衛生工作自查報告(15篇)
在現實生活中，越來越多的事務都會使用到報告，其在寫作上具有一定的竅門。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的衛生工作自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
衛生工作自查報告1
根據遼寧省《遼寧省中小學校體育衛生工作督導評估驗收細則》的要求，為落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關規定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育衛生工作。結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行自查，現將自查情況報告如下：
一、學校概況。
興城四中創建于1975年，位于寧遠辦事處西二沙廠里，校園占地面積12000平方米，建筑面積4150平方米。現有21一個教學班，在校學生1200人，教職工75人。其中教育管理碩士一人，研究生結業兩人，學歷全部達標。高級教師31人，中級教師22人，葫蘆島市骨干教師8人，興城市骨干教師24人，學科帶頭人4人，在葫、興兩市教學基本功大賽中獲得第一名的先后有11人次。其中體育教師5名，獲得葫興兩市優質課教師3名，葫蘆島市骨干教師兩名，興城市體育學科帶頭人1人，衛生健康教師1人，并獲得遼寧省心理健康教育優質課和遼寧省健康優秀課，我校被評為心理健康教育示范校。
二、體育衛生工作重點
1、全面積極推進國家體育鍛煉標準，貫徹國家、省市、教育局各項有關體育衛生工作規定及要求，基本達到體育衛生工作要求。
2、努力建立、健全學校體育衛生制度，頒布體育衛生目標管理責任制，使《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》落到實處。積極探索我校體育衛生課堂教學改革，努力提高體育衛生教育技術手段，廣泛利用多媒體教學實現體育教學的目標，極大幅度提高了我校的體育衛生教學工作。
3、努力探求體育衛生工作發展之路，結合我校的特點，努力打造一直業務精干、責任心強，熱愛教育，熱愛體育的高素質隊伍。
4、尋求健康教育的突破點，我校以心理健康教育為龍頭，逐漸延伸，最后大面積開展各種體育衛生健康活動。
5、遵照上級部門的要求，積極推廣面向全體學生的經常性的豐富多彩的課外體育活動，實行大課間制度，堅持每天參加體育鍛煉一小時，并逐漸使用其規范化、制度化。
6、進一步加大經費投入，擴大體育衛生設施建設，使學校體育衛生場地和器材基本達到興城教育局規定的要求。
三、強化制度落實管理：
1、建立健全管理體制
“健康第一”、“安全第一”。體育和衛生工作是學校的基礎工作，也是學校常規管理工作的“重中之重”。學校領導十分重視學校體育衛生工作。我校把體育、衛生工作納入學校整體工作計劃，建立健全體育衛生工作領導小組，校長掛帥，主管校長負責，部門主任和體育組、醫務室負責人參加，學生處狠抓落實。學校做到每學期專門研究1—2次學校體育衛生工作，并狠抓落實。體育衛生工作需要解決的問題，學校行政會都要進行專題研究，及時妥善解決問題。學校制定了體育、衛生等一系列規章制度，保證學校體育、衛生教育工作的全面落實，有專項的體育、衛生計劃及工作總結。體育組和醫務室分別制定相應的計劃和具體安排，確保學校體育衛生工作落到實處。學校體育衛生工作所需的經費，不管學校經濟困難與否都作到優先安排，落實到位，保證學校體育衛生工作正常進行。
2、經費保障及設備添置。
近年來，我校十分重視發展學生個性，培養學生特長，促進學生全面素質的提高，為了抓好體育、衛生教育工作，學校加大了經濟投入，改善辦學條件，近三年，投資三十萬元，新建了甬路長跑跑道和籃球場，改建了草坪，對舊教學樓進行了維修和重新裝修，每年投入1--3萬元加大學校綠化的力度，配備了實施新課程必須的體育器具，建成校園無線網絡、校園廣播網、添置師生電腦80多臺，配備1個多媒體教室，兩個學生機房，購置數碼相機、錄像機，影像處理設備等。加上東山廣場、東山體育場、電業局運動場、二四二運動場等，免費向學生們開放，保證全校學生開展正常的體育活動；衛生室設備先進，供體育教學和課外體育活動的體育器材齊全。為了認真貫徹落實《學生體質健康標準》，學校在醫務室專門購制了專門的測試器材，從而使全校學生的《學生體質健康標準》測試工作正常進行。大大改善了辦學條件，優化了育人環境。
3、師資培訓。
我校把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實專職教師隊伍，抽調精干教師參加體育衛生管理，每天進行督促檢查，保證全校各處衛生合格，體育各項運動安全；通過廣泛開展體育學科校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法，優化教師隊伍；體育、衛生教師除了參加專業培訓之外，還參加了新課程上崗培訓、新教師培訓、計算機等級、普通話等各類培訓，教師大多數已取得了大專以上學歷，在崗教師整體具有較強的專業素養。
四、落實措施工作到位
（一）、體育工作
學校共有5名在職體育教師，均為大專以上學歷，中青年相結合，年齡結構合理，掌握學生心理，能夠滿足學校體育教學工作的需要；校領導經常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調動體育教師的積極性，在年末評優選模時給予一定的加分獎勵，激勵了體育衛生教師工作的積極性；教師自身積極進取，愛崗奉獻，不求回報，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操的組織管理及課外活動的管理工作。
體育教學是學校體育工作的重點，嚴謹規范是我校體育教學的優良傳統，特別是實施新課標以來，我校的體育教學不僅管理嚴，教學方法活，而且注意調動學生的積極性，使體育教學面貌一新。
1、開足課時。按新課標要求，全校各年級開足體育課時。初一年級安排了每周三節體育課。學校規定體育課不得以任何理由占為他用，即使是初中畢業年級，體育課也上到中考前兩周。
2、強化管理。要求體育教師嚴格按新課標制定體育教學的學年、學期、單元計劃，規定每個體育教師提前一周寫好每節課的教案，學校定期進行抽查。由于管理嚴格，近幾年來，我校體育課未發生過傷害事故。
3、提高質量。體育教學要提高質量，最重要的是調動每個學生的學習積極性，根據新課標的要求，我們深化體育教學改革，注重發揮學生的主動性，讓學生真正成為體育課的主人。由于我們注重把體育課堂交給學生，使體育課堂出現既嚴格要求，又活而不亂的可喜局面。使全校體育教學質量不斷提高，在07年、08、09年舉辦的兩屆市體育優質課評選中，我校王曉娜老師和姜維老師的課都體現了教法新、氣氛活的特點，均獲得市級一等獎。王曉娜獲得興城市“體育學科帶頭人稱號”。
（二）、群體活動豐富多彩
大力開展群體活動，我們把群體活動納入學校體育工作計劃之中，開展以班級為單位的多種多樣的體育活動，使全校群體活動豐富多彩。
1、持續開展一小時體育課外活動。我校每學期認真制訂“陽光體育活動”計劃，對體育課外活動進行總體安排，合理規劃活動場地、提前調配和準備器材，班主任和指導教師加強跟班管理和指導，體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規范高效，從時間、質量上確實保證了學生每天1小時的體育鍛煉。
2、開展大課間體育活動。學校根據《學生“大課間體育活動”實施方案》確定活動內容和組織方式，各級部的大課間體育活動各具特色、生機蓬勃，在讓學生得到鍛煉的同時，培養了學生良好的鍛煉習慣和組織紀律。
3、堅持開展冬季長跑活動。我校此制定了《學生“冬季長跑月活動”實施方案》，各班級按照方案認真組織，引導廣大學生積極自覺地參加長跑鍛煉，切實提高了學生的體質健康水平，培養了學生良好的意志品質。
4、堅持軍訓制度。學校對入學新生進行為期3天以上的軍訓，由駐興城武警部隊調配軍事教員進行軍訓工作，軍訓結束后，各訓練方隊按照連隊編排，進行軍訓會演，我校的軍訓活動，受到社會各界的好評。
5、舉辦體育運動會。學校制定了《興城四中運動會方案》，每年都要舉辦春、秋季運動會，有體育組組織，德育處配合，衛生保健部門監督，努力實現班級特色，讓學生在運動會中實現自我，找到自我，增加學生們吃苦耐勞精神和團隊精神。
（三）注重學生體質檢測保證學生身心健康
建立體質健康監測制度
學生體質健康達標測試。嚴格按照《學生體質健康達標測試實施細則》要求，每學年組織一次測試和等級評定，并對測試數據進行統計分析，全面了解學生的體質健康狀況。學生體質健康達標情況。我校各校區每學年學生體質健康標準及格率均保持在93﹪以上，其中優秀率超過了40﹪。
建立體育考試制度。
我校全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核，對畢業進行升學測試，成績記入中考總分。
（四）、衛生工作
一、注重衛生安全，把預防工作做細做活。
學校的衛生工作對學生的健康第一、安全第一十分重要。我校的衛生工作執行以預防為主的方針，把工作做在前面，讓學生在衛生安全的環境中，愉快地生活，刻苦地學習。
1、學生體檢。堅持每學期對學生進行一次體檢，請有關醫務人員對學生身體進行全面檢查，對查出問題的學生，及時通知家長，配合學校對學生進行有效地醫治。
2、大眾衛生。每年都要在全校舉辦疾病防治的講座，讓學生懂得防病治病的基本知識。根據季節特點，定期舉辦宣傳專檢。醫務室還專門制定了疾病突法事故的應急預案。確保發生事故盡快治療。醫務室還對學校教室采光情況為學生進行多次檢查，對飲水安全和廁所衛生進行檢查并認真抓好環境衛生的每周一次掃除工作。
二、從細微入手，落實食品衛生的制度化管理，我校一直注重食品衛生的管理，通過制定各項行之有效的管理制度，確保校園食品衛生安全。
五、食堂衛生
（一）食堂環境
1、食堂位于學校樓后角，與教學區相離較遠，相對獨立，周邊環境衛生清潔、安全：與學校的排污源保持的距離符合規定；與外界隔離良好；食堂人員要憑證出入，閑雜人員不能進出食堂；
2、進一步改善食堂操作間環境，食堂內部環境整潔、規范，食堂員工定期進行大掃除，室內無油垢，地面無污物，保持干凈、整潔；食品與有毒有害物品及個人生活物品分室存放。
（二）食堂建筑、設備
1、食堂布局合理：我校食堂劃分為操作區、銷售區和進餐區三大功能區。炊事人員的更衣間位于獨立的生活區。
2、操作間有上下水道，地面鋪有防水、防滑、無毒、易清洗的.磁磚、地面具有一定坡度，無積水，排水通暢；有照明、通風、排煙裝置；食堂擁有冷藏設備，保證了食品的充分冷藏。
3、有符合衛生標準的專用洗刷池、消毒池（柜），對應消毒物品定時消毒并有消毒記載。
4、食堂備有防塵、防蠅、防鼠、防潮等設施，保持儲藏間的整潔。
（三）食品衛生
1、學校食堂有專人負責采購；采購責任人為湯立秋，并在墻上張貼了責任人的標記；食堂有專門的正規進貨渠道并嚴格履行索證制度，嚴把了進貨關。
2、食品分類、分架、隔墻、離地存放；剩余食品都冷藏保存，冷藏時間沒有超過24小時。熟食和生食分開擺放和儲存。
3、加工用具保持清潔、干燥，定位存放，且有明顯生、熟標志；不使用腐敗變質的原料加工食品；熟食和生食的加工用具都已分開，沒有混用。
4、食堂從沒有向學生出售腐敗變質食品；冷藏食品也經過高溫徹底加熱后才會出售。
（四）食堂從業人員
1、對于食堂聘用的上崗者都辦理了健康證并向學校總務處上繳了復印件備案，對沒有健康正的人員一律給予解聘。
2、要求我校食堂的人員在工作前、后要用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前洗手消毒；著裝標準，工作時都穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發置于帽內；不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不得在食品加工和銷售場所吸煙；我們定期檢查，對不符合標準者，給予警告、罰款等處罰。
通過幾年努力，學校在體育、衛生等教育工作中取得了一定的成績，豐富了學生的課余生活，為發展學生個性特長提供了的舞臺，增強了學生的體質。但也存在一些問題，譬如：教室內課桌椅擺放時，只單一的考慮到課桌整齊度，沒有結合學生身高配備兩種以上不同高度的桌椅；部分教室日光燈沒有嚴格按衛生標準要求配齊；體育器材配備也不夠全；體育場地規劃沒有達到應配標準數；沒有配備持有衛生專業資格證書的衛生專業技術人員。廁所蹲位不夠等。面對這些問題，學校將加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位、實施到位。
時代在進步，社會在發展，學校體育、衛生工作的要求與標準也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠，我們將繼續扎實工作，不懈努力。
衛生工作自查報告2
為切實加強學校食品衛生安全管理工作，防止食物中毒事件的發生，確保師生的生命安全和身體健康，我們根據教委工作安排，我校組織相關領導及教師重點就飲食、衛生防疫進行了全面檢查，現將具體檢查情況匯報如下：
一、加強領導、強化責任，增強安全防范意識。
學校首先成立了以邱昌建校長為首、各班主任為輔的安全管理機制，把食品衛生安全的管理納入學校工作的重中之重。加強領導、強化責任，增強安全防范意識。學校建立、完善了一系列校園安全制度：學校安全制度、值班制度、教室安全管理規定、食品衛生制度等，以制度來保障學校安全與食品衛生工作的開展。堅持每天一小掃，每周一大掃，每天值周行政、值周教師一同對各班級衛生保持情況和打掃情況做了詳細的登記，并作為教職工年度考核的依據之一，評分隨即公布，發現問題即時整改，對學生個人及校園衛生隨時監督。同時，學校衛生工作與加強學生自主教育相結合。
二、飲食安全問題
為了確保學校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發生，保障廣大師生的身心健康，維持正常的教學秩序，我校嚴禁學生在校吃零食，學生飲水自燒開水、保溫桶每日進行清洗，消毒，學生飲用奶工作專人管理，開學初學生填寫自愿飲用學生奶申請書，飲用時各班班主任到校統一領取牛奶，每次飲奶前必問學生一句：有無感冒、拉肚子的，并做好網絡登記；食堂衛生許可證正在辦理中，故食堂尚未使用。
三、衛生防疫問題
傳染病的防治是學校工作中的重要一項，我校堅持以書面形式將流行性疾病及預防措施告知家長，取得了良好的效果。去年以來，流感等一些傳染性疾有傳播蔓延的趨勢，我校已經將相關知識發送到家長手中，此外學校還組織老師們學習有關傳染病防治知識；堅持晨檢制度；每天對教室及學生活動較為頻繁的場所進行消毒；對患病的`學生實行跟蹤式管理等，有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。
四、我校今后食品衛生工作的重點
切實加強學校食品衛生安全工作，杜絕學校食品衛生安全事件的發生，保證廣大學生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，努力營造學校安全、良好的食品衛生環境，不斷構建人民滿意及和諧校園。
3、繼續與相關部門積極配合，鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍，為構建和諧社會做出更大貢獻。
衛生工作自查報告3
20xx年7月26日下午，廖興生院長帶領相關職能科負責人對公共衛生工作進行檢查發現問題及整改措施具體如下：
1.組織管理：各項規章制度齊全，經費、人員、設備用品保證，設定相應的科室負責公共衛生具體工作，定期開展自查，但未成立公共衛生領導小組，相應的.工作流程欠完善；
整改措施：責令主管院長立即成立相關小組，建立相關組織機構具體負責公共衛生服務項目的實施。
2.傳染病診療管理：建立傳染病診斷、報告和登記等制度，傳染病報告率達100%，定期進行自查，開展培訓工作，感染性疾病科設置符合有關規定；肺結核病人轉診率100%，做好艾滋病、腸道傳染病、血吸蟲病、麻風病、性病、瘧疾的診療和監測；（該項目無相關整改）
3.慢性非傳染病、死亡、精神衛生服務：防保科每月1次對相關科室進行報告情況自查，慢性病漏報率較高超過10%，死亡報告率達100%。
整改措施：責令相關科室開展好慢病漏報的查漏補缺，杜絕漏報、遲報。
4.突發公共衛生事件管理：年度衛生應急培訓計劃和演練方案缺，衛生應急隊伍培訓和演練次數少于規定要求；
整改措施：責令相關科室擇日開展衛生應急演習。
5.居民檔案管理：紙質檔案出現錯檔、漏檔，慢病隨訪不到位、老年人管理率未達標等問題。
整改措施：對現存檔案開展梳理，發現錯漏立即整改，隨訪工作安排到人，責任到人。
衛生工作自查報告4
為了做好我校的學校衛生監督工作，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平。根據督委辦【20xx】15號文件的要求，我校認真開展校衛生監督工作，對學校衛生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織，成立領導組
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，并將考評結果列為評先選優的重要內容。
學校成立了以校長任組長，副校長任副組長、教導主任、教研組長、骨干教師任成員的自評工作領導小組； 組長：（校長）
副組長：（副校長）、（副校長）、（副校長）、成員：
二、組織活動，預防疾病。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好防病工作，專門召開了班主任會，傳達了上級的有關文件，認真領悟了工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操一活動”制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
三、整潔校園，美化環境。
學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《個人衛生管理制度》等，評比結果與學期末的評先選優掛鉤，辦公室、教室、清潔區衛生由專人負責檢查，與學校開展的班級評比相聯系，占相當的比重。一年來，為了加強學校的'環境建設，學校加大了對環境衛生的管理力度。由校長主抓，書記和衛生主管教師負責各年級的衛生工作。深入開展班級評比，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周五的活動時間安排一次衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由各班衛生委員定期、不定期檢查、公布結果；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。
四、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，心理咨詢師資缺乏，學校心理衛生工作質量得不到保證。今后，我們將進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，不斷改善學校衛生基礎設施、器材配備；使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
XXX中學
20xx年5月17日
衛生工作自查報告5
根據教育局通知，按照合肥市××*文件的精神，針對《中小學體育工作督導評估指標體系》，結合中心校體育衛生工作開展的實際情況，逐一進行了對照自查，現將有關情況作匯報如下：
學校充分認識到體育、衛生教育工作的重要性和必要性。把加強學校體育衛生工作作為全面推進素質教育的一項重要舉措，明確責任，加強領導，健全制度，強化保障，把各項教育落到了實處。
一、學校體育工作
1、中心校及所轄四所村級小學全部按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程，制定好訓練和活動計劃，嚴格按照教學大綱要求授課，認真備課、上課，并及時進行課后反饋，寫好反思日記。
2、各班級做好《班主任手冊》記錄工作，及時填好《學生健康卡》，班主任及時掌握小學生體質健康狀況，督促學生積極參加體育活動，做好考勤記錄，并把體育成績作為評選優秀班集體、陽光少年、三好學生的重要條件之一。
3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展豐富多彩的課余活動,認真落實大課間活動,學生活動以<<校園集體舞>>,乒乓球,羽毛球,跳繩等為主.學校每月組織一次小型體育競賽，并使每年一次的趣味運動會做到規范化、制度化。制定安全應急預案，加強體育課管理、器材管理，配備相關藥品，保證活動安全。
5、學校暫時沒有配備專職體育教師，有三名兼職體育教師,但老師們都很敬業.
6、今年學校按要求配備了體育器材和教學需要的各種教具、掛圖等，滿足教學基本要求，保證了活動和訓練的安全。(包括價值10000元的乒乓球臺4個,各種訓練用球,器械等XX余元.)
7、實施陽光早操計劃，確保早操的靜、齊、快，讓每個學生既得到美的熏陶，又增強了體質。
8、成立了教師籃球隊，經常性地進行訓練，每學期還安排一到二次與兄弟學校進行教師籃球友誼賽；舉辦教師趣味運動會，豐富教師的課余生活，增強教師的體質，提高教師的生命質量。
9、學校校長親自負責體育工作，校辦主任分管，并將體育工作納入年度工作計劃、總結中，體育經費能確保學校體育工作的正常運行。
10.認真執行新生入學查驗預防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園.
11.認真做好<<國家學生體質健康標準>>的測試工作.學校成立專項工作小組,學校每年用于此項工作有專項經費,保證工作落實到位,學生測試率達100%.
二、衛生工作
1、教學衛生
（1）教室的.采光、照明、通風達到要求。
（2）教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光，定期進行粉刷，保證學生視力健康。
（3）教室課桌椅根據學生身高進行合理配置，并及時調節，注意糾正學生坐姿，保證學生身體各部位的健康發育。
2、食品衛生
（1）食堂衛生
食品衛生是學校衛生工作的重中之重，為此，學校加強食品管理，設立了食品中毒追究制度，近年來無食品中毒事件發生；學校建立了食品衛生主管校長負責制，總務處副主任專門負責食品衛生安全工作；實施專人、定點采購制度，保證食品、蔬菜采購新鮮、安全，每天有兩名教師負責驗收購買的食品，實行食品留樣制度；定時對食堂、廚房進行打掃、清洗，保證衛生、整潔；食堂有衛生許可證，從業人員有健康證，建立了相關食品衛生管理制度與措施，食堂環境與設備、加工存放均達到衛生要求，布局合理。
（2）飲用水
學校有供水設施，利用一切條件為學生提供充足的、符合衛生標準的飲用水。
3、廁所衛生
（1）學校按男生1：32、女生1：16建有蹲位數達標的環保標準廁所。
（2）廁所糞便均流入化糞池進行了無害化處理、并堅持經常性的箱式沖洗。
（3）在廁所里張貼溫馨提示，保證文明上廁。
4、健康管理
（1）堅持每學年一次的健康體檢。
（2）為學生建立了體質健康卡檔案，每次體檢后對學生健康狀況進行綜合統計分析，并及時向家長反饋。
（3）經常性地對教師進行全面體檢，保證教師的身體健康。
（4）邀請醫學專家為教師進行身體檢查及健康咨詢。
5、健康教育
（1）學校每學期聘請衛生專業人員向全校師生進行二到三次的衛生健康講座，各班級堅持每月一次的衛生宣傳，有資料，針對性明確。
（2）讓學生掌握基本的健康知識，掌握一定的防病治病知識，基本養成健康的行為和習慣。
（3）利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒體對師生進行衛生知識宣傳。
6、學校衛生工作由校長親自主管，并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。衛生經費確保學校衛生工作的正常運行。
三、存在的問題
1、硬件設施有待改善。我校由于條件有限，學校的體育、藝術專用教室不夠，音樂、美術等器材設施尚未達到要求。
2、體藝衛師資配備還不足。
3、學校經費有限，投入發展學校體藝衛方面的經費還明顯不足。
針對以上自查中發現的問題，我校將積極組織研究，采取進一步措施，逐步加以改進，使學校體衛工作邁上一個新的臺階,讓每一個孩子都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受平等的教育
衛生工作自查報告6
20xx年區衛生局緊緊圍繞區委、區政府中心工作，緊抓招商引資、黨的.建設、黨風廉政、衛生民生工程、鞏固基層醫改、食品藥品安全等重點工作，著眼于“早、好、實”，周密部署、強化措施，圓滿地各項序時目標任務。現將工作開展情況簡要匯報如下：
一、工作完成情況
（一）積極開展招商引資工作。采取“走出去”、“引進來”等多種招商方式，赴外地開展招商活動，同時，廣泛宣講我區區位優勢、招商政策，全力引薦企業來烈考察，積極與意向企業洽談協商。
（二）加大項目建設力度。20xx年度我區確定、5個村為美好鄉村建設示范點，按照區“美好鄉村辦公室”總體工作安排，結合各村衛生室現狀，確定和村衛生室在原有基礎上鞏固提高，和衛生室為改擴建，村衛生室為新建。目前，和村衛生室在原有基礎上進一步鞏固提高；村衛生室改擴建、村衛生室新建項目已竣工并投入使用；村衛生室因行政村整體規劃，與村部并期建設重新選址，項目已于9月份開工建設，目前地基已完工，正在加快主體施工進度，預計11月份竣工。同時加大項目督查力度，確保項目進度和工程質量。
同時，認真做好中央預算內投資鎮衛生院、鎮衛生院、古饒鎮趙集衛生院改擴建項目和區急救中心體系建設項目（其中鎮衛生院總投資167萬元，改擴建1000㎡；鎮衛生院總投資170萬元，改擴建1000㎡；古饒鎮趙集衛生院總投資167萬元，改擴建1000㎡；區急救中心建設項目總投資370萬元，新建業務用房500㎡，同時購置急救車輛、車載設備、急救調動設備等）。目前，鎮衛生院改擴建項目主體已基本完工，預計11月份全面竣工驗收；鎮衛生院、古饒鎮趙集衛生院改擴建項目和區急救中心建設項目各項前期準備工作（包括可行性研究報告、規劃設計、環評等）已完成，將于近期開工建設；
同時，衛生監督體系建設正積極爭取劃撥用地。
（三）大力實施衛生民生工程。
1、新農合。20xx年全區實際參合農民187984人，參合率112、9%。同時，加大對定點醫療機構監管力度，積極探索新農合和城鎮居民醫療保險并軌管理機制。啟動20xx年度新農合籌資工作；
2、繼續做好落實重大傳染病病人的醫療救治工作，截止10月份全區共醫療救治結核病31人，艾滋病26人；
3、認真做好提高婦女兒童健康水平項目。截止目前，全區共完成免費婚檢3212對，完成全年任務（3100對）的103、6%；農村孕產婦分娩補助1589人，完成全年任務（1500人）的105、9%，補償金額47、67萬元；計劃免疫任務68234劑次，截止10月份實際接種57329劑次，完成率84、1%，各項指標超額完成序時進度工作任務;
4、加強基層醫療衛生機構公共衛生服務能力建設，在全區基層醫療衛生機構實行公共衛生服務工作包保責任制，組建區、鄉、村三級包保網絡和服務團隊，各項基本公共衛生服務項目扎實開展，各項服務指標均圓滿完成序時進度。
（四）食品藥品安全監管。
認真做好本地區食品安全組織、協調工作，督促有關監管部門依法履職，組織查處重大食品安全事件，加強餐飲環節食品安全監管，深入推行食品安全監管網格化管理，實行分級包保責任制。同時，加強食品安全信息收集及綜合分析，及時上報各類信息，今年無重大食品安全事故發生。切實加強衛生監督執法，嚴厲打擊非法行醫，醫療市場、公共場所衛生、生活飲用水、學校衛生、執業衛生等單位監督覆蓋率達100%，違法行為查處率100%。進一步健全三級衛生監督體系，完善協管工作機制，加快衛生監督隊伍建設。
（五）衛生應急和重大疾病防控工作。
認真做好突發公共衛生事件應急處置工作開展衛生應急大練兵活動，完成衛生應急培訓工作任務；認真做好突發公共衛生事件應急處置工作，全區15家疫情網報醫療機構均能按照要求開展網絡直報工作，扎實推進瘧疾、碘缺乏病等地方性疾病防治，加強艾滋病、結核病等傳染病防控工作。
（六）醫療服務監管工作。
研究擬定全區醫療機構設置規劃方案；
規范執行醫療機構執業登記、變更、校驗等行政許可與審批手續；
醫師、護士執業注冊、變更行政許可與審批規范辦結率100%；
深入推進“雙提升工程”（醫療水平和群眾滿意度雙提升）；
進一步強化醫療服務監管、醫療質量檢查及市場集中整頓活動，嚴厲打擊非法行醫；
建立健全醫療糾紛人民調解機制，政府辦基層醫療機構參加醫療責任保險基本實現了全覆蓋；
認真落實醫療廢棄物處置管理辦法，規范處置醫療廢棄物；
健全醫療糾紛處理機制，妥善處理解決各類醫療糾紛。加強中醫藥服務能力建設和中醫藥人才隊伍建設，積極開展全國社區中醫藥工作先進單位和全省示范社區衛生服務中心的創建活動。
二、取得成效
1、榮獲“省慢性非傳染疾病綜合防控示范區”稱號；現正在積極全力申報國家級慢性非傳染疾病綜合防控示范區，全區慢性病防控工作水平不斷提高，群眾健康素質得到進一步提升；
2、民生工程各項序時進度指標均圓滿完成，新農合籌資工作超額完成市下達目標任務，積極探索新農合和城鎮居民醫療保險并軌管理機制；
3、加強基層醫療衛生機構公共衛生服務能力建設，實行公共衛生服務工作包保責任制，組建區、鄉、村三級包保網絡和服務團隊。
衛生工作自查報告7
安寧市金方鋼城幼兒園創辦于1959年前身是省建一公司幼兒園，2007年12月因所屬企業破產正式轉制為一所民辦幼兒園，在幾年的辦園過程中，我園始終把衛生保健工作放在首位，堅持把在園幼兒的健康成長作為一切工作的出發點和極終目標。在硬件設施方面結合本園實際情況嚴格按《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》標準配備，并以科學的育兒觀和教育觀領航，創造性地落實《規程》精神，著重抓衛生保健工作，以優良的保健工作贏得一年一度的上級部門檢查的充分肯定和認可。
一、幼兒園基本情況
我園占地面積2168平方米，其中建筑面積1200平方米，綠化面積382平方米，戶外活動面積400平方米。園內由教學用房、辦公用房、生活用房、門崗室、多媒體教室等一層建筑群構成。幼兒園樓層采光、通風良好，各建筑均符合消防要求，已連年通過消防險收。園內各樓層均配備消防設施、空氣消毒設備、地面消毒設備，各班級及廚房設有用具消毒設備，班級配備了紫外線消毒燈對臥室進行消毒。幼兒活動室、、盥洗室相對獨立，自成一體。食堂設有配餐間、、主副食加工間、操作間、切菜間、洗滌間、庫房、休息間、更衣室等室，設施比較齊全，工作流程合理。幼兒園每一個環境都整潔、優雅。為幼兒園學習與生活提供了良好的教育環境和生活環境。
全園現開有8個班，在園幼兒280名，教職工26名，其中保健醫2名【注：其中一名為兼職】保育員8名，廚師3名。
二、主要工作自查總結如下：
1、貫徹預防為主方針，建立一整套健康防御檢查系統，確保兒童在園身體健康。
我園始終堅持以預防為主的方針，注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境，培養幼兒良好的生活、衛生習慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅持每天巡查制度，堅持一摸二看三問四查，發現患兒及時處理。同時定時開展幼兒視力檢查和口腔保健活動，及時矯治幼兒弱視、齲齒等問題；根據季節變化及傳染病流行趨勢，采取相應的積極預防措施，保健室預備簡單的常用藥物，及時處理幼兒的健康問題。嚴把新生入園健康體檢關，入園體檢率100%，并堅持每年幼兒定期體檢，體檢率達到95%以上、教職工每年定期
體檢，體檢率100%。
2、嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》，切實加強飲食管理，保證幼兒的營養膳食供給和平衡。
幼兒正處于生長發育的關鍵時期，幼兒生活的一日三餐均是在園內解決的，因此幼兒園的伙食顯得尤為重要。為此，為了保證每一個孩子都能吃飽、吃好，得到均衡的營養，我們成立了由醫生、采購、教師、家長、保育員組成的伙食管理委員會，并每月召開會議。保健醫利用電腦配置科學合理的每日食譜，突破幼兒園食譜常規（注：兩菜一湯）操作和使用，我園為了保證幼兒的各種營養素供給，在食譜上下功夫，把食譜的品種調整為三菜一湯，并定期進行營養分析和膳食調查，根據調查結果調整食譜，與廚師磋商制作出讓孩子更加喜愛的一日三餐一點，，切實保證讓每個孩子吃得開心，吃得營養。
3、樹立正確的衛生保健觀念，園領導非常注重衛生保健工作的管理，把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來，促進幼兒心身健康發展。
受傳統觀念的影響，幼兒園的衛生保健工作僅限于防病治病、飲食營養、安全衛生的范疇，把幼兒園的素質教育與衛生保健工作割裂開來，形成了保教工作互相脫節，幼兒園衛生保健工作在低層次徘徊的局面。
世界衛生組織對健康的科學定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態和適應社會的能力。根據這一定義，衡量一個幼兒是否健康，應從身體、心理和社會適應三個方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應能力和自我意識，符合社會需要的健康人格、和諧的人際關系和開朗樂觀的性格。因此，我園不但從科學的角度重新認識幼兒園的衛生保健工作，確立了幼兒園衛生保健與素質教育緊密結合的指導思想，制定了保中有教，教中有保，保教并重，共同促進素質教育的管理目標。而且明確了衛生保健的指導思想，園長親臨參加保健醫的培訓并親自抓此項工作，我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。如在體育目標體系活動中，我們注意克服重保健輕鍛煉、重體育訓練忽視體育興趣培養、重幼兒安全忽視幼兒體質增強的傾向，把孩子的保健安全、興趣培養和增強體質各方面緊密結合起來，使幼兒的體育活動具有明確的目的性，達到提高幼兒整體素質的目標。
4、注重安全，加強安全檢查與安全教育，開展“火災”逃生演練工作。
安全工作一直是我園首當其沖的重要工作，為了把安全工作長期性抓好、抓實，我園成立了安全領導小組，并制定了一系列安全檢查制度，明確安全責任區、安全責任人。在每學期開學之前，我園均對室內外環境、幼兒園用電、煤氣管道、幼兒用品用具進行全面、仔細的.檢查，對存在的安全隱患進行及時整改。每月五日，是我園安全檢查例行工作日，在檢查中，我們做到全面，仔細，有檢查、有記錄、有問題、有整改。確保了我園幼兒在園生活安全、愉快，無重大安全事故。
安全教育一直成為我園的一大教育特色，為切實培養具有自我保護意識和保護能力的新一代幼兒，我們經常開展與安全教育緊密相關的主題研究課程，如“標志”、“汽車”、“消防車”等等，使孩子們在探索學習中習得許多安全知識的同時，內化自我保護的意識，懂得在什么樣的場合該怎么保護自己。為了保證孩子們的安全，我園請當地派出所和消防隊到我園一起制定和開展‘火災’演練和‘地震逃生’演練活動，孩子們在模擬逃生的過程中不僅了解到了火的危害和小心火災的重要性，同時更真切體驗到從煙霧彌漫的疏散通道中安全逃生的感性認識，提高了自我保護能力與自救能力。
5、切實加強消毒措施，全面做好流行傳染病的防控和監控措施。
（1）。近幾年每年3--7月，是幼兒手足口病的高發期，為了做好手足口病的工作，，我園在市教育局、疾控中心的指導下，于3月18日，成立了“手足口病”預防領導小組，并制定了一系列強有力有預防措施。為了全面落實預防工作，我園采取了積極地宣傳和防控措施，利用家園欄和家長會，向家長進行有關‘手足口病如何預防和對待的有關知識’的宣傳，嚴把晨檢關、消毒關。
（2）加強環境消毒，確保環境衛生。為了做好“手足口病”的預防工作，我們加強了園內環境的消毒工作。對空氣和地面，我們做到了一日三次地面、用具消毒水消毒，一日一次紫外線消毒的消毒，每天使用優氯凈進行桌面、地面消毒；除了以上措施外，我園對幼兒的床上用品和學具進行每周八小時的日光曝曬。
（3）悉心管理幼兒，嚴防病菌入侵。在幼兒管理方面，我園也采取和實行了新的預防、保健、接送制度。首先，實行園門交接制度，即各班教師、保健醫、行政人員在園門處接待幼兒入園。從而避免人群集中和流動，減少病菌侵入校園。其次，是加強晨檢制度，對入園幼兒進行“一摸二看三查”。摸：是摸幼兒有無發熱現象；看：是看幼兒園精神狀態是否良好；查：是用紅外線體溫表測查幼兒體溫；對感冒發燒人員實行隔離和杜絕入園。再次，實行幼兒一人一巾制和洗手制度。在幼兒入園時、進餐前和戶外活動后都認真做好清潔和消毒工作。最后，是戶外身體鍛煉。為了增強幼兒抵抗力，，要求各班加強戶外體育活動，組織和開展多種形式的戶外活動，確保幼兒的身體素質得到不斷的提高。
（4）加強預防宣傳，家園攜手抵御。為了進一步加強“手足口病”的防治工作，我園在家長工作方面，我園利用家長會，向家長宣傳；同時，我園出刊了“手足口病”預防專欄，利用宣專欄向家長宣傳“手足口病”的病例癥狀、預防、隔離、治療等知識。在三月、四月間，我園向家長發放關于“手足口病”防治的“致家長一封信”，使“手足口病”預防知識走進每個家庭中，幫助家長消除恐慌心理，全面做好家庭預防工作。
三、存在問題：
雖然我們在打造衛生環境、保障保健質量方面做出了一些成績，但仍存在炊事員與幼兒比例較大、對體弱兒的管理和齲齒患病率還需進一步加強等問題，這將成為我們今后努力的方向。
我園一直以來都非常重視衛生保健工作的開展和管理，這次衛生保健工作的評審，不僅能充分驗證我園衛生保健工作的水平，而且還能更好、更快地促進我園的衛生保健工作更上一個臺階。因此，在這次評審工作中，我園將會積極努力，力爭使我園衛生保健工作達到“示范幼兒園”的標準，從而為安寧市民辦幼兒園起到一個引領示范作用。
衛生工作自查報告8
學校衛生防病工作，關系到我校教師生員工身體健康和生命安全，關系到我校教育教學工作的正常開展。為了貫徹落實《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學生裝集體用餐衛生監督辦法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生管理辦法》、《北京市學校衛生防病工作規劃(20xx——20xx)》等文件精神，我校腳踏實地、扎扎實實的開展了學校衛生防病工作。現跟據《規劃》終期評估指標要求，對學校衛生防病工作進行了認真全面自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
“衛生無小事”、“衛生就是窗口”、“衛生就是形象”，這是我校全體師生的共識。良好的衛生狀況是保證師生正常學習、工作和生活的重要條件，飲食衛生是師生健康的保證，環境衛生則是學校的窗口。我校始終把衛生工作作為學校一項要務，由校長親自負責衛生工作，并建立了學校衛生防病工作領導小組，明確了各部門的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衛生工作制度，制定了衛生防病工作方案和突發公共衛生事件的應急預案等。做到了年初有計劃、活動有記錄，年終有總結，我校實行衛生工作責任制，學校與相關部門領導、年級組長和班主任簽定責任書，并將考評結果列為評選先進和優秀的重要內容，并與月考核掛鉤。
二、加大投入，改善條件。
幾年來，學校在加大基礎設施建設規模的同時，在資金十分緊張的'條件下，仍然把衛生工作列入重點考慮因素，并逐步加大投入，改善校園環境，20xx年以來學校累計投入730萬元不斷改善學校衛生條件，投資綠化，進一步優化學校環境，添置衛生設備。教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛生標準。
結至20xx年6月，我校的所有地面全部完成了硬化，塑膠運動場已于20xx年投入使用，添置了大批的陽光體育鍛煉器材，建設了“希望園”、“桃李園”，建成了室外和室內文化長廊，開辟了班級文化宣傳陣地，對教學樓和宿舍樓進行了重新裝修，對暖氣管道進行了改造，辦公室、實驗室和教師宿舍安裝了空調，裝修了會議室，加裝了電子顯示屏，改善了辦公、住宿、集會和活動條件。安裝了校園監控系統，保證了校園安全。按照相關要求更換了符合條件的黑板，全部配備了可調式桌椅，課桌椅分配符合率抽測達到90%，升降式課桌椅配備率達到100%。完成了食堂的改造，裝修了餐廳，為師生飲食安全提供了可靠的保證。建設了師生浴池，配備了飲水設備，方便了師生日常生活。建設了醫務室，配有1名專業醫務人員，藥品及醫療器械齊全，滿足了師生一般疾病和小型創傷的救治;配備了專職保潔員4名，建設了樓內和樓外沖水式廁所，建成了垃圾池，配備了垃圾箱，完成了綠化美化工程，使整個校園達到潔凈、優美的良好效果。
三、組織活動，預防疾病。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，傳達了教育部、市教委和區教委的有關文件，認真領悟了區教委衛生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“三操兩課”(課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操，體育與健康課、陽光體育大課間活動)制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，普及科學防病知識，通過校班會、櫥窗、板報、廣播、發放宣傳材料和國旗下講話等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病和季節性的傳染病的預防，定期對教室和宿舍衛生進行全面清掃，定期消毒，開窗通風，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
四、加強教育，增長知識。
嚴格保證健康教育課的開課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問題，深入研究教材的重點、難點，改進教學方法，學校有專人負責，定期聽課、評課，及時分析、及時總結。通過不斷探索、更新、實踐，我們的健康教育宣傳已逐步規范化、示范化，將日常疾病防治知識在與學生互動中有機融合，在盡力學好書本知識的同時，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過電化教學、觀看錄像、舉辦講座、開展主題班會等多種形式普及健康知識。使學生懂衛生、講衛生、愛衛生，提高了學生的衛生水平，增強了學生健康知識的知曉率。
五、整潔校園，美化環境
學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《食堂衛生管理制度》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》等，教學樓和宿舍樓設有專職保潔員，每天隨時打掃、清理、擦拭和消毒。班級衛生工作深入開展五項評比，全校每周一第八節課安排衛生大掃除，班級設專人負責消毒和開窗通風;每天早晨及中午安排兩次值日。平時，各班級分別專人巡視清潔責任區，發現問題及時處理。學生會干部按時檢查、公布結果，頒發流動紅旗，政教處認真分析、及時總結，評比結果與班主任月考核掛鉤。辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查，與學校年終考核相聯系，占相當的比重。幾年來，在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯提升，校園環境更加優美。
六、強化管理，確保安全。
校園食堂飯菜、小賣部經營的食品衛生直接關系到學生的生命健康，因此，學校嚴把食品、原材料采購關，堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料，實行了統購和索證制度，由食堂管理人員控制和把關。倉庫設專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工設施完備，符合衛生要求。食堂及小賣部工作人員一律持證上崗，并嚴格按照有關規定保持個人衛生。學生餐廳衛生嚴格執行衛生清潔制度和消毒制度，責任到人，落實到位，全天保持整潔。
學校“滅四害”小組成員在總務處的領導下，按照區愛衛辦統一布署和文件精神要求、結合學校的工作時間特點，常年有序開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動，滅害工作，及時做好臺帳記錄。由于全校滅害性工作和衛生工作有機結合，“四害”密度很大程度地降低，有效杜絕了一些傳染性疾病的發生。
七、克服不足，再上臺階。
對照終期考評要求，我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，校醫室的建設和器械的配備還存在不足，慢性病防治經驗和方法上還存在欠缺。今后，學校將以這次考評為契機，進一步加大對學校衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境與條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
衛生工作自查報告9
我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織，成立領導組
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素，環境衛生則代表著個人素質、學校面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，學校每周頒發衛生流動紅旗，考評結果列為班級量化重要內容。
二、組織活動，預防疾病。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好防病工作，專門召開了班主任會，傳達了上級的有關文件，認真領悟了工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操一活動”制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次身體素質檢查，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，每周都對教室以及衛生區進行大掃除，并定期對教師進行消毒，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
三、整潔校園，美化環境。
學校建立了《衛生檢查評比辦法》等，評比結果與先進班集體掛鉤，辦公室由專人負責檢查，、教室、衛生區衛生由衛生監督員負責檢查，與學校開展的班級評比相聯系，占相當的比重。一年來，為了加強學校的環境建設，學校加大了對環境衛生的管理力度，由衛生主管主任負責全校的.衛生工作，深入開展班級評比。其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周二的活動時間安排一次衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由學校組織的衛生監督員進行每天檢查、公布結果，頒發流動紅旗；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結。與學校開展的《文明班量化評比》相聯系，占相當的比重。同時，學校衛生工作與加強學生自主教育相結合，如自行車的擺放，廁所的清掃，教室清潔區的衛生評比也由各班同學完成，這樣既起到監督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學生的衛生意識得到加強。同時，學校十分注重校園文化建設，力求全面體現校園文化的真善美，并以此促進學生全面素質的提高，學校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀，樓梯、樓道、及專用教室的名人肖像及名言哲語、風景圖畫、啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，學校的校牌、簡介時刻警示和約束著師生的言行，與此同時，學校教導處每學期都要組織一次班級文化評比活動，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀。學校上學期將墻壁粉刷一新，物品擺放井然有序；教師貼出警策人心的班訓；掛上了催人奮進的格言；對開關拉線做了點綴；黑板報布置的靈動飛揚；班級文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱、色調和諧、整體美觀的特點。
在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。
四、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作中還存在硬件設施方面的一些不足，比如，教學樓內沒有廁所，校園水龍頭數量少，沒有專門的校醫務室及專職工作人員。今后，我們將進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
太平寨中心小學
20xx年xx月xx日
衛生工作自查報告10
農村衛生工作是我國衛生工作的重點，關系到保護農村生產力、振興農村經濟、維護農村社會發展和穩定的大局，對提高全民族素質具有重大意義。《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛生工作的決定》對農村衛生工作的指導思想、工作目標做出了明確規定，我縣按照《決定》要求，本著“以用比較低廉的費用提供比較優質的服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫療服務需要”的原則，面向農村，面向群眾，認真抓好農村衛生工作。
一、加大農村衛生投入，改善農村衛生條件。
《決定》下發后，縣委縣政府高度重視，在全縣迅速成立蔚縣農村衛生工作領導小組，負責該項工作的領導、組織與協調。并多次召開會議進行研究部署，從資金、政策等方面分別給予扶持。有效的組織領導為我縣落實決定精神提供了必要保障。XX年全縣財政支出XX萬元，XX年全縣財政支出XX萬元，同比增長XX.XX%，其中農村衛生投入總額XX年XX萬元，XX年XX萬元，同比增長率XX%。縣財政每年將開展公共衛生所需人員經費、中心衛生院_名防疫人員工資、一般鄉鎮衛生院_名防疫人員工資、承擔保健任務人員工資的XX%列入財政預算，鄉鎮衛生院按平均每人XX元的標準給予補助。XX年國家安排國債資金XX萬元用于縣醫院發熱門診建設、XX萬元用于縣醫院門診醫技樓建設、XX萬元用于縣于傳染病區建設、XX萬元用于聯疫站疾控樓建設，目前，縣醫院發熱門診和門診醫技樓、防疫站疾控樓均竣工投入使用。XX年，XX縣作為新型農村合作醫療試點縣，國家安排國債資金XX萬元用于鄉鎮衛生院房屋改造，XX萬元用于縣醫院、中醫院房屋改造。
二、加強農村衛生服務體系，優化農村衛生資源。
按照《中央關于進一步加強農村衛生工作的決定》以及《鄉鎮衛生院管理辦法》等文件精神，我們一直將優化縣、村衛生資源配置，調整農村衛生服務網絡功能，改善服務質量，提高服務效率放到了農村衛生工作的首要位置。一是積極調整本縣衛生資源的存量和辦醫結構，實行功能重組，保證了鄉鎮行政區劃調整后__鄉鎮每一鄉鎮均有一所衛生院，并對衛生院名稱進行了統一規范。調整后的衛生院全部由政府舉辦，其人員、業務、經費等已全部劃歸縣衛生局按職責管理，實現了“縣辦縣管”，并明確了鄉鎮衛生院以開展公共衛生服務為主，綜合提供預防、保健和基本醫療服務，重點做好疾病控制和預防保健工作的職能。二是探索充滿生機和活力的管理機制，本著“有利于人民群眾健康、有利于調動職工積極性、有利于衛生事業健康發展”的原則，以適應需求、保持穩定、維持生存、促進發展為目的，實施了以”上崗靠競爭、分配靠貢獻、管理靠合同“為主要內容的人事和分配制度改革。其主要內容包括三個方面：搬倒鐵交椅，實行院長聘任制和任期目標管理責任制。端掉了鐵飯碗，實行全員聘用制和崗位聘任制。打破大鍋飯，實行績效工資制。按國家現行工資政策，在工資總額內依據考核結果拉開職工的根本檔次，本著”保證基金、留夠集體、剩余個人、超收全體“的原則，徹底打破檔案工資界限，形成由出勤工資、質量工資、效益工資、特殊崗位津貼、職務津貼組成的績效工資。做到生產要素進入分配領域，貢獻與待遇掛鉤，工資總額同經濟效益掛鉤、兼職兼薪、多勞多得、優勞優得、不勞不得。極大的激發了廣大醫務人員的主觀能動性和工作熱情。三是落實人才發展戰略，通過多種途徑的學歷教育和繼續醫學教育，提高全員的學歷水平和技術素質，去年以來全縣共有XX名無學歷、無專技職務人員取得了中等以上衛生專業學歷，目前鄉鎮衛生院共有干部職工XX人，其中，大專學歷的XX人，中專學歷的XX人，高中學歷的XX人，具有中級職稱的.XX人，初級職稱的XX人。針對山區衛生所和部分衛生院人員匱乏的情況，面向社會公開招聘了XX名醫學類大中專畢業生，充實了山區醫療衛生隊伍。
三、認真落實兩個《綱要》，抓好初級衛生保健。
政府將初保工作納入年度工作目標，并建立長效機制和考核評估制度，保證兩個《綱要》的貫徹落實。一是狠抓公共衛生工作，在進一步完善《突發公共衛生事件應急救援預案》的基礎上，繼續強化突發公共衛生事件應急處理機制。除抓好縣級醫療救治體系和縣級應急分隊的建設外，在各鄉鎮衛生院采取培訓和演練相結合的方法，確保發生突發公共衛生事件時，能夠配合縣應急救治隊伍行動有力、果斷出擊。另外，依托縣醫院為主體，全縣XX所醫療衛生單位為成員的縣XX緊急救援系統于去年全面啟動后，運行正常，為我縣急救系統的快速反應、高效運行提供了保障。二是貫徹預防為主的方針，加大傳染病防治工作力度。認真開展腹瀉病人監測，進一步規范了各鄉鎮衛生院的腸道門診，健全了各項工作制度，做到逢瀉必檢，預防和控制了霍亂等傳染病的暴發流行。我縣“五苗”接種率以鄉鎮為單位達到了XX%以上。兒童及孕產婦管理率分別達到XX%和XX%，出生醫學證明使用率達到XX%，全縣XX%以上的衛生院具備了接生能力，住院分娩率達XX%。三是積極開展衛生下鄉及健康普查服務，我局將衛生下鄉活動作為一項制度來抓，縣級醫院每月不少于一次，鄉鎮衛生院每季不少于兩次，并與年終考核掛鉤，完不成任務的單位年底取消其評優資格。今年上半年，全縣醫療衛生單位累計開展義診活動XX次，免費診療病人XX人次，免費發放藥品價值_萬余元，發放健康教育宣傳材料XX.XX萬份。受到了社會各界的廣泛好評。同時，我縣XX所中心衛生院積極開展農村社區衛生服務。以老年人，婦女，兒童，殘疾人、慢性病人為重點服務對象，經常深入到村、街、戶開展健康查體、慢性病普查和防治、婦幼保健、健康咨詢等服務，實行“自愿簽約、承諾服務、無償指導、有償治療”的原則，并建立了健康檔案。這樣既方便了群眾，滿足了需求，使計劃免疫、婦幼衛生工作落到實處，又提高了衛生院的整體效益。目前，開展這項服務的__個中心衛生院共對各轄區內的_。_萬人進行了健康調查，并為__歲以上人員建立了健康檔案，將高血壓、糖尿病、心腦血管病、氣管炎等慢性疾病做為防治重點。收到了良好的社會效益。
四、建立醫療救助制度，對貧困家庭實施醫療救助。
XX年，我縣被確定為新型農村合作醫療試點縣，全縣參合農民XX人，共籌集合作醫療基金XX.XX萬元，其中農民個人繳費XX.XX萬元，中央財政補助XX萬元，省財政補助XX萬元，市財政補助XX萬元，縣財政補助XX.XX萬元。在農民個人繳費中，民政對全縣XX名五保戶、特困戶等貧困人口全額資助，資助金額XX.XX萬元。合作醫療基金實行財政專戶管理，單獨核算，專款專用。農民個人繳費、各級財政補助款直接進入專戶，農民醫療費實行即報，定點醫療機構先行墊付農民報銷補償金，然后向縣管理中心申請，管理中心審核，財政復核并開具支付通知，銀行憑支付通知將款項撥付給各定點醫療機構，實現了基金的封閉運行，杜絕了基金被擠占、截留、挪用的現象。截至XX年XX月XX日共補償XX人次，補償金額XX.XX萬元。基金運行平穩、安全。縣新型農村合作醫療管理中心定編XX_人，現到位XX人，XX年縣財政撥付公用經費XX萬元。為貫徹落實省委、省政府關于建立健全城鄉社會救助體系要求，緩解城鄉特困群體就醫困難的問題，根據民政部、衛生部、財政部《關于實施農村醫療救助的意見》和國務院辦公廳國辦發［XX］XX號文件《關于建立城市醫療救助制度試點工作的意見》的通知精神，結合我縣實際，制定了《特困群體醫療救助制度實施方案》，對經縣級民政部門審批確認的城市居民最低生活保障對象（重點是未參加城鎮職工基本醫療保險人員），經縣級民政部門審批確認的農村五保戶和特困優撫對象、農村特困戶，和經縣人民政府批準的其他需要特殊救助的對象實施救助。
我縣的農村衛生工作雖取得一定進展，但還不同程度地存在一些問題，主要表現在以下幾個方面：一是突發公共衛生事件的有效應急處置機制還需要不斷完善；二是加強重大疾病防治的任務仍十分繁重；三是改善農村醫療衛生條件刻不容緩；四是解決群眾“看病難”的問題需要長期堅持不懈的努力。
在以后的工作中，我們將主要抓好以下幾個方面的工作：一是繼續加大農村衛生工作投入，落實各項財政補助資金；二是不斷加大疾病預防控制和婦幼衛生工作力度，提高預防保健服務水平；三是繼續加強公共衛生體系和醫療救治體系建設，提高公共衛生服務水平；四是認真搞好新型農村合作醫療試點工作。
衛生工作自查報告11
根據省教育廳衛生廳《關于開展全省學校衛生防疫與食品衛生安全專項檢查的通知》和市教育局衛生局內部明電（教內電[2008]19號）等文件精神，我校組織了專人于2008年4月對全校的衛生防疫與食品衛生安全工作進行了全面檢查，并對存在問題提出了整改措施。現簡要匯報如下。
一、成立專項檢查工作組
成立了以校長為組長，分管校長為副組長，相關科室負責人為成員的.專項檢查工作組。
二、衛生防疫與食品衛生安全工作取得了明顯成效
1、組織機構較為健全。成立了以校長為組長，分管校長為副組長的“學校衛生防疫與食品衛生安全工作領導小組”，并確定一名總務副主任專門負責學校的衛生防疫與食品衛生安全工作。教室、食堂、宿舍、校園等場所的衛生管理均有專人負責。
2、建立了較為完善的一系列衛生防疫與食品衛生安全工作規章制度和運行機制，確保此項工作萬無一失。諸如校園衛生區檢查評比制度，學生食堂衛生制度，食堂購物索證制度，傳染病應急預案和報告制度等等。
3、采用多種形式對學生進行健康知識教育。學校利用廣播宣傳和集中開講座的形式對學生經常進行健康知識講座，收到了明顯成效。
4、利用學生自主管理的優勢，動員學生參與學校衛生管理檢查和評比，也成效明顯。
5、組織師生經常對學生食堂、宿舍進行定期和不定期檢查。
6、十分注重衛生防疫與食品衛生安全的資料建設。
7、學校衛生保健隊伍得到了明顯加強。為了加強衛生管理，凈化育人環境，近兩年學校聘請了10余名衛生保潔人員，投入衛生保潔工作。
8、加大投入，有效地改善設施。為了改善學生生活條件，學校投資500余萬元用于新建女生公寓和學生餐廳。學校還給各班級發放消毒劑和噴霧器，經常對教室、寢室進行消毒。
由于學校對衛生防疫與食品衛生安全的高度重視，常抓不懈，工作較為到位，多年來，基本上未出現疫情和食品安全方面問題，取得了令師生和家長較為滿意的成效。
當然，通過全面檢查，也發現一些不足，具體說主要存在如下問題：
1、師生定期體檢做得不夠，或者有時體檢做了，資料收集不夠。
2、由于學校用房緊缺，校衛生室暫設校外，不便師生就醫。
3、由于學生宿舍用房不夠，出現多數住校生“兩人一鋪”的擁擠現象。
4、由于學生食堂操作間狹窄，伙房操作不合規范。
學校對上述問題的整改意見：
（1）今后將師生體檢制度化，并將有關資料整理歸檔。
（2）學校正在新建女生公寓、學生餐廳和科技樓，估計下學期投入使用。“伙房差”、“宿舍緊”、校內無醫務室問題將徹底解決。
以上報告，如有不妥，敬請領導批評指正。
衛生工作自查報告12
學校衛生安全及傳染病預防工作是一項直接關系到我校師生員工身體健康和生命安全，關系到我校教育教學工作的正常開展。我校為進一步加強在食品衛生安全及傳染病等方面的工作預防和控制食物中毒，確保廣大師生員工飲食衛生安全，我校采取定期或不定期在全校范圍內開展“食品衛生安全及傳染病的預防”工作活動，同時結合我校的實際情況，在自檢自查過程中檢查組做到嚴格、認真、細致、不留死角。對檢查中發現消除食品衛生安全事故的發生，全面保障師生員工的身體健康及社會的穩定，現將我校有關做好食品衛生安全，學生衛生工作及傳染病防控等方面自檢自查工作和具體措施如下：
一、加強領導、強化責任，增強安全防范意識。
學校首先成立了以王副校長為首、各班主任為輔的安全管理機制，把食品衛生安全的管理納入學校工作的重中之重。加強領導、強化責任，增強安全防范意識。學校建立、完善了一系列校園安全制度：學校安全制度、值班制度、教室安全管理規定、食品衛生制度等，以制度來保障學校安全與食品衛生工作的開展。學校建立了《衛生檢查辦法》、《衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施，堅持每天一小掃，每周一大掃，定期和不定期檢查相結合，評分隨即公布，發現問題即時整改，對學生個人及校園衛生隨時監督。同時，學校衛生工作與加強學生自主教育相結合。
二、飲食安全問題
為了確保學校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發生，保障廣大師生的身心健康，維持正常的教學秩序，我校組織學校安全領導小組人員，重點對學校食堂進行了檢查，食堂取得了有效許可證，從業人員全部持證上崗，食堂配套設施完善，內部硬件設施符合衛生標準。嚴格做到了離食堂25米處無污染源，無閑雜人等進入食堂。食堂內部環境整潔，無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲侵入食堂。學校每周對從業人員進行一
次食品衛生知識培訓，每天有一名中層以上領導陪餐，食品監督員每天進行督察并記錄。相關管理制度懸掛上墻。嚴把食品進貨渠道關，食品有專人采購并建有臺帳，不采購腐爛變質、過期、未經衛生檢疫的肉類食品及制作品。嚴格食品分類存放保管，不使用腐爛變質的原料加工食品；不向學生出售無生產日期、無保質期、無生產廠家的食品和未經檢驗和檢驗不合格的食品。
三、衛生防疫問題
傳染病的防治是學校工作中的重要一項，我校以衛生室為基礎，制定了傳染病工作方案和預案，校醫為疫情報告人。每年對學生進行健康檢查并對檢查資料進行統計分析，并采取了針對性措施。此外學校還組織老師學習有關傳染病防治知識；堅持晨檢午檢制度；每天對教室及學生活動較為頻繁的場所進行消毒；對患病的學生實行跟蹤式管理等，有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。每天做眼保健操，對近視眼的發病率有效控制。
四、我校今后食品衛生工作的重點
切實加強學校食品衛生安全工作，杜絕學校食品衛生安全事件的發生，保證廣大學生的`身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：
1、進一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度，提高學校的食品衛生安全責任意識和廣大學生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次，及時排查食品衛生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務師生，保障安康，繼續與相關部門積極配合，鞏固學校食品衛生安全工作取得的成果，共同營造學校食品衛生安全的良好氛圍，努力營造學校安全、良好的食品衛生環境，不斷構建人民滿意的和諧校園。
20xx-12-13
衛生工作自查報告13
根據黔教體發【20xx】33號文件及興義市教育局20xx年3月17日通知精神，及上級有關認真開展學校體育衛生工作的要求，我們對照相關文件精神，于20xx年3月19日至今組織開展了自查工作，現將我校自查情況報告如下：
體育工作
一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。
體育教育是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立“健康第一”的教育思想，全校教師統一形成共識，牢固加強人才培養新理念。
1、提高認識，加強領導
學校在制定學期計劃時，把體育工作列為重點。我校成立體育衛生工作領導小組，由校長擔任組長，教導主任擔任副組長，體育老師具體負責，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。
2、齊抓共管，健章立制
為了使體育教育開展的扎實有效，我們制定了相應的常規體育管理制度，如《體育器材管理制度》、《體育器材使用制度》、《廣播操、眼保健操評比、檢查制度》等，有利于學校體育教育工作的開展和改革創新。
3、學習新課標，培養新型體育教師
認真貫徹課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。在教學中，各教師認真學習，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照課程標準的規定，制定好教育教學計劃，做到認真上好每一節體育課，加強對學生的指 1
導，努力提高學生的身體素質和運動能力。努力提高學生的興趣，明確體育課的目的，組織青年體育教師參加相關的學習和培訓。
二、開展陽光體育，營造快樂體育氛圍
1、體育器械讓學生快樂起來
我們把現有的體育器械進行定期改造和維修，上體育課充分利用器材所能發揮的作用。有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，落實好體育器材的管理和使用。
2、嚴格執行教學計劃，體育課活動課兩手抓
我校現有專職體育教師1人，能勝任各項體育活動的開展。
學校嚴格執行國家教育部課程管理計劃，按要求開齊開足各類課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地地作用。
一、二、年級體育課每周4節，四、五年級體育課每周3節，并嚴格要求專課專用，不許以任何理由擠占、挪用體育課時間。同時開展大課間活動，保證了學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。
開展“活動課”是我校體育改革的一項舉措，我校在體育老師師資不足的前提下，安排了一節由班主任執教的活動課，活動內容、活動器材由體育組集體備課、統一指導安排。每天大課間由值日學生按《課間操評分標準》進行檢查評比，每周公布，有效促進大課間的`質量。
3、定期組織學生進行體質健康檢查
全面實施《國家學生體質健康標準》。學校每年都定期組織全校學生進行體質健康測試，為每一個學生建立健康檔案。
4、發展師生特長，創辦體育特色
我校加強學生體育鍛煉的同時，還非常重視教師體育鍛煉。我校清楚的認識到教師參加體育活動，能對學生的體育鍛煉起到很好示范和帶動作用，起到身教重于言教的作用。
體育工作堅持普及與競技相結合、教師比賽與學生比賽相結合，我校每年舉行１次運動會，多次踢毽、跳繩、拔河等比賽，通過師生體育活動的開展，大大的豐富了師生的業余生活，發展了師生體育特長，增強了師生的身體素質，集體榮譽感和團結凝聚力，培養了學生終身體育意識。學校開設籃球特長小組，體育老師常年堅持輔導，其他教師支持配合，全校教師團結協作。
三、存在問題
1、我校存在體育專職教師師資不足問題。
2、由于學校房屋緊張，體育器材室比較小，器材安置成問題。
3、學校場地有限，對于體育器材利用明顯偏少，學生活動項目單一。
衛生工作自查報告14
2012年我院衛生工作緊緊圍繞年初與衛生局簽訂衛生工作責任目標書的要求依次開展各項工作，現結合我院上半年的衛生工作開展情況，對上半年衛生工作進行了自檢自查，現將2012年我院上半年衛生工作目標自查情況進行匯報如下：
一、基本藥物及醫改工作
1、基本藥物配備使用情況：
截至2012年6月30日，高池鄉衛生院已經全部按規定配備使用基本藥物約，配備補充藥品的比例全部符合規定。轄區內各村衛生室10個衛生站實嚴格執行國家基本藥物相應制度，我院按期對其督導及檢查。并對《基本藥物臨床使用指南》和《基本藥物處方集》進行了學習。
2、基本藥物網上采購情況：
自實施基本藥物制度起，全部按規定執行基本藥物網上采購且零差率銷售，采購流程合理，不存在弄虛作假、擅自采購非中標藥品替代中標藥品的現象。村衛生室按照鄉鎮一體化管理方式，于每月20日前上報計劃與衛生院一起實施基本藥物網上采購且零差率銷售，并由鄉鎮衛生院統一結算。
3、基本藥物供應配送情況：
中標藥品供應和配送基本能及時到達。但還存在一些問題：某些供應商無法配送一些常用藥品，網上招標采購至今，某些常用藥品一直處于缺貨狀態。
4、基本藥物藥款結算情況：
我院按月按時將藥款匯入衛生局支付中心，基本藥物結算和支付規范及時，無挪用和違規使用藥款的現象。
二、中醫工作
1、開展創建著力打造中醫特色：
開展創建全國中醫工作先進縣后，我院著力打造中醫藥文化特色，并形成相對獨立的中醫藥綜合服務區，其中設置一個中醫診療室、一個中醫治療室、一個牽引室、一個針灸理療室。設置中藥房，配備中藥飲片柜（藥斗）、藥品柜、調劑臺、藥戥、標準篩及煎藥機等，我院現配備中藥飲片有306種、中成藥65種；且能夠為患者提供煎藥服務。為了更好地推廣中醫藥適宜技術和更廣泛地開展中醫藥業務，我院配置了一批與開展中醫業務相適應的基本設施和診療設備，包括針灸治療床、推拿治療床、TDP神燈、電針治療儀、蠟療儀、頸腰椎牽引床，購置了針灸器具、火罐、刮痧油、刮痧板、純艾條、中頻治療儀、艾灸盒等設備。
2、積極推廣適宜技術，廣泛開展中醫業務：
我院中醫醫師根據“簡、便、驗、廉”的原則，運用包括針刺、艾灸、推拿、火罐、敷貼、刮痧、熏洗、穴位注射、蠟療、放血療2法、牽引等11種中醫適宜技術開展多種常見病的診治。其中中醫門急診人次占總門急診人次的34％；中藥收入占藥品總收入的35%，中醫藥收入占業務總收入的33%，中醫處方書寫合格率在95%以上；中醫門診病歷未實行。
3、開展健康教育，普及中醫知識：
健康教育是國家確定的基本公共衛生服務項目之一，健康教育在提高廣大人民群眾健康素養、倡導健康的生活方式，預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地落實健康教育工作，我院積極制作中醫藥健康教育資料，包括以中醫藥內容為主的'文字資料，設置宣傳欄進行普及教育。制定中醫知識普及教育計劃，開展公眾健康中醫藥咨詢，引導農村居民了解中醫藥養生保健知識和方法。
4、加強業務培訓和進修學習：
為適應我鄉中醫藥工作發展需要，我院派1名中醫專業人員在定西市中醫院進修針灸理療。根據上級相關文件的要求及醫院業務需要，我院組織高年資醫師對新進人員和各村衛生室的中醫從業人員進行集中業務培訓學習，并取得了一定成效。
三、健康管理工作
1、建立居民健康檔案及電子檔案：到2012年6月初，我轄區總人口6823人，已建立居民健康檔案6823人份，占轄區總人口的100%，電子檔案3521人份,占總人口的51%。各村建檔數均完成任務指標，按考核要求統一了健康檔案格3式，制定了檔案管理制度。對高血壓、糖尿病、孕產婦、0-6歲兒童、65歲以上老年人、重性精神病等重點人群進行了隨訪和檔案更新管理。
2、健康教育：衛生院成立了組織，制定了實施計劃，按項目要求組織實施，按規范要求開展了講座、咨詢活動，定期更換宣傳欄，照片、活動小結及簽到等活動均有資料存檔；衛生室也按規范要求認真開展健康教育項目工作，開展了健康教育效果評價；轄區內健康教育宣傳板報每2個月至少更換1次，健康知識講座衛生院每月至少舉辦1次，村衛生室每2個月至少各舉辦1次，健康咨詢每月至少舉辦一次；上半年開展健康知識講座6次，咨詢宣傳活動7吃，已發放健康教育宣傳資料3500份。
3、免疫規劃：我院“五苗”基礎免疫苗合格接種率、及時率均達95%以上；建卡率達100%。擴大國家免疫規劃疫苗接種率大于97%、加強接種率均達到98%以上,接種門診均為規范化預防接種門診，上崗人員均有預防接種資格證，接種一類疫苗不收取任何費用，接種門診于每10日-14日開展接種疫苗，并做到對受種者接種后留觀30分鐘的規定，定期開展查漏補種和入托、入學查驗接種證工作。
4、傳染病報告與處理：衛生院疫情管理制度完整，建立了信息通報機制，對自查結果和傳染病發現情況進行定期或不定期院內通報制度，各科室均有登記。從抽查看，門診日4志報告率100%，及時率100%，網絡報告及時率100%。對結核病項目病人規范轉診，按時進行隨訪，日常健康教育中進行了24、4.25等宣傳日教育宣傳。查看各村門診登記均沒有發現傳染病。
5、孕產婦保健：我院規范進行孕產婦保健工作，產婦花名冊登記齊全，孕產婦保健信息上報及時，轄區內孕產婦數12人。保健覆蓋率100%，早孕建卡率80%，系統管理率85%，產后訪視率100%。產后訪視由衛生院及衛生室承擔。
6、老年人保健：全鄉老年人674人，保健系統管理574人，系統管理率90%；定期為65歲以上老人進行一般性體檢，開展危險因素調查，并提供保健服務、傷害預防和自救等健康指導。
7、慢性病管理：轄區內高血壓管理138人。規范管理138人，規范管理率100%。糖尿病管理23人，規范管理23人，規范管理率100%。各村對慢病管理對象進行定期隨訪，提供危險因素預防等健康指導，衛生院按《規范》要求進行健康體檢。
8、重性精神病管理：我轄區共管理重性精神病病人8人，管理率100%,對管理對象定期隨訪，衛生院按《規范》要求進行健康體檢。
四、三化建設、一體化及行風效能建設等工作均按照上級的要求按期完成相關工作。
五、存在的問題：
1、三化建設部分工作滯后，醫療質量管理有待提高，
2、衛生站一體化管理急需加強，需著力解決陣地問題，
3、健康管理需進一步加強并落到實處，
4、健康管理工作量大、范圍廣，需增加工作人員及資金投入。
衛生工作自查報告15
1、衛生工作體檢自查報告
為認真貫徹落實江西省《中小學體育衛生工作督導評估實施細則（試行））》，我校進一步加強了學校體育衛生工作，以促進學生身心健康發展，全面推進素質教育。根據教體局轉發的通知，結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則進行了自查，現將自查情況報告如下：
（一）學校體育工作方面
1、管理體制
我校把體育、衛生工作納入學校整體工作計劃，由校長領導，分工負責，各處室具體落實，學校制定了體育、衛生一系列規章制度，保證學校體育、衛生教育工作的全面落實，有專項的體育、衛生計劃及工作總結。
2、經費保障及設備添置。
近年來，各校十分重視發展學生個性，培養學生特長，促進學生全面素質的提高，為了抓好體育、衛生教育工作，學校加大了經濟投入，改善辦學條件。近幾年，對教學班進行了改善，進一步擴大了學校綠化面積。配備了體育器材、添置了師生電腦，設置了體育器材室。對下發的體育器材進行了造冊登記和分類管理，建立了使用記錄和借用記錄。這些都大大改善了辦學條件，優化了學校的育人環境。
3、學校體育活動及學生體鍛情況。
我校認真遵循“健康第一”的指導思想，積極開展三課兩操兩活動，提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，開展大課間活動，鼓勵學校師生積極參加各種體育鍛煉活動，發展師生身體素質。
近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。
（二）學校衛生工作方面
衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，學校領導高度重視學校衛生工作，學校成立了以校長為組長學校衛生領導小組。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，工作有計劃，有措施，制度落實到位，校園整潔優美。
1、重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干，責任到班，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識，學校重視學生用眼衛生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，傳染病高發季節。
2、嚴格食品衛生，教育學生不要到無牌無證的小攤點、商店購買食品，養成良好的個人飲食衛生習慣。
3、重視衛生教育。開展兒童心理健康輔導，及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導，關心留守兒童，提高學生心理健康水平，增強自我教育能力，培養健全的人格和良好的個性心理品質。
（三）存在的問題
1、師資配備及培訓。
我鄉共有小學五所，小學教師65人，沒有專職的體育教師，而且體育教師都沒有進行培訓。
2、場地、教學設施嚴重不足
隨著學校辦學條件和社會地位的提高，學生人數不斷增加，各校還停留在只有單雙杠、兵兵球臺、50米簡易跑道的狀態，而且教學設備也不足，這嚴重影響了體育課的安排和教學質量。
3、體育衛生和衛生服務。
各校在這兩方面可也存在著很多不足的地方。
隨著時代的進步，社會的發展，學校體育、衛生工作的要求與標準也在不斷地提高，我們深知肩負的工作還任重而道遠，也不斷地激勵著我們繼續努力，踏踏實實地工作，為更好地辦好學校教育而努力奮斗！
2、衛生工作體檢自查報告
為了全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校自檢自查情況報告如下：
一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。
我們東馬小學是一所有六個教學班，二百多名學生的農村小學。體育衛生工作是素質教育的'重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。
１、提高認識，加強領導。
校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重。學校還成立體育衛生工作領導小組，由校長擔任組長，政教處具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規范體育工作。
２、齊抓共管，健章立制。
為了使體育衛生工作開展的扎實有效，我們制定了相應的《體育課常規管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，將體育、衛生、班主任統一納入體育專項考評管理中，統一評比成績，統一實施評定考核。
３、重抓教師能力，提高體育教師業務水平。
我校現有兼職教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代教育理論，學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加教科研活動。同時關注體育教師道德修養，嚴禁體罰學生。學期結束，通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。
二、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。
一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場的基礎上，又建了籃球場1個，配置1副新籃球架（教育局配備）。學校另外還有聯合器械、單杠、爬桿等，體育基礎設施較齊全，給學生創設了良好的體育環境。
三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。
體育改革創新的宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。
１、體育器械讓學生快樂起來。
我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
２、課堂教學讓學生身心愉悅。
學校嚴格執行橋西教育局印發的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，并嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。
每星期三節體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。
兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教，活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容，制成表格，減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示范課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。
每天眼保健操由衛生保健老師帶領小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的五班級評選掛鉤。
３、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。
創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。
4、牽一發而動全身。
學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由于開發了他們的運動領域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的，因此，是體育衛生工作開發了他們的智力。
四、存在問題與對策。
多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。
同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。
3、衛生工作體檢自查報告
為了更很好地貫徹執行《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發[20xx]7號）的文件精神，對照上級文件要求，針對我校體育衛生工作情況作出自查，現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我校在校學生x人，教職工x人。學校本著以生為本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關規定，按照"健康第一"的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進了學校體育衛生工作。
二、制度管理化
1、每學期我校都把體育和衛生教育工作納入學校整體工作計劃，并制定了體育、衛生一系列規章制度，保證了學校體育、衛生教育工作的全面落實。
2、注重特長生的培養和全體學生素質的提高，因此學校體育、衛生等的經濟投入除了改造學校外廁所，學校對校園進行了綠化，美化，優化了育人環境。
3、我校始終把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，通過校本培訓和上級培訓相結合的方法，優化隊伍。
三、工作實際化
（一）體育教學
我校雖然沒有專職的體育教師，但兩操的組織管理及課外活動的管理工作始終沒有放松過。
1、班主任老師既掌握學生體質狀況，同時又督促學生積極參加體育活動，積極開展體育競技活動。
2、學校嚴格按照課程計劃開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課。
3、學校建立體育運動項目的課外興趣小組。
4、學校按規定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等，并做好課內外體育活動和體育訓練工作。
5、我校開足開好體育與保健課和課外體育活動課，重視學生“兩操”，堅持每天一小時的課外活動，學生的體育訓練，參加鎮春運會比賽。
（二）體育工作管理
我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，并按要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間。平時學校重視學生“兩操”及“大課間”活動的管理，落實率達100%。
學校為積極配合全民健身的工作，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，如每天師生共同參與大課間活動一起做操、隊列廣播操比賽、跳繩比賽等，鍛煉了師生身體，活躍了學校氣氛。
（三）體育評價機制和學生體質狀況
學校能夠堅持上好健康教育課，開課率100%。實施了體質健康標準測試工作，健康標準達標率100%。
（四）衛生工作
（一）能夠認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，校園整潔。課桌椅配備達標率95%，學生廁所基本符合標準。
學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓常規工作的重要內容。操場、教室內外衛生，有固定班級清掃，責任到人，學校重視學生用眼衛生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，傳染病高發季節，對學生進行宣傳教育，按時對教室、多媒體教室、微機室進行消毒。
（二）學校建立了預防突發公共衛生事件領導小組，實行了崗位責任制，有計劃、有預案。
四、主要措施和成績
（一）領導重視
學校一貫高度重視體育衛生工作。把體育衛生工作納入整體發展規劃。建立校長領導下的學校體育、衛生教育工作領導小組，實行分管負責制。
（二）制度健全
我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，根據情況，制定和完善學校體育、衛生規章制度，如：體育課課堂教學常規、體育隊訓練制度、晨檢制度、消毒隔離制度、學生健康體檢制度等等。通過逐步完善規章制度，保證了學校體育、衛生工作的有序進行和順利開展。
五、存在的問題和今后努力的方向
近年來，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善，專用教室、教育教學設施（設備）及師資等不足，體育器材配備也不夠全；體育場地規劃沒有達到應配標準數；專職體育教師缺少，沒有規范學生常規體檢，健全監測、評估學校體育工作的體系和機制，加快學校體育工作健康可持續發展，促進學生體質健康水平的提高等。面對這些問題，我們將進一步加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位，暫時學校難以解決的問題（如運動場地等），我們要不斷加大硬件投入，進一步提高教師隊伍整體水平。
今后，我們在學校體育衛生工作中，還要堅持全面發展，預防為主，增進健康的原則，為把我校體育衛生工作提高到一個新水平而更加努力。
4、衛生工作體檢自查報告
我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，堅持樹立“健康第一”的指導思想，把增強學生體質，促進學生身心健康協調發展作為工作目標，全面實施《學生體質健康標準》，根據《河北省中小學校衛生工作專項督導檢查標準》以及縣、鎮要求，針對學校實際情況逐項進行了自查。現將自查情況匯報如下：
一、加強領導
我校領導十分重視衛生工作，把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立學校衛生保健工作領導小組。對于學校舉行和參加的衛生保健活動，則給予人力、物力、時間上的保證。并納入班主任量化考核。以推動學校的衛生保健工作進一步發展。
二、嚴格落實學校衛生工作
學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風、文明班級、文明小衛士的重要內容之一。校園管理實行分衛生區包班級，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識。學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天組織學生做眼保健操，努力降低學生近視率。加強防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病（如流感、手足口病）等預防工作，傳染病高發季節，每天對教室及公共場所進行消毒，發現學生有問題及時反饋到家長手中。
三、進一步加強了衛生知識的宣傳教育工作
充分利用板報、衛生小報、班隊會等各種途徑，對學生進行傳染病防控知識的宣傳教育，力求讓每名學生都能夠了解、掌握一些常見病和傳染病的防控措施，提高學生防病意識和健康水平。
四、加強個人衛生監督檢查，培養學生養成良好個人衛生習慣
學校每個月組織檢查一次全校學生個人衛生，班級每周檢查一次學生個人衛生，通過監督檢查學生個人衛生，從而培養了學生良好的個人衛生習慣，有效降低了常見病發病率。
五、加強傳染病防控工作
堅持每天對學生進行健康晨檢、午檢，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療，有效控制傳染病的傳播擴散，確保學生的健康成長。
六、查找問題，認真整改
我校在衛生保健工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善；基礎條件也不完善。今后，我們要積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學校功能室的困難，不斷向高層次的目標邁進，不斷開創學校衛生保健工作的新局面！
5、衛生工作體檢自查報告
我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查，現將有關情況報告如下：
一、提高認識，健全組織，成立領導組。
“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素，環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛生工作，并建立了相應的領導小組和組織機構，制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實行衛生責任制，學校與班主任簽定責任書，并將考評結果列為評先選優的重要內容。
二、組織活動，預防疾病。
本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發生，為了進一步做好防病工作，專門召開了班主任會，傳達了上級的有關文件，認真領悟了工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報等多種形式積極開展了宣傳活動，下發了學生發病情況記錄表，要求早發現、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操一活動”制度，注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。
三、整潔校園，美化環境。
學校建立了《衛生檢查評比辦法》、《個人衛生管理制度》等，評比結果與學期末的評先選優掛鉤，辦公室、教室、清潔區衛生由專人負責檢查，與學校開展的班級評比相聯系，占相當的比重。一年來，為了加強學校的環境建設，學校加大了對環境衛生的管理力度。由校長主抓，副校長和衛生主管教師負責各年級的衛生工作。深入開展班級評比，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周五的活動時間安排一次衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由各班衛生委員定期、不定期檢查、公布結果，頒發流動紅旗；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進步，校園環境更加優美。
四、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，教學樓內沒有廁所，校園水龍頭數量少，沒有專門的校醫務室及專職工作人員。今后，我們將進一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學校衛生環境和條件，使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
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