教育工作自查報告
在我們平凡的日常里,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的教育工作自查報告,希望能夠幫助到大家。
教育工作自查報告1
通過學習《教育部辦公廳關于開展做好學校體育衛生與藝術教育專項督導自查工作的通知》,使我校感到此工作就當前前教育形式非常重要。因為教育是立國之本,是提高整體國民素質的根本所在,學校體衛藝工作作為教育的重要組成部分,在增進學生身心健康,提高其綜合素方面起到不可替代的作用,而營造良好的校園體育文化氛圍及學習生活環境,積極引導學生掌握健康常識,使其養成良好的鍛煉習慣,學會審美,會使其終身受益。
我校在自查工作小組共同學習《學校體育衛生與藝術教育專項督導自查的主要內容》及《兩個條例》和《藝術教育工作規程》后,本著“軟件從嚴,硬件從實”的原則,立即分頭對各項工作進行評估,經綜合有關口負責人意見,現制定出《桃花園小學體育衛生與藝術教育工作自查報告》,情況如下:
一、組織管理:
1、我校有專職體育衛生與藝術教育工作管理機構,并配備專職管理人員。
2、(1)我校同其它校一樣,有校長負責體育衛生與藝術教育工作;由體衛主任主抓此項工作并兼衛生工作;有副校長、體衛藝主任及德育主任抓社團活動;同時下設體、音、美教師各兩名完成本崗工作。
(2)每次上級下發的有關學校體育衛生與藝術教育工作政策、法規,有關領導都共同學習、熟悉、以便今后的工作。
(3)在歷年度制訂我校工作計劃及總結本年度工作時,我們全體領導班子成員先分別說各自部門的工作內容,然后大家再加以認定,各部門修改完畢后上交主管教學校長,經過教學校長綜合整理,再制訂出學校總體工作計劃。其中,里面含有《體衛藝工作計劃》。
3、(1)我校在經濟困難的情況下,仍堅持學校體育衛生與藝術教育活動的開支,確保了學校體衛藝工作正常進行。
(2)目前我校已被市命名“雙高普九”校和市“素質教育規范校”。目前,我校各項工作均已走向正軌,均已符合《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《藝術教育工作規定》。
4、為了配合素質教育工作,我校對體育、衛生、藝術師資分期編入區教師培訓計劃中。
二、定期培訓:
為了抓好《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《藝術教育工作規定》的落實工作,每在學期初由體衛主任和衛生教師在每月第三個周二下午全體會給班主任、音體美教師進行培訓,以便讓班主任教師明確自己的職責,配合學校工作的開展和落實。
三、學校各項工作落實情況
(一)學校體育工作:
1、近兩年,我校加強了教師隊伍建設。
1)從師德抓起,請來紅橋黨校的校長為我們做做有關師德內容的報告;組織音體美教師進行校師德演講比賽。
2)加強教師的基本功訓練,積極報名參加教案評比,并獲得區二等獎;還參加說課、課件等比賽。
2、為了加強兩極教研業務機構,我校設置了科任教研組。并設立了教研組長,有計劃地定期開展學科教研、科研及校本培訓活動認真學習《新課標》及《新課標解讀本》;從2002年承擔了我區國家級“健康工程”科研課題,現已結題,有兩篇論文被選登在《“十五”科研課題論文集中》,并有兩篇獲得區、國家機級等級證書;同時,音體美教師還在教導處的牽頭下,自粘性我校的“小班化教育”教改實驗。
3、為將大課間活動開展好,我校歷年都認真制定《大課間活動實施方案》,并進行日評、月評,并列入評選先進班級和個人的重要條例之一,班主任更加關注學生體質狀況,督促學生積極參加體育活動,嚴格學生體育活動的考勤記載,我校已將此項工作列入檔案中。
4、做為全日制小學,我校積極按照國家頒布的課程計劃,開足開齊每體育課,做到1—2年級每周4節體育課、3年級每周3節體育課、4—6年級每周2節體育課,并要求體育教師結合學校場地、器材及學生狀況,按照學校教學大綱及《新課標》進行備課、授課。
5、我校積極響應“樹立健康第一”指導思想。
(1)堅持雙間制,落實每天1小時體育鍛煉時間。
(2)歷年度開展體育、藝術節。其中,上半年召開春運會,其中開幕式有各班的隊列、會操表演,學生100%均參加;下半年進行三跳比賽、冬季堅持三跳、長跑、游戲等冬季鍛煉,做到規范化、制度化。“六、一”、“十、一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”各項活動也穿叉在其中。
(3)積極落實《學生鍛煉標準》,按照上級要求1、3、5年級推著落實考核項目,今年已全部推開落實了,并認真進行數據登統、輸機、上傳。
(4)為了保證學生參加體育活動時的.安全,體育組制定了《參加體育活動的安全與措施》。
6、我校積極響應區體衛藝處的號召,建立了田徑組、棋類組、、合唱組、幼兒繪畫組、科技組、硬筆書法組、朗誦、舞蹈組等社團小組,并要求每組有活動計劃、備課、活動記錄,社團活動內容豐富,活動有序。我校在市“慧騰杯”和“弈海杯”圍棋冠軍賽中連續兩年獲得團體第一的好成績;樂器組的學生又有多人取得國家音樂考級證書;今年的秋季達標賽多人進入前12名,團體總分排在小場地的第三名。
7、做為一所學校,必須有體育課用的場地、器材。我校有3400多平米的方磚場地,體育器材均按市“雙高普九”和市“素質教育規范校”要求配備齊全,基本上能保證學生體育教學、課外活動和課余活動。體育器材有專人保管,并每學年進行一次財產檢驗登記。
(二)、學校衛生工作:
1、教學衛生:
(1)、按照《中小學校教室采光和照明衛生標準》進行自查:
1)、教室的采光照明,平均照度已達到150lx;
2)、教室黑板無破損、裂縫,無眩光,有局部照明。
(2)、按《學校課桌椅衛生標準》進行自查:我校已安裝了可調節式桌椅,已達到標準。
2、學校食品衛生:
(1)、食堂衛生:
1)、我校根據區教育局轉發《學校食堂與學生集體用餐管理規定》,已對食堂有關人員進行了工作部署,并把有關要求用文字寫下,《食堂餐廳、操作監視屏衛生制度》、《食堂工作人員、操作人員衛生要求》等有關規章制度,發給了食堂負責人,并組織有關人員進行了學習。
2)、我校結合區教育局下發的《紅橋區中小學事物中毒責任追究制度》擬訂了我校的《食物中毒責任追究制度》、《食物中毒等突發公共衛生事件的應急寓案》,以便抓好食堂食品衛生。
3)、因我校對食堂管理一直十分重視,并建立了衛生管理制度和措施,及食品衛生主管校長負責制,并有專人負責食品衛生安全工作,根據防疫站的要求,食堂有衛生許可證,而且從業人員也定期查體,持有健康證,設備、食品加工、存放器具均符合衛生要求,布局也合理,每日衛生教師進行食堂工作人員的著裝、操作、采買、加工、留樣等必要的檢查,并有記錄。所以至今未發生過食物中毒事件。
4)、目前,我校食堂已按市要求重新改建,已經符合標準,并達到A級。
(2)、飲用水:
為了保證師生的在校飲水,我校為每個教室、辦公室均配備了引水機,并飲用局規定的純凈水。
3、健康管理:
(1)按區保健所的要求,對學生進行一年一度的體檢,并為每個學生建立了《學生體質健康卡片》。體檢后資料及時匯總,出現問題的及時與家長聯系,并將匯總表上報區保健所。
(2)在冬、春傳染病高發季節,我校及時通過廣播進行流感、禽流感等各種傳染病的預防講座;加強了晨檢、考勤的管理及學生個人衛生的管理;每天堅持早到校,進行各班的通風檢查、考勤情況;并制定了《傳染病應急方案》、《傳染病上報制度》等有關制度。
4、健康教育:
我校按區要求1-6年級每班隔周上一節健康教育課,并配備了專職教師,由教師按區保健所的要求進行上課。學生能根據自己的年齡段,掌握了一定的健康知識,并養成了良好的健康行為和習慣。同時,我校每星期安排一次衛生講話,作到有記載。
5、衛生室建設:
我校有獨立的衛生室,并配備了一些急用的器材和常用藥品。
(三)、藝術教育工作:
1、認真落實《藝術教育若干意見》,并參加區級培訓,由落實了整檔立案、自查,接受了區檢查、驗收。
2、按要求分別配備了專職音樂、美術教師,并按國家頒布的課程計劃,開足、開齊藝術教育課程,且按《新課程標準》的要求進行授課。
3、為加強教師的教學基本功,組織教師報名參加區樂器、繪畫、說課、做課等比賽。均取得優異成績。
4、我校為科任組建立了大教研組,做到有計劃、有組織的開展教研、科研活動,還結合我校的“小班化教育”實驗課題進行教改。
5、班主任結合我校主題班會、慶“六一”、校“體育、藝術街”,積極引導學生自編自導各種文藝節目,做為課余文化成果向全校展示。
6、為培養學生的特長,我校開展了社團活動,器樂、美術、硬筆書法、舞蹈等社團小組,并設立了領導機構;輔導員定期對學生進行輔導,每周活動一次;在每年的“六一”大隊會、校“體育、藝術節”上,讓學生展示自己的特長。總之,我校將“六一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”等各項活動作為展示學生特長的大好時機。
7、我校為了讓學生上好專業課,并開設了音樂、美術的專業教室,作為學生活動的又一天地,并按規范校的要求配備了鋼琴、電教板等教學設備,現已符合國家配備標準。各專用教室教具有專人保管,并有《教室使用記錄》、歷年進行一次教具檢驗記錄。
(四)、存在的問題:
由于學校場地是方磚地,在體育教學進度中安排的一些強運動量的項目,如:跳遠、快速跑,再如一些素質練習:收腿跳、蛙跳等都容易給學生的膝關節、踝關節造成損傷。
(五)、整改措施:
及時調整教學內容,為學生開設一些有利于學生身體健康的教學內容,在學校經濟條件允許的情況下,改善體育場地,避免各類傷害事故的發生。
教育工作自查報告2
根據《教育部關于推進學校藝術教育發展的若干意見》,我校積極推進中小學生藝術素質測評工作,努力深化學生綜合素質評價和考試制度改革的重要內容,不斷完善并實施學生藝術素質測評、評價與公告制度。現將我校開展自查自糾報告如下:
一、組織管理
加強對藝術教育工作的領導。我校有分管副校長負責藝術教育工作,并由教導處、總務處、音美組、團委等有關部門組成了學校藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神及藝術教育工作的政策法規。
二、課程開設
我校嚴格按省頒課程計劃積極開齊開足藝術課程,并按課程標準和計劃要求進行授課。各年級每周開設音樂課2課時,開課率100%達到指標要求。每周開設美術課2課時,開課率100%達到指標要求。
同時,學校根據自身實際情況建立了“合唱”“古箏”“沙畫”“兒童畫”“書法”等興趣小組,班主任老師能積極引導全體學生參加課外藝術活動,并做到經常化、制度化。
三、隊伍建設
1.教師配備情況
學校配有音樂專兼職音樂教師6個,美術專兼職美術教師5個,都為本科學歷、從事本專業教學,多次參加區級以上培訓,內容包括新教材培訓、教學教法培訓、專業培訓及區級市級比賽學習等。
2.教師培訓情況
學校建立健全了藝術教育工作小組,明確分工職責,學校每年的計劃中都專門對藝術教育提出了專門的規劃和要求,開設豐富多彩的校本藝術課程,分別開設了涵蓋音樂、美術學科的“合唱”“古箏”“沙畫”“兒童畫”“書法”藝術類校本課程。我校始終注重加強課程管理規范化,做到課程有計劃、有記錄、有監督、有總結。同時,學校組織全體專職藝術教師參加平湖市級以以上教師業務培訓活動。藝術教育的教研組、集體備課組活動每2周一次,每位教師每學期均執教校級研究課。
四、硬件設施
為了保證學生在校園內受優美藝術環境的熏陶,我校開展了班班常年有鮮花,三季有花壇、綠樹、還有常青的松柏,同時又建立了各種園地,樓外有櫥窗,樓內走廊有各種展板、書法、繪畫,班內設有班報,板報并且做了定時更換。校園廣播,每天早上播放兒童歌曲,讓學生享受音樂的熏陶。
特別是新學校的投入使用后,我校藝術教育工作的硬件配置更上一層樓,現有標準音樂專用教室三個,舞蹈教室兩個,美術教室三個,沙畫教室兩個。為保證藝術學科教學和活動,學校為此配備足量的教具,學具,如:豎笛、鋼琴、電子琴、打擊器、錄音機、復讀機、錄像帶、民族樂器、西洋樂器、演出服裝、道具、繪畫材料、多媒體、相應的.體育器材等。
五、藝術教育活動
1.積極營造濃濃的藝術氛圍
幾年來,我校始終堅持開展每周一歌,大唱國歌、隊歌、校歌、校園歌曲,積極開展鉛筆字、鋼筆字、沙畫、剪紙等活動,除此之外,我們還堅持升旗時奏樂用樂隊,濃化了學校的藝術教育氛圍。
同時,結合學校的特點,我們把早上學生的早操調整為廣播體操和集體舞相結合的形式,每天早操時間全校學生跳集體舞。通過活動愉悅學生身心,培養健康的審美情趣,改善學生身體形態和機能,提高了體素質,培養集體主義精神,使學生的體質和藝術素養得到發展和提高。
2.藝術團隊活動開展井然有序
我校音樂教育教學成立了合唱隊、古箏隊、舞蹈隊,美術組成立了沙畫組、書法組、兒童組等社團活動。學校社團代表學校多次參加各級各類比賽和演出,校合唱隊參加平湖市中小學校園文化藝術節大合唱比賽,獲得小學組金獎,學校舞蹈隊的舞蹈《孝之道》錄像送嘉興市比賽,獲得嘉興市少先隊爭章大賽節目展演三等獎。舞蹈《孝之道》還參加了乍浦四牌樓、先鋒村社區舉辦的“凝聚群眾向心力,共建美麗新家園”文藝匯演,獲得好評。
20xx年7月,美術組在乍浦文化博覽中心成功舉辦“乍浦小學20xx書畫作品展”,8月在平湖市青少年宮成功舉辦“乍浦小學沙畫作品展”,兩次展覽又擴大了乍小“沙玩藝”特色的社會影響。10月著名美術特級教師朱國華老師帶領他的美術團隊來校參觀。11月美術教育國培班的50余位新疆美術專家和紹興美術骨干教師來我校參觀。乍浦小學美術團隊今年6月赴平湖市培智學校開展暖藝活動得到了社會各界的好評。
近年來在學校適性教育大課題引領下美術組積極探索“沙玩藝”適性美術校本課程的開發與研究,“沙玩藝”美術特色教學已成為我校的一大特色。本學期我們美術組群策群力對“沙玩藝”校本課程的建設進行重新梳理,經過幾次的論證篩選確定了課程內容并著手匯編《沙玩藝校本課程》教材。同時今年3月份朱敬東老師帶領安徽美術團隊來校參觀。6月上海美術骨干教師來校參觀。6月中旬福建80余為美術骨干教師來校參觀,我們也多次圍繞“沙玩藝校本課程的開發研究”為來賓作專題介紹。“沙玩藝”社團的學員進行了現場沙畫表演,同學們精彩的沙畫作品贏得了美術專家們的一致好評。
今年暑假又在乍浦文化博覽中心和平湖市青少年宮成功舉辦“乍浦小學20xx書畫作品展”。我們的“沙玩藝”特色活動也引起了媒體的關注,《南湖晚報》“成長周刊”、嘉興電臺、平湖電臺“民生直通車”欄目分別進行了報道,擴大了乍小“沙玩藝”的社會影響。
3.學生藝術節活動豐富多彩
一年一度的校園文化藝術節和科技節,是我們的文化盛宴。今年是學校第20屆校園文化藝術節暨第16屆科技節活動。本屆藝術節和科技節的主題是“心系中國夢,唱響創新曲”,活動分為“藝術點亮夢想”“科技改變生活”兩部分。活動期間,班班有活動、人人都參與。
藝術節活動豐富多樣:“我的中國夢”兒童畫創作比賽、“預防溺水,幸福千萬家“小報設計比賽、”我心中的美麗校園“海報設計比賽,以及學生書法作品創作比賽、”預防溺水,你我參與“主題黑板報比賽,活動豐富多彩。特別是乍浦小學第十屆學生才能才藝pk賽更是奪人眼球。
科技節活動精彩分層:在本屆科技中,我們欣賞了科普影視,開展了頭腦om競賽,、撲克撘高比賽、聆聽了科普講座、參觀了乍浦圖書館,收集了“低碳環保“金點子,還進行了科技創新小制作、小論文、小發明、科技創意方案等等活動,活動一個比一個精彩。
藝術節活動開闊了學生眼界,增長了學生見識,樹立了學生自信心,讓學生在藝術的氛圍中懂得“真、善、美”,快樂健康地成長,學生藝術素養普遍得到提高。
六、存在主要問題:
1.雖然音樂專職教師配備齊全,但是因兩位音樂老師身體不好,請假時間較多、較長,一定程度上影響了教育效果。
2.學校藝術教育校本課程的管理還不夠規范,應進一步加強管理,做到規范化、程序化、文本化。
3.藝術教育的全面性體現得還不夠,應下力氣探索與研究利用課堂教學全面提高學生藝術素養的新機制、新方法,從而提高全體學生的藝術素養。
4.藝術教師的教育科研能力還有待于提高,在進修與培訓中應進一步加強教育教學研究,不斷提高自身的理論素養與學術水平。
總之,通過這次自查,我們感覺到藝術教育工作始終是我校實現素質教育的一項重要工作,是持續推進我校長遠快速發展的重要內容。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我們將進一步認真總結經驗,克服困難做好這方面工作,努力使我校的教育工作取得更大成績。
教育工作自查報告3
為了適應教育事業的飛速發展,深入推進學校建設的科學化、規范化,我校堅持正確的辦學方向,認真執行國家有關法律法規,努力改善辦學條件,強化學校衛生工作與國防教育管理,取得了一定成績。根據《保定市衛生工作與國防教育督查表》,對我校的衛生工作與國防教育工作情況進行了自評,現將自評情況報告如下:
一、學校基本情況
槐樹莊小學位于阜平縣城南7公里處,服務半徑8公里,服務人口4016人。
學校占地面積5800平方米,生均占地33.5平方米;建筑面積2120平方米,生均12.3平方米。
學校現有3-6年級4個教學班,在校生173人,入學率100%,鞏固率100%,其中住宿生105人,是全縣規模最大的寄宿制小學。學校教職工共8人,專任教師7人,其中本科學歷1人,專科學歷6人,學歷達標率100%。
學校以“求真、求實、求新”為宗旨,以“依靠全體教師,服務全體學生,培養個性特長,全面和諧發展”為方略,強化學校管理,狠抓工作落實,提高了辦學效益和育人水平。近兩年先后被評為“安全工作先進單位”、“教育教學質量先進單位”和“綜合評估立功單位”辦學成果得到各級領導的認可和社會各界的好評。
二、自評情況
1、加強領導,健全機制和制度,進一步規范我校衛生管理工作。我校高度重視學校衛生工作,成立了由校長負責的衛生管理工作領導小組和學校突發公共衛生事件工作領導小組。具體負責落實學校的衛生工作和突發事件的防治工作。做到明確分工,責任到人。近年來,我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《內宿生管理條例》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。因而近年來我們學校的衛生工作得到上級領導和有關部門的好評,也未發生過任何不安全的事故。
2、衛生工作---嚴要求常訓練
我校是一所全日制寄宿學校,衛生工作就顯得尤為重要。同時,也增添了工作的難度。我校在貫徹《學校衛生工作條例》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》時不折不扣,嚴格按照制度管理,嚴格按規章操作。
(1)環境衛生:
我校投入了大量資金整治校園環境,努力改善環境衛生條件,使學校實現美化、綠化、凈化。常年不懈地開展愛國衛生運動,堅持每周一次徹底的衛生大掃除,徹底清理衛生死角。把集中打掃與平時維護密切的結合起來,建立了衛生評比制度,每周分發衛生流動紅旗。努力為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。(2)食堂衛生:我們學校認真貫徹執行食品衛生法律、法規。專人負責食堂安全管理,并建立了學校食物中毒等突發公共衛生事件應急處理機制和責任追究制度。食堂炊事人員定期進行健康體檢,嚴格按照食堂操作規程進行操作,三餐用具定期高溫消毒;監督人員經常對食堂進行衛生檢查,驗收采購回來的食品,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;堅持領導跟餐制,嚴格把握飯菜質量,防止因食品不衛生而引起的食品中毒事件發生,確保學生的安全、健康。
(3)宿舍衛生:學校配備了專職的宿舍管理員,負責打掃公共衛生。學生宿舍衛生堅持每天三掃三拖。及時通風時刻保持室內空氣流通。
(4)個人衛生:教育學生養成勤洗澡、勤剪指甲、勤洗腳的良好衛生習慣。
3、學校傳染病預防宣傳教育工作
我校積極開展多種形式的宣傳教育活動,利用健康教育課、日會、周會、班會、隊會、板報等形式,開展傳染病預防知識宣傳活動,讓學生了解呼吸道傳染病,腸道傳染病的傳播途徑和預防方法,提高學生自我保護意識。建立了學校傳染病預防措施,設立辦公室,制定了晨檢制度。特別是在傳染病流行疫情期間,采取24小時專人值班報告制度,安排人員24小時跟蹤學生發病情況,每天早晨進行晨檢,發現病例積極與衛生、疫控部門取得聯系,及時醫治,做到“早發現、早報告、早治療、早隔離”,并采取切實有效的`措施控制病情的蔓延。
4、體育與健康教育我校健康教育與體育教學結合,在堅持正常活動的同時力求突出特色。既鍛煉了學生的體魄,同時使學生的身心得到了健康發展。
長期以來,學校將《全民健身計劃綱要》、《學校體育衛生工作條例》、《國家學生體質健康標準》的宣傳和學習放在重要位置上。大力實施健康教育。學校充分利用黑板報、小廣播、國旗下講話、專家講座等形式向學生進行衛生保健知識宣傳,引導學生用科學的態度和方法對待身體與健康,每學年安排一次體檢,每學期安排一次視力檢測,并將學生視力變化比率、身體形態及時統計分析,向各班通報體檢結果,并積極采取相應的補救措施,力求使衛生制度落實于平時教育教學活動之中。
5、國防教育
學校利用重大節假日組織豐富多彩的慶祝活動,滲透國防教育的相關內容,并利用每周一次的升旗儀式安排專人負責講解國防知識。同時,充分利用廣播、壁報、宣傳欄等工具開辟國防教育專欄,使國防教育真正做到入腦入心。
三、存在的問題及整改措施
1、學校衛生環境還有待進一步優化,學生宿舍超員居住。
2、食堂飯菜品種不夠豐富,質量不夠上乘,不能滿足學生身體發展需求
以上為我校自評情況,懇請各位領導專家批評指導。
教育工作自查報告4
我校以國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現代化,一年來,我校在實現優質教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動現代遠程教育進程做了些工作,現將有關情況自查如下:
一、強化工作措施,狠抓遠程教育工程
1、高度重視,扎實做好項目工作
學校領導充分認識到現代遠程教育工作的重要性,把發展遠程教育看成是實現教育現代化的重要標志,是教育發展的必然趨勢,是提高教學質量的需要,是進行素質教育的需要,是培養跨世紀人才的需要,遠程教育工作自查報告。因此在我校經濟并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地擴大規模,提高檔次,今年又添置了一塊500g硬盤、刻錄機、光盤若干,新添置投影儀一臺,使我校的電教水平上了一個新臺階。學校領導明確提出:要逐漸用現代化的教學手段代替傳統的教學方式。要求所有的公開課,必須在遠教室或電教室進行,發現該用電教手段而不用的,當場提出批評或建議。學校領導的關心和重視,進一步促進了我校遠程教育工作的開展。
2、加強領導,成立領導小組
經學校行政會議研究決定,成立了以校長為組長的學校現代遠程教育工作領導小組,組建了遠程教育教研組,具體負責管理全校現代遠程教育工作。有懂業務的主管校長和主任負責,機構健全、制度完善、分工明確、責任落實、管理較好。
3、項目管理及使用情況
為了更好的有效的使用遠程教育項目資源,切實保障項目設備的正常運行,我校對遠程教育設備實行專人負責,并制定了《遠程教育項目設備管理使用規章制度》、《教師利用遠程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓計劃》、《設備的管理和維護制度》、《遠教資源下載使用登記制度》,對教師以教研組、學科組為單位進行遠程教育校本培訓,由參加過遠程教育培訓的教師承擔指導全體教師參加校本培訓。主要內容是組織教師觀看遠程教育節目(如示范課、同步課堂);根據校本培訓計劃及周活動工作安排,由指導教師負責對教師進行信息技術培訓(如遠教資源接收、電子表格、演示文稿等),做好遠教資源的二次開發。
另外,由教導處統一安排教師利用接收到的教學資源(如示范課、同步課堂及相應學科課件),對學生直接進行觀看或學習。使教師進一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法,使學生看到了先進的教學方式及方法,從而有力的促進了師生教育教學觀念的轉變,整改報告《遠程教育工作自查報告》。
在現代遠程教育項目建設的過程中,我們充分利用學校現有的設備,每周四定期組織學生收看教育電視節目,收到了較好的效果。
4、服務到位
我校的遠程教育工作堅持服務、創新的原則,強化服務意識,發揚奉獻精神。努力為教育教學服務,為一線教師服務,不辭辛苦,不講價錢。每學期初,我們讓老師們提出電教課計劃,然后做出一學期的安排。除了上好正常的`課之外,只要一線教師提出的設想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創造條件也要辦好。
去年,我們舉辦了全員教師信息技術培訓,學習計算機、投影機的使用,課件制作等技能,共40課時,培訓面達100%。
為教學一線服務是對遠程教育人員的基本要求,而大膽改革、創新則是對我們遠程教育的更高要求。掌握計算機技術,開發教學軟件,把更先進的電教手段推向課堂,發揮電教媒體資源在課堂教學中更大的功能。我們在常規工作中不斷改革,有所創新。我們自制的課件在教學中受到好評,有關電教實驗工作的論文,獲市級獎16篇。
二、存在的問題及改進措施:
總的來看,我校在上級主管部門的大力指導下,經過全校教師共同努力,我校現代遠程教育進展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進現代遠程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現在幾個方面:
1、是個別教師對實施現代遠程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認識不足,思想不夠統一。
2、是計算機配備數量不足,不能滿足信息技術教育的需要。全校僅有十余臺計算機可以使用,微機室電腦嚴重落后,教師和學生用計算機數量嚴重不足,每名學生每周上機時間不足10分鐘,開設的效果無從談起。
3、隊伍建設仍然任重道遠
遠程教育工作能否取得成功,最關鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊伍中專業對口問題、學歷問題、實際教學能力等問題仍然沒有得到徹底解決。
4、軟件資源上的困惑
由于實施課程改革,學校各年級使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠程教育資源基本上就是人教版、人教課標版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠程教育的瓶頸這將影響到教學質量的提高。
針對存在的問題,我們準備從以下幾個方面進行改進:
1、加大教研教改力度,以教促研,讓廣大教師更積極的使用遠教資源。
2、加強教師培訓,特別是部分年紀大的教師,讓教師們的信息技術能力迅速提高,以更好的服務于教學。
3、鼓勵教師應用遠教資源進行二次開發,對缺乏資源的學科,鼓勵教師自制課件,或從網上下載使用,并將所有資源入庫,充實校課件庫資源。
國運興衰系于教育,信息發展連接未來。我們一定要積極適應信息化社會對教育工作提出的新挑戰和新要求,進一步解放思想,開拓創新,堅定信心,抓住機遇,突出重點,抓住關鍵,大力推動教育信息化建設,為實現教育跨越式發展,全面提高我校教育教學質量而共同努力,為促進我校快速發展做出更大的貢獻。
教育工作自查報告5
為認真貫徹落實《省教育廳關于切實做好學校國防教育暨學生軍事訓練工作督查和調研工作的通知》,進一步推進我校國防教育工作的開展,根據上級通知精神,依據督導檢查的通知內容,我校完成了國防教育工作自查,情況報告如下:
一、教育管理
我校一直把國防教育納入學校整體工作計劃,在校長的領導下,專設一名德育主任負責國防教育工作。學校制定了國防一系列規章制度,保證學校國防教育工作的全面落實。
二、國防教育情況
學校一直把把國防教育擺在學校工作的重要位置上。抓好了國防教育環境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。國防教育工作有明確的組織機構。由教導處牽頭,班主任具體負責,開展了形式多樣的活動。組織師生學習《國防教育法》,定期召開經驗交流會,總結、推廣國防教育先進經驗。進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。堅持開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。例如:入學教育儀式、主題班會活動、升國旗儀式、“清明節”朗誦賽、各種以熱愛祖國、建設祖國為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動都是國防教育的一部分。通過各種活動的開展,對學生進行宣傳教育。
三、學生軍訓工作開展情況
每學期學校都定期派二個年級到六里坪去青少年活動中心進行軍事化訓練,本著為了更好的提高學生的身體素質,培養學生吃苦耐勞的精神和頑強拼搏的意志,學校把軍訓作為開學的第一課,不僅強化了學生的紀律性,同時增強了學生的國防意識,培養了學生的愛國主義情懷,為學校新學期的發展打下了良好的'基礎。
烈日下,青少年活動中心的教官,不辭辛苦,嚴格進行了敬禮、列隊、立正、列隊行走等軍體訓練,以及軍人基本軍容、紀律的等常規教育。操場上,學生們雖然汗流浹背,但是個個精神抖擻。嘹亮的口號聲,唱起的軍歌聲,響徹校園。
通過軍訓活動,同學們的國防觀念得到了提高,不僅增強了體質,磨煉了意志,而且同學們的紀律意識顯著增強、集體榮譽感明顯提高,把軍人鐵的紀律和優良傳統帶到校園,促使東風小學新學期揚帆起航。
四、存在的問題
近年來,雖然我校在國防教育工作中得到了一定的成績,但還存在一些不足,如師生的素質還需加強;國防教育的宣傳陣地面積較小等。總之,我校國防教育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教育教學努力服務。
教育工作自查報告6
縣人民政府教育督導室:
根據《我鄉2015年度教育工作目標考核實施方案》文件精神,對照《我鄉教育工作2015年度目標考核細則》,我鄉認真開展了2015年度工作的自查自評,現匯報如下:
一年來,我校在上級黨政及縣教育局的領導下,以“自主教育”謀發展,圍繞“自主自律,勤學善玩”辦學理念,以安全穩定為前提,以課堂為陣地,以學生行為規范養成教育為抓手,以少年宮為平臺,積極探索教學新思路,大力推進學校師德師風建設和學生行為習慣養成教育,以“少年宮”活動室活動、“六一活動周”、“三十五屆運動會”、“教師賽課活動”、“送課下鄉活動”、“聯誼教研活動”、“科技創新活動”等主題活動為載體,扎實有效開展教育教學工作。學校班子齊心協力謀遠景發展,潛下心來醞釀內涵發展,全校師生團結奮進,銳意進取,大膽創新,各項工作齊頭并進。在首屆教師基本功大賽中,我校5人參賽,5人獲獎,其中2人獲全市
一、二名,縣級信息優質課獲第一名,縣級中隊輔導員說課比賽第一名;經過全校教職工一年的辛勤付出,2015年我校獲得國家級體育示范學校,貴州省三生四愛五心五好學校、遵義市先進學校、遵義市青少年科普教育示范基地、詩鄉名校等榮譽稱號;教師獲縣級以上表彰獎勵181人次,學生獲縣級以上表彰獎勵125人次。
一、學校基本情況
我校現有36個教學班級,學生2454人,教職工110人,其中特級教師2人,高級教師5人,一級教師86人,本科學歷教師24人,大專學歷教師83人,省級骨干教師1人,市級骨干教師9人,縣級骨干教師25人。
這一年,學校在完成常規工作同時,努力爭取政府和教育行政部門資金支持,學校擠出資金更換部分教室、辦公室門窗,增設了圍墻文化,走廊文化、樓道文化,粉刷了辦公樓、教學外墻;增加了教室和辦公室文化,開設了十余處校園專欄,擴展了校園誠信書吧,現正籌劃著為三年級加裝隔音玻璃,努力爭取更多資金,改造學校墻壁瓷磚,更新設施設備,消除了校園安全隱患,打造魅力洋小校園,會同師生行為規范,改革教育教研模式,使校園更加和諧。
二、工作完成情況
(一)學生德育工作
1、加強思想政治學習,提高認識。
一年來,我們保證了每周一次的政治學習,全年共組織教職工政治學習40余次。
(1)認真組織學習了黨的十八大及十八屆五中全會精神,撰寫心得體會,學習貴州優秀教師劉芳先進事跡,并撰寫心得體會,學習了《教育法》、《憲法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規;
(2)加強師德師風建設,規范教師行為。學校把師德師風具體落實在德育教育工作上,做實師德師風管理,開展了道德講堂感悟國學經典,發揚民族傳統,弘揚了民族道德文化;通過教師愛崗敬業典范,凝聚正能量。
2、學生思想品德教育工作。
(1)堅持開展好每周一的升國旗儀式,通過學生自主組織,多形式、多方位拓展學生視野,加強學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛父母的教育;加強對學生遵章守紀、勤奮學習的教育;加強了對學生相互關心、團結友愛的教育。
(2)堅持上好主題教育班隊課。全年共上“抗戰紀念”、“愛國主義”、“三創”“好行為、好習慣”“愛惜糧食,從我做起”“環保教育”“廉政文化進校園”“傳染病知識”“12。9愛國運動”等主題班隊課36節。
(3)通過“好行為好習慣儲蓄銀行”我們在行動,深入開展養成教育活動,讓學生從我做起,從小事做起,從身邊做起。;
(4)成功舉辦了科技創新活動周及“六一”活動周,舉辦了“我參與、我快樂”游園活動、校園交易節、勞動技能比賽等活動,舉辦了第35屆運動會;
(5)舉行安全、法制、環保、健康等主題教育講座8次;
(6)舉辦道德講堂活動6期,樹立典范,通過唱紅歌、觀視屏、講故事、談體會,學習、感悟身邊真人真事,提高教師思想道德素質。
(7)學校圖書室繼續在開放校圖書室、班級圖書室基礎上,以誠信書吧為依托,全面、全天向學生開放。
總之,我校采取多項措施,通過多種形式對學生進行了多元的思想品德教育,促進了校園精神文明建設,營造了健康良好的校園文化環境。
(二)強化常規管理,提高教學質量
1、嚴格執行課程計劃,嚴格要求教師按課表進行教學,要求教師專課專用,有效教學。
2、加強教學常規管理。(1)繼續推行隨堂推門聽課制度。校長、副校長、教導主任、年級組長、教研組長經常深入課堂一線聽課評課,交流探討教學方法。(2)加強教學常規管理,規范教師教學行為,嚴禁教師向學生私訂任何教輔資料,有償補課,嚴禁教師私自調課,私自占用其他課時上語數課,全面保障教學活動的正常有序開展。(3)做實教學常規檢查。一是繼續實行學校領導日查制度,每天都有一名學校行政領導對教職工到崗情況,晨讀情況、讀書日讀書情況(我校規定每周星期二下午課外活動為讀書日),班級管理情況、班級衛生情況進行檢查。二是每周至少對教師上課和堅守崗位情況進行一次全面檢查,全學年共檢查36次。三是對教師備課進行了8次全面檢查,并結合臨時抽查,如聽課后當即檢查教師備課,看備課與授課是否相符。四是對學生作業進行了8次全面檢查,檢查內容包括作業批改、輔導等。(4)抓好畢業班工作。制定切實有效措施,最大限度地提高學生成績。召開了畢業班班主任工作交流會,畢業班全體教師教學研討會,畢業班學生動員會,畢業班學生家長會;通過這些活動的努力,將我校2015屆畢業生以優異成績整體移交到上一級學校。(5)繼續深入改革教師備課。2015年我校各學科均采用電子備課,使用電子教案,讓我校教師沉下心來鉆研教學,改革教法。
3、扎實開展教研活動,全面開花。一年來,我校教研活動以“二二四一一”模式展開,以“級組推評,全校展示”為平臺。一是堅持同級同科集體備課。每期每個級組觀兩節以上優質教研課,組織四次以上集體備課,展示兩節優秀教學研討課,學校掛級領導深入到級組認真開展小教研活動,集體備課。二是開展青藍工程。即每位進入學校的新老師,都要拜一位教學經驗豐富的老師為師,上一節入門課、匯報課。本年度,各年級組全年共推薦了21名教師參加學校賽課活動,21名教師獲獎。新教師中6名上了入門課,4名新教師上了匯報課。三是課題引領。我校正在實施的省級實驗課題《小學科學探究活動與習作教學有效結合實驗研究》正在申報成果獎,《信息技術與學科教學整合效果評價研究》正準備結題,市級重點課題有《小學語文略讀課文課堂教學模式及策略的研究》正在研究中,《城鄉小學結對幫扶模式研究》正準備結題,縣級課題、校級課題正如雨后春筍。四是送教下鄉、聯合教研活動。本學年我
3校教師送教下鄉到小關小學、青杠塘新生小學、黃楊小學、枧壩小學,和遵義市文化小學、遵義市大坪小學進行了聯誼教研,效果良好,受到遵義市紅花崗區教研室和遵義市兄弟學校的好評。在一年的教研活動中,我校教師獲首屆教師基本功大賽5人獲獎,兩人獲市級第一名和第二名,縣級信息優質課獲第一名,縣級中隊輔導員說課比賽第一名,目前正參加遵義市輔導員說課比賽,8人獲綏陽縣過關考試名次獎,多人次獲綏陽縣一師一卷獎,多人次在省、市、縣刊物發表論文及輔導學生獲獎,我校教師承擔了縣級和校級公開課共46節。選送的`教學課例、課件制作、教育敘事、經驗論文參加省市級評比,140余人次獲獎。
4、加大教師的業務培訓,提高教學技能。一是征訂了《貴州教育》、《小學數學教育》《小學語文教學》等教學雜志供教師認真閱讀學習;二是積極組織教師參加教師繼續教育相關培訓;三是讓教師走出去學習先進的教學經驗,全年派出培訓、聽課學習教師140余人次,組織遠程網絡培訓學習180余人次。
(三)全力推進素質教育,促進學生全面健康成長。
加強學校體育衛生與藝術教育工作,實施素質教育,促進學生全面健康成長是教育工作的目標任務。
1、體育工作。一是開齊課程上足課時;二是做好大課間活動,保證了學生每天在校1小時的活動時間。三是成功召開了第三十五屆運動會。四是按時完成了學生體質健康標準測評上報,獲得國家級體育示范學校。
2、衛生防疫工作。一是積極配合防疫部門,積極開展學生流行性疾病的防控,疫苗的接種工作。二是堅持班級衛生保潔和區域衛生每日清掃,每周一次大掃除制度。三是根據季節特點開展了傳染病的預防知識宣傳教育活動。
3、藝術教育工作。教師積極開展教研活動,深入學習、領會新課程理念,做到了人人參加,相互交流,實現共同提高。
4、積極推進詩歌進校園。我校組織開展了國學經典、詩歌進校園培訓活動,部分學生作品脫穎而出,發表在不同級別的刊物上。
(四)少年宮功能室活動,打造特色洋小教育,校本教材《愛我家鄉綏陽》《好行為好習慣》走進課堂,校刊《詩芽》引領全校師生
少年宮活動成立了音樂、、舞蹈、書法、合唱、美術、手工、科技、泥塑、國學、棋藝等課外興趣小組22個,展示了我校素質教育成果。引得遵義
4市忠莊小學、貴陽花溪區第一小學,沿河縣中小學輔導員、余慶縣中小學輔導員及遵義市輔導員觀摩團在我校參觀學習。
為讓學生更好了解我們的家鄉綏陽和形成良好的行為習慣,我校編寫的校本教材《愛我家鄉綏陽》《好行為好習慣》讓綏陽鄉土文化精髓走進課堂,得到了上級的肯定,得到了全縣教育同仁的鼓勵和認同;我校校刊《詩芽》的按期刊出,既是學校對外的一個窗口,也是激勵師生向文學高地邁進的一個窗口。
(五)珍愛生命,健康成長,構建平安和諧校園。
緊緊圍繞“安全穩定”的總體要求,以創建“平安校園”為目標,以普法為載體,鞏固學校綜治安全穩定成果,為學校的發展創造穩定和諧的環境。
1、落實安全工作責任制,構建和諧校園
堅持“安全第一,預防為主”的方針,一是進一步完善了學校安全制度和突發事件應急機制和教職工首遇責任制。二是落實安全工作責任制和責任追究制,年初,學校與家長、老師簽訂安全責任書,明確職責。三是深入開展安全知識教育和應急演練,學校每學期都要進行全校師生突發事件應急疏散演練,以此提高師生安全意識和自救互救能力。四是建立課間巡視制度及樓層值周(日)制度,加大對學校公共設施及校園周邊環境安全排查力度,對存在的問題及時整改。五是制定了《洋川小學教職工安全工作崗位職責》,強化措施,落實了安全工作責任。六是進一步加強了學校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全。按時完成安全月報,專題活動報告等安全信息資料,形成安全穩定工作信息溝通,資源共享,齊抓共管等格局。
2、強化學校治安綜合治理,創造良好的育人環境
保安人員工作認真負責,遵紀守法,責任心強,服從學校安排。對外來人員進入校園一律登記,每天學生放學后,保安人員堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”情況(門窗、電源、水龍頭是否關閉好)。開展校園及周邊治安秩序的專項整治。對學校內部的治安及安全隱患進行了全面的排查;對于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環境,為學生的健康成長創造良好的育人環境。
(六)其它工作
1、工會工作。(1)工會在黨支部的領導下,主動參與學校民主管理、民
5主監督,多渠道多形式開展校務公開,對有關涉及教師切身利益的重大事宜進行了全程監督,保證了教職員工的合法權益。(2)積極組織召開教代會,組織召開教代會認真討論通過了《洋川小學教職工目標管理績效考核實施方案》、《洋川小學教師崗位課時量》等重大事項。(3)積極開展送溫溫暖活動,組織學校行政及時慰問生病住院的教師,(4)組織開展了教職工健康體檢和女職工婦檢。
2、外宣工作。一是進一步完善網站建設,增設跟新了網站欄目;二是做到及時在學校網站發布學校教育教學活動信息;三是及時撰寫學校教育教學活動新聞稿,及時發到有關報社和網站,2015年被多彩貴州網、貴州教育網、遵義教育網、遵義文明網、貴州人民報道網、綏陽報、綏陽政府網、教科局網站等報刊、網站采用報道學校教育教學活動信息129篇,為提升學校聲譽起到了積極作用。
3、后勤工作。(1)嚴格執行公用經費使用費管理政策,做到公用經費專款專用,合理使用義務教育保障經費,按照預算支出,實行財務公開,接受群眾監督。(2)做好學校資產清查,對學校財產進行清理登記,確保學校財產不受損毀。(3)做好后勤保障工作,保障學校各項工作的正常運轉。
4、學校建設。一繼續完善了校園文化建設,二是利用暑假裝修、建設好我校少年宮活動室。三是開展了優美教室工程建設,美化了校園環境。
三、自評分
對照《綏陽縣中小學、幼兒園教育工作年度目標考核細則》,我校自評分為169。9分(共性目標59。5分,個性目標40分加分70。4分)。
以上報告如有不妥,請領導批評指正。特此報告
教育工作自查報告7
20xx年春季開學之際,我校按照教育局開學自查工作的有關要求,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,嚴格要求,及早落實,確保開學的各項工作有條不紊地進行。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、我校基本情況:
某某小學占地面積4400平方米,建筑面積2260平方米,學校現有13個教學班,418名學生,現有教職工25人,是一所環境優雅、富有朝氣、精神煥發的學校。近幾年來,我們規范學校管理,建立了一支“創新務實、樂于敬業、品德優育、基礎牢、質量高,從教能力強”的教師隊伍;創造了一個“團結務實,開拓創新”的領導班子。教師中本科學歷5人,大專學歷7人,高中階段畢業13人,其中有3名教師在函授大專學歷,3人正進修本科學歷。
我校學年初在校生為419人,本學期在校生為418,學額鞏率達99.8%。其中:4個學生因轉學到外地就讀,流動率為0.95%;3個學生轉入到我校就讀。本學期沒有學生輟學,輟學率為0。
我校雖然硬件和軟件都較為薄弱,但各方面工作都做得很好,以確保義務教育工作順利完成。
二、組織入學工作:
1、落實防止學生輟學措施:
貫徹落實區政府組織入學工作會議的精神,堅持依法控輟,加大宣傳力度,創造輿論氛圍。利用開學初廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則,認真執行《勞動法》和《禁止使用童工規定》等法律法規,以提高廣大師生和家長的思想認識,增強法制觀念,并把這些法律法規深入宣傳到各家各戶。為加強對這項工作的領導和管理,我校組織成立了以校長為組長,以教導主任為副組長,各班班科任為成員的防流控輟工作領導小組。并將該組織長期化、固定化,堅持不懈地開展治理學生輟學工作。同時,在學校會議上經常強調并號召全體教師要高度重視該項工作。
對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況,做好動員工作。學校歷年來都把家訪工作作為“防流控輟”的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學生家庭情況,加強與全體家長的聯系,其重點是家貧學生,單親家庭學生的家訪;增強學生及家長的自信心,在對學習中,紀律上出現問題的學生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作,用真情感動家長,贏得學生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。
2、落實政策,規范辦學行為。
我校積極落實素質教育,切切實實落實規范辦學行為,發揚“以人為本”辦學目標。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學生的學習 負擔和家長的經濟負擔。堅決按照省、縣有關文件精神,按規定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學生的'全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。我們從辦人民滿意的學
校出發,狠抓教師職業道德建設,出臺了教師上課 制度和職業道德考評細則,在教師中強化了兩個觀念:愛崗敬業,正德厚生;金鳳凰要愛,丑小鴨也要愛,丑小鴨更需要愛,督促我們教師執教行為規范。
3、落實義教階段教學規范及課程設置情況。
學校規范管理機制,建立健全各種規章制度,根據學校工作的需要設置各室領導職能人員,明確目標,分級管理,層層負責,做到分工不分家,分層不脫節,團結協作,密切配合,進行科學管理,逐步形成“有規可依、有規必依、行規必果、違規必罰”的管理機制,促進學校沿著規范科學的道路前進。為提高教師的工作積極性,學校還逐步制定和完善了“教師綜合考評制度”、“教師聘任制度”、“獎懲制度”等。每項量化考評,都注重過程的考核和原始材料的積累。根據考評結果,學校要召開總結表彰大會,對教育教學和教科研工作成績突出的教師,給予物質和精神獎勵。通過科學合理的評價機制,公平透明的操作方式,提高教師工作的積極性,使教師們能及時找出存在的差距和原因,并自覺向優秀教師看齊,不斷提高自身業務水平,為教師的發展奠定了堅實的基礎。
對于課程設置,學校嚴格按照上級主管部門的課程計劃進行編排功課,開足課時,保證學生全面發展,推進素質教育。老師上課要嚴格按照功課表進行,不能隨便、私自調換,也不能把其他科改成上語文、數學、英語。
4、落實減輕學生過重的課業負擔情況。
小學開設的語文、數學、思想品德、音樂、美術、社會、自然課
程,每門只準使用一本經審查通過的教科書。地方課程選用教材,由省級教育行政部門照此精神從嚴規定。其它課程和專題教育活動各班科任均不得組織小學生統一購買教材和各種讀本。
學校要嚴格按照規定的課程計劃,依據兒童學習和生活規律均衡安排每周課程和作息時間,下午可以活動和做作業為主。不得增加周活動總量,更不得增加學科教學的學時。不得占用節假日、雙休日和寒暑假組織學生上課,更不得收費上課、有償補課。
5、規范學籍管理。
我校積極推行電子學籍管理,嚴格執行小學學籍管理規定和《廣東省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》,建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。學校取消留級制度,嚴禁開除學生。嚴格學籍管理,轉入、轉出、休學,復學制度健全,手續齊備,檔案完全。嚴格執行《廣東省義務教育階段學校學生編班管理暫行辦法》,我校能做到均衡編班、均衡配置教師,不以任何名義分重點班和非重點班。學校不擅自招收未經教育主管部門批準的任何學生。
6、規范收費管理。
我校嚴格執行學校經費收支兩條線管理的制度,按規定做好學雜費的使用和管理,嚴格規范義務教育階段公辦學校捐資助學款管理和使用,學校嚴格規范財務制度,無亂收費現象,做到收支合理;建立健全了學校財產管理使用制度,提高了學校財產使用率。
7、下大力氣,搞好環境衛生。 為美化校園,強化學校的衛生工作和疾病防治工作,我校已開展了一次大 掃除,并制定了《學校衛
生以及疾病防治管理辦法》,推行校長室主管,政教處負責管理,班主任具體落實的運作機制,力爭學校的環境優美,適合師生的工作學習。在組織入學工作中,我校工作措施落實到位,工作人員職責分明,分工合作,大家工作充滿熱情,工作做得細致扎實,保證了開學工作的順利進行,受到學生家長的好評。
三、存在問題及整改措施:
1、隨著新課程改革的實施,對教師的素質提出了更高的要求。在今后的工作中,我們要加大對教師的培訓力度,加強對青年教師的培養,建立一支高素質的教師隊伍。積極爭取上級支持,優化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。
2、積極創建和諧校園、書香校園,使學生享受高質優效的教育,為學生的未來發展奠定基礎。
3、我們將以新課程改革為切入點,更新教育教學理念,改進教學方法,充分挖掘學生的潛能,促進素質教育的全面實施,進一步鞏固提高普及初等義務教育的水平。
教育工作自查報告8
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校藝術教育工作規程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》情況,根據《縣教育局關于做好迎接省20xx年中小學體育與藝術教育展演工作及專項督導檢查的通知》精神,我校積極組織、開展此項工作,積極自查。現將自查情況匯報如下:
一、端正思想,強化領導
1、學校首先在校委會上傳達和學習文件精神,認識體衛藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質教育工作,促進和加強學校體衛藝教育工作的重要舉措,學校向全體教職工傳達文件精神,多次組織體藝教師認真學習《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》等,通過學習,大家提高了認識,統一了思想,決心共同把體藝教育專項檢查工作做好。
2、學校成立了校長為組長體育與藝術教育自查自評領導小組,使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引導,扎實自查
學校制定了體藝專項督導檢查工作方案。我們確立自下而上工作機制,先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查,最后由學校體藝自查自評領導小組協調各科室認真細致地進行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
三、具體情況,匯報如下
1、轉變觀念,思想重視
我校一貫以來重視體育藝術教育工作,認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生國家體質健康標準》等體育藝術教育方面的政策法規,切實做到轉變教育觀念,做到以生為本、強化學生的健康和安全意識,注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育藝術教育更作為學校的重點工作來抓。
2、嚴格執行,保證質量
嚴格執行課程計劃,確保嚴格按照國家和省頒的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術與活動課。根據我校的實際情況,每個班級設置體育與健康課程3節,音樂、美術課各1節,均由專任教師執教;上午、下午每兩節課后設置活動各20分鐘,并積極組織學生開展陽光體育運動及“大家唱、大家跳”藝術教育活動。
3、開展活動,提高素質
開展豐富多彩的活動,提高學生素質。強化管理,制定制度,分工協作,建立良好、高效的工作秩序。我校在體藝工作中除了常規工作如:上課、廣播操、眼保健操外,我校每學年開好一系列的全校性的體育藝術活動。如:運動會(秋季的田徑運動會、春季的達標運動會),廣播操比賽,拔河比賽,乒乓球比賽,學生書法、美術作品展及文藝晚會等。這些活動激發了學生的學習興趣、陶冶了學生的思想情操、豐富了學生的課余生活、提高了學生的身體素質。通過以上工作鍛煉學生素質,提高學生能力、展示學生才華。
4、我校認真落實學校體育工作條例、藝術教育工作規程,認真落實國家體育鍛煉標準,中考達標測試中我校學生成績優良。
四、存在的問題和努力的方向
近年來,學校體育藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的.正確領導和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:
1、學校基礎設施有待進一步改善,專用教室不專業。根據學校現狀,各音樂、美術等專用教室與高標準的專業要求,存在一定的距離。
2、作為一所農村中學,由于底子薄,教育經費相對有限,器材配備不足,個別活動還不能正常開展,一些已經能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。
3、體衛藝師資隊伍的整體素質還有待進一步提升,以適應新課程改革的需要和進一步充分發揮各類教學器材的作用。
今后,我們要不斷加強學習和提高,加強體藝教師工作的責任心培養,通過開展師徒結對活動和業務培訓等活動,加強體育藝術教育工作的研究,進一步提高體藝教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平,
教育工作自查報告9
一、一年來的遠教工作回顧
一年來年來,我校在上級教育部門的領導、關懷,特別是在縣電教部門的直接關心、指導下,嚴格按照遠程教育的要求,結合本校的實際開展了大量工作,使我校利用好遠教資源為教育教學服務,我校教育教學質量得到很大的提高。
1.加強管理,提高遠教設備的利用率
學校為適應信息教育技術和利用好遠教資源,從組織領導、骨干師資力量的配備方面予以加強和保證,并進一步健全了信息教育技術的各項規章制度。自實施遠程教育工程以來,學校就組建了遠教項目和信息教育技術管理領導小組,由校長普瓊親自掛帥、教導主任分管,選調并挑選了責任心事業心強,技術水平高的骨干教師、管理人員結合自身的工作范疇又制訂了相應的管理條例。學校制訂出《學校教師應用遠教資源方案》、《利用遠程教育進行教師校本培訓計劃》、《遠程教育方面考核方案》、《學校教師運用模式二上公開課計劃》等,做到定期組織開展,實事求是地分析、討論本校信息教育技術和遠教項目的情況及本校存在的實際問題。
2.重視校本培訓,提高師資水平。
加強師資隊伍的建設,盡快提高教師信息教育技術的應用能力就越顯得重要。一年中,學校上半年組織了3次集中培訓,暑期又開展了國家級遠程教育集中培訓,下半年組織了2次集中培訓,培訓的內容是如何使用設備,如何應用遠程教育資源以及計算機的一些相關知識。通過學習、討論有效地提高了老師的現代教育意識和增強學習、運用信息教育技術的迫切感。通過4年的學習,我校的許多教師都能夠獨立作業,觀看及下載資料并且會應用。大多數教師在城域網上申請了號,在家里也可以瀏覽一些遠教方面的資源了,極大地提高了教師的教育教學上平了。
3.重在應用,發揮遠教項目效益。
加強師資的建設目的在于使用好遠教育資源,在于服務于教育教學。為使教師盡快地掌握及熟練地將現代遠處程教育資源運用于日常課堂教學之中,做到學、用結合,更為了使教師們利用遠教資源在優化課堂教學中的作用,學校利用教研活動時間,組織廣大教師觀看空中課堂。結合本校實際,每學期初,學校教導處、遠程教育應用研究小組及教研組,制定出學期遠教上課說課活動計劃,并且納入學校工作計劃。教研組集體備課,然后由一名教師上課,最后集體評課。每學期每位專任教師至少上一堂公開課,45歲以下的教師上“創優質課”,45歲以上的教師上“達合格課”,達不到要求的教師須重上。有教師上公開課時,沒課的教師必須到堂聽課,評課時要發言。
4、充分利用遠教資源開展教育教學研究,大力推進現代教育技術。
一年來,我們充分利用遠教資源,開展教研活動。學校骨干教師每學期就要上研究課,青年教師要上合格課。每學期送課下村至少一次,同時所在村小的教師必須獻課一節,要求必須用模式一或模式二上課。遠程資源接收的《小學教師發展》和20xx年暑期西部教師遠程培訓的內容要求教師必須看,并運用于教育教學當中去。學校先后有兩位教師通過縣級模式二上課,獲得縣級一等獎。學校還廣泛應用遠教資源,進行學習培訓、案例分析、專題研討工作、學生教育等。學校申報了課題《利用遠教資源減輕學生過重負擔的應用研究》,全校師生致力于該課題的研究。我們定期召開學校教師及主研人員的專題會。
通過和現有的狀況分析比較,結合我校自身特色加以歸納總結,并確立更確實可行的方案。通過一階段的研究,明確看出給師生帶來的效果。
二、自查自評
我們認為,我校在發展深入發展信息教育技術、利用好遠教項目資源的信念是堅定、持續的,教研科研方面工作是卓有成效的。但存在以下幾點不足:
1、設備較老化,使用過程中經常出現故障。
2、少數教師對遠教資源的使用不積極主動。
3、缺乏遠程教育技術與學科教學的整合。
三、存在的困惑
1、在教師中或多或少地存在著一些模糊甚至是錯誤的認識。首先,他們認為我用一支粉筆,一本書,一張嘴教了幾十年,效果還不錯。再就是嫌麻煩,沒真正掌握使用技術使用教師。導致教師對現代遠程教育的認識還沒有到位,特別是對教育模式改革的認識有偏差。
2、軟件資源上的.困惑
下載下來的資源的版本跟我們的教材大多不同,只有語文是相同的版本,其他的課程都不同,很難用好。
3、硬件設備上的困惑
用的老師大多采用的是模式一上課,可供教學用的計算機嚴重不足。我校只有一套下載遠教資源模式二的設備,遠遠不能滿足日益增長的教學需求。學校也沒有一間像樣的多媒體教室,老師要想真正用好資源或者是課件上課,很難了。要是每一間教室都安上電腦,都裝上電視(或者投影),有一個能讓老師展示的舞臺這才能讓學生真正受益。相信在不久就可以實現班班通,那就好了。
教育工作自查報告10
教育工作(10分),分辦學標準化4分,學前教育3分,學校安全工作3分,經中心初中自查,現將自評自查報告如下:
一、自評:
辦學標準化得分:4分;學前教育得分:3分;學校安全工作得分3分,教育工作得分10分。
二、自查情況
(一)辦學標準化工作。
辦學條件標準化建設是縮小城鄉教育硬件設施差距,提升我鎮教育發展的良好契機,為陳疃學生能享受到城區學校一樣的優質教育資源提供了保證。我們按照創建全國義務教育基本均衡發展區的要求,精心組織,快速推進,學校辦學條件標準化建設工作取得了顯著成效。
1.高度重視精研標準
全國義務教育基本均衡發展區建設一經啟動,我們就仔細研究《山東省辦學條件基本標準》及《山東省辦學條件基本標準解讀》,明確我們差距在哪里,努力地目標是什么。多次召開中小學校長會,強化標準意識,組織各學校對照標準,如實上報學校標準化建設缺項,到學校檢查,對各學科專用教室和公共教學用房的設置和器材配備的要求,先檢查校長,再檢查管理人員和全體教師,要求人人都熟悉標準和學校建設情況,所有數據做到"一口清".
2.責任明確監督到位
為了又快又好的做好這項工作,20xx年7月25日起,中心初中要求所有校長和教師進入工作狀態,明確各學校校長負責本學校的標準化建設工作,并和各學校校長立下軍令狀,覺得沒有信心和決心完好這項工作立即辭職,堅決不在這項工作上留退路。中心初中成立了以管清江同志為組長的工作領導小組,全力推動陳疃鎮辦學條件標準化建設工作,工作領導小組從7月25日起,每天到全鎮所有學校督促辦學條件標準化建設工作,督查校長和老師到位情況,監督工程建設是否按照工程招標合同參數,監督工程用料是否合乎標準,監督建設項目有無隨意變更等情況,確保建設項目嚴格按照合同要求進行。每天在陳疃教育辦公群和各學校郵箱中發布工作簡報,通報各學校標準化建設工作進展情況。
3.典型帶動整體推進
我們統籌考慮全鎮標準化建設工作,重點建設項目在資金、工期等方面優先保障,全鎮建設整體穩步推進。在學校標準化建設工作推動過程中,我們鼓勵校長和老師多學習其他學校的長處,并不斷尋找我們自己在標準化建設中亮點并加以推廣,我們要求各學校都要發掘自己學校在標準化建設中的亮點并努力形成創新特色,先后召開了5次現場會,對全鎮所有學校的建設工作進行觀摩,在觀摩中改進,在改進中提高。
4.亮點紛呈效果顯著
在我們的不斷努力下,我鎮的標準化建設工作取得了顯著地成效,全鎮改造房屋40余間,配齊了學科專用教室和公共教學用房所需器材,建水沖式廁所4處,新建籃球場4處,新建排球場4處,改造爐渣跑道1000余米,綠化面積1000余平米,校園文化建設實現了全覆蓋。
學校建設工作得到了區市省領導和專家的高度評價,中心小學的體育器材室管理在區現場會上作為標準推薦,市教育局認為我鎮標準化建設在全市鄉鎮中走在前面,在12月,省政府督導組專家檢查時給與了鎮中心小學高度評價,14項指標獲評13項A,1項B,在全區所有抽查學校中A級指標最多。
(二)學前教育
陳疃鎮中心幼兒園是一處新建具有省級標準的政府幼兒園,20xx年9月投入使用,現有6個教學班,生均占地面積26.7平方米,生均建筑面積11平方米,教育教學設備符合省辦標準。北鮑疃幼兒園和尚溝幼兒園是兩所新建幼兒園,分別于2010年9月、2012年12月投入使用,這兩所幼兒園分別屬于北鮑疃社區和尚溝社區,是村辦幼兒園,生均占地面積、生均建筑面積、教育教學設備符合市級二類園標準。東辰幼兒園和北疃幼兒園是兩所改擴建幼兒園,其中東辰幼兒園位于西石墩社區,()于2012年12月投入使用,是一所生均占地面積、生均建筑面積、教育教學設備符合市級二類園標準的有3個班級的村辦園。北疃幼兒園于2012年9月投入使用,是有2個班級的村辦園,生均占地面積、生均建筑面積、教育教學設備符合市級二類園標準。
(三)學校安全工作
1.全面加強學校安全管理教育
以主題班會為主陣地開展安全教育。做好防溺水、防食物中毒、防踩踏、防意外傷害、防交通事故、防煤氣中毒、防觸電等安全教育,讓學生做好安全知識記錄,讓安全知識入耳,入腦,潤身。
開展"安全教育三分鐘".每天下午放學前三分鐘,利用學校廣播系統對學生進行安全教育,每天一個小主題,每天一個小重點,強化學生安全意識,普及安全知識。
觀看安全教育警示片。每學期組織學生觀看《開學第一課》,用生活中的'觸目驚心的事例教育學生警鐘長鳴。
2.深入開展學校安全教育培訓演練
舉辦安全教育培訓班。每學期組織開展兩次安全教育培訓班,對校長、班主任進行安全培訓,督促各個學校上好安全教育課,
組織開展應急疏散演練活動。各學校制定完善的安全應急預案,每學校定期開展防震、防火、防踩踏應急疏散演練,培養學生臨危逃生技巧。
3.扎實開展學校安全隱患大檢查活動
定期組織開展安全隱患大排查。每學期初,都要對學校校舍進行一次徹底的安全排查,作好記錄。遇到狂風暴雨等極端天氣,隨時排查。
設立安全隱患舉報箱。讓學生學做安全檢查小衛士,發現安全隱患,隨時舉報,及時整改。
4.扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作
部門協同共筑學生安全網。協同公安、衛生、工商等部門,大力開展校園及周邊治安綜合治理活動,認真做好接送學生車輛安全管理。
家校聯動共同做好學生安全管理。通過給家長一封信的形式,宣傳學校在安全教育管理方面做的工作,讓家長了解學校,支持學校,同時,發動家長共同發現學生生活中存在的安全問題,為學校教育提供建議和方法。
5.大力開展教育系統普法工作
加強教師法律教育工作。根據"六五"普法規劃,組織開展法制安全教育月活動,積極推進教育系統普法工作。
加強教師職業道德教育。開展教育法律法規學習活動,落實教師十不準,規范教師教育行為,預防教師違法、違紀。
6.做好教育系統維護穩定工作
進一步加強值帶班和信息報送工作,落實24小時教干值帶班制度和安全穩定信息報告制度,加強網絡安全教育,著眼教育主流,正確宣傳教育,定期組織開展教育系統矛盾糾紛排查化解工作,確保教育和諧穩定。
20xx年度,全鎮教育系統未發生安全責任事故,師生平安率達到100%.
教育工作自查報告11
一、領導重視,真抓實干
為加強對教育的領導,促進教育事業的發展,鎮黨委、政府、人大把義務教育工作列入重要的議事日程。鎮、村主要領導親自抓教育,分管領導具體抓,建立各級教育領導機構,形成網絡,從鎮到村、學校、層層負責,制度健全。幾年來,我鎮堅持建立黨、政領導與學校掛鉤聯系的制度,每位黨政領導掛鉤一所學校不斷強化領導的重教意識。鄉鎮工作千頭萬緒黨委、政府要求黨政領導無論工作再忙,事情再多,優先參加學校教育活動,下鄉調研,到學校了解辦學情況,為學校解決實際問題,每逢“六一”,教師節,黨政領導必須到所掛鉤的學校慰問師生和離退休教育。基礎設施的改善,必須考慮學校辦學條件的改善,把教育列入干部任期目標責任制和年終考核的重要內容。隨著計劃生育工作的見效,人口出生率明顯下降,學校生源逐年減少,有利于我鎮教育事業的發展,有利于集中資金和師資辦好教育,縮小校際之間的.差距,實現教育平等,提高辦學整體質量和效益,黨政會議多次專題討論近三、五年的辦學規劃,調整布局,廣泛征求社會各界人士的意見,順利撤并民強中學、新羅小學、清溪小學、白土巖小學、高田小學,使全鎮學校布局更加合理。
二、嚴格執法、齊抓共管
“分級辦學、分級管理,鎮管初中(中小),村管完斜的體制,通過宣傳使各村社區家喻戶曉,我鎮碧溪小學、坎市一孝白土小學的教學樓的改建、新建,宿舍的興建等就是采取村(社區)投入,集資和鎮補助完成的,克服了過去向上等靠要的思想。“普九”制定的一些鄉規民約,鎮政府以執法的高度動員流生返校就讀,包村領導和駐村工作隊動員流生返校,使其接受九年義務教育,嚴禁任何單位和私營企業招收未受完九年義務教育的兒童少年做工,違者由鎮政府責令其棄工入學,各中小學認真執行盛市教委和縣教育局有關加強中小學教育的有關規定,加強學校內部管理,嚴格控制流生,留級率控制在最低線。
三、增加投入,改善條件
我鎮是全國小城鎮建設百家試點之一,教育的投入并沒有因為受集鎮建設需在大量資金制約而影響。我們仍千方百計增加教育投入,近年在鎮財比較困難的情況下,仍將教育經費單列預算,保證教育經費的投入。
我鎮各小學狠抓勤工儉學收入,全鎮勤工儉學收入近和年來30萬元,用于教育彌補教育經費的不足。各學校高度重視學校的“三化”工作,學校樹木成蔭,花草芬芳,部分學校成為“花園式”學校。
四、推進素質教育,提高辦學質量
近年來,我鎮中小學積極推進素質教育,努力提高辦學質量,各中小學均取得了一定的成效。今年坎市中學高考取得了歷成績,考上本科以上人數達25人,中考上一中27人。白土中學在中考也有新的突破,考上一中5人,上擇校生線8人。
幾年來,我鎮教育在上級黨政的關心支持下,在全體同志的努力下,取得了一定的成績。但我們也清醒地看到,有些學校的條件還比較差,如教師住房擁擠,學校運動場地不夠規范部分學校現代化教學設備欠缺,離上級的要求還有一定的距離。我們決心發揚重教,興學的優良傳統,加大整改力度,增加教育投入,向一流學校的條件邁進,抓好薄弱學校的改善,為實現“雙高普九”建設教育強鎮而努力。
教育工作自查報告12
今年以來,我局在縣委政府的.領導和縣教育局的指導下,高度重視教育工作, 健全組織機構,深入宣傳教育,落實制度措施,全面完成了20××年度部門教育工作目標考核細則內容,現將一年來我局教育工作自查情況匯報如下。
一、加強領導,落實責任
我局成立了由單位“一把手”任組長,分管副局長任副組長的教育工作領導小組,并確定兩名辦公室人員具體抓教育工作。局教育工作領導小組每月進行一次專項工作碰頭會,對當月教育工作進行檢查和部署。半年進行一次全局專項工作小結。年終進行考核和總結,將教育工作始終貫穿于我局各項工作中,并納入了部門工作議事日程。局教育工作領導小組與各股室負責人簽訂教育工作目標責任書,落實責任,明確目標,抓好抓實我局教育工作。
二、認真做好教育各項工作
一是找準結合點,改進工作作風,及時收集和參與排查不穩定因素。對單位內部職工密切注意,有無矛盾糾紛苗頭,如有發現則落實專人調處,將其控制在萌芽狀態。
三是加強法制教育。一是利用“六五”世界環境日、三月法制宣傳月開展環保法律法規宣傳,提高全社會環保意識。二是通過新聞媒體,環保信息等形式向社會宣傳環保。三是組織本局職工采取自學和集中學習的形式學習相關法制知識,提高法制觀念。五是做好子女法制教育工作,預防青少年違法犯罪。
四抓好中高考禁噪工作。我局會同工商、教育、公安等六部門向全社會發出禁噪公告,要求全社會從20××年5月26日開始中高考期間嚴格控制噪音產生,確保考生的正常休息、學習。同時在中高考期間會同相關部門對重點行業、重點部位進行現場檢查。
三、工作成效
我局教育工作,由于領導班子重視、全局職工精誠團結,工作做得實,效果比較好。
xx縣環境保護局
20××年11月11日
教育工作自查報告13
20xx年,我鎮在縣委、縣政府和縣教育主管部門的正確領導下,深入貫徹黨的教育方針、政策,深入貫徹落實科學發展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,以德治教”的辦學思路,加強管理,科學指導,開創教育事業新局面,全面開展自查工作,現將自查情況報告如下:
一、自查工作的基本情況
1、教育發展狀況。我鎮現有初級中學2所(XX中學、XX初中),小學20所(包含教學點4個);民辦幼兒園8所,在校學生小學生共5600余人,初中生2800余人,幼兒園學生1800人。
2、自評工作。針對此次評估工作,鎮黨委、政府高度重視,及時成立了以鎮長為組長,分管教育的副鎮長為副組長,各中、小學校長為成員的領導小組。
二、具體措施與成效
1、堅持教育優先,強化目標考核。我鎮始終堅持優先發展教育,打造“學在XX”品牌,深入實施“文化育人、質量強校”戰略,以創辦人民滿意教育為重點,大力推進教育強鎮的各項基礎性建設。同時,將教育工作列入重要議事日程,制定了《XX鎮教育工作發展目標》,納入目標管理,明確和細化了鎮政府和有關部門的責任,增加了考評的權重,并和各個學校簽定目標責任書,定期對各個學校開展督導評估,年終嚴格按照責任制考核獎懲到位。
2、加強制度建設,夯實工作基礎。我鎮制訂了《XX鎮教育質量考核管理辦法》,推行“過程+質量”的綜合性評價機制,對教師實行客觀、公正評價,本著“優勞優酬、多勞多得”的原則,出臺了《XX鎮教職工績效工資發放辦法》,用機制和評價激發教職工的工作積極性;全面推行了“兩基”工作機制,20xx年,我鎮適齡兒童入學率小學達到100%,初中入學率達到98%以上,為切實保障“兩基”成果,鎮黨委政府全面實施“控輟保學”四書制度,即學生入學前由鎮政府下達《義務教育入學通知書》、學生入學后由鎮政府與學生家長簽定《保學合同書》、學生發生輟學下發《限期復學通知書》、如果學生不返校,再下發《處罰決定書》。
3、加大教育投入,改善辦學條件。20xx年,我鎮興建XX中學和XX中學食堂工程,同時XX中學污水溝的處理工程,新建實驗室和圖書室,新建XX中心小學綜合樓、張祠小學教學樓,共爭取資金684余萬元。鎮黨委政府還投資4.9萬元修建XX中學污水溝;同時,增加對優秀師生的表彰獎勵,20xx年,在教師節鎮政府拿出66000元對優秀學生和優秀教師進行表彰獎勵。鎮黨委政府還積極籌集XX鎮教育基金會,籌集資金11.7萬元。對全鎮中考前10名優秀學生和優秀班主任獎勵,共計7200元;配合縣有關部門認真摸底排查,對43位考上大學的貧困生予以每人20xx元救助,共計資助8.6萬元,確保他們按時入學。
4、提高教學質量,促進教育優質發展。我鎮建立以提高教育質量為導向的管理機制,不斷完善教學管理,對教學工作的各個環節,夯實教育質量,提升基礎,促進教育優質發展。20xx年我鎮中考再創佳績,中考連續7年榮獲全縣農村鄉鎮第一位,得到社會的廣泛認可,人民群眾對學校的滿意度大幅提高。全面推進素質教育,廣泛開展體育和藝術活動。各校紛紛舉辦藝術節、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動,為學生的全面、健康發展打下了基礎。在建黨90周年之際,鎮黨委、鎮關工委成功舉辦了“XX鎮慶祝建黨90周年‘紅心向黨’紅歌會”,12支參賽合唱隊,12位學生、6位教師獲獎。
5、關愛留守兒童,成效顯著。XX鎮轄區2所中學,1所中心小學,20所村級小學,在校學生8516人,留守兒童3007人,其中中學留守兒童1318人,小學留守兒童1689人。為了促進留守兒童健康成長,我鎮制訂關愛農村留守兒童的具體計劃,實施了“留守兒童”教育工作方案,建立留守兒童檔案和聯系卡;鎮黨委政府利用廣播、會議,廣泛發動鎮村及鎮直各部門全體干部共同來關注留守兒童的成長和幸福。鎮“關工委”在年底還拿出20xx元錢,幫扶20名特困留守兒童;鎮婦聯也為30余名留守兒童買了書包、文具、手套、圍巾,以及營養食品等,讓他們感到黨的溫暖,體驗到生活的幸福。
6、優化環境,促進教育和諧發展。一是嚴格落實學生的“兩免一補”,實行校務公開。二是加強中學管理,解決住校生的吃、住、行、學問題,確保了學生“進得來、留得住”。三是大力發展幼兒教育。四是開展平安校園創建活動。堅持“安全第一”的辦學理念,落實“一崗雙責”,定期對師生進行安全知識教育,積極開展“安全活動日周月”等系列活動,加大學校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀,細化責任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實現了全年安全“零事故”目標。五是做好校車安全工作。抽調派出所、安委辦、XX中學、XX小學有關人員形成檢查組,采取定期和不定期的方式對校車安全情況進行檢查督導,同時,在學校大門口、鎮政府門口等顯著位置設置意見箱接受群眾監督,為了讓校車駕駛員樹立“安全第一”的意識,我鎮還定期對駕駛員進行安全知識培訓,嚴禁超員超速,嚴禁酒后駕駛。
今后我鎮將在縣教育局的正確領導下,繼續努力工作,求真務實,不斷查找薄弱環節,學習先進經驗,狠抓教學質量不放松,使我鎮教育的各項工作再上新臺階,爭取在二0一二年的中考中再創佳績。
三、自查結果
(一)領導職責(標準分30分,自評分30分)
1、確立地位(標準分10分,自評分10分)。實施“優先發展教育事業”戰略是我鎮黨委、政府領導的共識,歷年來,我鎮黨委、政府十分重視教育的發展和改革,以加大教育經費投入和強化教育體系管理為重點,不斷提高教育預算經費,不斷夯實管理基礎。通過健全機構,明確管理職責,進一步健全了鎮長全面總管,分管領導具體細管,鎮人大監督協管的領導體系。進一步明確了政府職能部門抓工作管理,各學校幼兒園校長園長各自負責的管理機構,做到職責上肩,責任到人。全面落實教育工作目標責任制,為教育辦實事辦好事,并把干部的崗位職責列入年度考核,與績效工資和獎金掛鉤,從而增強了干部的責任意識。辦“人民滿意教育”是我鎮教育工作的目標,因此,我鎮每年均把教育工作列入重要議事日程,納入鎮政府年度工作計劃,擺在“重中之重”的位置。鎮黨委、政府堅持從實際出發,遵循教育發展規律,順應教育發展形勢,制訂出切實可行的3-5年教育發展規劃,并按規劃逐步實施。
2、履行職責(標準分20分,自評分20分)。為推動我鎮教育工作的順利開展,鎮黨委政府積極謀劃,建立了教育管理、干部聯系、政府督查等長效運行機制,鎮政府還多次召開教育工作專題會議,協調解決教育發展中存在的問題,幫助學校解決實際困難。合理調整學校布局,優化教育資源配置,提高辦學效益。學校派專業老師上門為農民進行實用技術培訓,大大提升了我鎮勞動群體的勞動技能和生活素質。
(二)入學保學(標準分30分,自評分30分)
1、組織入學(標準分10分,自評分10分)。幼兒3—5周歲總數1798人,其中3—5周歲在園(班)幼兒數1238人,入園(班)率為72.9%,20xx年小學一年級新生接受學前一年教育率100%,接受學前三年教育率為66.4%。
小學6—11周歲正常適齡兒童為5638人,正常適齡兒童入學率為100%,女童入學率為100%,輟學率為0%,畢業率為100%,15周歲完成率為100%。
初中階段12—14周歲正常適齡少年2687人,初中階段入學率為99.3%,畢業率100%。
特殊兒童6—14周歲12人,入學率為75%。
2、控流保學(標準分20分,自評分20分)。明確責任,嚴格考核。為確保控流工作落到實處,我鎮成立了由鎮長擔任組長的控流工作領導小組,明確鎮領導是第一責任人,校長是學校控流責任人,班主任是班級控流控輟責任人。每年我們都與村、居簽訂控流責任狀,同時要求學校在班主任接班時,要求班主任明確控流任務,做到職責明確,責任到人。同時,學校及時修訂相關考核條例,把控流工作和教師評先評優掛鉤,凡出現流生,考核時實行一票否決。另外,還規定凡因人為因素導致流生的,對直接責任人嚴肅查處,并進行返校包保,同時與其晉級和職稱評聘相掛鉤。廣泛宣傳,營造氛圍。
利用村組廣播向群眾宣傳《義務教育法》,《未成年人保護法》,使廣大民眾自覺做好子女就學工作。盡力創造良好寄宿環境,開辦食堂,配備專職生管和兼職保育員,照顧小學寄宿生生活起居,讓寄宿生身心健康發展。我們經常深入學校與教學一線人員進行座談。面對新課程改革,要求教師真正做到愛滿天下,關心幫助學習有困難的學生,耐心輔導,形成良好的師生關系,使學困生有信心完成義務教育階段學習。嚴禁教師歧視,侮辱,體罰,變相體罰等不良現象發生,決不讓一個學生因教育方法不當而導致溜學。反復動員,狠抓落實。如果班級出現流生,學校要求班主任及時匯報,調查原因,并要求不低于三次登門動員,如果動員不成功,再由分管領導乃至校長作動員,并作好記錄。對那些法制觀念淡薄,反復動員不成的,請所在村民小組組長做工作,動員結束后,請其家長在調查筆錄上簽字,村民小組長作為見證人簽字;將流生名單下發工作隊,責任到人,嚴明獎懲,直到該生返校為止。以防為主,防治結合。對控流工作,我們始終認為,“未雨綢繆”比“亡羊補牢”效果要好得多,等到學生輟學了才去動員,工作上就很被動。因此,我們要求中小學和各村組把工作做在前面,學校認真做“潛流生”的排查,及早發現苗頭,把一些想要輟學的學生的想法消除在萌芽狀態,同時要求各村委和鎮工作隊配合學校進行動員厭學學生及時返校。由于鎮政府高度重視對學生控流保學工作,措施有力確保了我鎮每年學生的高入學率,兒童入學率達100%,初中在校生輟學率2.7%。
(三)教育經費(標準分25分,自評分25分)
1、政府投入(標準分10分,自評分10分)。
我鎮黨委、政府也積極籌措資金,加大資金投入力度,鎮長在教育工作會議上自加壓力,提出為促進轄區內教育的均衡發展,以及上規模,上檔次拓展教育的發展空間,必須不斷完善學校的基礎設施建設和改善辦學條件,為改善我鎮的辦學條件,均衡發展我鎮教育打下了堅實的基礎。 20xx年,我鎮興建XX中學和XX中學食堂工程,同時對XX中學污水溝進行處理,新建實驗室和圖書室,新建XX中心小學綜合樓、張祠小學教學樓,共爭取資金684余萬元。鎮黨委政府還投資4.9萬元修建XX中學污水溝;同時,增加對優秀師生的表彰獎勵,20xx年,在教師節鎮政府拿出66000元對優秀學生和優秀教師進行表彰獎勵。鎮黨委政府還積極籌集XX鎮教育基金會,籌集資金11.7萬元。對全鎮中考前10名優秀學生和優秀班主任獎勵,共計7200元;配合縣有關部門認真摸底排查,對43位考上大學的貧困生予以每人20xx元救助,共計資助8.6萬元,確保他們按時入學。
2、捐資助學(標準分15分,自評分15分)。
(1)政府給于弱勢學生的關愛。城鎮教育如果失衡,農村教育良好態勢就會每況逾下,甚至會惡性循環,社會公平無從談起,和諧社會的構建將深受影響。因此,我鎮適時提出了“不讓經濟貧困成為教育貧困,不讓經濟貧困的家庭成為教育貧困的家庭”工作目標,積極構筑家境貧困學生的幫扶體系,為困難戶的孩子開辟了一條完成學業的“綠色通道”。幾年來,我鎮建立了多元化的'幫困助學體系,形成了“助、獎、補、減、免、幫”和多元化幫困助學機制,除了對特困戶實行“兩免一補”外,對低保戶家庭的學生每月給予50元的補助,對殘疾學生采用“一幫一”方法,由責任心強的教師掛鉤一位殘疾兒童,從學習、生活、愛好方面給予特殊照顧。對家庭困難的寄宿生每人每學年給予100元生活補助費,改善其生活條件,從而全面提升了對貧困生及留守兒童服務質量和水平,為外出務工人員解決了后顧之憂。
(2)爭取社會力量民間團體捐資興學。近年來社會民間團體對教育越來越重視,我鎮出現了捐資興學的好風氣,十幾年來學生“六一節”民間團體都積極地向學生捐款捐物,每年捐款都在1.5萬元以上,學生用品數值數千元。對困難學生的定向資助由書記,鎮長,鎮婦聯帶頭資助,對品學兼優但家庭困難的學生每年資助300元,新加坡愛護兒童基金會向我鎮中小學39位貧困學生每年資助1000元,縣婦聯對8位孤兒每年資助500元,社會力量民間團體對特困生的捐資興學推進了我鎮教育的發展,為鞏固我鎮適齡兒童接受100%教育起到重要的作用。
(四)環境整治(標準分15分,自評分15分)
政府要求各學校每學期舉辦法制安全專題講座,幫助學校聯系派出所、司法所等民警和工作人員為講座老師,不斷加強師生的法制觀念和法制意識。聘請派出所和綜治辦干部擔任學校法制副校長,年初鎮政府與各校及幼兒園簽訂好安全目標責任書。由鎮政府牽頭,聘請派出所、司法所負責人組成校園周邊環境治理工作組,對學校周邊環境開展排查整治活動,每學期至少一次。每逢學校有重大活動,如田徑運動會、文藝匯演、外出春游等,均組織鎮派出所、司法所、衛生院等相關人員到學校做好學校安全工作。經常不定期的對轄區內的學校幼兒園進行安全大檢查,及時消除安全隱患和不安定因素。校園周邊環境治安秩序穩定,師生和社會反映良好。20xx年,在校師生犯罪率及校內重大責任事故發生率均為零。
參照教育督導工作各項考核指標,經過對本鎮范圍內學校各類資源的督查和評比,認定本鎮教育工作督導考核為優秀。
四、下一步工作打算
1、加大控輟保學工作力度。繼續采取行之有效的措施,建立健全控輟保學長效機制,落實好各項教育惠民政策,穩步推進課堂教學改革。抓住重點,突破難點,嚴格控制中小學生輟學,全面鞏固提高中小學入學率和鞏固率,使學生進得來、留得住、學得好,不斷提高普及程度和普及質量。加快發展幼兒教育和學前教育,把發展幼兒教育和學前教育作為提高教育教學質量的重要舉措,讓學生學得好。
2、穩步推進新校園建設實施步伐。加快中小學區域布局調整,逐步實現學校標準化建設。有計劃、分步驟增加小學信息技術課的設備、中小學圖書、校舍建筑的投入。
3、繼續認真貫徹落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》。把“兩基”鞏固與提高作為全面建設小康社會的系統工程,優先發展教育事業,并作為落實科學發展觀,實現跨越式發展的具體的行動,認真落實鎮、村兩級領導班子教育工作目標責任制。
總之,我們將以這次教育督導為契機,本著辦好教育為人民的高度責任感,加大整改力度,著實提高我鎮的教育水平,為我鎮經濟的持續、健康、協調發展提供有力的支持。
教育工作自查報告14
黨的十七大明確提出:要“建設全民學習、終身學習的學習型社會”和“促進社會和諧”的奮斗目標,因此為了構建終身制教育體系及和諧有序的運行機制,促進學習型社區的形成,我們深入開展社區教育活動,不斷提升市民的綜合素質。社區教育工作就是我國經濟和社會發展中的一項長期基本國策,是一項有全社會共同參與的綜合系統工程,只有學校、家庭、社會三者教育的有機結合,才能培養和塑造一代新人。一年來,在區委區政府領導下,馬路灣街道積極開展社區教育活動,認真貫徹落實{中華人民共和國教育法}和{中國教育改革和發展綱要}文件精神,緊密結合形勢、突出重點、講究實效,以建立學習型家庭、學習型社區,構建終身教育為目標,促進地區兩個文明建設的不斷發展,下面將一年來社區教育情況匯報如下:
一、社區教育工作現狀:
1、社區概況
馬路灣街道現有人口740000人,外來人口1009人,下崗職工980人,在職人員28260人,老年人口4886人,未成年人1071人,單親64人,特困家庭313人,殘疾人251人,占地面積1.57平方公里。
2、社區教育組織機構主任:張玉祿街道黨委書記韓波街道主任
辦公室主任:李素芬街道社區指導科科長辦公室工作人員:何勇、韋波、曲巖、李劍未
成年人保護工作委員會組織機構主任:張玉祿
街道黨委書記副主任:陶傳波
街道黨委副書記常務副主任:李金子
街道關協常務副主任辦公室主任:李素芬
辦公室工作人員:何勇、韋波、曲巖、李劍
3、社區教育管理人員及專兼職教師情況馬路灣街道現有18名專職教師,志愿者563人,“五老”隊伍52人,關協會員67人,關心角39個,自愿參加報告團、輔導團、幫教團、科普團的老同志1066人,社區教育基地17處。
4、社區教育場地及設施
幾年來,街道黨委重視對文化教育事業的投入,尤其注重對辦公用房和活動室的建設,XX年至XX年年建設基礎設施共投入100余萬元,其中辦事處投入24萬元人民幣,增加辦公和活動用房1520平方米。
XX年至XX年年建辦公用房和活動室1520平方米,電業等八個社區全部改善了辦公條件和活動場地。XX年年,辦事處為嘉興、四平、電業等八個社區安裝了體育健身器材。每年組織大型文化活動如“七一”建黨紀念日文藝匯演,“八一”軍民聯歡會,“六一”兒童節演唱會及多種形式的乘涼晚會,而且為了配合十七大的.召開,我街還多次組織了文藝演出、報告會,書畫展等式豐富多彩的文化活動。在寒、暑假校外活動等都需要一定的資金投入,每年投入資金17萬元。今年以來由于區民政局加大對社區辦公用房及五室的投資力度,實現每社區達到400平方米以上的目標,我街各社區于今年底前完成了上述目標。
二、辦好社區科普大學及家長學校,促進學習型家庭的形成。
我們在挖掘社區外部資源,創建學習型社區,拓寬教育渠道,實現終身教育的工作中,努力辦好不同同學校,為各類人員服務。電業社區的老年大學始建于XX年的市社區科普大學電業分校,設心理學、疾病防治等8門主課,已累計授課196次,392課時,受眾近萬人,被市科協評為十大樣板學校之一;針對青少年特點創辦的"三一"大課堂,構建起社區、學校、家庭三位一體的未成年人思想道德教育網絡;創辦“母親課堂”、“父親課堂”,有1300多人次家長參加學習,提高了母親、父親們的自身素質。“母親課堂”的成功經驗得到了國家文明委以及省市有關部門的認可,并被推廣到其它社區。吉林路社區在今年暑假期間請來了遼寧省未成年人心理教育研究中心高級研究員,沈陽美麗人生咨詢中心主任楊子教師為孩子家長講課,主題是《培育好子女做合格的家長》,給家長上了一堂生動的育人教育課。為創辦家長學校。提高家長素質,鐵廈社區也積極利用科普大學、老年人大學、關心下一代協會等組織載體,結合各個時期的形勢需要和不同年齡、層次居民的需求,廣泛開展“三個代表”重要思想和“公民道德建設綱要”的學習;開展“社會公德、家庭美德、職業道德”學習;開展市民文明公約學習樹立社會主義榮辱觀,使居民的文明意識、思想道德水準得到了提高。對于社區青少年,鐵廈社區每年暑假聘請東北大學學生,擔任校外輔導員,為社區特困戶子女輔導文化課,為加強青少年思想道德建設,社區還組織開展了“頌偉人,話改革”演講,“平安健康、守法向上”主題宣誓活動,“遠離網吧,遠離黃、賭、毒”的百名學生簽名活動,組織學生宣傳文明出行活動等有意義的活動,使青少年的思想素養得到進一步提高。
教育工作自查報告15
為進一步提升素質教育實施水平,根據省、市有關文件,我們對照《xxx省20xx年度教育工作專項督導評估縣市區自評匯總表》《沂南縣中小學督導評估工作規程》要求,對照《xxx縣中小學千分督導評估細則》指標內容,于20xx年2月下旬對全鎮的教育工作進行了全面認真的自查自評。現將自查情況報告如下:
一、自查工作概述
1、加強領導,精心組織,學校成立了自查自查小組,依據評估細則內容進行了人員分工,具體負責,并組織相關人員認真學習《沂南縣中小學督導評估工作規程》評估標準,進行了認真細致的自查,安排專人寫出了自查報告。
二、主要成績及經驗評價
1、全面貫徹黨的教育方針。
通過集中學習,開展討論,全鎮教干教師深刻理解“大會”重要思想的精神實質,以全國基礎教育會議精神為指導,素質教育已得到深入實施,面向全體學生,面向學生全面發展,已成為教育教學工作的主流。在教育教學活動中,教師創造條件,促進學生特長主動發展,促進各類學生在原有的基礎上各有提高。對學習有困難的學生,實行教師“結對幫制”,使他們樹立起學習的信心和勇氣,達到了學習成績各有提高的目的。學校認真貫徹課程方案,開全課程,開足課時,建立完善合理的檢查評估體系,督促教學工作全面推進,學生德、智、體、美、勞等得以全面發展。
2、加大力度,不斷改善辦學條件。
幾年來,我們進一步認真貫徹落實黨的教育方針政策,不斷完善教育投入機制,加大投入力度,全鎮校舍面貌發生了很大的變化。鎮政每年進行財政預算時,把教育工作納入統籌規劃,進行合理安排,堅持對教育撥款的三個增長,做到了財政撥付的預算內生均公用經費和財政總支出中教育經費所占比例逐年增長。生均公用經費已經達標。20xx年為中心小學建一座綜合教學樓,改建和擴建了中心校,在上級財政的支持下,20xx年為中心中學增建兩座教學和辦公樓,使中學的樓房增加到三座,充實了內部設施,小學用于擴建教學樓、維修校舍、住房、購置教學和辦公設施等項的資金達到了112萬元。滿足了教育教學的需要,改善了教師的住房條件,極大的促進了教育的發展。中小學完成了標準多媒體教室建設,四機一幕進課堂,并建成學校辦公局域網,進行現代化多媒體教學;配齊理化生實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、科技活動室、勞動技術室、運動場等,按照省二類標準配齊了理化生儀器及音體美勞器材;六是成人教育中心加強了設施建設,配齊了彩電、錄像機等教學設備,添置了課桌凳,辦公用品。收到了良好的教育效果。
3、以控輟防流為重點,努力鞏固和提高義務教育實施水平。
控輟防流是教育工作中的一個難點,為此,鎮政確定每年6月份為義務教育宣傳月,采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發宣傳材料、張貼宣傳標語、舉辦宣傳專欄及教育法規培訓班,對《義務教育法》和《掃除文盲條例》進行廣泛宣傳,提高了全鎮干部群眾的法律意識,增強了依法治教的自覺性,為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎。我鎮采取有效措施,依法組織適齡兒童少年入學,堅決制止中小學生輟學。一是強化行為,鞏固發展教育成果。我們依據《義務教育法》的規定,采取行政、法律、經濟等手段,推進控輟保學工作,制定下發了《關于依法保障適齡兒童少年入學、制止輟學的實施意見》、《關于加強農民實用技術培訓的意見》等有關文件,對家庭、社會、學校鞏固兩基工作職責作出了明確規定,依法建立了適齡兒童少年入學制度、統一發放義務教育入學通知書制度、學生流失報告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓制度等,以制度規范行為,強化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務教育的家長,鎮政責令其動子女入學或復學,對仍不送子女入學或復學的,對其進行一定的經濟處罰,直至學生入學或復學為止。在鞏固掃盲成果工作中,凡按規定時間參加鎮里組織的實用技術培訓的.脫盲人員,給予記義務工、優先承包土地、優先劃給宅基地等優惠政策,大大提高了脫盲人員的學習的積極性,提高了農民的科技致富能力。二是學校建立健全控輟保學機制,控制學生流失。首先,轉變育人觀念,堅持以積極的態度支持教育教學改革,以發展的眼光評價教師學生。培養學生具有終生學習的能力,杜絕單憑以升學率評價教師工作,努力建立健全一系列符合素質教育要求,適應教育發展規章制度,樹立以人為本的管理觀念,面向全體學生,促進每一個學生健康發展。第三,學校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學責任書》,實施中層領導包年級、班主任包班、任課教師包學生,層層分解落實責任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。若年級鞏固率低于全縣平均水平的,學校中層干部不得評優、晉級,若伴級鞏固率局于全縣下游的,該班主任不得評優樹先,若任課教師所包學生出現輟學現象,扣任課教師量化管理分,記入年終考核成績,由于體罰、歧視、侮辱學生造成學生流失的,追究當事人、負責人的責任。第四,扶貧助弱,做細控輟工作。我們不斷加大對家庭經濟困難學生的扶貧助弱的力度,確保每位學生不因家庭困難而失學。根據上級政策,07年我們對學生學雜費和教材費進行了減免,通過這些措施,我鎮中小學適齡兒童少年入學率得到進一步鞏固提高,輟學率得到有效控制,掃盲成果得到切實鞏固。在教育局組織的歷次檢查中,我鎮中小學鞏固率居全縣前列。
5、加強師資隊伍建設,提高教育教學質量
為了深化教育改革,提高教學效益,我們加強了教師隊伍建設和管理。一是鎮政嚴格按省標準核定教師編制,控制中小學教職工人數,,堅持校長崗位培訓,持證上崗,堅持優勝劣汰的原則,在教師隊伍建設上全面實施教師形象工程,實施競爭上崗等考評制度,建立激勵競爭機制。二是努力改善教師工作環境和生活條件,財政優先保證發放教師工資,吸引一些具有較高學歷的優秀人才在蘇村任教,改變了過去骨干教師流失,人才只出不進的狀況。三是重視和加強思想政治工作。建立和完善德育工作網絡,對教師進行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時解決教師住房、醫療保險等問題,使廣大教師安心教學、樂于教學。五是鎮政和學校每年對作出貢獻的教師教干進行表彰獎勵。六是學校鼓勵和支持教師參加業務學習和培訓,以上措施為全面實施素質教育奠定了堅實的基礎。
三、存在的問題和整改措施
存在的問題:
1、教學質量還需進一步提高,通過檢查考核,學生的學科達標率與兄弟學校相比還存在一定的差距。
2、由于各種原因,仍不能完全制止輟學現象的發生,致使教育教學工作受到影響。
3、教育投入相對不足,現代化的教學設施還不齊全,已有的現代教學工具得不到充分利用等。
整改措施:
學校領導班子針對所查出的問題,及時召開各方面人員會議,商討對策,進一步完善了各種制度,制定出了相應的整改措施。
1、加大課堂教學改革力度,完善教學獎懲制度,調動師生的教學積極性。
2、加強教育法律法規的宣傳,搞好校園文化建設,活躍學生課余文化生活氣氛,發展學生的個性特長,不求人人升學,但求人人成才,鞏固學生在校率。
3、今后將進一步加大教育投入,不斷改善辦學條件,滿足學校深入實施素質教育的需要。
四、自查總結
總之,20xx年我校教育教學工作取了顯著成績,辦學條件得到較大的改善,普九成果得到進一步的鞏固提高。今后我們將繼續強化措施,狠抓學校管理,不斷提高學校的辦學水平。
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