，增加他們的核心競爭力；另一方面利用鄉政府平臺為他們提供實踐平臺，通過討論座談和個別談話等方式了解他們對自己深發展的想法，征求他們對大學生村官管理和工作安排的意見，根據本鄉實際，結合他們的意見和意向，安排他們到鄉農業、民政、工業等各線實踐鍛煉，提高自身能力素質的同時，了解各線工作程序和相關惠農政策，從而更好的幫助村里利用政策和爭取項目促發展。

　　3、在大學生村官的日常工作管理中，采取鄉、村管理，自我管理，群眾監督的管理模式，要求村“兩委”干部對大學生村官的日常工作和表現進行監督，鄉黨委通過鄉、村兩級干部和村民了解大學生村干部的.工作、生活及思想情況。同時按照中組部提出的大學生村干部“五條出路”政策，根據大學生村官自身意愿，選擇以后的出路。對有創業想法的村官，積極引導和幫助他們創業，為他們提供小額貸款等支持；對以考入公務員或事業單位工作為目標的村官，為他們提供各種有利于學習的平臺，如編寫信息，參加信息培訓，鼓勵和支持他們參加各種學習培訓，利用業余時間學習。雖然，我鄉在大學生村官管理使用工作中取得了一定成效，但是，在大學生村官工作量化考核、績效考核上仍有待進一步完善。在今后的工作中，我鄉將進一步完善大學生村官工作量化考核和績效考核，管理和使用好大學生村官的同時，積極幫助和推動大學生村官在實踐中學習、鍛煉和提高，讓大學生村官用得上、流得動，讓他們更好的服務基層和實現自我。

大學生自查報告5

　　在學習上：

　　我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課后及時完成作業，做到認真復習，預習一起抓，并經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。

　　在生活上：

　　首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的`關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。

　　其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。

　　此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

　　最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰！

　　在工作上：

　　大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團總支素質拓展部素質拓展委員，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見。

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